福建省南平市2023-2024学年七年级下学期期末考试道德与法治试题

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2024-07-01
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 福建省
地区(市) 南平市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.57 MB
发布时间 2024-07-01
更新时间 2024-07-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-01
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来源 学科网

内容正文:

2023—2024学年第二学期七年级期末质量抽测 道德与法治试题 (考试时间:90分钟 满分:100分 考试形式:闭卷) 说明:本试卷仅供选用学校使用。 友情提示:所有答案都必须填在答题卡相应的位置上,答在试卷上一律无效。 一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个最符合题意的选项,请在答题卡的相应位置填涂) 1.图1信息表明“中国创造”的速度与激情 ★ 三年攻关,造出世界最薄手撕钢 ★ 远程操控,90秒就抓取一个集装箱 ★ 53秒,一辆新能源汽车总装成功 A.相信美好,勇敢遐想 B.砥砺奋斗,创造辉煌 C.起于微尘,循规蹈矩图1 D.真诚无畏,拥抱未来 2.2024年第三届全民阅读大会举办了青少年阅读、数字阅读、阅读与乡村振兴、图书馆全民阅读等一系列主题论坛和展览展示活动。这有利于 ① 感受书香魅力,激发阅读热情 ② 培育爱读书、善读书的好风尚 ③ 让图书成为畅销书,活跃市场 ④ 让青少年丰富知识,成为专家 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.2024年4月23日是我国人民海军成立75周年纪念日。75年劈波斩浪、75年向海图强,人民海军从无到有、从弱到强,步履铿锵,初心如磐、使命如炬,直面强敌,勇毅前行。这体现了人民海军 ① 已经全面建成世界一流海军 ② 信仰为旗,万里海疆写忠诚 ③ 勇立潮头,越是艰险越向前 ④ 聚力打赢,争抢海洋的权益 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.下框时事共同反映的主题 ★ 2024年4月16日,习近平主席会见德国总理时指出:中德是世界第二、第三经济体,中德合作对世界有利,开创未来的机遇。 ★ 2024年5月5日至10日,习近平主席出访欧洲,与法国、塞尔维亚、匈牙利领导人为中欧发展指引方向,为深化互利合作注入动力。 ① 共建和平,发展就没有阻碍 ② 面向世界,避免争议和分歧 ③ 携手同行,打造交往新典范 ④ 继往开来,续写合作新篇章 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.下列时事新闻解读正确的是 序号 时事新闻 新闻解读 ① 福建对生态环境保护工作成效明显的地区给予资金奖励,南平名列第一 绿水青山就是金山银山 ② 去福建平潭看“蓝眼泪”奇景,去江西婺源看油菜花……小城市成为旅游新热点 小城市撬动文旅大市场 ③ 各地广泛开展“青春为中国式现代化挺膺担当”活动 我国全面建成教育强国 ④ 从2024年至2027年,国家开展百万民企员工职业技能提升行动 民营企业员工素质低下 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.小红最近又气又烦:“别的同学个子噌噌地向上长,我却是横着长;别的同学脸上光洁漂亮,我的脸被讨厌的痘痘‘占领’”。如果让你来劝导小红,你会说 ① 正视身体变化,不因生理变化而自卑 ② 悦纳自己,身体的发育情况各不相同 ③ 只追求青春内在美,高矮胖瘦无所谓 ④ 应拒绝与同学交往,避免被他人取笑 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.福建“新时代好少年”康亦墨:《十万个为什么》是最爱的书籍,电烙铁、传感器等各类工具是最爱的“玩具”,家用自动浇花设备、智能鱼缸、酒精过量检测仪、个性月球探测车等发明创造是最亮的作品。上述启示 ① 利用一切时间大量阅读科技书籍 ② 培养科学精神,时刻向权威挑战 ③ 多动手,社会实践是创造的源泉 ④ 勤学习,用智慧去探索未知世界 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8. 随着社会的发展,越来越多的女性开始从事以往被认为只有男性才能胜任的工作:女特警、女宇航员、女工程师……。当今,也出现男性加入以往被认为应该是女性从事的护士、幼师等职业。对此认识正确的有 A.男生女生有各自的性别优势,可以取长补短 B.不受性别刻板印象影响,利于激发自己潜能 C.为融洽与异性的关系,我们要忽视性别差异 D.要根据男生女生的生理特征来塑造自我形象 9. 请给组图2选择一个最适合的主题 闻鸡起舞 悬梁刺股 卧薪尝胆 愚公移山 组图 2 A.诚实守信 B. 自强不息 C.廉洁奉公 D.勤奋好学 10. 