专题03 词语讲义-【中职专用】2024年初升高语文无忧衔接(高教版2023)
2024-07-01
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精品
资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | 语言文字基础 |
| 使用场景 | 初升中职衔接 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 192 KB |
| 发布时间 | 2024-07-01 |
| 更新时间 | 2024-07-01 |
| 作者 | 学科立方·全学段资源库 |
| 品牌系列 | 上好课·初升高衔接 |
| 审核时间 | 2024-07-01 |
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| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
专题03 词语
【考点衔接】
能力目标:正确使用词语(包括熟语)
1.正确使用实词,一般是在动态语言环境中考查词语的语境义。近几年高考侧重于考查辨析、判断或选用近义词的能力。词语的使用离不开语境,常常需要结合上下文或一定的语境加以判断,这里不仅有是否正确的问题,还有是否更好更贴切的问题。
高考题所选的实词多是媒体常用,生活中常见但又易混淆的词语,试题形式多为同音词、近义词或既同音又近义的实词辨析客观题。
2.正确使用虚词。虚词是汉语中不能单独成句,意义比较抽象,有帮助造句作用的词,包括副词、介词、连词、助词、叹词和拟声词六类。
虚词考查主要涉及关联词、介词和副词在动态语境中使用情况的辨析,偶尔也涉及助词的使用。
【知识衔接】
一、实词辨析
实词辨析主要是同义词、近义词的辨析。而在实际辨析中,则以近义词为主。近义词又大多具有相同语素,因此,两词的相异语素就成了辨析的关键。辨析需要了解常见近义实词的词义、词性、词义的色彩、词义的轻重、词义的范围、用法的差别、语体的差别等。此外,还需要能根据语境,准确理解词语的特定意义和临时意义。实词的辨析一般从以下几个方面入手:
(一)意义的轻重
近义词有着细微的差别,有的适用于较大的、重要的事物,有的适用于一般的事物;有的表示性质重、程度深,有的表示性质轻、程度浅。
例如“轻视”和“蔑视”都有“看不起”的意思,但“蔑视”的程度显然比“轻视”重。如“蔑视权贵”里的“蔑视”不能改成“轻视”。“违背”和“违反”,“批评”和“批判”,“失望”和“绝望”,“请求”和“恳求”,“努力”和“竭力”,“信任”和“信赖”,“希望”和“盼望、渴望”,这几组词都是后者比前者意义重。
例:神舟十一号飞行乘组指令长景海鹏郑重__________:我们一定会服从命令,听从指挥,沉着冷静,精心操作,圆满完成任务。(许诺、承诺)
【解析】“许诺”“承诺”都有答应照办之意,不同在于“承诺”要比“许诺”语气庄重,词义程度也更重,根据句中“郑重立下誓言”的语境,应选“承诺”。
(二)范围的大小
词义涵盖的范围有大有小。例如“边疆”和“边境”都是指远离内地靠近国境的地区,但两者所指的范围不完全相同。“边疆”是指靠近边界的领土(包括国与国接壤的边界),范围比较大;“边境”是指靠边界(国界)的地方,范围比较小。又如“局面”和“场面”,“战争”和“战役”,“包罗”和“包含”,“性质”和“品质”,都有所指范围大小的不同。
例:边城明净的________,教化着朴实的人们。(风光、景象)
【解析】“风光”即风景,指一定地域内由山水、花草、树木、建筑物以及某些自然现象形成的可供人观赏的景象,还表现景象对人的积极影响,其使用范围比景象大。故选“风光”。
(三)搭配对象不同
在语言实践中,有些词语有一定的习惯搭配定式,不能随意组合。例如“交换”和“交流”都指双方把自己的东西给对方,但是他们的搭配对象却不同。“交换”可以和“礼物、资料、意见、产品”等搭配;“交流”则与“思想、经验、文化、物资”等搭配。“交换”搭配的对象大都是意义较为具体的或所指范围较小的词;“交流”搭配的对象都是意义较抽象或所指范围较大的词。又如,“把持”常和“权力、政权、职位”等搭配,“控制”常和“数字、思想、感情、交通、生产、速度”等搭配。“发扬”常和“作风、传统、民主、优点、精神”等搭配,“发挥”常和“创造性、积极性、作用、威力”等搭配。使用词语时一定要根据搭配习惯认真分辨。
例:在瑞典,子女没有________老人的义务,老人的一切由社会负责。(赡养、抚养)
【解析】“赡养”特指子女对父母在物质上和生活上进行帮助。“抚养”是爱护并教养,用于父母对子女。这里应选“赡养”。
(四)感情色彩不同
表现为感情上的,叫感情色彩。例如“成果、结果、后果”都有“结局”的意思,但三者分别是褒义词、中性词和贬义词。又如“节俭”和“吝啬”,“果断”和“武断”,“爱护”和“庇护”,“熏陶”和“熏染”,“团结”和“勾结”,前者是褒义词,后者是贬义词。
(五)语体色彩不同
词经常在特定的语体中使用,便带有某种语体所特有的色彩,这就是词的语体色彩。例如“父亲”和“爸爸”,前者适用于庄重的场合,有书面语色彩;后者适用于一般的场合,有口语色彩。还有“诞辰”和“生日”,“商榷”和“商量”,前者是书面语体,后者是口语语体。
(六)词性方面的差异
一般来说,词性或句法功能不同的一组词,无法形成同义词。但是,当一个词具有几种不同的意义,并且分别属于不同词类(兼类)的时候,则可以在意义相同或相近而词性相近的条件下,分别同词类相同的词形成同义词。
例如“深刻”和“深入”两个词,都有“深”的意思。“深刻”是形容词,有接触到问题的本质的意思,如“他分析得很深刻。”又有内心感受程度很深的意思,如“他给我留下了深刻的印象。”“深入”是动词,有透过外表达到事物的内部的意思,如“这个政策已经深入人心。”所以它们不是同义词,不能混同使用。但是,“深入”还表示“深刻、透彻”的意思,在做定语的时候,“深入”表示形容词的这一意义和形容词“深刻”就能形成同义词。当然,它们作为一组同义词,在搭配对象上仍有不同。“深入”多与表动作行为的词搭配,如“进行一场深入的讨论”“深入地开展调查研究”等。“深刻”则多与表示抽象事物的词搭配,如“深刻的印象”“深刻的内容”等。
例题1.(2022·湖南郴州·统考中考真题)依次填入下面语段横线上的词语,最正确的一项是( )
大爱无声声自远。慈善精神如蒲公英的种子般随风 ,扎根在社会各个角落。一桩桩善行 着社会慈善意识的明显增强。让我们每个人都投身到慈善活动中,用力所能及的方式 道德之光, 社会暖流。积极参与,坚持不懈,慈善就会成为更多人的价值追求。
A.飘撒 彰显 点亮 汇合 B.播撒 彰显 点亮 汇聚
C.飘撒 显示 点燃 汇合 D.播撒 显示 点燃 汇聚
【答案】B
【详解】本题考查一般词语运用。
飘撒:飘扬;飘拂。播撒:撒播,撒。一般指把作物种子抛到田地里。这里指“扎根在社会各个角落”应该选“播撒”;
彰显:是显赫,明显,显著,鲜明地显示的意思。彰有鲜明之意。显示:明显地表示。这里形容“善行”应选用“彰显”;
点亮:用特定方法使某物亮。点燃:燃烧,点着。“道德之光”,应选用“点亮”;
汇合:聚集;会合。汇聚:聚集在一起。也作会聚。“社会暖流”,应选用“汇聚”;
故选B。
例题2.(2022·湖南湘西·中考真题)[活动二:沐书香]校团委拟定了“书香雅韵”读书节倡议书的开场白,请你帮助审订。
哲学家培根说:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人_________,科学使人_________,伦理学使人_________,逻辑修辞学使人_________。”读万卷书,行万里路。身体与灵魂,必须有一个在路上。吟诵唐诗宋词,感受浪漫情怀;涉liè( )散文小说,领略人生百态;踏足名山大川,寄情碧水lán( )天……读书,旅行,都是为了遇见更好的自己。
(1)语段中加点字的注音和填入语段括号内的字形全部正确的一项是( )
A.yín 腊 lüè 篮 B.yíng 猎 luè 蓝
C.yín 猎 lüè 蓝 D.yíng 腊 luè 篮
(2)填入语段横线处的词语正确的一项是( )
A.周密 善辩 庄重 深刻 B.周密 深刻 庄重 善辩
C.庄重 深刻 周密 善辩 D.善辩 庄重 深刻 周密
【答案】(1)C (2)B
【详解】(1)吟诵:yín sòng,吟咏歌诵。
涉liè——涉猎:粗略地阅读、浏览,不深入钻研。
领略:lǐng lüè,品味、欣赏。
lán天——蓝天:蓝色的天空。
故选C。
(2)由“读史使人明智,读诗使人灵秀”可知,本处内容论述阅读不同的书籍给人带来的不同影响。
数学是一门精密的学科,数学上追求的是最有用(广泛)的结论、最少的条件(代价)以及最简明的证明,通过严格的数学训练,会逐步形成精益求精、力求尽善尽美的习惯和风格。故数学使人周密;
科学是一种知识,科学类书籍除了可以增长我们的科学文化知识,还可以培养我们的科学精神:怀疑与辩证,促使我们敢于怀疑一切,辩证的看待问题,并大胆求证。故科学使人深刻;
伦理学是研究道德的起源和发展、人们的行为准则、人们相互间和人们对社会国家等的义务的科学。伦理学的独特价值由伦理学所肩负的使命和具有的意义体现,伦理学的基本使命在于认知各种道德问题,最终使命则是通过认知各种道德问题而改善人类社会的道德生活。故伦理学使人庄重;
逻辑修辞学作为人们进行思维所必须运用的思维工具,是任何学科都离不开的,它对提高人们的思维能力具有重要意义。学习逻辑修辞学有助于提高人们的逻辑思维能力。故逻辑修辞学使人善辩。
故选B。
二、虚词辨析
正确使用虚词是对口高考中考查的另一个能力点,考查内容有二:一是辨析句中虚词使用的正误;二是选择恰当的关联词填空,又以考查近义虚词为主。高考虚词考查的核心是“灵活使用”。因而对于虚词的运用能力,只能是通过增强语感,有意识地体味一些常见虚词在句中的用法来提高。在辨析时要注意分清它们间的细微差别,结合语境及句子内部关系,并注意词与词间的配套搭配。
(一)看词性异同
词性不同,虚词的语法功能就不同,所以只有把握好了虚词的词性,才能准确使用虚词。
如“固然”和“诚然”都可充当副词,但“固然”还可充当连词,表示承认某种事实,引起下文转折,如“你的意思固然不错,但我觉得还是有值得商榷之处”。与之相似的虚词混用情况有必须(副词)——必需(动词)、特别(副词)——甚至(连词)等。
例:教育方式的创新________重要,但更须警惕为创新而创新的偏执做法。(固然、诚然)
【解析】“固然”能做连词,引起下文转折,而“诚然”不能。根据语境,上下句之间有转折的逻辑关系,应选“固然”。
(二)看搭配情况
关联词语在使用中有着固定的搭配关系,一般不能换用。在辨析虚词时,要结合句中出现的词语,看清是不是成套出现,是否构成了固定搭配关系。一些虚词如有多种搭配关系,就要结合语境来选择。
如“不但”和“而且”“反而”都能搭配,如果前后分句意思相反,“不但”则只能与“反而”搭配。
常用成套关联词语如下:
表并列:一方面……另一方面…… 有时……有时…… 既(又)……又……
表选择:不是……就是…… 是……还是…… 与其……不如…… 宁可……也不……
表递进:不但……而且…… 尚且……何况……
表转折:虽然……但是…… 尽管……可是……
表条件:只要……就…… 只有……才…… 无论……都…… 不管……总是……
表假设:如果……那么…… 即使……也……
表因果:因为……所以…… 既然……就……
(三)看语气辨析
此种方法主要针对表示语气的副词和助词。如“难道”与“莫非”,前者是用来加强反问语气,后者多用于揣测语气,有时也用来加强反问语气,但是不如前者强烈。如:“过去有多少难关都闯过来了,难道不能克服眼前的这点困难吗?”“今天他没来,莫非生病了不成?”
