（精讲册）专题一 统一多民族国家的发展与中外交流（课件PPT）-【卓文中考·加速度】2024年陕西中考历史复习

2024陕西中考 历史 《精讲册》 《精练册》 《参考答案》 《选填28分组合练》 《关键记背》 《图片素材攻关》 编辑修改 便捷操作 本课件使用WPS2019版本制作，建议老师使用相应软件打开 本课件全文可单击进行编辑修改 目录、返回目录设置对应超链接，点击即可跳转至相应页面；答案添加动画效果，使用更方便 课件说明 卓文中考·加速度 历史 2024陕西中考 软件使用 专题一　统一多民族国家的发展与中外交流 线索1　古代主要朝代巩固统一的措施 线索2　古代经济的发展 线索3　古代民族关系的发展 线索4　古代的对外交往 1　古代主要朝代巩固统一的措施 朝代 主要政策/措施 影响 秦朝 （1）政治：创立中央集权制度；首创皇帝制，中央设 三公制（丞相、太尉、御史大夫），地方设郡县制 （2）经济：统一货币（圆形方孔半两钱）、统一度量 衡制度 （3）文化：统一文字，将小篆作为通用文字颁行全国 （4）交通：统一车辆和道路的宽窄；修驰道 （5）军事：开凿灵渠，统一岭南及东南沿海地区；北 击匈奴；修筑长城 巩固统 一，加 强了对 全国的 统治 卓文中考·加速度 历史 2024陕西中考 专题一　统一多民族国家的发展与中外交流 朝代 主要政策/措施 影响 西汉 （汉武帝时期） （1）政治：采纳主父偃的“推恩”建议，削弱王国 势力；建立刺史制度；确立察举制度 （2）经济：统一铸造五铢钱；实行盐铁官营、专 卖；平抑物价 （3）文化：罢黜百家，尊崇儒术；兴办太学 （4）军事：派卫青、霍去病北击匈奴 使西汉王朝 开始进入鼎 盛时期 卓文中考·加速度 历史 2024陕西中考 专题一　统一多民族国家的发展与中外交流 朝代 主要政策/措施 影响 东汉 （光 武帝 时期） （1）政治：合并郡县，裁减官员；加强对官吏的监督，惩处贪官污吏；减轻刑罚 （2）经济：多次下令释放奴婢，减轻农民的负担 （3）民族关系：允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾 使社会比较 安定，经济 得到恢复和 发展 卓文中考·加速度 历史 2024陕西中考 专题一　统一多民族国家的发展与中外交流 朝代 主要政策/措施 影响 唐 朝 唐 太 宗 时 期 （1）政治：进一步完善三省六部制；制定法律，减省刑罚；进一步完善科举制；严格考察各级官吏的政绩 （2）经济：减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业 生产 （3）民族关系：实行开明的民族政策 （4）对外关系：实行开放的对外政策 促进了社会阶层的流动和唐朝的 繁荣 卓文中考·加速度 历史 2024陕西中考 专题一　统一多民族国家的发展与中外交流 朝代 主要政策/措施 影响 唐 朝 唐玄 宗前 期 （1）政治：整顿吏治，裁减冗员 （2）经济：发展经济，改革税制 （3）文化教育：注重文教，编修经籍 使唐朝进入 鼎盛时期 卓文中考·加速度 历史 2024陕西中考 专题一　统一多民族国家的发展与中外交流 朝代 主要政策/措施 影响 北宋 （宋 太祖 时 期） （1）政治：分化事权，削弱相权；派文臣担任各地 州县的长官；实施三年一换的制度，频繁调动州县 长官；设置通判，以分知州的权力；实行重文轻武 的政策 （2）经济：取消节度使收税的权力；设置转运使， 把地方财赋收归中央 （3）军事：解除禁军高级将领的兵权；控制对军队 的调动；经常调换军队将领，定期换防，割断将领 与士兵和地方的联系 把中央集权 强化到前所 未有的程 度，皇权大 