（精讲册）专题一 常见气体的制备与收集（必考）（课件PPT）-【卓文中考·加速度】2024年陕西中考化学复习

2024陕西中考 化学 《精讲册》 《精练册》 《记背手册》 《答案精析》 《基础题题组》 编辑修改 便捷操作 本课件使用WPS2019版本制作，建议老师使用相应软件打开 本课件全文可单击进行编辑修改 目录、返回目录设置对应超链接，点击即可跳转至相应页面；答案添加动画效果，使用更方便 课件说明 卓文中考·加速度 化学 2024陕西中考 软件使用 专题一　常见气体的制备与收集（必考） 主题一　物质的性质与应用 1 2 专题精讲 针对训练 一、常见气体的制备 1. 气体发生装置的选择 （1）选择依据：反应条件和反应物的状态。 （2）实验室制取气体的发生装置 装置类型 固固加热型 固液常温型 装置图 ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ 卓文中考·加速度 化学 2024陕西中考 专题一　常见气体的制备与收集 举例 （写出化 学方式） 高锰酸钾制取氧气： ① 　2KMnO 4 　K2MnO4＋MnO2＋ 　 氯酸钾制取氧气： ② 　2KClO 3　 　2KCl＋3O2↑ 　⁠ 双氧水制取氧气： ③ 　2H2O 2　2H2O＋ ⁠ 大理石和稀盐酸制取二氧碳： ④ 　CaCO3＋ 　 　2HC l 　⁠ 锌和稀硫酸制取氢气：Zn＋H2SO4 ZnSO4＋H2↑ 2KMnO4 K2MnO4＋MnO2＋O2↑ 2KClO3 2KCl＋3O2↑ 2H2O22H2O＋O2↑ CaCO3＋2HCl CaCl2＋H2O＋CO2↑ 卓文中考·加速度 化学 2024陕西中考 专题一　常见气体的制备与收集 装置类型 固固加热型 固液常温型 注意事项 Ⅰ. 试管口略向下倾斜，目的是⑤ 　防防防 止 冷凝水回流到热的试管中，使试管 ⁠ Ⅱ. 用高锰酸钾制取氧气时试管口需放一团棉花，目的是⑥ 　防止固体粉末 进入导管，造成堵塞 Ⅲ. 导管口稍露出橡胶塞即可，便于生成的气体顺利导出 Ⅳ. 铁夹应夹在离试管口约⑦ 　 ​⁠处 长颈漏斗下端 要伸入液面以 下，目的是 ⑧ 　形成 液 封，防止生 成 的气体从长 颈 漏斗中逸出　⁠ 防止冷 冷凝水回流到热的试管中，使试管炸裂 防止固体粉末进入导 管，造成堵塞 ​ 形成液封， 防止生成的气 体从长颈漏斗 中逸出 卓文中考·加速度 化学 2024陕西中考 专题一　常见气体的制备与收集 （3）常见固液发生装置的对比 发生 装置 ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ 装置 特点 安装简单， 操作方便 ⑨ 　便于于于 加液 体 ⁠ ⑩ 　可控 于 反应速⁠ ⑪ 　可 随 时 控制反 应 ⁠ 适用 范围 用于制取少 量气体 用于平稳反应并制取较多气体 用于剧烈反应并制取较多气体 用于平稳反应并持续时间较长的制取气体 便于添加 液体药品 可控制反应 速率 可随时控制反应 的发生与停止 　　【小贴士】实验前应先检查装置的气密性。 卓文中考·加速度 化学 2024陕西中考 专题一　常见气体的制备与收集 2. 