例:他是刚进车间的新工人,做起活来________慢一些。(未免、不免)
【解析】“未免”表示前面所说的情况不合适,或对前面所说的情况不以为然,含有委婉批评的意味;“不免”表示由于前面所说的原因而不能避免某种消极的结果。“他是刚进车间的新工人”正是“做起活来慢”的原因,此处是对“他”的客观评价,没有批评的语气。因此,结合语气判断,应选“不免”。
(四)看表达关系
虚词有用来表明或强化词语之间、短语之间和句子之间的关系的作用,所以可以通过辨析词语、句子之间的关系辨析虚词使用是否恰当。如“进而”与“从而”,前者一般表示递进关系,后者一般表示承接或因果关系。“只要”与“只有”,前者所强调的是充分条件,后者所强调的是必要条件。
例:久在南国,我已切身感受到江南文化的典雅和细腻,然而________江南绿油油的稻田多么迷人,我________不能忘掉西藏的青稞。(不管……也、尽管……还)
【解析】“不管……也”是非条件复句,意指排除一切条件,也要实现某种结果或达到某种目的;“尽管……还”表示转折,意思是前一分句陈述的事实作为条件所形成的结果,与后一分句所形成的结果是相反关系。此处根据前后分句的关系判断,应选“不管……也”。
(五)看位置辨析
关联词语有固定的位置,有的只能用于前一分句,如“由于”;有的只能用于后一分句,如“却”“然而”“至于”“以致”等。
例:我报考师范类院校,是既定方针,________哪所学校放在第一志愿,还没做最后决定。(由于、至于)
【解析】“至于”表另提一事,用在后一分句开头,应该放在“哪所”前。“由于”只能用于前一分句。此处应选“至于”。
例题3.(2015·湖南邵阳·中考真题)石缝间的蒲公英,却远不似田野上的同zōng生长得那样茁壮。它们因山风的凶狂而不能长成高高的躯干,它们因山石的 而不能拥用众多的叶片,它们的茎显得坚韧而苍老,它们的叶因枯萎而失去光泽;只有它们的根竟似那柔韧而强固的筋条,似那柔中有则的藤蔓,深埋在石缝间狭隘的间隙里。生命就是这样地被环境规定着, 被环境改变着,适者生存的规律 无情, 一切的适者都是战胜环境的强者,生命现象告诉你,生命就是拼bó。
1.根据拼音写汉字,给加点字注音,完全正确的一项是( )
A.宗 博 wàn yì B.综 博 màn ài
C.综 搏 màn yì D.宗 搏 wàn ài
2.给语段横线处选择最恰当的一组词语是( )
A.贫困 却 虽然 但 B.贫穷 还 因为 所以
C.贫瘠 又 尽管 但 D.贫乏 而 也许 但
【答案】1.D 2.C
【解析】1.同宗(tóng zōng):泛指同一家族或同姓;在此指同类。
拼搏(pīn bó):指豁出性命,进行激烈的搏斗;比喻尽最大的力量,用自己的所有不顾一切地极度努力,去实现自己的目标。
藤蔓(téng wàn):藤本植物。
狭隘(xiá ài):指不宽阔,更多的引申为心胸、气量、见识等不宏大宽广或非常局限。
故选D。
2.第一空:贫困:生活贫穷而困难。贫瘠:土地不肥沃,土壤层薄。贫穷:缺乏钱财,生活拮据困乏。贫乏:穷困,缺少,充裕。
在此形容山石土壤层薄,应使用“贫瘠”一词。
第二空:“却”含转折关系;“又”含并列关系;“还”含并列关系;“而”含转折关系;
“被环境规定着”“被环境改变着”为并列关系,应使用“又”或“还”。
第三空:“虽然”用在上半句,下半句多用“但是”“可是”“却”等与它呼应;表示承认甲事为事实,但乙事并不因此成立。尽管:表示姑且承认某种事实,下文往往转折。因为:表示原因或理由,通常与“所以”连接成最常用的关联词。也许:可能、或者、或许、兴许;表示不很肯定。
在此形容适者生存的规律看似无情,表示姑且承认该看法,应使用“尽管”一词;
第四空:但:表转折。所以:因此、因而。
应用“但”与第三空“尽管”一词构成转折意思的词组。
故选C。
例题4.(2023·江苏镇江·统考中考真题)阅读语段,完成后面的题目。
①“人间有味是清欢”。②北宋大文豪苏东坡的一句颇富人生哲理的诗句,原本是对远离喧嚣和争斗,安然享受农家粗茶淡饭的一种心迹的诗意表达,后来则被诠释为对平静、素淡、简朴生活的满足,对各种境遇的___________、___________、___________和___________。③它___________给人以无尽的思索和玩味,___________一直以来都是高人雅士们的殷殷向往与孜孜追求。④人在清欢的时候,心境恬适,仿佛所有的安排___________最好,___________正合我意,犹如依山就势,顺水行舟,应时而动,自自然然。
(1)第②句横线上的四个词语,排列顺序最恰当的一项是( )
A.接纳 直面 顺应 改造
B.直面 接纳 改造 顺应
C.接纳 直面 改造 顺应
D.直面 接纳 顺应 改造
(2)第③④句横线上的关联词语,填写最恰当的一项是( )
A.不仅……而且……;不但……还…… B.不仅……而且……;不是……却……
C.虽然……但是……;不但……还…… D.虽然……但是……;不是……却……
【答案】(1)D (2)B
【详解】(1)本题考查词义辨析。
接纳:指接受(个人或团体参加组织、参加活动等);采纳。
直面:面对面,不逃避,去面对。一般用于修饰面对事情的态度。
顺应:顺着某种趋势去适应。
改造:改变事物原有状况,使适合需要。
按照一般逻辑,对各种境遇,先去面对,再接受,然后顺着去适应,适应不太好可以改变某些现状,故依次为:直面、 接纳、 顺应、 改造。
故选D。
(2)本题考查关联词。
结合“它_____给人以无尽的思索和玩味,_____一直以来都是高人雅士们的殷殷向往与孜孜追求”可知应填入表示递进关系的关联词,可填入:不仅……而且……;结合“人在清欢的时候,心境恬适,仿佛所有的安排_____最好,_____正合我意,犹如依山就势,顺水行舟,应时而动,自自然然”可知, 此处表示转折关系,应填入“不是……却”。
故选B。
【中考真题练手】
1.(2022·湖北十堰·统考中考真题)依次填入下面一段话中横线处的词语,最恰当的一项是( )
这里的鸟类_________反嘴鹬、红嘴鸥和灰雁居多。它们在湖面上时而逍遥_________地游弋,时而冲天而起,像喷泉的水花一样在空中翻飞起舞。这来自大自然的舞蹈_____________着人的心绪,足以_____________心头所有的烦恼。
A.由 悠闲 拨弄 洗刷 B.由 散漫 撩拨 洗刷
C.以 散漫 拨弄 冲散 D.以 悠闲 撩拨 冲散
【答案】D
【详解】第一空:由:自,从。以:表示构成的群体数量。根据语境,此处应用“以”。
第二空:“悠闲”是一个褒义词,“散漫”是一个贬义词,语段表达作者对这些鸟的赞美,应用“悠闲”。
第三空:拨弄:来回拨动。撩拨:挑逗;招惹。根据后面的“心绪”,可知应用“撩拨”。
第四空:洗刷:除去(耻辱、污点、罪名等)。冲散:受冲击而分离散开。根据后面的“烦恼”,可知应用“冲散”。
故选D。