大加强 卓文中考·加速度 历史 2024陕西中考 专题一　统一多民族国家的发展与中外交流 朝代 主要政策/措施 影响 元朝 （1）中央：确立了君主专制的中央集权制度，由中 书省掌管全国的行政事务；设枢密院负责全国的军 事事务；设御史台负责监察事务 （2）地方：建立行省制；在澎湖岛设置了澎湖巡检 司，负责管辖澎湖和琉球（今台湾）；设置北庭都 元帅府等机构管理西域的军政事务；设立宣慰使司 都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各 项事务 元朝的统 一，加强了 对边疆地区 的管辖，也 促进了民族 交融 卓文中考·加速度 历史 2024陕西中考 专题一　统一多民族国家的发展与中外交流 朝代 主要政策/措施 影响 明朝 （明 太祖 时 期） （1）中央：废除丞相制度和中书省，使六部直接向 皇帝负责；分大都督府为五军都督府，将军队调动 和武官任命权统归兵部；设锦衣卫等机构；采用 “廷杖”惩处大臣；提倡尊孔崇儒，采用八股取士 （2）地方：取消行中书省，设立“三司”；分封诸 子为王，驻守各地，监控地方 皇权高度集 中，君主专 制空前加强 卓文中考·加速度 历史 2024陕西中考 专题一　统一多民族国家的发展与中外交流 朝代 主要政策/措施 影响 清 朝 地 方 （1）对台湾的管辖（东南海防）：收复台湾；1684 年，设置台湾府，隶属福建省；1885年，台湾正式 建省 （2）对西藏地方的管辖（西南边疆）：册封达赖和班禅；设置驻藏大臣；设立噶厦；颁布《钦定藏内善后章程》29条 （3）对西北边疆的管辖：平定准噶尔部噶尔丹叛乱；平定大、小和卓叛乱；设置伊犁将军，驻扎军队 （4）对东北边疆的管辖：进行雅克萨之战，签订中俄《尼布楚条约》 维护了祖国统一；使君主专 制进一步强化；严 重阻碍了想、学术的发展和进步 卓文中考·加速度 历史 2024陕西中考 专题一　统一多民族国家的发展与中外交流 朝代 主要政策/措施 影响 清 朝 中 央 （1）政治：设立军机处，军机处一切都 要服从皇帝的意志 （2）文化：大兴文字狱；实行文化专制 政策 维护了祖国统一；使君 主专制进一步强化；严 重阻碍了思想、学术的 发展和进步 卓文中考·加速度 历史 2024陕西中考 专题一　统一多民族国家的发展与中外交流 2　古代经济的发展 1.经济发展的表现 时期 农业 手工业 商业 春秋 战国 时期 铁制农具和牛耕出现并 推广，促进了农业上的 深耕细作；修筑都江堰 等水利工程 规模不断扩大，青 铜业、冶铁业、纺 织业、煮盐业以及 漆器制作等都有所 发展 出现商品交换市 场；金属货币使用 范围扩大 卓文中考·加速度 历史 2024陕西中考 专题一　统一多民族国家的发展与中外交流 时期 农业 手工业 商业 西汉 时期 （1）注重发展农业生产；重 视兴修水利，治理黄河 （2）出现播种工具——耧车 （3）核桃、石榴、葡萄等西 域作物传入中原 — （1）统一铸造五铢 钱；实行盐铁官营、专 卖；平抑物价 （2）相继开通陆上丝 绸之路和海上丝绸之 路，商业贸易往来频繁 卓文中考·加速度 历史 2024陕西中考 专题一　统一多民族国家的发展与中外交流 时期 农业 手工业 商业 魏晋 南北 朝时 期 （1）曹魏重视农业生产，大 力兴修水利 （2）魏国马钧制成灌溉工 具——翻车 （3）江南地区得到开发：耕 地面积不断增加，兴修水利 工徎；农业生产技术有了很 大改进；实行农业多种经营 江南地区在 缫丝、织布、制瓷、冶铸、造船、造纸、 制盐等方面 都有显著的 发展 江南地区得到开 发，促进了商业的 交流和城市的繁 荣，也促进了海外 贸易的发展 卓文中考·加速度 