内容正文:
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
保密★启用前
第一单元 0—5的认识和加减法(单元测试)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
3.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一.填空题(满分20分,每小题2分)
1.(2分)小红从0数到4,一共数了 个数。
2.(2分)大树挡住了 辆车,挡住的是第 辆和第 辆。
3.(2分)乐乐第一天看了2页书,第二天和第一天看的同样多。乐乐两天一共看了 页书。
4.(2分)有4名同学玩老鹰捉小鸡游戏,其中有 名同学当小鸡。
5.(2分)丽丽买了一本新的《口算训练》,昨天做了2页,今天又接着做了3页,明天要从第 页开始写。
6.(2分)小明的每只手都拿着5个气球,送给好朋友小刚2个气球,还剩 个。
7.(2分)与3相邻的两个数是 和 。
8.(2分)数字“0”在数学与生活中的应用非常广泛,在不同的情景下发挥着不同的作用。给下列各图中的“0”选择相应的作用。(填序号)
剩余0个苹果
一台微波炉208元
①起点 ②占位 ③没有
9.(2分),里面可以填 ,还可以填 。
10.(2分)
1人1个,还少 个。
1人1把,还多 把。
二.判断题(满分10分,每小题2分)
11.(2分)如图中,鸡妈妈带着2只小鸡。 (判断对错)
12.(2分)从1到4,一共有5个数。 (判断对错)
13.(2分)和同样多。 (判断对错)
14.(2分)原来有5架纸飞机,小明拿走了1架,还剩下6架。 (判断对错)
15.(2分)小红左手拿4个桃子,右手拿1个桃子,一共拿个桃子。 (判断对错)
三.选择题(满分10分,每小题2分)
16.(2分)与3相邻的两个数是
A.1和2 B.4和5 C.2和4 D.1和4
17.(2分)看图选数.
A.1 B.2 C.3 D.4
18.(2分)□,方框可以填写的所有正确答案是
A.1、2、3 B.2、3、4 C.3、4、5 D.0、1、2、3
19.(2分)一共有 只小猫。
A.2 B.3 C.4 D.5
20.(2分)草地上原来有5只兔子,后来跑了2只,现在草地上还有几只兔子?列式计算为
A. B. C.
四.计算题(满分10分,每小题10分)
21.(10分)
五.连线题(满分5分,每小题5分)
22.(5分)
六.解答题(共8小题,满分45分)
23.(5分)尺子是我们学习的小伙伴,请写出下边尺子上缺失的数字。
24.(5分)数一数、填一填、比一比。
25.(5分)
(1)在□里填上合适的数;
(2)和3相邻的两个数是 和 ;
(3)2前面一个数是 ,后面一个数是 。
26.(6分)看一看,填一填。
27.(6分)看图列式。
28.(6分)把0、1、2、3、4、5填在方框里,每个数只能用一次。
(1)哪两个数相加是5?
(2)哪两个数相减是3?
29.(6分)一人一个包子够吗?若不够,还差多少个?
30.(6分)分餐具。
每人一个碗,一把勺子,还差几个碗?几把勺子?