气体收集装置的选择 收集 方法 排空气法 排水法 向下排空气法 向上排空气法 装置图 ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ 气体 性质 密度比空气⑫ 　　⁠ 密度比空气⑬ 大　⁠ 不易或难溶于水且不与水发生反应 不与空气中的成分反应 举例 H2、CH4等 O2、CO2 等 H2、O2、CH4等 小 大 卓文中考·加速度 化学 2024陕西中考 专题一　常见气体的制备与收集 收集 方法 排空气法 排水法 向下排空气法 向上排空气法 注意 事项 导管伸到接近集气瓶底部，尽 可能排尽装置中的空气 （1）最佳收集时间：导管口有 气泡连续、均匀地冒出时 （2）导管口伸到集气瓶瓶口即可 优缺点 优点：收集到的气体较干燥 缺点：收集到的气体纯度较低 优点：收集到的气体较纯净 缺点：收集到的气体较潮湿 卓文中考·加速度 化学 2024陕西中考 专题一　常见气体的制备与收集 【小贴士】（1）选择气体收集装置时需要考虑气体的溶解性、密度、是否有毒、能否与空气中的成分发生化学反应等因素。（2）为了防止收集的气体从集气瓶中逸出，密度比空气大的气体如氧气、二氧化碳等，应盖好玻璃片后正放在桌面上；密度比空气小的气体如氢气、甲烷等，应盖好玻璃片后倒放在桌面上。 卓文中考·加速度 化学 2024陕西中考 专题一　常见气体的制备与收集 3. 气体的检验和验满 气体 实验操作 氧 气 检验 将带火星的木条伸入集气瓶内，若⑭ 　木条复燃　⁠，则该气体为氧气 验满 用向上排空气法收集氧气：将带火星的木条放在集气瓶瓶口， 若木条复燃，证明气体已收集满 用排水法收集氧气：当集气瓶瓶口有大气泡冒出时，表明已收集满 木条复燃 卓文中考·加速度 化学 2024陕西中考 专题一　常见气体的制备与收集 气体 实验操作 二 氧 化 碳 检验 将气体通入澄清石灰水中，若⑮ 　澄清石灰水变浑　，⁠，，则该气体为二氧化碳 验满 将燃着的木条放在集气瓶瓶口，若木条熄灭，证明气体已收集满 澄清石灰水变浑浊 卓文中考·加速度 化学 2024陕西中考 专题一　常见气体的制备与收集 4. 多功能瓶的使用 用途 图示 气体进入方向（填字母编号） 收集 气体 ⁠ ⁠ 收集密度比空气大的气体（如O2、CO2 等），待收集气体通入最下方，即从⑯ 　a、c　⁠端通入 收集密度比空气小的气体（如H2、CH4 等），待收集气体通入最上方，即从⑰ 　b、d　⁠端通入 a、c b、d 卓文中考·加速度 化学 2024陕西中考 专题一　常见气体的制备与收集 用途 图示 气体进入方向（填字母编号） 收集 气体 ⁠ ⁠ 收集难溶于水或不易溶于水，且不与水反应的气体（如O2、H2、CH4 等），气体应从⑱ 　b　⁠端通入 检验 气体 ⁠ ⁠ 气体须与液体试剂X充分接触，即气体应从 ⑲ 　a　⁠端通入 b a 卓文中考·加速度 化学 2024陕西中考 专题一　常见气体的制备与收集 　　【小贴士】有关气体的制取、净化、干燥和收集实验中的“先”“后”顺序：（1）组装仪器：一般按先左后右、先下后上的顺序进行（拆卸相反）。（2）制取气体时，先检查装置的气密性，后装入药品。（3）收集气体时，先净化（或除杂）再干燥，最后收集。（4）检验气体时，先验水，再检验其他气体。（5）除杂时，先除其他物质，再除水。 卓文中考·加速度 化学 2024陕西中考 专题一　常见气体的制备与收集 二、气体的除杂、干燥和尾气处理 1. 气体的除杂 （1）除杂原则：选择的净化试剂只能与气体中的杂质反应，不能和制取的气体反应，且不引入新的杂质。 卓文中考·加速度 化学 2024陕西中考 专题一　常见气体的制备与收集 （2）常见气体的净化 杂质气体 可用的试剂或方法 CO2 NaOH溶液 HCl气体 根据原有气体选择性使用NaOH溶液、Na2CO3溶液、饱和 NaHCO3 溶液或碱石灰 H2 先通过足量灼热的CuO将其转化为水，再用浓硫酸或碱石灰干燥 CO 先通过足量灼热的CuO将其转化为CO2，再用NaOH溶液吸收 O2 通过灼热的铜网 卓文中考·加速度 化学 2024陕西中考 专题一　常见气体的制备与收集 2. 