第2课时 密度及密度测量-【中考宝典】2024年中考物理课件(深圳专用版)

第四章　物质结构及属性板块 logo 第2课时　密度及密度测量 目 录 01 课标解读 02 考点过关 03 真题演练 04 高分突破 01 课标解读 1．通过实验理解密度。 2．会测量固体和液体的密度。 第 ‹#› 页 第2课时　密度及密度测量 返回目录 02 考点过关 (一)知识框架 第 ‹#› 页 第2课时　密度及密度测量 返回目录 (二)基础考点 密度的概念 1．小明在“探究物体的质量和体积关系”的实验中，找来不同体积的实心铁块和铝块做实验，小明测量结果如下表。 实验次数 铝块 铁块 体积V/cm3 质量m/g 体积V/cm3 质量m/g 1 2 5.4 2 15.8 2 4 10.8 4 31.6 3 6   6 47.4 第 ‹#› 页 第2课时　密度及密度测量 返回目录 (1)小明在实验过程中忘了记录一个数据，你认为6 cm3铝块的质量为_____ g；由此可知，每1 cm3的实心铝质量为_____g；说明同种物质的质量与体积成______关系，同种物质的质量与体积的比值一般______(选填“相同”或“不同”)； (2)分析实验数据可知，每1 cm3的实心铁的质量为_____g； (3)由(1)和(2)的实验数据可知，不同种物质，其质量与体积的比值一般______(选填“相同”或“不同”)，这个比值反映了物质的一种特性，物理学上通常用密度来表示物质的这种特性，则铝的密度为_____g/cm3，铁的密度为_____g/cm3。 16.2 2.7 正比 相同 7.9 不同 2.7 7.9 第 ‹#› 页 第2课时　密度及密度测量 返回目录 (4)请在图中画出铝块、铁块的质量与体积的关系。 答案图 第 ‹#› 页 第2课时　密度及密度测量 返回目录 2．小明去爬山，在山下买了1瓶纯净水，纯净水的密度是___g/cm3，小敏把这瓶纯净水带到山顶，这瓶纯净水的质量______(选填“变大”“变小”或“不变”)，小敏在山顶把这瓶纯净水打开喝掉一半，则剩下的一半纯净水的密度是________kg/m3。 1 不变 1×103 第 ‹#› 页 第2课时　密度及密度测量 返回目录 3．关于物质的密度，下列说法正确的是( ) A．1罐氧气用掉部分后，罐内氧气的质量变小，密度不变 B．1块冰熔化成水后，它的体积变小，密度变大 C．1支粉笔用掉部分后，它的体积变小，密度变小 D．1只气球受热膨胀后，球内气体的质量不变，密度变大 B 第 ‹#› 页 第2课时　密度及密度测量 返回目录 归纳：密度是物质的一种属性，对于固体和液体，密度大小与质量、体积无关；对于气体，在质量一定时，体积越大，密度越小；在体积一定时，质量越大，密度越大。 第 ‹#› 页 第2课时　密度及密度测量 返回目录 密度的测量 4．小明捡到一块漂亮的鹅卵石，想通过所学知识测量其密度。 (1)小明测量鹅卵石密度的原理是______，根据该原理他应该选用的测量工具是______和______。 (2)将天平放在水平桌面上，游码归零后，发现指针如图甲所示，小明应将平衡螺母向____(选填“左”或“右”)移动，使天平平衡。 天平 量筒 左 第 ‹#› 页 第2课时　密度及密度测量 返回目录 (3)小明将鹅卵石质量正确测量后，所加砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示。接着他按表格中的顺序进行了如图丙所示的测量，请将表格中的空白处补充完整。 鹅卵石的 质量m石/g 量筒中水的 体积V水/cm3 鹅卵石放入后的总体积V总/cm3 _______________ _______________ 鹅卵石的密度 ρ石/(kg•m－3) ______ ____ ____ ____ ___________ 36.8 30 40 鹅卵石的体积 V石/cm3 10 3.68×103 第 ‹#› 页 第2课时　密度及密度测量 返回目录 (4)若小明先测量出鹅卵石的体积后，再测质量，这样测量出鹅卵石的密度将偏____，原因是____________________________。 (5)在测量鹅卵石质量的过程中，若砝码已生锈，测量出鹅卵石的密度将 偏____。 大 鹅卵石上有水，测量质量偏大 小 第 ‹#› 页 第2课时　密度及密度测量 返回目录 5．在“用天平和量筒测量盐水密度”的实验中。 (1)如图甲所示，用天平测出烧杯和盐水的总质量为______g。 (2)将烧杯中盐水的一部分倒入量筒如图乙所示，测出这部分盐水的体积为____cm3。 (3)如图丙所示，用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量为______g，则被测盐水的密度是_______g/cm3。 72.4 40 27.4 1.125 第 ‹#› 页 第2课时　密度及密度测量 返回目录 (4)在向量筒倒入盐水时，如果不慎有盐水溅出，则溅出的盐水密度______，所测量出盐水的密度会______。(均选填“偏大”“偏小”或“不变”) (5)小明同学在实验中先测出空烧杯的质量m1，倒入盐水后测出其总质量m2。在将盐水倒入量筒的过程中，发现由于盐水较多，无法全部倒完，他及时停止了操作。同组同学讨论后认为仍可继续完成实验，于是小聪读出此时量筒中盐水的体积V，又加了一个步骤，顺利得出了盐水的密度。你认为增加的步骤是__________________________________，请帮小明写出 计算盐水密度的表达式：ρ＝_______。 不变 偏大 用天平称出烧杯和剩余盐水质量为m3 第 ‹#› 页 第2课时　密度及密度测量 返回目录 03 真题演练 6．(2022•深圳)小红在游玩时捡了一些石头，拿了其中一块来做实验。 (1)天平放在水平桌面上指针如甲图所示，平衡螺母应向____(选填“左”或“右”)调，直至平衡。 (2)如图乙，小石头的质量为____g，可求得小石块的密度为_____g/cm3。 (3)砝码磨损，按照以上步骤，测得小石块密度______(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。 右 89 8.9 偏大 第 ‹#› 页 第2课时　密度及密度测量 返回目录 (4)若使用弹簧测力计测量石头密度，如图： ρ石＝______________(水的密度为ρ水，用已知物理量符号表示)。 F1ρ水/(F1－F2) 第 ‹#› 页 第2课时　密度及密度测量 返回目录 7．(双选)(2021•深圳)下列例子中，密度不变的是( ) A．水结成冰 B．粉笔用了一半 C．铁杵磨成针 D．氧气瓶中的氧气被用去一半 BC 第 ‹#› 页 第2课时　密度及密度测量 返回目录 8．(人教版八上119页改编)小明取一小块样石，通过实验来测定石块密度。 (1)用调节好的天平测样石的质量，所用的砝码和游码的位置如图甲所示，质量为____g。用量筒测出样石的体积如图乙、丙所示，体积为___cm3，样石的密度为__________kg/m3； 39 5 7.8×103 第 ‹#› 页 第2课时　密度及密度测量 返回目录 (2)样石放在水中时会吸水，用此测量方法测得的密度值与它的真实值相比______(选填“偏大”“偏小”或“一样大”)； (3)在加工过程中，该石块的密度将__________(选填“变大”“变小”或“不变”)。 偏大 不变 第 ‹#› 页 第2课时　密度及密度测量 返回目录 04 高分突破 9．(2023•益阳)小明利用天平、烧杯和量筒测量市场上某食用油的密度，他的测量过程如下： A．在量筒中倒入一定量的食用油； B．将烧杯放在调节好的天平的左盘，将量筒中的食用 油分多次倒入烧杯中进行称量，并记录下相应的数据； (1)根据实验数据，小明画出了食用油和烧杯的总质量m跟食用油的体积V之间关系的图像，分析图像可知，烧杯质量为____g，食用油的密度为_____g/cm3； 50 0.9 第 ‹#› 页 第2课时　密度及密度测量 返回目录 (2)在将量筒中的油倒入烧杯时，量筒的侧壁上粘有油，会导致所测量的密度值跟真实值相比______(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。 偏小 第 ‹#› 页 第2课时　密度及密度测量 返回目录 10．(2022•广东)一枚实心纪念币的质量为16 g，体积为2 cm3，纪念币的密度是___g/cm3。可见，这枚纪念币______(选填“是”或“不是”)纯金制成的。若宇航员将这枚纪念币带到太空，其质量______(选填“变大”“变小”或“不变”)。(ρ金＝19.3×103 kg/m3) 8 不是 不变 第 ‹#› 页 第2课时　密度及密度测量 返回目录 11．(2019•广东)学校创新实验小组欲测量某矿石的密度，而该矿石形状不规则，无法放入量筒，故选用水、烧杯、天平(带砝码和镊子)、细线、铁架台等器材进行实验，主要过程如下： (1)将天平放置在水平桌面上，把游码拨至标尺的__________处，并调节平衡螺母，使天平平衡。 