2.(2023·四川宜宾·统考中考真题)依次填入下列空格处的词语,正确的一项是( )
今年我们的“研学行”活动兼顾“五育融合”,选择范围可大了。可以去______隐居的智者贤士,学习他们严谨的治学精神以及豁达的人生态度;可以去______神奇的自然现象,在欣赏美丽风景的同时积淀丰富的科学知识;可以邀约爱好者们去______未知或已知的动物植物,在舒爽身体、一饱眼福的同时,______大自然的奥秘……。
A.探访 探险 探究 探幽
B.探访 探秘 探寻 探索
C.探望 探秘 探究 探索
D.探望 探险 探寻 探幽
【答案】B
【详解】本题考查词语辨析。
第一空:探访:意思是打听,侦察;探望:张望或看望,多指远道。结合后面“隐居的智者贤士”可知应该是远道去看望,故选“探望”;
第二空:探险:指到没有人去过或环境恶劣的地方去考察;探秘:重于“秘”,强调探的对象的自然性、神秘性,多是前人所不知道的事物或情况。结合后面“神奇的自然现象”可知应该是去发现它的神秘性,故选“探秘”;
第三空:探究:意思是探索追究或研究;探寻:意思是指探寻,指勘探、找寻;寻求。结合后面“未知或已知的动物植物”可知是去探寻其中的奥秘,故选“探寻”;
第四空:探幽:探寻幽深奇异的景物,多用于描画优雅精致的景色探寻。也表达词人品味优雅,多有孤芳自赏的含义;探索:指研究未知事物的精神,或指对事物进行搜查的行为,或指多方寻求答案的过程。结合后面“大自然的奥秘”可知应用“探索”。
故选B。
3.(2022·湖北武汉·统考中考真题)依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( )
生逢其时,重任在肩,新时代的中国青年要有强国兴邦、建功立业的______,要有生龙活虎、昂扬向上的______,要有攻坚克难、敢闯敢拼的______,要有不卑不亢、自立自强的______。
A.志气 锐气 朝气 骨气 B.志气 朝气 锐气 骨气
C.骨气 朝气 锐气 志气 D.骨气 锐气 朝气 志气
【答案】B
【详解】志气:古意指心志气力,今意指积极上进或做成某事的决心和勇气;
锐气:旺盛的气势;勇往直前的气势;
朝气:精神振作,力求进取的气概;
骨气:刚强不屈的气概。
第一空,“强国兴邦、建功立业”是决心和勇气,因此要用“志气”;
第二空,“生龙活虎、昂扬向上”形容力求进取的气概,因此要用“朝气”;
第三空,“攻坚克难、敢闯敢拼”形容旺盛、勇往直前的气势,因此要用“锐气”;
第四空,“不卑不亢、自立自强”形容刚强不屈的气概,因此要用“骨气”;
故选B。
4.(2022·西藏·统考中考真题)依次填入横线处的词语最恰当的一项是( )
小小的蝴蝶,飞进我的心里,打开我心灵的窗,为我按下幸福的开关,轻轻地告诉我快乐的密码。原来,富足并不需要拥有很多,只需要用心去_____;原来,幸福可以很宏大,也可以很____;原来,生命可以厚重,也可以_____;原来,平凡不是枷锁,而是______。
A.感受 轻盈 自在 简单 B.感受 简单 轻盈 自在
C.轻盈 感受 自在 简单 D.轻盈 感受 简单 自在
【答案】B
【详解】本题考查词语运用。
感受:受到(影响),接受;接触外界事物得到的影响,体会。
简单:头绪少;结构单纯;不复杂。
轻盈:指动作轻快柔美,意思是形容人或物(女子、蝴蝶等)动作、姿态轻柔优美漂亮。
自在:(形)自由;无拘束。
第一空结合“用心”可知应选“感受”;第二空结合“宏大”可知应选用与之相对的“简单”;第三空结合“厚重”可知应选择与之相对应的“轻盈”;第四空结合“枷锁”“不是……而是”可知应选“自在”。
故选B。
5.(2018·山东东营·中考真题)依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是( )
① 人类命运共同体,建设持久和平、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界,是各国人民的共同愿望。
②“两依据一参考”打破了高考“一考定终身”的格局,对中小学合理调配教育资源、有效 青少年兴趣特长方面也提出了更高要求。
③遵循自然规律,方可获得大自然的馈赠; ,粗暴虐待自然,必然遭到大自然的惩罚。
A.构建 开发 那么
B.创设 发掘 那么
C.构建 发掘 反之
D.创设 开发 反之
【答案】C
【详解】试题分析:考查近义词的辨析和使用。一是辨析词义,辨明关系。辨析词义是解答选词填空题的前提。辨析词义就是求同析异,重点是分析“异”。可从词义的不同着重点、词性、词义的轻重、词义范围的大小、感情色彩、词的造句功能等方面去辨析。二是联系语境,寻找“暗示”。这里所说的“暗示”,是指文段每句话的意思、文段的语体风格、与空缺词语前后邻近相配的词语等。抓住这些“暗示”,就不难推断出正确答案。(1)构建:建立(多用于抽象事物)。创设:设置,创办。根据语境,应该选用“构建”。(2)发掘:比喻把难以或未曾发现的事物、道理揭示出来。开发:指在产品、技术、智力等方面进行挖掘开拓,使得到发展。根据语境应该选用“发掘”。(3)前后的两个句子之间是互为相反的内容。应该选用词语“反之”。据此,答案为C。
6.(2018·湖北十堰·中考真题)依次填入下面句中横线处的词语,最恰当的一项是( )
(1)一生颠沛流离的陆游以“驿外断桥边”的梅自许, “零落成泥碾作尘”, 绝不向权贵卑躬屈膝。
(2)月亮是别在乡村上的一枚徽章,禾苗上 的月光,溪流上 的月光……月亮无时不在乡村美景上留下时间的烙印。
A.虽然 但 跳动 飘摇 B.宁可 也 飘摇 跳动
C.即使 也 跳动 飘摇 D.不但 而且 飘摇 跳动
【答案】B
【详解】试题分析:考查词语的选用。(1)第一句,只有“宁可……也不”的搭配才能充分体现陆游的气节。所以选择“宁可……也”。(2)“飘摇”和“跳动”所表现的情态对应“禾苗”和“溪流”更贴切和生动。据此分析,答案为B。
7.(2011·北京·中考真题)在下面与段中,依次填入关联词语最恰当的一项是
分藏于大陆和台湾的元代名画《富春山居图》首次在台湾“合璧”展出。这幅描绘富春江两岸秀丽景色的画作, 年代久远, 画作的墨迹已有些暗淡, 丝毫掩盖不住它内在的神韵。
A.因为 所以 但是 B.不仅 而且 但是
C.尽管 但是 所以 D.由于 而且 所以
【答案】A
【详解】此题考查的是关联词语的运用。解此题,要根据句子之间的关系来选择。
“年代久远”与“画作的墨迹已有些暗淡”是因果关系,关联词语应该用表示因果关系的关联词“因为……所以……”;“画作的墨迹已有些暗淡”与“丝毫掩盖不住它内在的神韵”是转折关系,关联词语应选表示转折关系的关联词“但是”。
故选A。
8.(2023·四川遂宁·统考中考真题)依次填入下列横线上最恰当的一组词语是( )
①父亲______地说:“我和你妈商量了,你报名参军的事,我们绝不阻止,全力支持你!”
