课时4 物质的变化、性质和用途-【中考宝典】2024年中考化学课件(深圳专用版)

2024-07-01
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2024-2025
地区(省份) 广东省
地区(市) 深圳市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 981 KB
发布时间 2024-07-01
更新时间 2024-07-01
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 宝典训练·高效课堂
审核时间 2024-07-01
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来源 学科网

内容正文:

第二部分 物质的化学变化 logo 课时4 物质的变化、性质和用途 目 录 01 考情分析 02 知识梳理 03 易错辨析 04 难点突破 05 真题演练 06 素养提升 01 考情分析 2022年课标解读 题型 估分值 1. 认识化学变化的基本特征 2.知道物质的变化、性质、用途的关系 3.了解催化剂影响化学反应速率的特点 选择题 填空题 2分 第 ‹#› 页 课时4 物质的变化、性质和用途 返回目录 02 知识梳理 变化时没有其他物质生成 变化时有其他物质生成 物质燃烧、食物腐烂、铁生锈 催化剂、温度、反应物浓度等 第 ‹#› 页 课时4 物质的变化、性质和用途 返回目录 化学变化 物理变化 状态 沸点 硬度 密度 化学变化 化学变化 可燃性 助燃性 反应速率 本身质量 化学性质 第 ‹#› 页 课时4 物质的变化、性质和用途 返回目录 【特别提醒】 ①有颜色改变、发光、放热现象的变化不一定是化学变化,如红墨水滴入水中,电灯通电发光。 ②稀有气体作保护气是利用其化学性质,作光源是利用其物理性质。 ③氧气不可燃烧,没有可燃性,但它能支持某些物质燃烧,所以它具有助燃性。  第 ‹#› 页 课时4 物质的变化、性质和用途 返回目录 03 易错辨析 判断下列说法是否正确。正确的在括号中打“√”,错误的打“×”。 1. 稀有气体通电时发出不同颜色的光可以用作霓虹灯电光源。(   ) 2.金属钨具有极高熔点,常用作电池的电极。(   ) 3.液氧具有助燃性,可用作火箭发射的助燃剂。(   ) 4.金刚石有特殊的光学性质,可用于制造钻石。(   ) 5.催化剂只能加快化学反应的速率。(   ) 6.把MnO2加入过氧化氢溶液中,快速产生气泡,说明MnO2能增加O2的产量。 (   ) 7.所有的爆炸均属于化学变化 (    ) 8.有发光、放热现象的变化一定是化学变化 (   ) √ × √ √ × × × × 第 ‹#› 页 课时4 物质的变化、性质和用途 返回目录 04 难点突破 重难点突破1:物理变化与化学变化的辨析 下列我国古代发明或技术中,主要原理不是化学变化的是(   ) A.炭黑制墨 B.粮食酿酒 C.胆矾炼铜 D.燃放烟火 A 第 ‹#› 页 课时4 物质的变化、性质和用途 返回目录 下列通过丝绸之路传到国外的发明和技术中不涉及化学变化的是 (   ) A.指南针用于航海   B.使用火药   C.用泥土烧制陶瓷   D.冶炼金属 (2023•聊城)化学使我们拥有了改变世界的神奇力量,为我们展现了物质变化的无穷魅力。下列过程涉及化学变化的是(   ) A.水的天然循环 B.海水“晒盐” C.垃圾焚烧发电 D.浓盐酸挥发形成白雾 A C 第 ‹#› 页 课时4 物质的变化、性质和用途 返回目录 重难点突破2:物质的性质与用途的关系 (2023•深圳模拟)下列事实中,利用物质化学性质的是(   ) A.干冰用于人工降雨 B.汽油作燃料 C.铜作导线 D.石墨用于制铅笔 B 第 ‹#› 页 课时4 物质的变化、性质和用途 返回目录 下列物质的用途主要利用其物理性质的是(   ) A.酒精用作燃料         B.石墨用作电极 C.小苏打用于治疗胃酸过多      D.熟石灰用来改良酸性土壤 (2023•陕西)诗词凝聚中华传统文化的精髓。下列诗句描写的变化体现了物质的化学性质的是(   ) A.千里冰封,万里雪飘       B.蒹葭苍苍,白露为霜 C.野火烧不尽,春风吹又生     D.明月松间照,清泉石上流 B C 第 ‹#› 页 课时4 物质的变化、性质和用途 返回目录 05 真题演练 物理变化与化学变化 1.(2022•广东)下列涉及化学变化的是(   ) A.光合作用 B.冰雪融化 C.海水蒸发 D.溪水流淌 2.下列成语中不涉及化学变化的是(   ) A.星火燎原 B.披荆斩棘 C.死灰复燃 D.百炼成钢 A B 第 ‹#› 页 课时4 物质的变化、性质和用途 返回目录 物理性质和化学性质及物质的用途 3.(2023•齐齐哈尔)下列物质的用途主要利用其物理性质的是(  ) A.天然气用作燃料 B.氮气用作制造硝酸和氮肥 C.稀有气体用作电光源 D.碳酸氢钠用于治疗胃酸过多症 4.(2023•常州)以下属于利用物质的化学性质开展的劳动实践活动是(  ) A.用漏勺从锅中捞取汤圆 B.用武德合金做电路保险丝 C.用活性炭制作简易净水器 D.用盐酸去除铁架台上铁锈 C D 第 ‹#› 页 课时4 物质的变化、性质和用途 返回目录 催化剂与催化作用 5.(2023•邵阳节选)化学实验小组同学针对教材中提出的“硫酸铜溶液对过氧化氢的分解具有催化作用”进行相关探究。要证明CuSO4溶液对H2O2分解具有催化作用,除需证明CuSO4溶液能改变H2O2分解的速率外,还需证明CuSO4在化学反应前后的质量和____________不变。 化学性质 第 ‹#› 页 课时4 物质的变化、性质和用途 返回目录 6.实验室常用二氧化锰作为氯酸钾分解制氧气的催化剂,下列表示反应开始以后产生氧气质量随时间的变化关系图(a表示加二氧化锰;b表示不加二氧化锰),其中正确的是(   ) A       B        C        D D 第 ‹#› 页 课时4 物质的变化、性质和用途 返回目录 06 素养提升 7.(2023•东营)空间站中每滴水都弥足珍贵,空间站核心舱里的废水处理系统把航天员产生的废水收集起来,经特殊处理后实现水的循环利用(如图),下列说法不正确的是(   ) A.银离子消毒,此过程发生化学变化 B.途径①水分子本身没有改变,途径②水分子发生了变化 C.催化剂改变了反应条件,能使反应生成更多的氧气 D.地球上可供人类使用的淡水仅占地球总水量的0.3%,每滴水也弥足珍贵 C 第 ‹#› 页 课时4 物质的变化、性质和用途 返回目录 本节内容到此结束! logo $$

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