下列表格中对“微行为”的“微点评”正确的是 序号 微行为 微点评 ① 小美对班上一位异性同学产生好感 这是正常的,要坦率地表白 ② 小红用捡到的钱给同学买学习用品 十分有爱心,乐于帮助同学 ③ 小军对同学不合理的观点提出质疑 有自己看法,具有批判精神 ④ 在老师鼓励下小明能大胆回答问题 他人的肯定有助于增强自信 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. 2024年中央电视台3.15晚会,曝光了系列问题食品:梅菜扣肉使用劣质槽头肉,茶百道使用过期食材,染色甲醛鸭血……这些食品制售的企业违反我国食品安全法,必将受到法律严惩。这警示企业要 A.拒绝诱惑,以盈利为首要 B.不择手段,创造社会财富 C.战胜自我,敢于挑战尝试 D.行己有耻,树立底线意识 12. 下面是楠楠同学日记的部分记录,这些记录的内容共同表明 A.情绪会因情境的变化而改变收到好友生日礼物——好开心 居然有人在污蔑我——好生气 在半路上遇到小偷——好惊慌 参加班委竞选落榜——好伤心 B.各种各样情绪总会带来烦恼 C.喜怒惊恶是情绪的基本类型 D.我们要绝对避免消极的情绪 13. 随着学校演讲活动临近,选手小闽感觉“压力山大”。于是他来到没人的户外,朝着高空大声呼喊,感觉好解压。小闽调节情绪的方法是 A.改变认知法 B.转移注意法 C.合理宣泄法 D.放松训练法 14. 2023年12月22日,第78届联合国大会协商一致通过决议,将春节确定为联合国假日。这是对中华文化独特价值的认可和弘扬,也增强了我们的 A.舒适感   B.自豪感   C.胜任感   D.正义感 15. 2024年3月5日,是全国第61个“学雷锋纪念日”。学校开展向雷锋学习的系列活动,这些活动旨在与父母参加社区组织的环保活动 与同学一起参加义务植树活动 学包粽子,周末时送到敬老院 ① 放纵自我,丰富课余生活 ② 劳逸结合,增强自律意识 ③ 促进学生身心健康的发展 ④ 培养奉献精神和服务意识 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 16. 2024年4月26日,神州十八号载人飞船发射取得圆满成功。同学们对此展开探究 小延发现:需要航天员团队、地面指挥和保障团队通力协作才能完成。 小谭察觉:飞天圆梦离不开百余个研究机构、基地,三千多个配合单位。 小阳认为:众志成城,汇成托举神州飞天。 上述表明集体 ① 力量来源于共同目标和团结协作 ② 力量的大小取决于成员数量多少 ③ 只要团结一心,能战胜所有困难 ④ 进步和成功离不开每个人的努力 A. ①③ B . ①④ C. ②③ D. ②④ 17. 针对图3,正确的态度和做法是图3 我不喜欢这款校服样式和颜色。 ① 坚持己见,穿自己衣服上学 ② 学会理解学校要求的合理性 ③ 必须要完全服从学校的要求 ④ 通过恰当方式表达自己建议 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 18. 小闽和爱好足球的同学结成“勇士联盟”,一起踢球、娱乐、学习,多次获得校级足球联赛冠军。他们义气相投,只要球队有人与他人发生争执,其他队员就会无条件“声援”。对此现象认识正确的有 ① 小群体成员容易相互理解沟通、互帮互学 ② 与集体相比,小群体最有利于成员的发展 ③ 不能融入集体的小群体会产生不良的影响 ④ 集体中的小群体能正确地解决矛盾和冲突 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 19. 今年是第29个全国中小学生安全教育日,南平市学校纷纷开展形式多样的安全教育活动。以下体现这一活动主题的是 A.学校组织到博物馆、纪念馆研学参观 B.校团委开展“团心永向党”入团仪式 C.各班积极开展预防校园欺凌主题班会 D.派出所对辖区内的学校进行工作检查 20. 2024年6月1日起施行《中华人民共和国粮食安全保障法》。摘录如下 第七十条 违反本法规定,故意毁坏在耕地上种植的粮食作物青苗的,由县级以上地方人民政府农业农村主管部门责令停止违法行为;情节严重的,可以处毁坏粮食作物青苗价值五倍以下罚款。 第一条 为了保障粮食有效供给,确保国家粮食安全,提高防范和抵御粮食安全风险能力,维护经济社会稳定和国家安全,根据宪法,制定本法。 从上述细则可得出结论 A.法律具有规范和保护作用 B.法律是判断是非曲直的唯一标尺 C.法律具有教育和惩罚作用 D.我国公民的任何利益受法律保护 21. 法律是由国家强制力保证实施。下列事件能体现法律这一最主要特征的是 A.学校严肃批评违反校规校纪的学生,并给予相应的纪律处分 B.全国人大常委会表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》 C.公民在法律面前一律平等,任何人都不能有超越法律的特权 D.检察机关以涉嫌侵害英雄烈士名誉、荣誉罪,批准逮捕罗某 22. 法治是国家治理现代化的重要标志。习总书记多次强调,坚持全面依法治国,推进法治中国建设。下列经典名句中蕴含的道理与材料主旨符合的有 A.治国有常,社稷立民为本 B.治学之道,贵在持之以恒 C.国无法不治,民无法不立 D.半丝半缕,恒念物力维艰 23. 《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》提出,健全政府统筹领导、学校积极主导、家庭主动尽责、社会有效支持的协同育人机制。