②绿色生活方式已是中国新时尚。热爱自然的情怀,______成生态文明建设的强大动力。
③遂宁市大型亲子山水实景奇幻剧《丝路神灯》,以全新的观演______带领观众进行了一次“古今穿越”。
④文化保护是一场同时间的赛跑,因为随着时间______,那些留下的文物、遗迹都不可避免地日渐老化。
A.郑重 凝结 模式 流失 B.慎重 凝聚 模型 流逝
C.郑重 凝聚 模式 流逝 D.慎重 凝结 模型 流失
【答案】C
【详解】此题考查选词填空。
①郑重:严肃认真。慎重:谨慎仔细,不轻率。此句是说父亲严肃认真地说报名参军的事,所以应选用“郑重”;
②凝结:气体变成液体或液体变成固体。凝聚:聚集,积聚。这里是说热爱自然的情怀积聚成生态文明建设的强大动力,所以应选用“凝聚”;
③模式:某种事物的标准样式或让人可以仿效学习的标准样式。模型:照实物的形状和结构按比例制成的物品。这里是说观演的标准样式,所以应选用“模式”;
④流失:指有用的物质如油脂、矿石、土壤等自然散失或被水、风力带走。流逝:像流水一样迅速消逝。这里是说时间消逝,所以应选用“流逝”。
故选C。
9.(2023·湖南张家界·统考中考真题)请选出动词搭配最合适的一项( )
溪口镇樟树村的澧水河岸,生长着一棵一半枯萎一半青翠的千年樟树。我要______古樟树下的脚印,______炮火硝烟的战场,去______贺龙手中的小烟斗,______红旗漫卷过雄关的悲壮。我要从古樟深深的纹理里,拾回大树含情送别红军的朵朵泪花……
A.①踩着 ②走近 ③凝望 ④回忆 B.①踩着 ②走进 ③瞻仰 ④品味
C.①跟着 ②走近 ③瞻仰 ④回忆 D.①跟着 ②走进 ③凝望 ④品味
【答案】D
【详解】本题考查词义辨析。
①踩着:用脚蹬在上面,踏。
跟着:跟随在后面、伴随。
结合后面的“古樟树下的脚印”可知,原先已有脚印,因此选用“跟着”更合适;
②走进:走进去的意思,指进入到内部。
走近:走的靠近的意思,指靠近(在外面),未进入内部。
句中指的是进入战场,因此用“走进”更准确;
③凝望:目不转睛地看;注目远望。
瞻仰:怀着崇高的敬意、严肃而恭敬地看着某人或某物。
使用的对象为“贺龙手中的小烟斗”,更适合于专注地看,因此“凝望”正确;
④品味:仔细体会。
回忆:回想。
“红旗漫卷过雄关的悲壮”更适合于细细地体会,因此“品味”更正确;
故选D。
10.(2023·山东东营·统考中考真题)依次填入下列句中空缺处的词语最恰当的一项是( )
①太空探索永无止境。党的二十大报告强调,赓续载人航天精神,牢牢抓住战略 ,为航天强国建设注入更多创新力量。
②中国科技创新之火已成燎原之势,科研成果不断 ,体制机制、资金投入、人才培养等一系列护航科技发展的关键系统不断得到完善提升。
③石油藏在仅有头发丝直径 1/270 大小的岩层缝隙里,在胜利油田,这样的页岩油不仅能被开采出来,而且多口油井实现高产,展现了良好的勘探开发 。
④第45届世界技能大赛商品展示技术项目亚军罗丽萍说,从零起步到“世赛”夺牌,这里有她个人的刻苦努力,更有国家的 支持。
A.时机 涌现 前景 尽力 B.机遇 展现 愿景 尽力
C.机遇 涌现 前景 倾力 D.时机 展现 愿景 倾力
【答案】C
【详解】本题考查词义辨析。
①:时机:多指有利的带有时间性的客观条件;机遇:指好的境遇,机会;
根据“党的二十大报告强调,赓续载人航天精神,牢牢抓住战略 ”可知,与“战略”搭配,“机遇”恰当;
②:涌现:比喻(人和事物)大量出现;展现:指清楚明显地表现出来;
根据“中国科技创新之火已成燎原之势,科研成果不断 ”可知,句中指的是科研成果大量出现,使用“涌现”恰当;
③:前景:指将要出现的景况;愿景:指所向往的前景,希望达到的目标;
根据“而且多口油井实现高产,展现了良好的勘探开发 ”可知,句中指的是良好的开发境况就要出现,使用“前景”恰当;
④:尽力:指用尽全部力量;倾力:指投入全部力量;
根据“这里有她个人的刻苦努力,更有国家的 支持”可知,与“国家”搭配,使用“倾力”恰当;
故选C。
11.(2021·辽宁阜新·统考中考真题)依次填入下面括号里的词语,最恰当的一项是( )
生活是一部百科全书,你( )用心去钻研,( )会领会其中的真谛。生活是一片( )的原野,你不应该只想着花前散心,月下漫步,还要时刻准备着狂风横刮,暴雨如注。相信通过顽强的奋斗,你一定能在生活的原野上( )到幸福的花朵
A.只有 才 壮阔 采摘 B.只有 才 广阔 采撷
C.只要 就 壮阔 采摘 D.只要 就 广阔 采撷
【答案】B
【详解】此题考查学生对关联词和近义词的理解。根据句意可知,“用心去钻研”是“领会其中的真谛”的必要条件,故一二分句间是条件关系,应该“只有……才……”这组关联词。 壮阔”意思是雄伟而壮观,“广阔”意思是广大宽阔;此处用来形容原野,应该用“广阔”。“采摘”指采收摘捡,“采撷”指摘取。“采撷”多用于富有诗意的书面语中,带有美好的感情色彩;而“采摘”的应用场合则宽泛得多。结合语境“幸福的花朵”,应选用“采撷”;故选B。
12.(2021·湖北十堰·统考中考真题)依次填入下面一段话中横线处的词语,最恰当的一项是( )
款煌所在的古丝绸之路,________是一条通商易货之道,________是一条知识交流之路。作为古丝绸之路上多元文明交融互鉴的结晶,________属于中国,但________是属于世界的。
A.与其 不如 敦煌学 敦煌 B.只有 才 敦煌学 敦煌
C.不仅 而且 敦煌 敦煌学 D.或者 或者 敦煌 敦煌学
【答案】C
【详解】“是一条通商易货之道”与“是一条知识交流之路”之间由具体到抽象,是递进关系,应选“不仅……而且”;此段介绍的是“敦煌”以及“丝绸之路”,后两空需要填写句子主语,由前文对敦煌“丝绸之路”的表述,“是一条通商易货之道”,可知“敦煌”属于中国;由“是一条知识交流之路”可知“敦煌学”属于世界。故选C。
13.(2022·辽宁沈阳·统考中考真题)依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是( )
ㅤㅤ在东北,滑冰是一项有着 魅力的运动。 是踩着冰刀在冰面上轻舞飞扬的曼妙,还是坐着雪车滑行时 的快意,这些都是来自冬天最慷慨的馈赠。在大自然的鼓励下,东北人民已经 了与寒冷共存的奥秘。
A.特别 无论 风驰电掣 看透
B.独特 尽管 风风火火 参透
C.特别 尽管 风风火火 看透
D.独特 无论 风驰电掣 参透
【答案】D
【详解】(1)特别:与众不同;不普通。独特:独有的,与一般不同的。
“独特”更突出“独”,突出其独一无二,能够写出在东北滑冰的重要地位,故第一个空选“独特”。
(2)“无论……还是……”是表示条件关系的关联词语。“尽管……还是”表示转折关系的关联词。
“踩着冰刀在冰面上轻舞飞扬的曼妙”和“坐着雪车滑行时”都是条件,“这些都是来自冬天最慷慨的馈赠”是结果,故第二个空选“无论”。
(3)风驰电掣:形容速度非常快。风风火火:意思是形容急急忙忙,冒冒失失的样子。
结合“坐着雪车滑行时”“的快意”可知,这里突出的是滑冰的速度快,故第三个空选“风驰电掣”。
(4)看透:透彻地了解(对手的计策、用意等):透彻地认识(对方的缺点或事物的没有价值、没有意义)。参透:彻底领会(道理、奥秘等)。
结合“寒冷共存的奥秘”可知,第四个空选“参透”。
故选D。
14.(2022·辽宁丹东·统考中考真题)选出填入下面语段横线处的词语最恰当的一项( )
读书是一把_____心扉的钥匙。抚摸一本书,不只用眼睛,_____要用手指和心灵。好书如香茗,芬芳醇厚,意味悠长。_____在雅洁从容的文字里,仿佛和一位智者相对而坐,听她_____,这一刻,你的心就长出了翅膀。
A.打开 就 沉浸 夸夸其谈 B.开启 就 沉醉 娓娓道来
C.开启 还 沉醉 夸夸其谈 D.打开 还 沉浸 娓娓道来
【答案】D
【详解】开启,指打开、从某一点起等。也可以理解为某个设备启动或开始运行的步骤。
沉醉,比喻深深地迷恋某种事物,沉浸在某种境界里。
沉浸,浸泡,浸入水中。多比喻完全处于某种境界或思想活动中,全神贯注于某种事物。
娓娓道来,连续不断地说、生动地谈论。形容谈论不倦或说话动听。
夸夸其谈,指浮夸空泛地大发议论或写文章浮夸,不切合实际。
根据“钥匙”的提示,第一空应该选用“打开”恰当;
根据“不只”的提示,第二空应该选用“还”恰当;
根据“雅洁从容的文字里”的提示,第三空应该选用“沉浸”恰当;
根据“仿佛和一位智者”可知,第四空应该选用“娓娓道来”,而不能用贬义词“夸夸其谈”;
故选D。
15.(2022·天津·统考中考真题)依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
欧阳修说:“立身以立学为先,立学以读书为本。”读书要学会选择。选择与自然有关的书,以丰富知识;选择与历史有关的书,以_______视野;选择与哲学有关的书,以_______智慧。读书还要善于思考。善于思考,才会有_______;善于思考,才会有取舍。读好书,善读书,才会读有所获。
A.开阔 吸收 鉴定 B.开辟 吸收 鉴别
C.开阔 汲取 鉴别 D.开辟 汲取 鉴定
【答案】C
【详解】(1)开阔:指(面积或空间范围)宽广;(思想、心胸)开朗。
开辟:开创、创立。
结合语境,这里形容让眼睛看到的空间范围更宽广,故应填“开阔”。
(2)吸收:物体把外界的某些物质吸到内部。
汲取:意思是吸取、吸收有意义、有营养的部分。
结合语境,这里形容要吸取更多的聪明才智,故应填“汲取”。
(3)鉴定:鉴别和评定(人的优缺点)。
鉴别:辨别(真假好坏)。
结合语境,这里形容人要善于辨别真假好坏,故应填“鉴别”。
故选C。
【对口真题训练】
(2022年广东职教高考)依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是( )
①明代抗倭英雄戚继光保家卫国的英勇事迹在民间广为________,激励着每一个中国人。
②我国经济结构进一步调整优化,效益稳步提升,高质量发展成为________未来大门的金钥匙。
③研究表明,虽然一些超过有效期的药物仍具有________,但是使用过期药物极有可能弊大于利。
A. 留传 开启 效率 B. 流传 开启 效力
C. 留传 启迪 效力 D. 流传 启迪 效率
【答案】B
【解析】“流传”既是纵向的,指时间上的由前往后;又是横向的,指空间上的由此及彼。“留传”只能是纵向的,它只能传下去,而不能传开来。“开启”打开(如一扇门或一只盖子),从某一点起,起始。“启迪”开发大脑,开发对事物迅速、灵活、正确地理解和处理的能力。“效率”所重视的是做一件工作的最好方法。“效力”则重视“时间的最佳利用”。
(2023年广东职教高考)依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是( )
(1)由于山洪 ,河流决堤,道路被淹,建筑物受损,多名旅客被困在山间木屋和旅店内。
(2)科学考场研究发现,升温3摄氏度可能是长江源和澜沧江源地区高寒草甸生态系统 的“临界点”
(3)海豚是一种特别聪明的动物, 对它们稍加训练, 可以完成很高难度的动作。 A.暴发 蜕化 只要/就 B.爆发 退化 只有/才
C.暴发 退化 只要/就 D.爆发 蜕化 只有/才
【答案】 C
【解析】①爆发是指火山内部的岩浆突然冲破地壳。暴发是指突然发作。
②退化:生物体在进化过程中某一部分器官变小,构造简化,功能减退甚至完全消失,叫做退化。泛指事物由优变劣,由好变坏。蜕化:指昆虫的幼虫脱皮后,增大体形或变为另一种形态。也比喻人的品质变坏,腐化堕落。
③“只要……就”表示必要条件,只有……才表示唯一条件。
改选C。
(2015年吉林对口升学真题)依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )。
(1)资本家为了追求高额利润,__________大量童工为他们进行繁重的劳动。
(2)这个人真是有_________,别人对他态度那么蛮横,他却一点也不计较。
(3)看到家乡的巨大变化,这位老华侨__________感慨地说:“真是换了人间啊!”
