(2) 第2课时 运动和力-【中考宝典】2024年中考物理课件(深圳专用版)

第五章 力学板块 (二)运动和力 logo 第2课时　运动和力 目 录 01 课标解读 02 考点过关 03 真题演练 04 高分突破 01 课标解读 1．知道二力平衡条件，通过实验和科学推理，认识牛顿第一定律。 2．能运用物体的惯性解释自然界和生活中的有关现象。 第 ‹#› 页 第2课时　运动和力 返回目录 02 考点过关 (一)知识框架 第 ‹#› 页 第2课时　运动和力 返回目录 (二)基础考点 牛顿第一定律 1．在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，在水平桌面上分别铺上粗糙程度不同的毛巾、木板、玻璃，让小车自斜面顶端从静止开始下滑，小车从同一高度滑下后，在不同物体表面上运动的距离如图所示。 (1)小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，其目的是__________________ ______________，这一研究方法称为____________。 使小车到达水平面 的初速度相同 控制变量法 第 ‹#› 页 第2课时　运动和力 返回目录 (2)三次实验，小车最终都静止，是因为__________。 (3)小车运动距离越长，其所受阻力越____，速度减小得越慢。 (4)如果水平物体表面绝对光滑(即小车不受任何阻力的作用)，则小车将一直保持______________。 (5)牛顿第一定律是在_____的基础上，通过科学_____而总结归纳出来的。 受到阻力 小 匀速直线运动 实验 推理 第 ‹#› 页 第2课时　运动和力 返回目录 2．(2023•广州一模)如图，小球从A点静止释放，摆动至B点时，此刻速度为0。若小球运动到B点瞬间，细绳突然断裂且小球受到的所有力都消失，小球将( ) A．沿轨迹l运动 B．沿轨迹2运动 C．沿轨迹3运动 D．在B点静止不动 D 第 ‹#› 页 第2课时　运动和力 返回目录 归纳： 牛顿第一定律：一切物体在__________的作用时，总保持______或______ __________状态。也称______定律。 (1)牛顿第一定律是在大量经验事实基础上推理得出的，______用实验直接验证(研究方法是__________法)。 (2)牛顿第一定律间接说明力______维持物体运动的原因，而是______物体运动状态的原因。 (3)牛顿第一定律的内涵：物体不受力，原来静止的物体将保持_______状态，原来运动的物体将做______________。 不受外力 静止 匀速 直线运动 惯性 不能 理想实验 不是 改变 静止 匀速直线运动 第 ‹#› 页 第2课时　运动和力 返回目录 惯性 3．如图所示，观察并思考，完成下面几个问题。 (1)原来的鸡蛋和木板都处于______状态。 (2)后来木板被弹走，鸡蛋______(选填“保持”或“改变”)原运动状态。 (3)这说明原来______的小鸡蛋，在水平方向上不受外力的作用时，水平方向上仍保持______状态，鸡蛋因为受重力作用且失去了木板的支持力所以会落在杯子里的水中。 静止 保持 静止 静止 第 ‹#› 页 第2课时　运动和力 返回目录 4．洗衣机中衣服脱水，利用了____(选择“衣服”或“水”)具有惯性；乘汽车要正确使用安全带，系安全带主要是为了防止汽车在______(选填“减速”或“加速”)时，由于惯性带来的危害。 5．洒水车在平直公路上加速行驶的过程中，它的惯性______；当洒水车在洒水的过程中，其惯性______。(均选填“变大”“变小”或“不变”) 水 减速 不变 变小 第 ‹#› 页 第2课时　运动和力 返回目录 归纳： 1．惯性不是力，不能说“惯性力”“受到惯性”或“受到惯性的作用”等，只能说“具有惯性”或“由于惯性”。 2．一切物体在任何情况下都具有惯性。 3．惯性只与质量有关，物体的质量越大，惯性就越大，运动状态越难被改变。 第 ‹#› 页 第2课时　运动和力 返回目录 二力平衡 6．