答:还差 个碗, 把勺子。
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$$ (
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
保密★启用前
第一单元 0—5的认识和加减法(单元测试)
答案解析
一.填空题(满分20分,每小题2分)
1.(2分)小红从0数到4,一共数了 5 个数。
【分析】列出这些数,然后数一数即可。有0、1、2、3、4,一共5个。
【解答】解:小红从0数到4,一共数了5个数。
故答案为:5。
【点评】熟练掌握5以内数的排序是解题关键。
2.(2分)大树挡住了 2 辆车,挡住的是第 辆和第 辆。
【分析】1到5从小到大的顺序排列是1、2、3、4、5,可以看出大树挡住了第3、第4辆车,共2辆。
【解答】解:大树挡住了2辆车,挡住的是第3辆和第4辆。
故答案为:2,3,4。
【点评】此题考查了的数的顺序,要熟练掌握。
3.(2分)乐乐第一天看了2页书,第二天和第一天看的同样多。乐乐两天一共看了 4 页书。
【分析】乐乐第一天看了2页书,第二天和第一天看的同样多,则第二天也看了2页,求一共看了多少页,用加法计算。
【解答】解:(页
答:一共看了4页。
故答案为:4。
【点评】本题主要考查了5以内加法的运算,明确第二天看了2页是关键。
4.(2分)有4名同学玩老鹰捉小鸡游戏,其中有 3 名同学当小鸡。
【分析】用做游戏的总人数减去1人,即可计算出有多少名同学当小鸡。
【解答】解:(名
答:有3名同学当小鸡。
故答案为:3。
【点评】本题解题关键是根据减法的意义,列式计算,熟练掌握10以内加减法的计算方法。
5.(2分)丽丽买了一本新的《口算训练》,昨天做了2页,今天又接着做了3页,明天要从第 6 页开始写。
【分析】一共做了页,那么明天要从第页的下一页开始写,即从页开始写。
【解答】解:(页
(页
答:明天要从第6页开始写。
故答案为:6。
【点评】注意明天开始写的页数,应是已经写完页数的下一页。
6.(2分)小明的每只手都拿着5个气球,送给好朋友小刚2个气球,还剩 3 个。
【分析】用小明原有的个数减去送给小刚的个数,即可计算出还剩多少个。
【解答】解:(个
答:还剩3个。
故答案为:3。
【点评】本题解题关键是根据减法的意义,列式计算,熟练掌握10以内加减法的计算方法。
7.(2分)与3相邻的两个数是 2 和 。
【分析】数数时,一个一个地数,并且按照一定的顺序数数。
【解答】解:与3相邻的两个数是2和4。
故答案为:2,4。
【点评】此题考查了的认识的知识,要求学生掌握。
8.(2分)数字“0”在数学与生活中的应用非常广泛,在不同的情景下发挥着不同的作用。给下列各图中的“0”选择相应的作用。(填序号)
剩余0个苹果
一台微波炉208元
③
①起点 ②占位 ③没有
【分析】篮子中剩余0个苹果,表示的是篮子里没有苹果,即没有;直尺上的“0”表示的是,也就是被测量物体的首端,即起点;一台微波炉的价钱是208元,即208元中的“0”表示的是占位;依此解答。
【解答】解:根据分析,填空如下:
【点评】熟练掌握对自然数的认识,是解题的关键。
9.(2分),里面可以填 1 ,还可以填 。
【分析】根据整数的先后顺序比较大小。
【解答】解:,,所以里面可以填1,还可以填0。
故答案为:1,0。
【点评】本题考查了整数大小比较的方法。
10.(2分)
1人1个,还少 1 个。
1人1把,还多 把。
【分析】用人数减去水壶的个数,即可解答。
用拖布的把数减去人数,即可解答。
【解答】解:(个
(把
1人1个,还少1个。
1人1把,还多1把。
故答案为:1;1。
【点评】本题考查5以内减法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
二.判断题(满分10分,每小题2分)
11.(2分)如图中,鸡妈妈带着2只小鸡。 (判断对错)
【分析】一只一只的数,母鸡有1只,小鸡有2只。
【解答】解:鸡妈妈带着2只小鸡。原题说法正确。
故答案为:。
【点评】本题考查了数数的方法。
12.(2分)从1到4,一共有5个数。 (判断对错)
【分析】从1到4,一个一个数的方法解答,1,2,3,4,据此解答。
【解答】解:从1到4,一共有4个数。原题说法错误。
故答案为:。
【点评】本题考查了数数的方法。
13.(2分)和同样多。 (判断对错)
【分析】数一数可知:有2个绿萝卜,3个胡萝卜,据此比较多少。
【解答】解:观察图片可知:有2个绿萝卜,3个胡萝卜。
绿萝卜的个数小于红萝卜的个数,所以题干中的说法是错误的。
故答案为:。
【点评】这道题目解题的关键是会正确地数数和比较多少。
14.(2分)原来有5架纸飞机,小明拿走了1架,还剩下6架。 (判断对错)
【分析】根据题意可知:剩下的飞机原来的飞机拿走的飞机,据此代入数值,计算解答。
【解答】解:(架
答:还剩4架飞机。
原题说法错误。
故答案为:。
【点评】解答本题的关键理解减法的意义,求剩下的用减法计算。
15.(2分)小红左手拿4个桃子,右手拿1个桃子,一共拿个桃子。 (判断对错)
【分析】根据题意可知,左手拿4个桃子,右手拿1个桃子,求一共拿多少个桃子,用加法计算。
【解答】解:小红左手拿4个桃子,右手拿1个桃子,一共拿(个桃子,所以原题干错误。
故答案为:。
【点评】解题的关键是:求一共拿多少个桃子,用加法进行计算。
三.选择题(满分10分,每小题2分)
16.(2分)与3相邻的两个数是
A.1和2 B.4和5 C.2和4 D.1和4
【分析】求与3相邻的两个数,按照整数的顺序解答。1,2,3,4,,因此可知3的前面是2,后面是4。
【解答】解:与3相邻的两个数是2和4,因此原题说法错误。
故选:。
【点评】本题考查了求相邻两个数的解题方法。
17.(2分)看图选数.