A.驱赶 涵养 无不 B.驱使 修养 不无
C.驱使 涵养 不无 D.驱赶 修养 无不
【答案】C
【解析】驱使:强迫人按照自己的意志行动;驱赶:驱逐并赶走。涵养:控制情绪的功夫;修养:指人的综合素质;道家的修炼养性等。无不:没有不、全是;不无:不是没有,多少有些。
(2020年·江西职教高考)依次填入下列各句横线上的词语,正确的一项是_________。
①她采一把野花缚在头上,独自_______成新娘子。
②自从蔡襄的《荔枝谱》成书以后,福建荔枝也为人所_______。
③山头的群树,池中的荷花是对它深表同情的,_______又受到自然的约束,寸步难行,只能无言相对。
A.装扮
倚重
然而
C.装饰
倚重
而且
B.装扮
重视
然而
D.装饰
重视
而且
【答案】B
【解析】①句出自沈从文的《边城》,原句为“她采一把野花缚在头上,独自装扮成新娘子”;②句出自贾祖璋的《南州六月荔枝丹》,原句为“自从蔡襄的《荔枝谱》成书以后,福建荔枝也为人所重视”;③句出自季羡林的《幽径悲剧》,原句为“山头的群树,池中的荷花是对它深表同情的,然而又受到自然的约束,寸步难行,只能无言相对”;由此可以得出答案为B。
(2022年·江西职教高考)依次填入下列各句横线上的词语,正确的一项是_________。
①当今之世,对书籍已经有些________了。
②微风过处,送来________清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
③中国园林的树木栽植, ________为了绿化, ________要具有画意。
A. 蔑视
阵阵
不是
而是
B. 蔑视
阵阵
不仅
而且
C. 轻视
缕缕
不是
而是
D. 轻视
缕缕
不仅
而且
【答案】D
【解析】①句出自赫尔曼·黑塞的《获得教养的途径》,原句为“当今之世,对书籍已经有些轻视了”;②句出自朱自清的《荷塘月色》,原句为“微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的”;③句出自陈从周的《中国园林的风格》,原句为“中国园林的树木栽植, 不仅为了绿化,而且要具有画意”,由此可以得出答案为D。
(2023年·江西职教高考)依次填入下列各句横线上的词语,正确的一项是_________。
①盛产荔枝的地区,应_________发展荔枝生产。
②最后,努力的一摇,小船_________进了荷花淀。
③最好,还要在牵牛花底,叫长着几根_________的尖细且长的秋草,使作陪衬。
A.大力
摇
稀稀落落
B.大力
飞
疏疏落落
C.大举
飞
疏疏落落
D.大举
摇
稀稀落落
【答案】B
【解析】①出自贾祖璋《南州六月荔枝丹》,原句为“盛产荔枝的地区,应该大力发展荔枝的生产。”②出自孙犁《荷花淀》,原句为“最后,努力的一摇,小船窜进了荷花淀。(本题无该字)”③句出自郁达夫《故都的秋》,原句为“最好,还要在牵牛花底,叫长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草,使作陪衬。”由①③可以得出答案为B.
(2021年江苏职教高考)依次填入下列横线处的关联词,最恰当的一项是( )
一件事物发生时立即使你联想到一些套语滥调, 你也就安于套语滥调,毫不斟酌地使用它们, 自鸣得意,这就是近代文艺心理学家们所说的“套板反应”。 一个人的心理习惯 老是倾向“套板反应”,他 根本与文艺无缘。 就作者说,“套板反应”和创造的动机是仇敌;就读者说,它引不起新鲜而真切的情趣。一个作者在用字和用词上面离不掉“套板反应”,在运思布局上面,甚至于在整个人生态度方面也就难免如此。
A.而 甚至 由于 或者 因此
B.因此 并且 由于 或者 因为
C.而 并且 如果 就 因为
D.因此 甚至 如果 就 因此
【答案】C
【解析】本句群整体是因果关系说的“套版反应”的后果,所以整体是因果关系,前面是因果,中间是假设。
(2021年山东春季高考)依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的是( )
①“十三五”以来,我国脱贫攻坚取得的巨大成就,使广大人民群众 不已。
②国际奥委会专家代表团来到北京,对冬奥会场馆建设情况进行实地 。
③涓滴之水终可以磨损大石, 由于力量强大, 由于昼夜不舍的滴坠。
A.感愤 考察 不是 就是 B.感奋 考察 不是 而是
C.感奋 考查 不是 就是 D.感愤 考查 不是 而是
【答案】B
【解析】“感愤”指有所感触而愤慨;“感奋”指因感动、感激而兴奋或奋发。第①句结合句意应选 “感奋”。“考察”侧重的是实地观察了解,对象大多是物;而“考查”侧重的是考评、评定,有一定 的标准和绩点,对象是人的行为。第②句结合句意应选“考察”。“不是……就是……”是表示 选择关系的关联词;“不是……而是……”表示并列关系,而且是对照并列关系。对照并列前后 分句意义相反,用肯定和否定两方面的对照来表达所要肯定的意思,分句之间有主次之分。第③句结合句意应选“不是……而是……。
(2022年山东春季高考)依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的是( )
①作为基层领导,他用心 群众的意见,想方设法为老百姓排忧解难。
②王老伯年事已高,行动不便,志愿者们 他无微不至的关怀和帮助。
③核心科技攻关没有捷径可走,我们 全力以赴, 能取得突破。
A.倾听 给以 只要 就 B.聆听 给以 只有 才
C.倾听 给予 只有 才 D.聆听 给予 只要 就
【答案】C
【解析】倾听:表示的是仔细聆听,听取别人的话。聆听:则是指非常用心得听别人说话,聆听一般在比较严肃、庄重的场合中使用。基层领导听群众意见应用“倾听”。给以:是给别人什么东西,是把什么东西给别人。大多数情况下,"给与〞指的是物质上的,给点东西了什么的。给予:多指的是精神上的,给点帮助什么的。“只要……就”是表示条件关系的关联词。“只有……才……”的复句类型 “只有……才……”是条件关系的关联词,所以它应该是条件复句类型。
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专题03 词语
【考点衔接】
能力目标:正确使用词语(包括熟语)
1.正确使用实词,一般是在动态语言环境中考查词语的语境义。近几年高考侧重于考查辨析、判断或选用近义词的能力。词语的使用离不开语境,常常需要结合上下文或一定的语境加以判断,这里不仅有是否正确的问题,还有是否更好更贴切的问题。
高考题所选的实词多是媒体常用,生活中常见但又易混淆的词语,试题形式多为同音词、近义词或既同音又近义的实词辨析客观题。
2.正确使用虚词。虚词是汉语中不能单独成句,意义比较抽象,有帮助造句作用的词,包括副词、介词、连词、助词、叹词和拟声词六类。
虚词考查主要涉及关联词、介词和副词在动态语境中使用情况的辨析,偶尔也涉及助词的使用。
【知识衔接】
一、实词辨析
实词辨析主要是同义词、近义词的辨析。而在实际辨析中,则以近义词为主。近义词又大多具有相同语素,因此,两词的相异语素就成了辨析的关键。辨析需要了解常见近义实词的词义、词性、词义的色彩、词义的轻重、词义的范围、用法的差别、语体的差别等。此外,还需要能根据语境,准确理解词语的特定意义和临时意义。实词的辨析一般从以下几个方面入手:
(一)意义的轻重
近义词有着细微的差别,有的适用于较大的、重要的事物,有的适用于一般的事物;有的表示性质重、程度深,有的表示性质轻、程度浅。
例如“轻视”和“蔑视”都有“看不起”的意思,但“蔑视”的程度显然比“轻视”重。如“蔑视权贵”里的“蔑视”不能改成“轻视”。“违背”和“违反”,“批评”和“批判”,“失望”和“绝望”,“请求”和“恳求”,“努力”和“竭力”,“信任”和“信赖”,“希望”和“盼望、渴望”,这几组词都是后者比前者意义重。
例:神舟十一号飞行乘组指令长景海鹏郑重__________:我们一定会服从命令,听从指挥,沉着冷静,精心操作,圆满完成任务。(许诺、承诺)
【解析】“许诺”“承诺”都有答应照办之意,不同在于“承诺”要比“许诺”语气庄重,词义程度也更重,根据句中“郑重立下誓言”的语境,应选“承诺”。
(二)范围的大小
词义涵盖的范围有大有小。例如“边疆”和“边境”都是指远离内地靠近国境的地区,但两者所指的范围不完全相同。“边疆”是指靠近边界的领土(包括国与国接壤的边界),范围比较大;“边境”是指靠边界(国界)的地方,范围比较小。又如“局面”和“场面”,“战争”和“战役”,“包罗”和“包含”,“性质”和“品质”,都有所指范围大小的不同。