气体的干燥 干燥装置 试剂 可干燥与不可干燥的气体 ⁠ ⁠ 浓硫酸 （酸性） 可干燥O2、H2、CO2、CO、HCl等气体，不能干燥NH3等碱性气体 ⁠ ⁠ 无水氯化 钙（中性） 可干燥O2、H2、N2、CO2、CO、HCl等气体，不能干燥NH3 卓文中考·加速度 化学 2024陕西中考 专题一　常见气体的制备与收集 3. 尾气处理 方法 燃烧法 吸收法 收集法 通过燃烧使尾气转化为无害的物质，适用于可燃性气体 使尾气与溶液反应， 如将酸性气体通入到 碱性溶液中，碱性气 体通入到酸性溶液中 在导管出口处套一个气球，收集未反应完全或反应生成的气体，适用于有毒气体的收集 卓文中考·加速度 化学 2024陕西中考 专题一　常见气体的制备与收集 装置图 燃烧法 吸收法 收集法 举例 CO等 CO2、SO2等酸性气体通入到氢氧化钠溶液中 CO、Cl2等 卓文中考·加速度 化学 2024陕西中考 专题一　常见气体的制备与收集 1. [2022陕西]如图是实验室制取气体的常用装置。 卓文中考·加速度 化学 2024陕西中考 专题一　常见气体的制备与收集 （2）实验室制取CO2和O2均可使用的气体发生装置是⁠ ⁠（填 字母）。向该装置中加药品前，应先检查装置的⁠ ⁠。 （3）用过氧化氢溶液制取氧气时，需加入少量二氧化锰，其作 用是⁠ ⁠。 （4）能用D装置收集的气体，其密度应该比空气⁠ ⁠。 （5）用E装置收集CO2时，观察到湿润的紫色石蕊试纸变红，使 其变红的物质是⁠ ⁠（填化学式）。 B 气密性 加快反应速率 H2CO3 （1）写出标有字母a的仪器名称⁠ ⁠。 铁架台 小 卓文中考·加速度 化学 2024陕西中考 专题一　常见气体的制备与收集 2. [2020陕西]根据下列实验装置图回答问题。 （1）仪器a 的名称是⁠ ⁠。 （2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，应选择 的气体发生装置是⁠ ⁠（填字母）。反应的化学方程式是 ⁠ ⁠。 锥形瓶 A 2H2O2 2H2O＋O2↑ 卓文中考·加速度 化学 2024陕西中考 专题一　常见气体的制备与收集 （3）用C装置收集二氧化碳时，检验二氧化碳已经收集满的方法 是⁠ ⁠。 （4）当气体从m口进入时，利用C装置还可以进行许多实验。下列实 验设计方案中，不可行的是⁠ ⁠（填序号）。 ①C中盛澄清石灰水时，可以检验实验室制出的二氧化碳气体 ②C中盛烧碱溶液时，可以除去一氧化碳中的二氧化碳气体 ③C中盛浓硫酸时，可以除去氧气中的水蒸气 ④C中盛适量冷水并放入一小块白磷时，可以验证可燃物燃烧的条件 将燃着的木条放在n口处，若木条熄灭，说明二氧化碳已收集满 ④ 卓文中考·加速度 化学 2024陕西中考 专题一　常见气体的制备与收集 3. [2023内江改编]如图是实验室制取气体常用的发生和收集装置，请 回答有关问题。 卓文中考·加速度 化学 2024陕西中考 专题一　常见气体的制备与收集 （1）写出图中仪器①的名称：⁠ ⁠。 水槽 （2）实验室选用装置BD组合制取并收集氧气，当D中集气瓶里 的水排完后，在水里用玻璃片⁠ ⁠（填“磨砂”或“光 滑”）一面盖住集气瓶瓶口，将集气瓶移出水面，⁠ ⁠ （填“正放”或“倒放”）在桌面上。 磨砂 正放 卓文中考·加速度 化学 2024陕西中考 专题一　常见气体的制备与收集 （3）用加热高锰酸钾固体的方法制取并收集氧气，可选⁠ ⁠装置 和E装置，验满的方法是⁠ ⁠ ⁠ ⁠。 （4）实验室若用装置C制取二氧化碳，加盐酸时液面高度至少应该 在⁠ ⁠（填“a”或“b”）处以上；检验二氧化碳时，将气体通 入澄清石灰水变浑浊发生反应的化学方程式为⁠ ⁠⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠。 