A.1 B.2 C.3 D.4
【分析】根据对数的认识并结合图,然后数出即可.
【解答】解:是3个;
故选:。
【点评】会读、写数,是解答此类题的关键.
18.(2分)□,方框可以填写的所有正确答案是
A.1、2、3 B.2、3、4 C.3、4、5 D.0、1、2、3
【分析】根据5以内数的认识,可知小于4的数有0,1,2,3。依据此规则进行选择。
【解答】解:,,,
故选:。
【点评】本题考查了5以为数的认识,能够按照顺序,一个一个的数,即可解答。
19.(2分)一共有 只小猫。
A.2 B.3 C.4 D.5
【分析】从图上可得:左边有1只小猫,右边有4只小猫,将左边和右边的小猫数量相加,即可得出答案。
【解答】解:(只
答:一共有5只小猫。
故选:。
【点评】本题考查学生对10以内加法的掌握和运用。
20.(2分)草地上原来有5只兔子,后来跑了2只,现在草地上还有几只兔子?列式计算为
A. B. C.
【分析】用草地上原来有兔子的只数,减去跑了的只数,即可计算出现在草地上还有几只兔子。
【解答】解:根据上面的分析,求现在草地上还有几只兔子?列式计算为。
故选:。
【点评】本题解题关键是根据减法的意义,列式计算,熟练掌握10以内加减法的计算方法。
四.计算题(满分10分,每小题10分)
21.(10分)
【分析】根据5以内加、减法的计算法则进行计算即可。
【解答】解:
【点评】本题考查5以内加、减法的计算。注意计算的准确性。
五.连线题(满分5分,每小题5分)
22.(5分)
【分析】根据数数的方法:一个一个得地数即可解答。
【解答】解:解答如下:
【点评】本题考查了5以内数的认识。
六.解答题(共8小题,满分45分)
23.(5分)尺子是我们学习的小伙伴,请写出下边尺子上缺失的数字。
【分析】尺子的起点是0,数字1表示1厘米,2表示2厘米,依次写出缺少的数字即可。
【解答】解:
【点评】本题考查了尺子的认识,数的顺序和写数。
24.(5分)数一数、填一填、比一比。
【分析】一个一个数的方法数出物品的数量,再根据数据的先后顺序比较大小即可。
【解答】解:如图:
【点评】本题考查了数数的方法及整数的大小比较。
25.(5分)
(1)在□里填上合适的数;
(2)和3相邻的两个数是 2 和 ;
(3)2前面一个数是 ,后面一个数是 。
【分析】(1)根据5以内数的排列顺序填写即可。
(2)根据数的排列顺序可知,相邻的两个数相差1,由此得:和3相邻的两个数是2和4。
(3)根据数的顺序找出2前面及后面的数。据此解答。
【解答】解:(1)
(2)和3相邻的两个数是2和4。
(3)2前面一个数是1,后面的一个数是3。
故答案为:2,4;1,3。
【点评】此题考查的目的是理解掌握5以内数的认识,5以内数的排列顺序。
26.(6分)看一看,填一填。
【分析】一个一个数的方法解答。
【解答】解:如图:
【点评】本题考查了数数的方法。
27.(6分)看图列式。
【分析】如图,左边有3只鸭子,右边有2只,求一共有多少只,可以列出2道加法算式。
【解答】解:(只
(只
故答案为:3,,2,5;2,,3,5。
【点评】本题解题关键是根据加法的意义,列式计算,熟练掌握5以内加法的计算方法。
28.(6分)把0、1、2、3、4、5填在方框里,每个数只能用一次。
(1)哪两个数相加是5?