例:边城明净的________,教化着朴实的人们。(风光、景象)
【解析】“风光”即风景,指一定地域内由山水、花草、树木、建筑物以及某些自然现象形成的可供人观赏的景象,还表现景象对人的积极影响,其使用范围比景象大。故选“风光”。
(三)搭配对象不同
在语言实践中,有些词语有一定的习惯搭配定式,不能随意组合。例如“交换”和“交流”都指双方把自己的东西给对方,但是他们的搭配对象却不同。“交换”可以和“礼物、资料、意见、产品”等搭配;“交流”则与“思想、经验、文化、物资”等搭配。“交换”搭配的对象大都是意义较为具体的或所指范围较小的词;“交流”搭配的对象都是意义较抽象或所指范围较大的词。又如,“把持”常和“权力、政权、职位”等搭配,“控制”常和“数字、思想、感情、交通、生产、速度”等搭配。“发扬”常和“作风、传统、民主、优点、精神”等搭配,“发挥”常和“创造性、积极性、作用、威力”等搭配。使用词语时一定要根据搭配习惯认真分辨。
例:在瑞典,子女没有________老人的义务,老人的一切由社会负责。(赡养、抚养)
【解析】“赡养”特指子女对父母在物质上和生活上进行帮助。“抚养”是爱护并教养,用于父母对子女。这里应选“赡养”。
(四)感情色彩不同
表现为感情上的,叫感情色彩。例如“成果、结果、后果”都有“结局”的意思,但三者分别是褒义词、中性词和贬义词。又如“节俭”和“吝啬”,“果断”和“武断”,“爱护”和“庇护”,“熏陶”和“熏染”,“团结”和“勾结”,前者是褒义词,后者是贬义词。
(五)语体色彩不同
词经常在特定的语体中使用,便带有某种语体所特有的色彩,这就是词的语体色彩。例如“父亲”和“爸爸”,前者适用于庄重的场合,有书面语色彩;后者适用于一般的场合,有口语色彩。还有“诞辰”和“生日”,“商榷”和“商量”,前者是书面语体,后者是口语语体。
(六)词性方面的差异
一般来说,词性或句法功能不同的一组词,无法形成同义词。但是,当一个词具有几种不同的意义,并且分别属于不同词类(兼类)的时候,则可以在意义相同或相近而词性相近的条件下,分别同词类相同的词形成同义词。
例如“深刻”和“深入”两个词,都有“深”的意思。“深刻”是形容词,有接触到问题的本质的意思,如“他分析得很深刻。”又有内心感受程度很深的意思,如“他给我留下了深刻的印象。”“深入”是动词,有透过外表达到事物的内部的意思,如“这个政策已经深入人心。”所以它们不是同义词,不能混同使用。但是,“深入”还表示“深刻、透彻”的意思,在做定语的时候,“深入”表示形容词的这一意义和形容词“深刻”就能形成同义词。当然,它们作为一组同义词,在搭配对象上仍有不同。“深入”多与表动作行为的词搭配,如“进行一场深入的讨论”“深入地开展调查研究”等。“深刻”则多与表示抽象事物的词搭配,如“深刻的印象”“深刻的内容”等。
例题1.(2022·湖南郴州·统考中考真题)依次填入下面语段横线上的词语,最正确的一项是( )
大爱无声声自远。慈善精神如蒲公英的种子般随风 ,扎根在社会各个角落。一桩桩善行 着社会慈善意识的明显增强。让我们每个人都投身到慈善活动中,用力所能及的方式 道德之光, 社会暖流。积极参与,坚持不懈,慈善就会成为更多人的价值追求。
A.飘撒 彰显 点亮 汇合 B.播撒 彰显 点亮 汇聚
C.飘撒 显示 点燃 汇合 D.播撒 显示 点燃 汇聚
【答案】B
【详解】本题考查一般词语运用。
飘撒:飘扬;飘拂。播撒:撒播,撒。一般指把作物种子抛到田地里。这里指“扎根在社会各个角落”应该选“播撒”;
彰显:是显赫,明显,显著,鲜明地显示的意思。彰有鲜明之意。显示:明显地表示。这里形容“善行”应选用“彰显”;
点亮:用特定方法使某物亮。点燃:燃烧,点着。“道德之光”,应选用“点亮”;
汇合:聚集;会合。汇聚:聚集在一起。也作会聚。“社会暖流”,应选用“汇聚”;
故选B。
例题2.(2022·湖南湘西·中考真题)[活动二:沐书香]校团委拟定了“书香雅韵”读书节倡议书的开场白,请你帮助审订。
哲学家培根说:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人_________,科学使人_________,伦理学使人_________,逻辑修辞学使人_________。”读万卷书,行万里路。身体与灵魂,必须有一个在路上。吟诵唐诗宋词,感受浪漫情怀;涉liè( )散文小说,领略人生百态;踏足名山大川,寄情碧水lán( )天……读书,旅行,都是为了遇见更好的自己。
(1)语段中加点字的注音和填入语段括号内的字形全部正确的一项是( )
A.yín 腊 lüè 篮 B.yíng 猎 luè 蓝
C.yín 猎 lüè 蓝 D.yíng 腊 luè 篮
(2)填入语段横线处的词语正确的一项是( )
A.周密 善辩 庄重 深刻 B.周密 深刻 庄重 善辩
C.庄重 深刻 周密 善辩 D.善辩 庄重 深刻 周密
【答案】(1)C (2)B
【详解】(1)吟诵:yín sòng,吟咏歌诵。
涉liè——涉猎:粗略地阅读、浏览,不深入钻研。
领略:lǐng lüè,品味、欣赏。
lán天——蓝天:蓝色的天空。
故选C。
(2)由“读史使人明智,读诗使人灵秀”可知,本处内容论述阅读不同的书籍给人带来的不同影响。
数学是一门精密的学科,数学上追求的是最有用(广泛)的结论、最少的条件(代价)以及最简明的证明,通过严格的数学训练,会逐步形成精益求精、力求尽善尽美的习惯和风格。故数学使人周密;
科学是一种知识,科学类书籍除了可以增长我们的科学文化知识,还可以培养我们的科学精神:怀疑与辩证,促使我们敢于怀疑一切,辩证的看待问题,并大胆求证。故科学使人深刻;
伦理学是研究道德的起源和发展、人们的行为准则、人们相互间和人们对社会国家等的义务的科学。伦理学的独特价值由伦理学所肩负的使命和具有的意义体现,伦理学的基本使命在于认知各种道德问题,最终使命则是通过认知各种道德问题而改善人类社会的道德生活。故伦理学使人庄重;
逻辑修辞学作为人们进行思维所必须运用的思维工具,是任何学科都离不开的,它对提高人们的思维能力具有重要意义。学习逻辑修辞学有助于提高人们的逻辑思维能力。故逻辑修辞学使人善辩。
故选B。
二、虚词辨析
正确使用虚词是对口高考中考查的另一个能力点,考查内容有二:一是辨析句中虚词使用的正误;二是选择恰当的关联词填空,又以考查近义虚词为主。高考虚词考查的核心是“灵活使用”。因而对于虚词的运用能力,只能是通过增强语感,有意识地体味一些常见虚词在句中的用法来提高。在辨析时要注意分清它们间的细微差别,结合语境及句子内部关系,并注意词与词间的配套搭配。
(一)看词性异同
词性不同,虚词的语法功能就不同,所以只有把握好了虚词的词性,才能准确使用虚词。
如“固然”和“诚然”都可充当副词,但“固然”还可充当连词,表示承认某种事实,引起下文转折,如“你的意思固然不错,但我觉得还是有值得商榷之处”。与之相似的虚词混用情况有必须(副词)——必需(动词)、特别(副词)——甚至(连词)等。
例:教育方式的创新________重要,但更须警惕为创新而创新的偏执做法。(固然、诚然)
【解析】“固然”能做连词,引起下文转折,而“诚然”不能。根据语境,上下句之间有转折的逻辑关系,应选“固然”。
(二)看搭配情况
关联词语在使用中有着固定的搭配关系,一般不能换用。在辨析虚词时,要结合句中出现的词语,看清是不是成套出现,是否构成了固定搭配关系。一些虚词如有多种搭配关系,就要结合语境来选择。
如“不但”和“而且”“反而”都能搭配,如果前后分句意思相反,“不但”则只能与“反而”搭配。
常用成套关联词语如下:
表并列:一方面……另一方面…… 有时……有时…… 既(又)……又……
表选择:不是……就是…… 是……还是…… 与其……不如…… 宁可……也不……
表递进:不但……而且…… 尚且……何况……
表转折:虽然……但是…… 尽管……可是……
表条件:只要……就…… 只有……才…… 无论……都…… 不管……总是……
表假设:如果……那么…… 即使……也……
表因果:因为……所以…… 既然……就……
(三)看语气辨析
此种方法主要针对表示语气的副词和助词。如“难道”与“莫非”,前者是用来加强反问语气,后者多用于揣测语气,有时也用来加强反问语气,但是不如前者强烈。如:“过去有多少难关都闯过来了,难道不能克服眼前的这点困难吗?”“今天他没来,莫非生病了不成?”