这有利于 ① 明确主体责任,形成育人合力 ② 扩大青少年合法权益,防范非法侵害 ③ 共享育人资源,落实特殊保护 ④ 提升家庭教育主导性,落实立德树人 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 24. 2024年3月20日,最高人民检察院指出,对未成年人实施的故意杀人、故意伤害,致人死亡等严重犯罪,符合核准追诉条件的,要依法追究刑事责任,对涉罪未成年人宽容不纵容。这则新闻警示未成年人要 ① 有勇有谋,健全法律制度 ② 珍惜美好生活,远离犯罪 ③ 加强监督,强化司法保护 ④ 加强自我防范,依法自律 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 25. 下列做法体现依法办事的是 ① 小宇得知自己买到假冒伪劣产品,自认倒霉 ② 七年级学生小强中途辍学,帮父母做小生意 ③ 小丽打电话向有关部门举报学校附近黑网吧 ④ 小宁主动提醒父亲按时到税务部门交纳税款 A. ①② B. ①④ C. ②③ D.③④ 二、非选择题:请根据下列各题要求,回答问题。共5题,共50分。 26.判断说理题(8分) 阅读材料,判断下列做法或说法是否正确(正确的在括号内打√,错误的在括号内打×),并说明理由。 篮球比赛与期末考试接踵而至,妈妈因担心小南参与球队训练会耽误期末复习,母子二人因此事争执,这令小南十分烦恼。小南为了得到妈妈的支持,他合理安排时间,提高学习效率,课后积极参加训练,在比赛中为集体争光。 (1)小南最后的做法。(4分) ( )理由: (2)有人认为:小南烦恼是不正常的心理现象。(4分) ( )理由: 27. 时事评析(6分) 从1948年起,世界精神卫生组织把每年5月8日订立为“世界微笑日”。研究证明,微笑,促使大脑分泌多种神经肽,让人心情舒畅、改善情绪,增强免疫力;微笑,还是无声的问候,传递着亲切与尊重,创造温馨和谐的交往氛围;在对别人微笑中,你也会看到世界对自己微笑起来。 世 界 微 笑 日 你笑起来真好看 结合材料,运用情绪管理的知识,分析微笑的意义。 28. 阅读材料,回答问题(10分) 七年(1)班开展以“美好情感 止于至善”为主题的探究活动,请你参与完成下列问题。 目前,中央文明办已连续16年组织开展“我推荐我评议身边好人”活动,生动讲述身边好人洋溢着美好情感的故事,诠释了真正的道德力量和影响力。无数的身边好人让我们感动,看到了光明和希望,构成了中华民族伟大复兴的强大力量。 (1)结合材料,运用“在品味情感中成长”知识,分析青少年拥有美好情感的意义?(4分) 助人为乐 陈元生:蓝天救援队队员,用生命守护群众安全 见义勇为 蔡 文:平民英雄跳下污水井连救两人,用生命托举生命 敬业奉献 罗 徽:电力工人扎根一线11年,勇做设备“全科医生” 孝老爱亲 章高岚:女教师照顾瘫痪丈夫十余载 用爱诠释夫妻爱情 (2)结合材料,运用所学知识,简述青少年如何做到止于至善?(6分) 29. 阅读材料,回答问题(10分) 美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园,引领我们成长。为建设美好集体,班会课上大家畅所欲言,请你参与讨论。 性格内向的小南当选班干部后,以身作则,更严格要求自己,积极协助老师做好班级工作,学会主动与他人打招呼、交流看法。不知不觉间,朋友多了,能力强了,变得乐观、正直。 (1)结合材料,运用集体作用的知识,分析小南变化的原因。(4分) 在“六一文艺汇演”的排练中,小南发现问题:1、集体舞“C位”问题相互推诿,像一盘散沙;2、少数同学因个人需求未被满足而想退出;3、排练时,同学失误摔倒,有人起哄嬉笑。 (2)从“共建美好集体”角度,对小南的问题提出解决办法。(6分) 30. 阅读材料,回答问题(16分) 某班开展“青春”的议题式学习,请你参与完成相关探究任务。 总议题 青春无悔 健康成长 子议题 集体乐章 直面青春 与法同行 学习 资料 2024年4月4日,7时58分,台湾花莲县海域发生7.3级地震。厦门震感强烈,危机时刻,16岁的张智勋一把抱起手脚萎缩变形、患有罕见病的同桌乐乐,冲出教室,撤到安全地带。 平时上实验课,或是要跨楼层,有需要时,同桌的张智勋是主力,他不在时,其他同学也会帮忙。 小东认为:青春像一钩弯月,带给我们无限的诗意…… 小茜认为:青春像一个书架,没有书的青春是不结果的花儿…… 小南认为:小东、小茜对青春的畅想是从某一角度出发的正确看法,但对青春认识还不够全面…… 回顾2023年,对性侵、伤害、虐待等侵害未成年人犯罪“零容忍”;依法教育矫治严重不良行为的未成年人。 ——《2024年最高人民检察院工作报告》摘录 学法 尊法 守法 用法 探究 任务 (1)结合材料,运用所学知识,具体分析乐乐能够感受到哪些方面的集体温暖?(6分) (2)分析小南的看法是否体现了独立思考,并说明理由。(6分) (3)结合材料,请为某公园设计“未成年人法治教育主题的步行道”景观。(要求:从绿化造型、象征着法治公平正义的雕塑、展示宣传等方面设计,任选二方面,用文字描述你的作品)(4分) 七年级道德与法治试题 第 6 页(共8页) 学科网(北京)股份有限公司 $$1@口1222012012口12012012D12012 20222023学年第二学期七年级期末质量检测 《2》(6分】 道德与法治答题卡 口口就4.5型销2.运专箱逸: 处茗: (2)44分) 研准: 贴条砂码区 隆位号: (2 挂意事知 料: 1.