(1)电灯的重力为G＝10 N，画出电灯静止时受力的示意图： (2)如图，一物体放于水平面上，某同学用50 N水平向右的力推着它做匀速直线运动。请画出物体所受到的阻力f的示意图。 答案图 第 ‹#› 页 第2课时　运动和力 返回目录 7．当猴子倒挂在树枝上静止时，下列说法正确的是( ) A．树枝对猴子的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力 B．猴子对树枝的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力 C．猴子对树枝的拉力和树枝对猴子的拉力是一对平衡力 D．猴子所受的重力和树枝所受的重力是一对平衡力 A 第 ‹#› 页 第2课时　运动和力 返回目录 归纳：物体如果在两个力的作用下，能保持____________________状态，我们就说该物体处于______________，这两个力互称为________。 项目   平衡力 相互作用力 相同点 大小 大小______ 方向 方向______，且作用在__________上 静止或匀速直线运动 二力平衡状态 平衡力 相等 相反 同一直线 第 ‹#› 页 第2课时　运动和力 返回目录 项目   平衡力 相互作用力 不同点 作用对象 作用在同一物体上 作用在______物体上 作用时间 两个力的产生和消失没有必然的联系 同时产生，同时消失 力的作用效果 两个力共同作用在同一物体上，使物体保持平衡 相互作用的两个力分别作用在两个不同物体上，一般产生的效果不同 两个 第 ‹#› 页 第2课时　运动和力 返回目录 探究二力平衡条件 8．如图所示是小刚探究“二力平衡的条件”的实验装置。 A　　　　　　 B　　　　 　　C　　　 　　　D (1)如图D所示，实验中的研究对象是__________(选填“轻质卡片”或“钩码”)，通过调整__________来改变两侧拉力的大小。 轻质卡片 钩码数量 第 ‹#› 页 第2课时　运动和力 返回目录 (2)实验时应使卡片处于平衡状态，平衡状态包括______和______________两种状态。该实验中应使卡片处于______状态，以使实验操作更容易。 (3)当两边分别挂上相同的钩码后，卡片静止，这说明二力平衡时，两个力大小______。 (4)当卡片平衡时，将卡片转过一个角度，松手后卡片______(选填“能”或“不能”)平衡，设计此实验步骤是为了探究________________________ ______________。 静止 匀速直线运动 静止 相等 不能 二力平衡时，两个力是否 在同一直线上 第 ‹#› 页 第2课时　运动和力 返回目录 (5)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图D所示的情况下，下一步的操作是__________________。 (6)若在图D实验时没有将两个定滑轮安装成相同高度，你认为_____(选填“能”或“不能”)用此装置进行实验。 (7)实验得出二力平衡的完整条件是__________________________________ ________________________________。 将卡片从中间剪开 能 作用在同一物体上的两个力，大小相 等，方向相反，作用在同一直线上 第 ‹#› 页 第2课时　运动和力 返回目录 (8)请你判断出该探究实验改进的先后顺序：__________(用字母表达)，这样的改进是为了减少______________对实验的影响。 (9)某次实验时，图A左侧挂0.2 kg的钩码，在右侧挂0.15 kg的钩码，小车静止，此时小车受到的________(选填“可能是”“一定是”或“不是”)平衡力。这个现象与二力平衡条件不完全相符，你认为原因可能是______ ____________，此时小车受到的这个力应该是____N，方向是_________。