例:他是刚进车间的新工人,做起活来________慢一些。(未免、不免)
【解析】“未免”表示前面所说的情况不合适,或对前面所说的情况不以为然,含有委婉批评的意味;“不免”表示由于前面所说的原因而不能避免某种消极的结果。“他是刚进车间的新工人”正是“做起活来慢”的原因,此处是对“他”的客观评价,没有批评的语气。因此,结合语气判断,应选“不免”。
(四)看表达关系
虚词有用来表明或强化词语之间、短语之间和句子之间的关系的作用,所以可以通过辨析词语、句子之间的关系辨析虚词使用是否恰当。如“进而”与“从而”,前者一般表示递进关系,后者一般表示承接或因果关系。“只要”与“只有”,前者所强调的是充分条件,后者所强调的是必要条件。
例:久在南国,我已切身感受到江南文化的典雅和细腻,然而________江南绿油油的稻田多么迷人,我________不能忘掉西藏的青稞。(不管……也、尽管……还)
【解析】“不管……也”是非条件复句,意指排除一切条件,也要实现某种结果或达到某种目的;“尽管……还”表示转折,意思是前一分句陈述的事实作为条件所形成的结果,与后一分句所形成的结果是相反关系。此处根据前后分句的关系判断,应选“不管……也”。
(五)看位置辨析
关联词语有固定的位置,有的只能用于前一分句,如“由于”;有的只能用于后一分句,如“却”“然而”“至于”“以致”等。
例:我报考师范类院校,是既定方针,________哪所学校放在第一志愿,还没做最后决定。(由于、至于)
【解析】“至于”表另提一事,用在后一分句开头,应该放在“哪所”前。“由于”只能用于前一分句。此处应选“至于”。
例题3.(2015·湖南邵阳·中考真题)石缝间的蒲公英,却远不似田野上的同zōng生长得那样茁壮。它们因山风的凶狂而不能长成高高的躯干,它们因山石的 而不能拥用众多的叶片,它们的茎显得坚韧而苍老,它们的叶因枯萎而失去光泽;只有它们的根竟似那柔韧而强固的筋条,似那柔中有则的藤蔓,深埋在石缝间狭隘的间隙里。生命就是这样地被环境规定着, 被环境改变着,适者生存的规律 无情, 一切的适者都是战胜环境的强者,生命现象告诉你,生命就是拼bó。
1.根据拼音写汉字,给加点字注音,完全正确的一项是( )
A.宗 博 wàn yì B.综 博 màn ài
C.综 搏 màn yì D.宗 搏 wàn ài
2.给语段横线处选择最恰当的一组词语是( )
A.贫困 却 虽然 但 B.贫穷 还 因为 所以
C.贫瘠 又 尽管 但 D.贫乏 而 也许 但
【答案】1.D 2.C
【解析】1.同宗(tóng zōng):泛指同一家族或同姓;在此指同类。
拼搏(pīn bó):指豁出性命,进行激烈的搏斗;比喻尽最大的力量,用自己的所有不顾一切地极度努力,去实现自己的目标。
藤蔓(téng wàn):藤本植物。
狭隘(xiá ài):指不宽阔,更多的引申为心胸、气量、见识等不宏大宽广或非常局限。
故选D。
2.第一空:贫困:生活贫穷而困难。贫瘠:土地不肥沃,土壤层薄。贫穷:缺乏钱财,生活拮据困乏。贫乏:穷困,缺少,充裕。
在此形容山石土壤层薄,应使用“贫瘠”一词。
第二空:“却”含转折关系;“又”含并列关系;“还”含并列关系;“而”含转折关系;
“被环境规定着”“被环境改变着”为并列关系,应使用“又”或“还”。
第三空:“虽然”用在上半句,下半句多用“但是”“可是”“却”等与它呼应;表示承认甲事为事实,但乙事并不因此成立。尽管:表示姑且承认某种事实,下文往往转折。因为:表示原因或理由,通常与“所以”连接成最常用的关联词。也许:可能、或者、或许、兴许;表示不很肯定。
在此形容适者生存的规律看似无情,表示姑且承认该看法,应使用“尽管”一词;
第四空:但:表转折。所以:因此、因而。
应用“但”与第三空“尽管”一词构成转折意思的词组。
故选C。
例题4.(2023·江苏镇江·统考中考真题)阅读语段,完成后面的题目。
①“人间有味是清欢”。②北宋大文豪苏东坡的一句颇富人生哲理的诗句,原本是对远离喧嚣和争斗,安然享受农家粗茶淡饭的一种心迹的诗意表达,后来则被诠释为对平静、素淡、简朴生活的满足,对各种境遇的___________、___________、___________和___________。③它___________给人以无尽的思索和玩味,___________一直以来都是高人雅士们的殷殷向往与孜孜追求。④人在清欢的时候,心境恬适,仿佛所有的安排___________最好,___________正合我意,犹如依山就势,顺水行舟,应时而动,自自然然。
(1)第②句横线上的四个词语,排列顺序最恰当的一项是( )
A.接纳 直面 顺应 改造
B.直面 接纳 改造 顺应
C.接纳 直面 改造 顺应
D.直面 接纳 顺应 改造
(2)第③④句横线上的关联词语,填写最恰当的一项是( )
A.不仅……而且……;不但……还…… B.不仅……而且……;不是……却……
C.虽然……但是……;不但……还…… D.虽然……但是……;不是……却……
【答案】(1)D (2)B
【详解】(1)本题考查词义辨析。
接纳:指接受(个人或团体参加组织、参加活动等);采纳。
直面:面对面,不逃避,去面对。一般用于修饰面对事情的态度。
顺应:顺着某种趋势去适应。
改造:改变事物原有状况,使适合需要。
按照一般逻辑,对各种境遇,先去面对,再接受,然后顺着去适应,适应不太好可以改变某些现状,故依次为:直面、 接纳、 顺应、 改造。
故选D。
(2)本题考查关联词。
结合“它_____给人以无尽的思索和玩味,_____一直以来都是高人雅士们的殷殷向往与孜孜追求”可知应填入表示递进关系的关联词,可填入:不仅……而且……;结合“人在清欢的时候,心境恬适,仿佛所有的安排_____最好,_____正合我意,犹如依山就势,顺水行舟,应时而动,自自然然”可知, 此处表示转折关系,应填入“不是……却”。
故选B。
【中考真题练手】
1.(2022·湖北十堰·统考中考真题)依次填入下面一段话中横线处的词语,最恰当的一项是( )
这里的鸟类_________反嘴鹬、红嘴鸥和灰雁居多。它们在湖面上时而逍遥_________地游弋,时而冲天而起,像喷泉的水花一样在空中翻飞起舞。这来自大自然的舞蹈_____________着人的心绪,足以_____________心头所有的烦恼。
A.由 悠闲 拨弄 洗刷 B.由 散漫 撩拨 洗刷
C.以 散漫 拨弄 冲散 D.以 悠闲 撩拨 冲散
2.(2023·四川宜宾·统考中考真题)依次填入下列空格处的词语,正确的一项是( )
今年我们的“研学行”活动兼顾“五育融合”,选择范围可大了。可以去______隐居的智者贤士,学习他们严谨的治学精神以及豁达的人生态度;可以去______神奇的自然现象,在欣赏美丽风景的同时积淀丰富的科学知识;可以邀约爱好者们去______未知或已知的动物植物,在舒爽身体、一饱眼福的同时,______大自然的奥秘……。
A.探访 探险 探究 探幽
B.探访 探秘 探寻 探索
C.探望 探秘 探究 探索
D.探望 探险 探寻 探幽
3.(2022·湖北武汉·统考中考真题)依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( )
生逢其时,重任在肩,新时代的中国青年要有强国兴邦、建功立业的______,要有生龙活虎、昂扬向上的______,要有攻坚克难、敢闯敢拼的______,要有不卑不亢、自立自强的______。
A.志气 锐气 朝气 骨气 B.志气 朝气 锐气 骨气
C.骨气 朝气 锐气 志气 D.骨气 锐气 朝气 志气
4.(2022·西藏·统考中考真题)依次填入横线处的词语最恰当的一项是( )
小小的蝴蝶,飞进我的心里,打开我心灵的窗,为我按下幸福的开关,轻轻地告诉我快乐的密码。原来,富足并不需要拥有很多,只需要用心去_____;原来,幸福可以很宏大,也可以很____;原来,生命可以厚重,也可以_____;原来,平凡不是枷锁,而是______。
A.感受 轻盈 自在 简单 B.感受 简单 轻盈 自在
C.轻盈 感受 自在 简单 D.轻盈 感受 简单 自在
5.(2018·山东东营·中考真题)依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是( )
① 人类命运共同体,建设持久和平、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界,是各国人民的共同愿望。
②“两依据一参考”打破了高考“一考定终身”的格局,对中小学合理调配教育资源、有效 青少年兴趣特长方面也提出了更高要求。
③遵循自然规律,方可获得大自然的馈赠; ,粗暴虐待自然,必然遭到大自然的惩罚。
A.构建 开发 那么
B.创设 发掘 那么
C.构建 发掘 反之
D.创设 开发 反之
6.(2018·湖北十堰·中考真题)依次填入下面句中横线处的词语,最恰当的一项是( )
(1)一生颠沛流离的陆游以“驿外断桥边”的梅自许, “零落成泥碾作尘”, 绝不向权贵卑躬屈膝。
(2)月亮是别在乡村上的一枚徽章,禾苗上 的月光,溪流上 的月光……月亮无时不在乡村美景上留下时间的烙印。
A.虽然 但 跳动 飘摇 B.宁可 也 飘摇 跳动
C.即使 也 跳动 飘摇 D.不但 而且 飘摇 跳动
7.(2011·北京·中考真题)在下面与段中,依次填入关联词语最恰当的一项是
分藏于大陆和台湾的元代名画《富春山居图》首次在台湾“合璧”展出。这幅描绘富春江两岸秀丽景色的画作, 年代久远, 画作的墨迹已有些暗淡, 丝毫掩盖不住它内在的神韵。
A.因为 所以 但是 B.不仅 而且 但是
C.尽管 但是 所以 D.由于 而且 所以
8.(2023·四川遂宁·统考中考真题)依次填入下列横线上最恰当的一组词语是( )
①父亲______地说:“我和你妈商量了,你报名参军的事,我们绝不阻止,全力支持你!”