答是围,考生光有白已的姓名.用级、相位号糯需是: 2.考生拌时,找是号图序在器延卡名想日的答腰风域内作答,风线书的餐 案无致,在真积,试程上答相九效。 3.选择园深分使用2B带范第豫:十这择建冷用0.5餐米黑色篆学笔写,学体 工整.笔其清楚。这择哪修州用学皮掉干净相。再马诊其稳答美标号,过择 题答想区技作之使用染托和不胶条。 4.条转卡有箱请,不析叠、不市料。与试结来石。自答佛卡交3到 5.正棉的填染不示制:正响= 一、落语增(每小题上分,找50分) 口口口口8 00a1 1 D 0 0 27,(6分) 00口日 0口10 ③ 0日0日 0010 口口口口¥ 0011 14 oooooo 口0口0 10 0口0口 000 0 ◇ 00 17 9 20 ⊙ 29,(10分) 二、毒话谭源(供5愿,共5印分》 《1》《4分1 26.(8分) (1)(4分) 理山: 28.(10分) 2@口2222122022口22口22022D22D22 0.(16分) (1)(6分) (2)6分)■回 2022一2023学年第二学期七年级期末质量检测 2》(4分》 (2影16分1 道德与法治答题卡 口以之与中严单2,山的专地的电 姓名: 邪 酐级: 队条形码区 座位号 住度事暖 1.答精,考生先痒自己的姓名、班级。庄位号精写满楚 2考生作答时,拉限置号题序在答要卡各體日的善覆区域内性答超区城书可的 答案无效:在草将幅试卷上答题无效 3选留分性用2B铅第填涂:非择夏配分用05毫米属色签第书写,掌体 工整。笔迹清楚。达拌觉修如时用橡皮薄干净后,再选涂发他答率标号:非这 27.(6分) 怀蓄显区站绵位禁用涂改精和不干融泉 29,(10分) 14分1 一,选择题(每小题上分,共5动分) 吕吕 吕 吕 8688 ◇ ▣ o B口口口口 口口口EB 回 16 回 口 回 回 1时 回 回 O 回 四 二,非选择避共5慧,共0分别 26《(8分) 《2》《6给) (1)(4分) 28.(10分》 (1)4分3 理由 七冲w道德与法治。若题卡第1买共2页 ▣■ 30.(16分) (1)〔6分) (2)(6分) (1)(4分) 七年瑙道德与法治。答题卡第上宾共2页 2023—2024 学年第二学期七年级期末质量抽测 道德与法治试题 参考答案及评分细则 一、选择题(每小题 2 分,共 50 分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 B A C D A A D B B D D A C 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 B D B C B C A D C A C D 二、非选择题:请根据下列各题要求,回答问题。共 5 题,共 50 分。 26.(8 分) (1)(√ ) 理由:小南最后的做法是心中有集体,识大体、顾大局的行为。这有利于维护集体利益,让集体更有力量,让集体和声更美。(或者:小南最后的做法是正确处理个人利益和集体利益关系。因为,个人利益和集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义;应从整体利益出发,自觉让局部利益服从整体利益,个人利益服从集体利益。) 评分说明:判断正确给 1 分;理由 3 分,准确反映题意的其他答案亦可酌情给分。 (2)(×) 理由:小南烦恼是正常的青春期矛盾心理现象。这有利于为我们成长提供契机。积极面对和正确处理青春期矛盾心理,才能健康成长。 评分说明:判断正确给 1 分;理由 3 分,准确反映题意的其他答案亦可酌情给分。 27.(6 分) 微笑是正确表达情绪。微笑情绪有利于身心健康;关乎人际交往;会感染、影响周围人。 评分说明:观点正确,准确反映题意的其他答案亦可酌情给分。 28.(10 分) (1)美好情感让青少年身心愉悦;促进精神发展;驱使作出正确的行动。(4分) 评分说明:每点 2 分,共 4 分,准确反映题意的其他答案亦可酌情给分。 (2)从点滴小事做起;积少成多,积善成德;寻找“贤”,将他们作为榜样;养成自我省察习惯,端正自己的行为; 评分说明:每点 2 分,任选 3 点即可,共 6 分,准确反映题意的其他答案酌情给分。 29.(10 分) (1)①小南在集体生活中,涵养品格,发展个性。 (或:在为班级服务的集体生活中,培养负责任的态度、组织协调能力,人际交往的能力;在集体生活中发展个性,不断认识和完善自我。) 评分说明:每点 2 分,共4分,准确反映题意的其他答案亦可酌情给分。 (2) 一是在共建中尽责。班级共同确定愿景和目标;共同创造良好的集体氛围。 (或共商集体的规则和制度;发扬自治精神。) 二是在担当中成长,需要为集体出力,各尽其能,发挥所长; 三是在担当中成长,学会关爱他人,互相帮助。 (或学会接纳、理解、包容他人;学会参与,学会担当) 评分说明:针对小南提出的问题能分别给出1条具体建议,每条2 分,共 6 分。准确反映题意的其他答案亦可酌情给分。 30.(16 分) (1)乐乐得到同学们日常乃至危机时刻的帮助,让乐乐感受到:被接纳和认可、得到尊重和理解、获得安全感和归属感(或是关心、爱护)等三个方面的集体温暖;同时,乐乐还能感受到:集体联结度高(越是团结、友爱的集体),集体温暖就越多。 