历史 2024陕西中考 专题一　统一多民族国家的发展与中外交流 时期 农业 手工业 商业 隋唐 时期 （1）垦田面积逐渐 扩大 （2）农业生产技术不 断改进，发明并推广了 曲辕犁（翻土工具）和 筒车（灌溉工具）等生 产工具 （1）纺织业品种 繁多，以丝织工艺 水平最高（如蜀 锦） （2）陶瓷器生产 水平高（如越窑青 瓷、邢窑白瓷、唐 三彩） （3）造船业、矿 冶业、造纸业等都 颇具规模 （1）商业繁荣，水 陆交通发达，贸易往 来频繁 （2）出现了一些繁 华的大都市，都城长 安成为国际性的大 都会 （3）大运河促进了 南北经济交流 卓文中考·加速度 历史 2024陕西中考 专题一　统一多民族国家的发展与中外交流 时期 农业 手工业 商业 两宋 时期 （1）垦田面积扩大， 耕作技术提高 （2）水稻种植面积扩 大，由越南传入的占城 稻得到推广，使水稻产 量跃居粮食作物首位； 长江下游和太湖流域一 带成为丰饶的粮仓，出 现了“苏湖（常）熟， 天下足”的谚语 （1）纺织业：南 方的丝织业胜过北 方；南宋后期，棉 纺织业兴起 （2）制瓷业：北 宋兴起的景德镇后 来成为著名的瓷 都；南宋时，江南 地区已成为我国制 瓷业中心 （1）商业繁荣，兴 起了很多商业城市； 商业活动打破了时间 和空间限制，出现了 早市、夜市和草市， 以及娱乐兼营商业的 场所——瓦子；出现 了世界上最早的纸 币——“交子” 卓文中考·加速度 历史 2024陕西中考 专题一　统一多民族国家的发展与中外交流 时期 农业 手工业 商业 两宋 时期 （3）复种技术得到推 广；拔秧工具——秧马 在长江中下游地区广泛 使用 （4）南方普遍种植茶 树；棉花种植区逐步向 北推进到江淮和川蜀 一带 （3）造船业在当时 世界上居于领先地 位；南宋时的海船 规模宏大，配备了 指南针 （2）设立市舶司 管理海外贸易；南 宋的外贸所得，在 财政收入中占有重 要地位 卓文中考·加速度 历史 2024陕西中考 专题一　统一多民族国家的发展与中外交流 时期 农业 手工业 商业 明 朝 引进了原产于美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等 （1）纺织业：出现了 一批棉纺织业基地， 苏州是丝织业中心 （2）制瓷业：景德镇 是全国制瓷中心，青 花瓷器畅销海内外 商品经济活跃，出现了数 十座较大的商业城市；许 多富人积极从事商贸活 动，出现了晋商、徽商等 有名的商帮 卓文中考·加速度 历史 2024陕西中考 专题一　统一多民族国家的发展与中外交流 时期 农业 手工业 商业 清朝 （1）重视农业生产，大力推行垦荒政策，边远地区得到了开发 （2）兴修水利，对大河及大运河进行治理，组织修建了许多堤坝、渠堰、海塘 （1）清朝前期，丝织业、棉织业、印染业、制瓷业等手工业都有很大的发展 （1）清朝前期商业发达，形成了由区域性市场和全国性市场组成的商业网；出现了工商业市镇；形成了一些大的商帮，如晋商和徽商 卓文中考·加速度 历史 2024陕西中考 专题一　统一多民族国家的发展与中外交流 时期 农业 手工业 商业 清朝 （3）改进种植技术，改良新品种；推广玉米、甘薯等高产作物，粮食产量大幅度提高 （4）经济作物品种增加，种植面积不断扩大 （2）出现了比较 成熟的手工业工 场，采用雇佣劳动的方式，颇具规模 （2）乾隆时期，晋商专门经营汇兑、放贷和存款业务 （3）受闭关锁国政策的影响，朝廷特许“广州十三行”统一经营对外贸易 卓文中考·加速度 历史 2024陕西中考 专题一　统一多民族国家的发展与中外交流 2.