(2)哪两个数相减是3?
【分析】(1)找出两个数字相加等于5的数即可;
(2)找出两个数相减等于3的数即可。
【解答】解:(1)
(2)
【点评】本题主要考查了5以内加法、减法的运算,注意每个数字只能用一次。
29.(6分)一人一个包子够吗?若不够,还差多少个?
【分析】如图,有5个小朋友,需要5个包子,现有4个包子,比较5与4的大小即可,再用5减去4,即可计算出还差多少个。
【解答】解:
答:不够,还差1个。
【点评】本题解题关键是根据减法的意义,列式计算,熟练掌握5以内减法的计算方法。
30.(6分)分餐具。
每人一个碗,一把勺子,还差几个碗?几把勺子?
答:还差 2 个碗, 把勺子。
【分析】根据有5个人,3个碗,4把勺子,据此计算。
【解答】解:
答:还差2个碗,1把勺子。
故答案为:2;1。
【点评】本题考查的主要内容是5以内数的减法计算问题。
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$$ (
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
保密★启用前
第一单元 0—5的认识和加减法(单元测试)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
3.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一.填空题(满分20分,每小题2分)
1.(2分)小红从0数到4,一共数了 个数。
2.(2分)大树挡住了 辆车,挡住的是第 辆和第 辆。
3.(2分)乐乐第一天看了2页书,第二天和第一天看的同样多。乐乐两天一共看了 页书。
4.(2分)有4名同学玩老鹰捉小鸡游戏,其中有 名同学当小鸡。
5.(2分)丽丽买了一本新的《口算训练》,昨天做了2页,今天又接着做了3页,明天要从第 页开始写。
6.(2分)小明的每只手都拿着5个气球,送给好朋友小刚2个气球,还剩 个。
7.(2分)与3相邻的两个数是 和 。
8.(2分)数字“0”在数学与生活中的应用非常广泛,在不同的情景下发挥着不同的作用。给下列各图中的“0”选择相应的作用。(填序号)
剩余0个苹果
一台微波炉208元
①起点 ②占位 ③没有
9.(2分),里面可以填 ,还可以填 。
10.(2分)
1人1个,还少 个。
1人1把,还多 把。
二.判断题(满分10分,每小题2分)
11.(2分)如图中,鸡妈妈带着2只小鸡。 (判断对错)
12.(2分)从1到4,一共有5个数。 (判断对错)
13.(2分)和同样多。 (判断对错)
14.(2分)原来有5架纸飞机,小明拿走了1架,还剩下6架。 (判断对错)
15.(2分)小红左手拿4个桃子,右手拿1个桃子,一共拿个桃子。 (判断对错)
三.选择题(满分10分,每小题2分)
16.(2分)与3相邻的两个数是
A.1和2 B.4和5 C.2和4 D.1和4
17.(2分)看图选数.
A.1 B.2 C.3 D.4
18.(2分)□,方框可以填写的所有正确答案是
A.1、2、3 B.2、3、4 C.3、4、5 D.0、1、2、3
19.(2分)一共有 只小猫。
A.2 B.3 C.4 D.5
20.(2分)草地上原来有5只兔子,后来跑了2只,现在草地上还有几只兔子?列式计算为
A. B. C.
四.计算题(满分10分,每小题10分)
21.(10分)
五.连线题(满分5分,每小题5分)
22.(5分)
六.解答题(共8小题,满分45分)
23.(5分)尺子是我们学习的小伙伴,请写出下边尺子上缺失的数字。
24.(5分)数一数、填一填、比一比。
25.(5分)
(1)在□里填上合适的数;
(2)和3相邻的两个数是 和 ;
(3)2前面一个数是 ,后面一个数是 。
26.(6分)看一看,填一填。
27.(6分)看图列式。
28.(6分)把0、1、2、3、4、5填在方框里,每个数只能用一次。
(1)哪两个数相加是5?
(2)哪两个数相减是3?
29.(6分)一人一个包子够吗?若不够,还差多少个?
30.(6分)分餐具。
每人一个碗,一把勺子,还差几个碗?几把勺子?
答:还差 个碗, 把勺子。
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$$