或:“张智勋抱起同桌乐乐,撤到安全地带”,这一事实,让乐乐感受到“(获得)安全感和归属感、得到尊重和理解”等方面的集体温暖;“有需要时,其他同学也会帮忙”,这一事实,让乐乐感受到“被接纳和认可;得到尊重和理解;集体联结度高(越是团结、友爱的集体),集体温暖就越多”等方面的集体温暖。 评分说明:分析得出每个方面的集体温暖,得2分,三个即可,共6分,准确反映题意的其他答案亦可酌情给分。 (2)小南是学会了独立思考。因为,小南看法是独立思考的表现。他不人云亦云,有自己独到见解,同时能接纳小东、小茜两人的合理、正确意见。 评分说明:观点2 分,分析原因4分,共 6 分,准确反映题意的其他答案亦可酌情给分。 (3)本题采用等级评分。 等级水平 分值 等级描述 水平3 4分 未成年人法治教育主题明确,从二个方面阐述设计意图,描述准确,条理清晰。 水平3 2-3分 未成年人法治教育主题比较明确,从二个方面阐述设计意图,描述比较准确,条理比较清晰。 水平2 1分 未成年人法治教育主题模糊或从某一方面进行简单描述。 水平1 0分 没有作答或作答与题目无关 七年级道德与法治答案 第2页 (共2页) 学科网(北京)股份有限公司 $$七年级道德与法治答案 第 2 页 (共 2 页) 2023—2024 学年第二学期七年级期末质量抽测 道德与法治试题 参考答案及评分细则 一、选择题(每小题 2 分,共 50 分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 B A C D A A D B B D D A C 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 B D B C B C A D C A C D 二、非选择题:请根据下列各题要求,回答问题。共 5 题,共 50 分。 26.(8 分) (1)(√ ) 理由:小南最后的做法是心中有集体,识大体、顾大局的行为。这有利于维护集 体利益,让集体更有力量,让集体和声更美。(或者:小南最后的做法是正确处理个人 利益和集体利益关系。因为,个人利益和集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体 利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义;应从整体利益出发 ,自觉让局部利益服从整体利益,个人利益服从集体利益。) 评分说明:判断正确给 1 分;理由 3 分,准确反映题意的其他答案亦可酌情给分。 (2)(×) 理由:小南烦恼是正常的青春期矛盾心理现象。这有利于为我们成长提供契机。积 极面对和正确处理青春期矛盾心理,才能健康成长。 评分说明:判断正确给 1 分;理由 3 分,准确反映题意的其他答案亦可酌情给分。 27.(6 分) 微笑是正确表达情绪。微笑情绪有利于身心健康;关乎人际交往;会感染、影响周围人。 评分说明:观点正确,准确反映题意的其他答案亦可酌情给分。 28.(10 分) (1)美好情感让青少年身心愉悦;促进精神发展;驱使作出正确的行动。(4分) 评分说明:每点 2 分,共 4 分,准确反映题意的其他答案亦可酌情给分。 (2)从点滴小事做起;积少成多,积善成德;寻找“贤”,将他们作为榜样;养成自我省察习惯,端 正自己的行为; 评分说明:每点 2 分,任选 3 点即可,共 6 分,准确反映题意的其他答案酌情给分。 29.(10 分) (1)①小南在集体生活中,涵养品格,发展个性。 (或:在为班级服务的集体生活中,培养负责任的态度、组织协调能力,人际交往的能力 ;在集体生活中发展个性,不断认识和完善自我。) 评分说明:每点 2 分,共4分,准确反映题意的其他答案亦可酌情给分。 七年级道德与法治答案 第 2 页 (共 2 页) (2)一是在共建中尽责。班级共同确定愿景和目标;共同创造良好的集体氛围。 (或共商集体的规则和制度;发扬自治精神。) 二是在担当中成长,需要为集体出力,各尽其能,发挥所长; 三是在担当中成长,学会关爱他人,互相帮助。 (或学会接纳、理解、包容他人;学会参与,学会担当) 评分说明:针对小南提出的问题能分别给出1条具体建议,每条2 分,共 6 分。准确反映题意 的其他答案亦可酌情给分。 30.(16 分) (1)乐乐得到同学们日常乃至危机时刻的帮助,让乐乐感受到:被接纳和认可、得到尊重和理 解、获得安全感和归属感(或是关心、爱护)等三个方面的集体温暖;同时,乐乐还能感 受到:集体联结度高(越是团结、友爱的集体),集体温暖就越多。 或:“张智勋抱起同桌乐乐,撤到安全地带”,这一事实,让乐乐感受到“(获得) 安全感和归属感、得到尊重和理解”等方面的集体温暖;“有需要时,其他同学也会帮 忙”,这一事实,让乐乐感受到“被接纳和认可;得到尊重和理解;集体联结度高(越 是团结、友爱的集体),集体温暖就越多”等方面的集体温暖。 评分说明:分析得出每个方面的集体温暖,得2分,三个即可,共6分,准确反映题意的其 他答案亦可酌情给分。 (2)小南是学会了独立思考。因为,小南看法是独立思考的表现。他不人云亦云,有自己独到 见解,同时能接纳小东、小茜两人的合理、正确意见。 评分说明:观点2 分,分析原因4分,共 6 分,准确反映题意的其他答案亦可酌情给分。 (3)本题采用等级评分。 等级水平 分值 等级描述 水平3 4分 未成年人法治教育主题明确,从二个方面阐述设计意图,描述准确, 条理清晰。 