经济重心的南移 卓文中考·加速度 历史 2024陕西中考 专题一　统一多民族国家的发展与中外交流 3　古代民族关系的发展 时期 史实 春秋 战国 时期 中原的“诸华”“诸夏”在同周边戎、狄、蛮、夷等民族长期交往 和斗争中，出现了大规模的民族交融 卓文中考·加速度 历史 2024陕西中考 专题一　统一多民族国家的发展与中外交流 时期 史实 秦汉 时期 （1）秦汉王朝与匈奴：秦始皇派蒙恬北击匈奴，并修筑长城防御 匈奴南扰；西汉初年，汉朝对匈奴实行“和亲”；汉武帝时期，派 卫青、霍去病北击匈奴 （2）两汉时期与西域：张骞通西域后，促进了汉朝与西域各国之 间的相互了解与往来；设置西域都护，对西域进行有效的管辖；东 汉明帝时期，班超出使并长期驻守西域 卓文中考·加速度 历史 2024陕西中考 专题一　统一多民族国家的发展与中外交流 时期 史实 魏晋 南北 朝时 期 （1）北方游牧民族不断内迁并建立政权。为加强统治，少数民族 统治者实施了不同程度的封建化改革，如北魏孝文帝改革 （2）内迁的各族人民向汉族人民学习农业技艺、文化、制度等， 汉族人民向北方各族人民学习畜牧经验，接受他们的食物、服装、 用具等，使北方出现了各民族的大交融 卓文中考·加速度 历史 2024陕西中考 专题一　统一多民族国家的发展与中外交流 时期 史实 唐朝 官方 （1）西北地区：先后设置安西都护府和北庭都护府，管辖 西域的天山南北地区；唐太宗被北方和西北地区的各族首 领尊奉为“天可汗”；封回纥首领为怀仁可汗 （2）东北地区：唐玄宗封渤海国首领为渤海郡王 （3）西南地区：封南诏首领为云南王 （4）吐蕃：文成公主入藏、金城公主入藏，立“唐蕃会 盟碑” （5）其他：在朝廷中，有很多重要的官职由少数民族人士 担任；东北、西北、西南等地区一些少数民族建立的政权 与唐王朝关系密切 卓文中考·加速度 历史 2024陕西中考 专题一　统一多民族国家的发展与中外交流 时期 史实 唐朝 民间 （1）民族交融：汉族和一些北方少数民族杂居、通婚，民 族之间的交融进一步发展 （2）社会生活：人们在衣食住行等方面多受西北少数民族 习俗的影响 卓文中考·加速度 历史 2024陕西中考 专题一　统一多民族国家的发展与中外交流 时期 史实 宋元 时期 （1）宋朝与周边民族政权辽（契丹族）、西夏（党项族）和金 （女真族）并立，时战时和 （2）元朝时，边疆各族包括蒙古族，大量迁入中原和江南，同汉 族等杂居相处；原先进入黄河流域的契丹、女真等族已同汉族没有 什么区别；形成新的民族——回族 （3）元朝设置北庭都元帅府管理西域；设立宣慰使司都元帅府管 理西藏地区 卓文中考·加速度 历史 2024陕西中考 专题一　统一多民族国家的发展与中外交流 时期 史实 明朝 与北方蒙古族时战时和，并修筑长城抵御北方蒙古贵族南扰 清朝 （前 期） （1）西藏地方：册封达赖、班禅；设置驻藏大臣；设立噶厦；颁 布《钦定藏内善后章程》29条 （2）西北地区：康熙帝平定准噶尔部噶尔丹叛乱；乾隆帝平定 大、小和卓叛乱；设置伊犁将军；土尔扈特部返回新疆 卓文中考·加速度 历史 2024陕西中考 专题一　统一多民族国家的发展与中外交流 4　古代的对外交往 西 汉 时 期 （1）陆上丝绸之路：张骞通西域后，丝绸之路逐渐形成。这条路从长安出发，穿过河西走廊，经西域到达中亚、西亚，再到欧洲，是古代东西方往来的大动脉 （2）海上丝绸之路：汉武帝时开辟海上交通，形成多条海上航线。