②绿色生活方式已是中国新时尚。热爱自然的情怀,______成生态文明建设的强大动力。
③遂宁市大型亲子山水实景奇幻剧《丝路神灯》,以全新的观演______带领观众进行了一次“古今穿越”。
④文化保护是一场同时间的赛跑,因为随着时间______,那些留下的文物、遗迹都不可避免地日渐老化。
A.郑重 凝结 模式 流失 B.慎重 凝聚 模型 流逝
C.郑重 凝聚 模式 流逝 D.慎重 凝结 模型 流失
9.(2023·湖南张家界·统考中考真题)请选出动词搭配最合适的一项( )
溪口镇樟树村的澧水河岸,生长着一棵一半枯萎一半青翠的千年樟树。我要______古樟树下的脚印,______炮火硝烟的战场,去______贺龙手中的小烟斗,______红旗漫卷过雄关的悲壮。我要从古樟深深的纹理里,拾回大树含情送别红军的朵朵泪花……
A.①踩着 ②走近 ③凝望 ④回忆 B.①踩着 ②走进 ③瞻仰 ④品味
C.①跟着 ②走近 ③瞻仰 ④回忆 D.①跟着 ②走进 ③凝望 ④品味
10.(2023·山东东营·统考中考真题)依次填入下列句中空缺处的词语最恰当的一项是( )
①太空探索永无止境。党的二十大报告强调,赓续载人航天精神,牢牢抓住战略 ,为航天强国建设注入更多创新力量。
②中国科技创新之火已成燎原之势,科研成果不断 ,体制机制、资金投入、人才培养等一系列护航科技发展的关键系统不断得到完善提升。
③石油藏在仅有头发丝直径 1/270 大小的岩层缝隙里,在胜利油田,这样的页岩油不仅能被开采出来,而且多口油井实现高产,展现了良好的勘探开发 。
④第45届世界技能大赛商品展示技术项目亚军罗丽萍说,从零起步到“世赛”夺牌,这里有她个人的刻苦努力,更有国家的 支持。
A.时机 涌现 前景 尽力 B.机遇 展现 愿景 尽力
C.机遇 涌现 前景 倾力 D.时机 展现 愿景 倾力
11.(2021·辽宁阜新·统考中考真题)依次填入下面括号里的词语,最恰当的一项是( )
生活是一部百科全书,你( )用心去钻研,( )会领会其中的真谛。生活是一片( )的原野,你不应该只想着花前散心,月下漫步,还要时刻准备着狂风横刮,暴雨如注。相信通过顽强的奋斗,你一定能在生活的原野上( )到幸福的花朵
A.只有 才 壮阔 采摘 B.只有 才 广阔 采撷
C.只要 就 壮阔 采摘 D.只要 就 广阔 采撷
12.(2021·湖北十堰·统考中考真题)依次填入下面一段话中横线处的词语,最恰当的一项是( )
款煌所在的古丝绸之路,________是一条通商易货之道,________是一条知识交流之路。作为古丝绸之路上多元文明交融互鉴的结晶,________属于中国,但________是属于世界的。
A.与其 不如 敦煌学 敦煌 B.只有 才 敦煌学 敦煌
C.不仅 而且 敦煌 敦煌学 D.或者 或者 敦煌 敦煌学
13.(2022·辽宁沈阳·统考中考真题)依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是( )
ㅤㅤ在东北,滑冰是一项有着 魅力的运动。 是踩着冰刀在冰面上轻舞飞扬的曼妙,还是坐着雪车滑行时 的快意,这些都是来自冬天最慷慨的馈赠。在大自然的鼓励下,东北人民已经 了与寒冷共存的奥秘。
A.特别 无论 风驰电掣 看透
B.独特 尽管 风风火火 参透
C.特别 尽管 风风火火 看透
D.独特 无论 风驰电掣 参透
14.(2022·辽宁丹东·统考中考真题)选出填入下面语段横线处的词语最恰当的一项( )
读书是一把_____心扉的钥匙。抚摸一本书,不只用眼睛,_____要用手指和心灵。好书如香茗,芬芳醇厚,意味悠长。_____在雅洁从容的文字里,仿佛和一位智者相对而坐,听她_____,这一刻,你的心就长出了翅膀。
A.打开 就 沉浸 夸夸其谈 B.开启 就 沉醉 娓娓道来
C.开启 还 沉醉 夸夸其谈 D.打开 还 沉浸 娓娓道来
15.(2022·天津·统考中考真题)依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
欧阳修说:“立身以立学为先,立学以读书为本。”读书要学会选择。选择与自然有关的书,以丰富知识;选择与历史有关的书,以_______视野;选择与哲学有关的书,以_______智慧。读书还要善于思考。善于思考,才会有_______;善于思考,才会有取舍。读好书,善读书,才会读有所获。
A.开阔 吸收 鉴定 B.开辟 吸收 鉴别
C.开阔 汲取 鉴别 D.开辟 汲取 鉴定
【对口真题训练】
(2022年广东职教高考)依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是( )
①明代抗倭英雄戚继光保家卫国的英勇事迹在民间广为________,激励着每一个中国人。
②我国经济结构进一步调整优化,效益稳步提升,高质量发展成为________未来大门的金钥匙。
③研究表明,虽然一些超过有效期的药物仍具有________,但是使用过期药物极有可能弊大于利。
A. 留传 开启 效率 B. 流传 开启 效力
C. 留传 启迪 效力 D. 流传 启迪 效率
(2023年广东职教高考)依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是( )
(1)由于山洪 ,河流决堤,道路被淹,建筑物受损,多名旅客被困在山间木屋和旅店内。
(2)科学考场研究发现,升温3摄氏度可能是长江源和澜沧江源地区高寒草甸生态系统 的“临界点”
(3)海豚是一种特别聪明的动物, 对它们稍加训练, 可以完成很高难度的动作。 A.暴发 蜕化 只要/就 B.爆发 退化 只有/才
C.暴发 退化 只要/就 D.爆发 蜕化 只有/才
(2015年吉林对口升学真题)依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )。
(1)资本家为了追求高额利润,__________大量童工为他们进行繁重的劳动。
(2)这个人真是有_________,别人对他态度那么蛮横,他却一点也不计较。
(3)看到家乡的巨大变化,这位老华侨__________感慨地说:“真是换了人间啊!”
A.驱赶 涵养 无不 B.驱使 修养 不无
C.驱使 涵养 不无 D.驱赶 修养 无不
(2020年·江西职教高考)依次填入下列各句横线上的词语,正确的一项是_________。
①她采一把野花缚在头上,独自_______成新娘子。
②自从蔡襄的《荔枝谱》成书以后,福建荔枝也为人所_______。
③山头的群树,池中的荷花是对它深表同情的,_______又受到自然的约束,寸步难行,只能无言相对。
A.装扮
倚重
然而
C.装饰
倚重
而且
B.装扮
重视
然而
D.装饰
重视
而且
(2022年·江西职教高考)依次填入下列各句横线上的词语,正确的一项是_________。
①当今之世,对书籍已经有些________了。
②微风过处,送来________清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
③中国园林的树木栽植, ________为了绿化, ________要具有画意。
A. 蔑视
阵阵
不是
而是
B. 蔑视
阵阵
不仅
而且
C. 轻视
缕缕
不是
而是
D. 轻视
缕缕
不仅
而且
(2023年·江西职教高考)依次填入下列各句横线上的词语,正确的一项是_________。
①盛产荔枝的地区,应_________发展荔枝生产。
②最后,努力的一摇,小船_________进了荷花淀。
③最好,还要在牵牛花底,叫长着几根_________的尖细且长的秋草,使作陪衬。
A.大力
摇
稀稀落落
B.大力
飞
疏疏落落
C.大举
飞
疏疏落落
D.大举
摇
稀稀落落
(2021年江苏职教高考)依次填入下列横线处的关联词,最恰当的一项是( )
一件事物发生时立即使你联想到一些套语滥调, 你也就安于套语滥调,毫不斟酌地使用它们, 自鸣得意,这就是近代文艺心理学家们所说的“套板反应”。 一个人的心理习惯 老是倾向“套板反应”,他 根本与文艺无缘。 就作者说,“套板反应”和创造的动机是仇敌;就读者说,它引不起新鲜而真切的情趣。一个作者在用字和用词上面离不掉“套板反应”,在运思布局上面,甚至于在整个人生态度方面也就难免如此。
A.而 甚至 由于 或者 因此
B.因此 并且 由于 或者 因为
C.而 并且 如果 就 因为
D.因此 甚至 如果 就 因此
(2021年山东春季高考)依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的是( )
①“十三五”以来,我国脱贫攻坚取得的巨大成就,使广大人民群众 不已。
②国际奥委会专家代表团来到北京,对冬奥会场馆建设情况进行实地 。
③涓滴之水终可以磨损大石, 由于力量强大, 由于昼夜不舍的滴坠。
A.感愤 考察 不是 就是 B.感奋 考察 不是 而是
C.感奋 考查 不是 就是 D.感愤 考查 不是 而是
(2022年山东春季高考)依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的是( )
①作为基层领导,他用心 群众的意见,想方设法为老百姓排忧解难。
②王老伯年事已高,行动不便,志愿者们 他无微不至的关怀和帮助。
③核心科技攻关没有捷径可走,我们 全力以赴, 能取得突破。
A.倾听 给以 只要 就 B.聆听 给以 只有 才
C.倾听 给予 只有 才 D.聆听 给予 只要 就
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