水平3 2-3分 未成年人法治教育主题比较明确,从二个方面阐述设计意图,描述比 较准确,条理比较清晰。 水平2 1分 未成年人法治教育主题模糊或从某一方面进行简单描述。 水平1 0分 没有作答或作答与题目无关 七年级道德与法治试题 第 1 页(共 8页) 2023—2024 学年第二学期七年级期末质量抽测 道德与法治试题 (考试时间:90分钟 满分:100分 考试形式:闭卷) 说明:本试卷仅供选用学校使用。 友情提示:所有答案都必须填在答题卡相应的位置上,答在试卷上一律无效。 一、选择题(共 25 小题,每小题 2 分,共 50 分。每小题只有一个 最符合题意的选项,请在答题卡...的相应位置填涂) 1.图 1 信息表明 A.相信美好,勇敢遐想 B.砥砺奋斗,创造辉煌 C.起于微尘,循规蹈矩 D.真诚无畏,拥抱未来 2.2024 年第三届全民阅读大会举办了青少年阅读、数字阅读、阅读与乡村振 兴、图书馆全民阅读等一系列主题论坛和展览展示活动。这有利于 ① 感受书香魅力,激发阅读热情 ② 培育爱读书、善读书的好风尚 ③ 让图书成为畅销书,活跃市场 ④ 让青少年丰富知识,成为专家 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.2024 年 4 月 23 日是我国人民海军成立 75 周年纪念日。75 年劈波斩浪、75 年向海图强,人民海军从无到有、从弱到强,步履铿锵,初心如磐、使命如 炬,直面强敌,勇毅前行。这体现了人民海军 ① 已经全面建成世界一流海军 ② 信仰为旗,万里海疆写忠诚 ③ 勇立潮头,越是艰险越向前 ④ 聚力打赢,争抢海洋的权益 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.下框时事共同反映的主题 ① 共建和平,发展就没有阻碍 ② 面向世界,避免争议和分歧 ③ 携手同行,打造交往新典范 ④ 继往开来,续写合作新篇章 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ “中国创造”的速度与激情 ★ 三年攻关,造出世界最薄手撕钢 ★ 远程操控,90秒就抓取一个集装箱 ★ 53秒,一辆新能源汽车总装成功 图 1 ★ 2024 年 4 月 16 日,习近平主席会见德国总理时指出:中德是世界第 二、第三经济体,中德合作对世界有利,开创未来的机遇。 ★ 2024 年 5 月 5 日至 10 日,习近平主席出访欧洲,与法国、塞尔维 亚、匈牙利领导人为中欧发展指引方向,为深化互利合作注入动力。 七年级道德与法治试题 第 2 页(共 8页) 5.下列时事新闻解读正确的是 序号 时事新闻 新闻解读 ① 福建对生态环境保护工作成效明显的地 区给予资金奖励,南平名列第一 绿水青山就是金山银山 ② 去福建平潭看“蓝眼泪”奇景,去江西婺 源看油菜花……小城市成为旅游新热点 小城市撬动文旅大市场 ③ 各地广泛开展“青春为中国式现代化挺膺 担当”活动 我国全面建成教育强国 ④ 从 2024 年至 2027 年,国家开展百万民企 员工职业技能提升行动 民营企业员工素质低下 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.小红最近又气又烦:“别的同学个子噌噌地向上长,我却是横着长;别的同 学脸上光洁漂亮,我的脸被讨厌的痘痘‘占领’”。如果让你来劝导小红, 你会说 ① 正视身体变化,不因生理变化而自卑 ② 悦纳自己,身体的发育情况各不相同 ③ 只追求青春内在美,高矮胖瘦无所谓 ④ 应拒绝与同学交往,避免被他人取笑 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.福建“新时代好少年”康亦墨:《十万个为什么》是最爱的书籍,电烙铁、 传感器等各类工具是最爱的“玩具”,家用自动浇花设备、智能鱼缸、酒精 过量检测仪、个性月球探测车等发明创造是最亮的作品。上述启示 ① 利用一切时间大量阅读科技书籍 ② 培养科学精神,时刻向权威挑战 ③ 多动手,社会实践是创造的源泉 ④ 勤学习,用智慧去探索未知世界 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8. 随着社会的发展,越来越多的女性开始从事以往被认为只有男性才能胜任的 工作:女特警、女宇航员、女工程师……。当今,也出现男性加入以往被认 为应该是女性从事的护士、幼师等职业。对此认识正确的有 A.男生女生有各自的性别优势,可以取长补短 B.不受性别刻板印象影响,利于激发自己潜能 C.为融洽与异性的关系,我们要忽视性别差异 D.要根据男生女生的生理特征来塑造自我形象 七年级道德与法治试题 第 3 页(共 8页) 9. 请给组图 2 选择一个最适合的主题 A.诚实守信 B. 自强不息 C.廉洁奉公 D.勤奋好学 10. 下列表格中对“微行为”的“微点评”正确的是 序号 微行为 微点评 ① 小美对班上一位异性同学产生好感 这是正常的,要坦率地表白 ② 小红用捡到的钱给同学买学习用品 十分有爱心,乐于帮助同学 ③ 小军对同学不合理的观点提出质疑 有自己看法,具有批判精神 ④ 在老师鼓励下小明能大胆回答问题 他人的肯定有助于增强自信 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. 