最重要的一条航线从东南沿海港口出发，经中南半岛等，最远抵达印度半岛南端和锡兰（今斯里兰卡），被称为“海上丝绸之路” 东汉 时期 东汉明帝时，班超派甘英出使大秦受阻，但开辟了通往西亚的 路线 卓文中考·加速度 历史 2024陕西中考 专题一　统一多民族国家的发展与中外交流 东 晋 南 朝 时 期 （1）东晋时与西方的大秦（东罗马帝国）、波斯（今伊朗）和中南 半岛上的国家有贸易往来 （2）南朝时，对日本和朝鲜半岛的贸易增多，与东南亚地区的交往 更加频繁，还同天竺（今印度半岛）以及西亚、欧洲、非洲等地区 有商品贸易交往 卓文中考·加速度 历史 2024陕西中考 专题一　统一多民族国家的发展与中外交流 唐 朝 （1）遣唐使：日本派遣使节到中国，把唐朝先进的制度、天文历 法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本，对日本社会的 发展产生了深远影响 （2）鉴真东渡：754年，鉴真到达日本，传授佛经和中国文化，为 中日文化交流作出了卓越贡献 （3）新罗：新罗派遣使节和大批留学生到唐朝学习中国文化。朝鲜 半岛的音乐传入中国并广泛流行 （4）玄奘西行：贞观初年，玄奘西行前往天竺取经，为中国佛教的 发展作出重大贡献。根据他的口述，由其弟子记录成书的《大唐西 域记》是研究中外交流史的珍贵文献，促进了中印文化交流 卓文中考·加速度 历史 2024陕西中考 专题一　统一多民族国家的发展与中外交流 两 宋 时 期 （1）对外贸易：海外贸易超过前代，广州、泉州是闻名世界的大商港。中国商船的踪迹近至朝鲜、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸 （2）设立机构：朝廷鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司加以管理 （3）指南针外传：北宋末年，指南针开始用于航海，阿拉伯商人将指南针传到阿拉伯国家，后又传到欧洲，大大促进了世界远洋航海技术的发展 卓文中考·加速度 历史 2024陕西中考 专题一　统一多民族国家的发展与中外交流 元 朝 （1）陆上交通：陆上丝绸之路成为通往西方的交通要道；陆路向西 通往中亚、西亚及东欧等地区，使东西方的使臣、商人往来非常 方便 （2）海上交通：海上丝绸之路进入鼎盛时期，中国与阿拉伯、波斯 以及东非之间有大量的商船往返。元代时与中国有贸易关系的国家 和地区达到140多个 （3）火药外传：13世纪，中国的火药和烟火传入阿拉伯地区，14世 纪初又经阿拉伯人传到了欧洲，推动了欧洲社会的变革 卓文中考·加速度 历史 2024陕西中考 专题一　统一多民族国家的发展与中外交流 明 朝 （1）郑和下西洋：1405—1433年，郑和率船队7次下“西洋”，最 远到达非洲东海岸和红海沿岸，增进了中国与亚非国家和地区的相 互了解和友好往来 （2）戚继光抗倭：明朝中期，东南沿海倭患严重，戚继光与其他抗 倭将领基本解除了东南沿海的倭患 （3）葡萄牙攫取在澳门的居住权：1553年，葡萄牙殖民者攫取了在我国广东澳门的居住权 卓文中考·加速度 历史 2024陕西中考 专题一　统一多民族国家的发展与中外交流 清 朝 （1）郑成功收复台湾：1662年，郑成功打败荷兰殖民者，收复台湾 （2）雅克萨之战：1685年和1686年，康熙帝命令清军两次进攻盘踞 在雅克萨的俄军。1689年，中俄双方代表签订了《尼布楚条约》， 从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地 区，都是中国的领土 （3）实行闭关锁国政策：严格限制对外贸易。1757年，清廷下令关 闭其他港口，只开放广州一处作为对外通商口岸，并规定由朝廷特 许的“广州十三行”统一经营对外贸易，管理外国商人 ⁠ ⁠请完成《精练册》（P57~P59）中的练习题 卓文中考·加速度 历史 2024陕西中考 专题一　统一多民族国家的发展与中外交流 $$