(g取10 N/kg) BACD 重力和摩擦力 一定是 小车 受到摩擦力 0.5 水平向右 第 ‹#› 页 第2课时　运动和力 返回目录 (10)如果将图中A小车换成弹簧测力计，左右两端各挂重5 N的钩码，则弹簧测力计的示数为____(选填字母)。 A．10 N B．5 N C．0 N B 第 ‹#› 页 第2课时　运动和力 返回目录 9．一重物挂在弹簧测力计下，静止时弹簧测力计的示数为4 N，则物体受的重力为___N；当手提弹簧测力计在匀速上升的电梯间内时，弹簧测力计的示数____4 N，当手提弹簧测力计在匀速下降的电梯间内时，弹簧测力计的示数____4 N。(后两个空均选填“>”“＝”或“<”) 4 ＝ ＝ 第 ‹#› 页 第2课时　运动和力 返回目录 归纳： 二力平衡的条件：作用在_________上的两个力_________、__________，并且作用在____________。 同一物体 大小相等 方向相反 同一直线上 第 ‹#› 页 第2课时　运动和力 返回目录 03 真题演练 10．(1)(2023•深圳节选)琴琴同学握笔如图所示，静止在桌面上的铅笔受平衡力( ) (2)(2023•深圳节选)新型纯电动无人驾驶小巴车，是全球首款获得德国“红点奖”的智能驾驶汽车，当小巴车开始行驶时，乘客受到惯性向前倾( ) √ × 第 ‹#› 页 第2课时　运动和力 返回目录 (3)(2022•深圳节选)如图为冬奥会男子滑雪过程中，空气阻力不计，⑤失去惯性( ) (4)(2021•深圳节选)滑草是一项时尚的运动，由于受到惯性的作用，滑行速度越来越大( ) × × 第 ‹#› 页 第2课时　运动和力 返回目录 (5)(2019•深圳节选)生活中有许多现象都蕴含物理知识，乘坐地铁时抓紧扶手，是为了减小惯性( ) (6)(2017•深圳节选)深圳倡导创新，在某创新比赛中，鹏鹏同学组装的一台环保电动力车，车对地面的压力和地面对车的支持力是一对平衡力( ) (7)(2017•深圳节选)深圳倡导创新，在某创新比赛中，鹏鹏同学组装的一台环保电动力车，车突然停下时，鹏鹏会向前倾，说明鹏鹏受到惯性力的作用( ) × × × 第 ‹#› 页 第2课时　运动和力 返回目录 11．(双选)(2021•深圳)深圳麒麟舞被列为非物质文化遗产，两个师傅拿着麒麟在表演，下列说法错误的是( ) A．静止时，人受的力是平衡力 B．物体的运动需要力来维持 C．人受到的重力和人受到的支持力是一对相互作用力 D．当麒麟向上跃起时，人对麒麟头做功 BC 第 ‹#› 页 第2课时　运动和力 返回目录 12．(2019•深圳)如图所示，甲图是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置，让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下，图乙让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上。请回答： (1)甲实验中，小车在水平面上运动时，在竖直方向上受到的力有______和________；在水平方向上受到摩擦力，且摩擦力越小，小车的速度减小得越____。从而可以推理：如果运动的物体不受力，它将________________。 重力 支持力 慢 做匀速直线运动 第 ‹#› 页 第2课时　运动和力 返回目录 (2)乙实验中的研究对象是______(选填“钢球”或“木块”)，实验目的是探究物体的动能大小与__________的关系。 钢球 速度大小 第 ‹#› 页 第2课时　运动和力 返回目录 13．(2018•深圳)如图所示，物体沿斜面匀速下滑，其受力分析正确的是 ( ) D 第 ‹#› 页 第2课时　运动和力 返回目录 14．(2018•深圳)阅兵仪式中，检阅车在水平地面上匀速行驶。下列说法正确的是( ) A．车和人的总重力与地面对车的支持力是一对相互作用力 B．车对地面的压力与地面对车的支持力是一对平衡力 C．以行驶的检阅车为参照物，路边站立的士兵是运动的 D．