2024 年中央电视台 3.15 晚会,曝光了系列问题食品:梅菜扣肉使用劣质 槽头肉,茶百道使用过期食材,染色甲醛鸭血……这些食品制售的企业违 反我国食品安全法,必将受到法律严惩。这警示企业要 A.拒绝诱惑,以盈利为首要 B.不择手段,创造社会财富 C.战胜自我,敢于挑战尝试 D.行己有耻,树立底线意识 12. 下面是楠楠同学日记的部分记录,这些记录的内容共同表明 A.情绪会因情境的变化而改变 B.各种各样情绪总会带来烦恼 C.喜怒惊恶是情绪的基本类型 D.我们要绝对避免消极的情绪 13. 随着学校演讲活动临近,选手小闽感觉“压力山大”。于是他来到没人的户 外,朝着高空大声呼喊,感觉好解压。小闽调节情绪的方法是 A.改变认知法 B.转移注意法 C.合理宣泄法 D.放松训练法 14. 2023 年 12 月 22 日,第 78 届联合国大会协商一致通过决议,将春节确定 为联合国假日。这是对中华文化独特价值的认可和弘扬,也增强了我们的 A.舒适感 B.自豪感 C.胜任感 D.正义感 收到好友生日礼物——好开心 居然有人在污蔑我——好生气 在半路上遇到小偷——好惊慌 参加班委竞选落榜——好伤心 组 图 2 愚公移山 闻鸡起舞 悬梁刺股 卧薪尝胆 七年级道德与法治试题 第 4 页(共 8页) 15. 2024 年 3 月 5 日,是全国第 61 个“学雷锋纪念日”。学校开展向雷锋学 习的系列活动,这些活动旨在 ① 放纵自我,丰富课余生活 ② 劳逸结合,增强自律意识 ③ 促进学生身心健康的发展 ④ 培养奉献精神和服务意识 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 16. 2024 年 4 月 26 日,神州十八号载人飞船发射取得圆满成功。同学们对此 展开探究 小延发现:需要航天员团队、地面指挥和保障团队通力协作才能完成。 小谭察觉:飞天圆梦离不开百余个研究机构、基地,三千多个配合单位。 小阳认为:众志成城,汇成托举神州飞天。 上述表明集体 ① 力量来源于共同目标和团结协作 ② 力量的大小取决于成员数量多少 ③ 只要团结一心,能战胜所有困难 ④ 进步和成功离不开每个人的努力 A. ①③ B . ①④ C. ②③ D. ②④ 17. 针对图 3,正确的态度和做法是 ① 坚持己见,穿自己衣服上学 ② 学会理解学校要求的合理性 ③ 必须要完全服从学校的要求 ④ 通过恰当方式表达自己建议 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 18. 小闽和爱好足球的同学结成“勇士联盟”,一起踢球、娱乐、学习,多次获 得校级足球联赛冠军。他们义气相投,只要球队有人与他人发生争执,其他 队员就会无条件“声援”。对此现象认识正确的有 ① 小群体成员容易相互理解沟通、互帮互学 ② 与集体相比,小群体最有利于成员的发展 ③ 不能融入集体的小群体会产生不良的影响 ④ 集体中的小群体能正确地解决矛盾和冲突 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 19. 今年是第 29 个全国中小学生安全教育日,南平市学校纷纷开展形式多样的 安全教育活动。以下体现这一活动主题的是 A.学校组织到博物馆、纪念馆研学参观 B.校团委开展“团心永向党”入团仪式 C.各班积极开展预防校园欺凌主题班会 D.派出所对辖区内的学校进行工作检查  与父母参加社区组织的环保活动  与同学一起参加义务植树活动  学包粽子,周末时送到敬老院 图 3 我不喜欢这款校 服样式和颜色。 七年级道德与法治试题 第 5 页(共 8页) 20. 2024 年 6 月 1 日起施行《中华人民共和国粮食安全保障法》。摘录如下 从上述细则可得出结论 A.法律具有规范和保护作用 B.法律是判断是非曲直的唯一标尺 C.法律具有教育和惩罚作用 D.我国公民的任何利益受法律保护 21. 法律是由国家强制力保证实施。下列事件能体现法律这一最主要特征的是 A.学校严肃批评违反校规校纪的学生,并给予相应的纪律处分 B.全国人大常委会表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》 C.公民在法律面前一律平等,任何人都不能有超越法律的特权 D.检察机关以涉嫌侵害英雄烈士名誉、荣誉罪,批准逮捕罗某 22. 法治是国家治理现代化的重要标志。习总书记多次强调,坚持全面依法治 国,推进法治中国建设。下列经典名句中蕴含的道理与材料主旨符合的有 A.治国有常,社稷立民为本 B.治学之道,贵在持之以恒 C.国无法不治,民无法不立 D.半丝半缕,恒念物力维艰 23. 《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》提出,健全政府统筹领导、 学校积极主导、家庭主动尽责、社会有效支持的协同育人机制。这有利于 ① 明确主体责任,形成育人合力 ② 扩大青少年合法权益,防范非法侵害 ③ 共享育人资源,落实特殊保护 ④ 提升家庭教育主导性,落实立德树人 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 24. 2024 年 3 月 20 日,最高人民检察院指出,对未成年人实施的故意杀人、 故意伤害,致人死亡等严重犯罪,符合核准追诉条件的,要依法追究刑事责 任,对涉罪未成年人宽容不纵容。