A 将带火星的木条放在集气瓶瓶口，若木条 复燃，则证明氧气已经集满 a CO2＋Ca(OH)2　 CaCO3↓＋H2O 卓文中考·加速度 化学 2024陕西中考 专题一　常见气体的制备与收集 4. [2023新疆改编]具备基本的实验技能是学习化学的基础和保证。 如图是实验室制取气体的部分装置，请回答下列问题： （1）写出仪器a的名称：⁠ ⁠。 长颈漏斗 卓文中考·加速度 化学 2024陕西中考 专题一　常见气体的制备与收集 （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，在组装好仪器后，装入 药品前应进行的操作是⁠ ⁠。 检查装置的气密性 （3）实验室制取二氧化碳，应选用的发生装置是⁠ （填字母），反 应的化学方程式为⁠ ⁠。将产 生的二氧化碳气体通入装置F 中，蜡烛熄灭，其涉及的灭火原理是 ⁠ ⁠。若用装置G检验二氧化碳，则X溶液为⁠ ⁠。 B CaCO3＋2HCl CaCl2＋H2O＋CO2↑ 隔绝氧气 澄清石灰水 （4）实验室用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气（氨气极易溶于水，密度比空气小），应选用的发生和收集装置是 ⁠ ⁠（填字母）。 AD 卓文中考·加速度 化学 2024陕西中考 专题一　常见气体的制备与收集 5. [2023聊城改编]掌握实验室制取气体的方法是必备的化学素养。请 根据图示装置回答下列问题： 卓文中考·加速度 化学 2024陕西中考 专题一　常见气体的制备与收集 （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是⁠ ⁠（填字 母），该反应的化学方程式是⁠ ⁠。 （3）若制取并收集一瓶干燥的二氧化碳气体，应选择图1中装置的 顺序依次为⁠ ⁠（填字母）。 A 2KMnO4 K2MnO4＋MnO2＋O2↑ BFD （1）写出图1中仪器①的名称：⁠ ⁠。 集气瓶 卓文中考·加速度 化学 2024陕西中考 专题一　常见气体的制备与收集 （4）将二氧化碳不断通入一定量的水中，利用pH传感器采集到的数 据如图2所示，烧杯内溶液pH变小的原因是⁠ ⁠（用化学方程式解释）。 CO2＋H2O H2CO3 卓文中考·加速度 化学 2024陕西中考 专题一　常见气体的制备与收集 6. [2023潍坊改编]氧气、二氧化碳是航空母舰中的常用储备气体， 在急救、灭火等方面具有重要的应用。气体的制备是初中化学 实验重要的内容，请根据下列装置回答问题： 卓文中考·加速度 化学 2024陕西中考 专题一　常见气体的制备与收集 （1）仪器①的名称是⁠ ⁠。 （2）实验室利用装置A，选用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，化学方程式为⁠ ⁠，实验结束后，从剩余固体中回收二氧化锰，有下列操作步骤：①过滤；②洗涤；③溶解；④干燥，正确的操作顺序是⁠ ⁠（填数字编号）。为检验二氧化锰是否洗涤干净，可向最后一次洗涤液中，滴加⁠ （填化学式）溶液，观察现象即可。 量筒 2KClO3 2KCl＋3O2↑ ③①②④ AgNO3 卓文中考·加速度 化学 2024陕西中考 专题一　常见气体的制备与收集 （3）实验室用装置B、C、D进行实验时，C中蜡烛燃烧更旺，D中 溶液变浑浊，则B中产生的气体为⁠ ⁠，小试管的作用是⁠ ⁠ ⁠。 （4）用装置E、F测量二氧化碳的体积时，若E中无植物油，则测得 的二氧化碳的体积⁠ ⁠（填“偏大”“偏小”或“无影响”）。 氧气 形成液封，节约药品 偏小 卓文中考·加速度 化学 2024陕西中考 专题一　常见气体的制备与收集 $$