检阅车匀速行驶牵引力大于车受到的阻力 C 第 ‹#› 页 第2课时　运动和力 返回目录 15．(2017•深圳)生活中有很多地方涉及物理知识，下列说法正确的是 ( ) A．甲乙两人在小车上静止，甲推乙，两人都后退，说明力的作用是相互的 B．乒乓球能被球拍击回是因为乒乓球太轻，没有惯性 C．如图的过程中，摩擦力会变大 D．推箱子不动，是因为推力小于摩擦力 A 第 ‹#› 页 第2课时　运动和力 返回目录 04 高分突破 16．(2023•安徽)如图所示，汽车上配有安全带和头枕，司机和乘客都必须系好安全带。当向前行驶的汽车分别出现突然加速、紧急刹车两种状况时，对乘车人员起主要保护作用的分别是( ) A．头枕、头枕 B．安全带、安全带 C．安全带、头枕 D．头枕、安全带 D 第 ‹#› 页 第2课时　运动和力 返回目录 17．(2023•菏泽)中国空间站里(重力的效果忽略不计)宇航员通过扶手控制自身的姿态，如图所示。下列说法正确的是( ) A．在空间站里宇航员的惯性消失 B．宇航员要想从静止运动起来，可以通过对扶手施加力实现 C．宇航员离开扶手获得速度后，因不受力会慢慢停下来 D．宇航员对扶手的拉力与扶手对宇航员的拉力是一对平衡力 B 第 ‹#› 页 第2课时　运动和力 返回目录 18．(2023•贵州)在中国空间站的“天宫课堂”上，航天员王亚平和叶光富做了太空抛物实验，冰墩墩被王亚平轻轻一推，便几乎沿直线匀速飘向叶光富，下列哪一定律能解释此运动现象( ) A．光的反射定律 B．牛顿第一定律 C．欧姆定律 D．焦耳定律 B 第 ‹#› 页 第2课时　运动和力 返回目录 19．(2023•广东)如图所示，公交车上的乘客都拉好了扶手，当车的运动状态突然发生改变时，乘客都向东倾，产生此现象的原因可能是( ) A．车由静止突然向东起动 B．车匀速前行时突然加速 C．车匀速前行时突然减速 D．匀速倒车时突然减速 C 第 ‹#› 页 第2课时　运动和力 返回目录 20．在平直的路面上，一个人沿水平方向用20 N的力推一辆重为150 N的小车匀速向西运动，则小车所受阻力的大小和方向分别为( ) A．20 N，向西 B．20 N，向东 C．150 N，向西 D．150 N，向东 B 第 ‹#› 页 第2课时　运动和力 返回目录 21．成都地铁运营长度已突破500千米，线网规模跃升至全国城市轨道交通“第四城”。乘客候车时，放在水平站台上的行李箱受到的支持力与重力是一对______力。乘客上车后应站稳，抓好扶手，是为了防止列车运动状态改变时乘客由于具有______而跌倒。 平衡 惯性 第 ‹#› 页 第2课时　运动和力 返回目录 22．(2023•烟台)2023年5月21日中国羽毛球队在苏迪曼杯世界羽毛球混合团体锦标赛的决赛上取得胜利，实现三连冠的同时第13次捧起苏迪曼杯。比赛中，当运动员用球拍击打羽毛球后，羽毛球高速飞出，说明力可以改变物体的_________，打出去的羽毛球继续前进是因为羽毛球具有_____，羽毛球最终会落到地面上，是由于受到______的作用。 运动状态 惯性 重力 第 ‹#› 页 第2课时　运动和力 返回目录 23．(2023•绥化)如图是“探究二力平衡条件”的实验装置。 (1)把小车放在比较光滑的水平桌面上，用手按住小车不动，在两托盘中放入质量相等的砝码，放手后小车静止；在两托盘中放入质量不相等的砝 码，放手后小车运动，这说明相互平衡的两个力__________。用手按住小车不动，把两个托盘放在小车的同一侧，放入质量相等的砝码，放手后小车运动，这说明相互平衡的两个力__________。 大小相等 方向相反 第 ‹#› 页 第2课时　运动和力 返回目录 (2)把小车放在水平桌面上，保持两托盘砝码质量相等，使小车静止，将小车扭转一个角度后释放，观察到小车______，这说明相互平衡的两个力作用在____________。 (3)实验中为了减小摩擦力对实验的影响，应选择质量较____的砝码进行实验。(选填“大”或“小”) 转动 同一直线上 大 第 ‹#› 页 第2课时　运动和力 返回目录 本节内容到此结束！ logo $$