这则新闻警示未成年人要 ① 有勇有谋,健全法律制度 ② 珍惜美好生活,远离犯罪 ③ 加强监督,强化司法保护 ④ 加强自我防范,依法自律 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 25. 下列做法体现依法办事的是 ① 小宇得知自己买到假冒伪劣产品,自认倒霉 ② 七年级学生小强中途辍学,帮父母做小生意 ③ 小丽打电话向有关部门举报学校附近黑网吧 ④ 小宁主动提醒父亲按时到税务部门交纳税款 A. ①② B. ①④ C. ②③ D.③④ 第一条 为了保障粮食有效供 给,确保国家粮食安全,提高 防范和抵御粮食安全风险能 力,维护经济社会稳定和国家 安全,根据宪法,制定本法。 第七十条 违反本法规定,故意毁坏在耕 地上种植的粮食作物青苗的,由县级以 上地方人民政府农业农村主管部门责令 停止违法行为;情节严重的,可以处毁 坏粮食作物青苗价值五倍以下罚款。 七年级道德与法治试题 第 6 页(共 8页) 二、非选择题:请根据下列各题要求,回答问题。共 5题,共 50 分。 26.判断说理题(8 分) 阅读材料,判断下列做法或说法是否正确(正确的在括号内打√,错误 的在括号内打×),并说明理由。 (1)小南最后的做法。(4 分) ( )理由: (2)有人认为:小南烦恼是不正常的心理现象。(4 分) ( )理由: 27. 时事评析(6 分) 结合材料,运用情绪管理的知识,分析微笑的意义。 篮球比赛与期末考试接踵而至,妈妈因担心小南参与球队训练会耽 误期末复习,母子二人因此事争执,这令小南十分烦恼。小南为了得到 妈妈的支持,他合理安排时间,提高学习效率,课后积极参加训练,在 比赛中为集体争光。 从 1948 年起,世界精 神卫生组织把每年 5 月 8 日 订立为“世界微笑日”。研 究证明,微笑,促使大脑分 泌多种神经肽,让人心情舒 畅、改善情绪,增强免疫 力;微笑,还是无声的问 候,传递着亲切与尊重,创 造温馨和谐的交往氛围;在 对别人微笑中,你也会看到 世界对自己微笑起来。 世 界 微 笑 日 你笑起来真好看 七年级道德与法治试题 第 7 页(共 8页) 28. 阅读材料,回答问题(10 分) 七年(1)班开展以“美好情感 止于至善”为主题的探究活动,请 你参与完成下列问题。 (1)结合材料,运用“在品味情感中成长”知识,分析青少年拥有美好情 感的意义?(4 分) (2)结合材料,运用所学知识,简述青少年如何做到止于至善?(6 分) 29. 阅读材料,回答问题(10 分) 美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园,引领我们成长。为建 设美好集体,班会课上大家畅所欲言,请你参与讨论。 (1)结合材料,运用集体作用的知识,分析小南变化的原因。(4 分) (2)从“共建美好集体”角度,对小南的问题提出解决办法。(6 分) 目前,中央文明办已连续 16 年组织开展“我推荐我评议身边好 人”活动,生动讲述身边好人洋溢着美好情感的故事,诠释了真正的道 德力量和影响力。无数的身边好人让我们感动,看到了光明和希望,构 成了中华民族伟大复兴的强大力量。  助人为乐 陈元生:蓝天救援队队员,用生命守护群众安全  见义勇为 蔡 文:平民英雄跳下污水井连救两人,用生命托举生命  敬业奉献 罗 徽:电力工人扎根一线 11年,勇做设备“全科医生”  孝老爱亲 章高岚:女教师照顾瘫痪丈夫十余载 用爱诠释夫妻爱情 性格内向的小南当选班干部后,以身作则,更严格要求自己,积 极协助老师做好班级工作,学会主动与他人打招呼、交流看法。不知 不觉间,朋友多了,能力强了,变得乐观、正直。 在“六一文艺汇演”的排练中,小南发现问题:1、集体舞“C位” 问题相互推诿,像一盘散沙;2、少数同学因个人需求未被满足而想退 出;3、排练时,同学失误摔倒,有人起哄嬉笑。 七年级道德与法治试题 第 8 页(共 8页) 30. 阅读材料,回答问题(16 分) 某班开展“青春”的议题式学习,请你参与完成相关探究任务。 总议题 青春无悔 健康成长 子议题 集体乐章 直面青春 与法同行 学习 资料 2024 年 4 月 4 日, 7 时 58 分,台湾花莲 县海域发生 7.3 级地 震。厦门震感强烈,危 机时刻,16岁的张智勋 一把抱起手脚萎缩变 形、患有罕见病的同桌 乐乐,冲出教室,撤到 安全地带。 平时上实验课,或 是要跨楼层,有需要 时,同桌的张智勋是主 力,他不在时,其他同 学也会帮忙。 小东认为:青 春像一钩弯月,带 给我们无限的诗 意…… 小茜认为:青 春像一个书架,没 有书的青春是不 结果的花儿…… 小南认为:小 东、小茜对青春的 畅想是从某一角 度出发的正确看 法,但对青春认识 还不够全面…… 回顾 2023 年,对 性侵、伤害、虐待等侵 害未成年人犯罪“零 容忍”;依法教育矫治 严重不良行为的未成 年人。 ——《2024 年最高人 民检察院工作报告》 摘录 探究 任务 (1)结合材料,运用所 学知识,具体分析乐乐 能够感受到哪些方面 的集体温暖?(6 分) (2)分析小南的 看法是否体现了 独立思考,并说明 理由。(6 分) (3)结合材料,请为 某公园设计“未成年 人法治教育主题的步 行道”景观。(要求: 从绿化造型、象征着 法治公平正义的雕 塑、展示宣传等方面 设计,任选二方面,用 文字描述你的作品) (4 分) 学 法 尊 法 守 法 用 法

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