期末复习(二) 第七章 运动和力-【宝典训练】2023-2024学年八年级下册物理高效课堂(沪粤版)

期末复习 期末复习(二)第七章 运动和力 1.小明坐在高速行驶的火车上,说他是静止的,所选的参照物是( A.地上的房子 B.路边的树木 C.他身旁的座椅 D走过他身边的乘务员 2.临时停车场内,旅游车和卡车并列同方向停放。小明坐在旅游车内看着旁边的卡车,突然感觉旅游 车在向后运动。下列关于旅游车和卡车的运动情况中,不可能发生的是( A.旅游车静止,卡车向前运动 B.旅游车和卡车都向前运动,卡车运动更快 C.旅游车向后运动,卡车静止 D.旅游车和卡车都向前运动,旅游车运动更快 3.如图所示,能正确描述匀速直线运动各物理量之间关系的图像是( A B D 4.司机在驾驶汽车时必须要系上安全带,系上安全带可以( 。 A.减小汽车的惯性,防止发生事故 B.减小司机的惯性,防止发生事故 C.减小因汽车突然减速造成的伤害 D.减小因汽车突然加速造成的伤害 5.下列现象中,没有利用惯性的是( _ A.跳远运动员助跑一段距离才起题 B.苹果熟了,从树上落向地面 C.掷出去的铅球在空中继续向前飞行 D. 上岸后的鸭子,振动翅膀,将水抖掉 6.体育课上,同学们进行爬竿比赛,某同学沿竖立的硬竿匀速向上爬,该同学受到的力中与他所受重 力相平衡的力是( A.摩擦力 B.拉力 C.力 D.压力 7.关于力和运动的关系,下列说法正确的是( A.物体不受力的作用时处于静止状态 B.做匀速直线运动的物体一定不受力的作用 C.物体运动状态改变时,一定受到力的作用 D. 物体运动速度越大其惯性越大 8.飞机从我国“辽宁号”航空母舰的甲板上起飞过程中,以飞机上的座椅为参照物,飞行员是 的。以甲板为参照物,飞行员是 的。 9.如图所示,是一款运动APP记录的某次跑步者的路线和数据。 (1)由甲图信息可知,此跑步者的步幅(每步距离)为 6.6千来 m/s。 001. m,全程的平均速度为 一。 速(min/km) (2)利用图甲信息,请给出“配速”的定义 00:44:00 (步钟) 0时间(min) (3)若跑步者的“配速”随时间变化的图像如图乙所示,在 甲 乙 1.、7。和1三个时刻中,运动得最慢的是 时刻。 145 典训练 物理·八年级·下册(粤护版) 10.在学校的厨窗里贴出了一个通知,如图所示,小聪和小明积极地谈论这个问题; (1)降落伞下落得越慢,说明其运动速度越 (选填“大”或“小”): 竞赛迹知 定于本周六举办降落 (2)要测量降落伞的下落速度,你依据的公式是 . 伞飞行比赛,请自备 降落伞,比赛时,从 高处落下,下落者 (③)需要用到的测量工具是; 取。 比较 物理活动小组 (4)在这次比赛中也可以通过相同 来判断降落 伞下落的快慢。 11.小强行走时被石块绊了一下,身体向前倾倒。对此情景合理的解释是;小强原来相对于地面是 的,当他的 (选填“脚”或“上身”)的运动状态突然改变时,他的 (选填“脚” 或“上身”)由于惯性仍保持原来的运动状态。 12.小红用10N的水平推力推着重为30N的物体在水平面上处于静止状态,物体受到的摩擦力是 N:他改用15N的水平推力推着该物体在水平面上做匀速直线运动,则物体受到的摩擦力 是 N:若小红改用20N的水平推力沿同一水平面推着该物体运动,则此时物体受到的摩擦 力是 N。 13.(1)小明在马路边上拍街景照片,先后连续拍了两张,如图所 13:28:16 13:28:18 示,如果以小轿车为参照物,大卡车向 (选填“左”或 “右”)运动:若以地面为参照物,运动速度最小的物体是 (选填“小轿车”“大卡车”或“自行车”)。 (2)某一物体做变速直线运动,已知它在前一半路程中的速 度是4ms,后一半路程中的速度是6m/s,那么它在整 个路程中的平均速度是 m/s 14.小明利用如图所示的装置,探究在水平面上阻力对物体运动的影响,进行如下操作 a. 如图甲,将毛巾铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的 距离。6.如图乙,取下毛巾,将棉布铺在斜面和木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车 在水平面上通过的距离。c.如图丙,取下棉布,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平 面上通过的距离。 _ 甲,毛中 乙,糯布 丙,木板 请针对以上操作回答下列问题 (1)以上操作中错误的一次是 (选填“a”“”或“c”). (2)对比两次正确实验操作能说明:小车受到的阻力越小,通过的距离越 (3)纠正错误后,多次实验进行分析,并进一步推测:在水平面上滑行的小车,如果受到的阻力为 零,它将做 运动。 (4)为了得出科学结论,三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑,这样做的目的 是:使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时 (5)牛顿第一定律是在 的基础上,通过科学的 而总结归纳出来的。 146 期末复习 (6)在水平面滑行的小车受到的重力和小车对水平面的压力 (选填“是”或“不是”)一对平 衡力。 (7)上述所有探究实验中用到的科学研究方法有 (只要求写出一种即可)。 15.在探究“二力平衡的条件”的实验中,小刚同学采用的实验装置如图甲所示,小华同学采用的实验 装置如图乙所示。 #4 2 (1)当物体处于静止状态或 状态时,它受到的力是相互平衡的 (2)这两个实验装置中,你认为装置 (选填“甲”或“乙”)更科学。 (3)在乙图实验中小华将系于物体上的两条线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端的盘中放 人码,使作用在物体上的两个拉力方向 ,并通过调整 来改变拉力的大 小。如图乙装置是探究二力平衡条件的一种方法,实验中通过改变硅码的 来探究二 力大小的关系;通过扭转小车松手后观察小车的状态,来探究二力是否 (4)小明发现用图甲和乙装置无法完成全部探究过程,又设计了图丙所示的装置。在卡片平衡时, 用剪刀将卡片从中间剪开,并观察随之发生的现象,由此可以得到二力平衡的又一个条件 把硬纸板支撑起来,不再与桌面接触的目的是 (5)利用图丙装置 (选填“能”或“不能”)探究二力平衡的条件。 16.甲、乙两物体,同时从同一地点沿直线向同一方向运动,它们的;一7图像如图所示,请解答; (1)甲物体2s内通过的距离为多少? m (2)2~4s,乙物体移动的距离为多少? (3)乙物体前4s的平均速度为多少? 147《高效课堂宝典训练》·物理·八年级下册（粤沪版） 立改变拉力的方向再次进行实验 20.等于大于小于 (6)使结论更有普遍性2F,l=F,l 21.2.5×1063匀减速直线惯性 (7)左边的钩码左移一格 22. 23. 24 (8)C(9)自身重力6 22.解：由图示可知，地面对手的支持力F的力臂 1=0.6m十0.9m=1.5m: 由杠杆平衡条件得：Fl=Gl,即F×1.5m= 550N×0.9m,解得：F=330N LF-3N 期末复习（二）第七章运动和力 25.(1)受力面积压力大小 1.C2.D3.C4.C5.B6.A7.C 8.静止运动 (2)海绵的凹陷程度 9.(1)0.882.5 (3)DE受力面积 (4)压力的大小相同时，压力作用的效果跟受力面 (2)通过每千米路程所需要的时间(3) 积有关 10.1D小(2= (3)刻度尺、停表 (5)正确 (4)路程时间 (6)不对因为比较压力的作用效果，必须选挥相 11.运动脚上身12.101515 同的受力表面 13.(1)右大卡车(2)4.8 (7)错误没有控制压力不变 14.(1)b(2)远(3)匀速直线(4)速度相同 (8)控制变量法 (5)实验推理(6)不是 26.(1)压强计(2)高度差6 (7)控制变量法 (3)漏气拆下重装 15.(1)匀速直线运动(2)乙 (4)同种液体深度越深，液体的压强越大 (3)相反砝码质量数量在同一条直线上 (5)③④ (4)作用在同一物体上减小摩擦（力）对实验的 (6)在同一深度液体的压强跟液体的密度有关 影响 (7)⑤③无关 (5)能 (8)实验中有两个变量，不符合控制变量法 16.解：(1)由图可知甲的s一t图像是倾斜直线，说明 (9)a.4b.深度金属盒的朝向c.123 甲做匀速直线运动： 27.(1)真空大气压(2)大4×10 由图可知甲的速度：=理-8m=2m1s: 28.解：(1)因为杯子放在水平的桌面上，所以杯子对 1m48 桌面压力F=G=mg=0.6kg×10N/kg=6N. 则甲物体2s通过的路程为： (2)杯子对桌面的压强 sm'=pl=2ms×2s=4m: 6N (2)由图可知，2一4s内，乙的s一1图像是平行于 p=5-60X10m1000Pa 时间轴的直线，说明乙处于静止状态，则乙物体移 (3)杯底受到水的压强p=pgh=1000kgm× 动的距离为0m: 10N/kg×0.08m=800Pa (3)由图可知，乙物体前4s通过的路程为8m, (4)杯底受到水的压力 则乙的平均速度为：0=三=50=2ms。 F'=pkS'=800Pa×0.005m'=4N。 145 答：略。 答：略。 期未复习（四）第九章浮力与升力 期末复习（三）第八章神奇的压强 1.A2.B3.C4.D5.D6.A7.C8.B 1.D2.B3.B4.A5.B6.C7.A8.B 9.0.4不变 9.C10.B11.B 10. 12.(1)e(2)bd(3)变大 13.连通器15002.7 14.2.5×1015.57140 16.1017.mg/S= 18.等于小于小于19.小于大于 16