零刻度线 第 ‹#› 页 第2课时　密度及密度测量 返回目录 (2)将装有适量水的烧杯放在天平的左盘，先估计烧杯和水的质量，然后用______往天平的右盘__________(选填“从小到大”或“从大到小”)试加砝码，并移动游码，直至天平平衡，这时右盘中的砝码和游码所在的位置如图甲所示，则烧杯和水的总质量为_____g。 镊子 从大到小 124 第 ‹#› 页 第2课时　密度及密度测量 返回目录 (3)如图乙所示，用细线系住矿石，悬挂在铁架台上，让矿石浸没在水中，细线和矿石都没有与烧杯接触，天平重新平衡时，右盘中砝码的总质量及游码指示的质量值总和为144 g，则矿石的体积为__________m3。(ρ水＝1.0×103 kg/m3) (4)如图丙所示，矿石下沉到烧杯底部，天平再次平衡时，右盘中砝码的总质量及游码指示的质量值总和为174 g，则矿石的密度为_________kg/m3。 2×10－5 2.5×103 第 ‹#› 页 第2课时　密度及密度测量 返回目录 12．(2023•金昌)小王买了一种果汁，他想在实验室中测量出这种果汁的密度，主要实验步骤如下： (1)把天平放在水平台上，将游码移到零刻度线处，指针位置如图甲所示，此时应向____(选填“左”或“右”)调节平衡螺母，直至横梁平衡； (2)用调节好的天平测量烧杯和果汁的总质量为106g； (3)将烧杯中的部分果汁倒入量筒中，如图乙所示，量筒中果汁的体积为____cm3； 左 40 第 ‹#› 页 第2课时　密度及密度测量 返回目录 (4)用天平测烧杯和杯内剩余果汁的总质量，如图丙所示，测得烧杯和剩余果汁的总质量为____g； (5)计算出果汁的密度为_____g/cm3； (6)小王发现上述第(3)步操作时，有少量果汁附着在量筒内壁上，你觉得测得的果汁密度将会______(选填“偏小”“不变”或“偏大”)。 62 1.1 偏大 第 ‹#› 页 第2课时　密度及密度测量 返回目录 13．(2023•潍坊)(提升)小明利用实验室器材测量两块大小和材质均不相同的石块的密度。 (1)天平调平衡后，在测量小石块质量时，往右盘加减砝码过程中，加入最小砝码后，天平指针位置如图甲(一)所示，将最小砝码取出，指针位置如图甲(二)所示，接下来正确的操作是_________________________________ ________________，直至指针对准分度盘中央刻度线，此时天平如图乙所示，则小石块的质量是______g； 向右移动游码，使天平横梁重新在 水平位置平衡 54.4 第 ‹#› 页 第2课时　密度及密度测量 返回目录 (2)用细线系住小石块放入盛水的量筒中，量筒前后液面变化如图丙所示，则小石块的密度为______g/cm3； 2.72 第 ‹#› 页 第2课时　密度及密度测量 返回目录 (3)小明发现利用天平和量筒无法完成大石块密度的测量，经思考后，进行了如下实验操作； ①将杠杆调节水平平衡后，在两侧各挂大石块和弹簧测力计，竖直拉动测力计使杠杆水平平衡，如图丁所示，记录此时弹簧测力计示数为F1； ②将石块浸没于盛水的烧杯中，竖直拉动测力计使杠杆再次水平平衡，如图戊所示(石块未触碰烧杯底)，记录此时弹簧测力计示数为F2； ③已知水的密度为ρ水，计算大石块的密度________________(用ρ水、F1、F2表示)。 第 ‹#› 页 第2课时　密度及密度测量 返回目录 14．(2022年版课标器材建议——电子天平)(等质量法测液体密度)电子秤使用方便，测量结果直接由数字显示且有清零的功能，例如在某电子秤上放上245 g的柱形容器，电子秤显示为245 g，按清零键后，显示变为零；随后在容器中倒入50g水，电子秤显示50 g，力学兴趣小组用刻度尺、电子秤来测量液体的密度。 第 ‹#› 页 第2课时　密度及密度测量 返回目录 ①将柱形容器放在电子秤上清零，往容器内倒入适量水，读出电子秤示数m； ②用刻度尺测出柱形容器内水的深度h1，做好标记； ③将柱形容器内水倒去，擦干，放到电子秤上清零，往其中缓缓倒入待测液体，直至电子秤示数仍为m； ④测出______________________________，则待测液体的密度ρ＝_______ (用测量量和水的密度ρ水表示)。 柱形容器内的待测液体的深度h2 第 ‹#› 页 第2课时　密度及密度测量 返回目录 本节内容到此结束！ logo ρ＝ ρ＝×ρ水 •ρ水 $$