课时1 构成物质的微粒-【中考宝典】2024年中考化学课件(深圳专用版)

第一部分　物质构成的奥秘 logo 课时1　构成物质的微粒 目 录 01 考情分析 02 知识梳理 03 易错辨析 04 难点突破 05 实验突破 06 真题演练 07 素养提升 01 考情分析 2022年课标解读 题型 估分值 1. 知道分子、原子、离子等都是构成物质的微粒 2．能用微粒的观点解释某些常见的现象 3．知道原子可以结合成分子、也可以转变为离子 选择题 2分 第 ‹#› 页 课时1　构成物质的微粒 返回目录 02 知识梳理 化学性质 很小 运动 间隔 相同 化学变化 很小 运动 间隔 相似 失 不稳定 得 不稳定 得失 稳定 元素的种类 第 ‹#› 页 课时1　构成物质的微粒 返回目录 原子核 大于 小于 2Na＋ SO2－ 4 第 ‹#› 页 课时1　构成物质的微粒 返回目录 【特别提醒】 ①由原子构成的物质有金属、固态非金属和稀有气体。如：铁、汞、硅、金刚石、氦气等； 由分子构成的物质有水、大部分气体和有机物等。如水、氢气、氨气、二氧化碳等； 由离子构成的物质有大部分金属氧化物、盐、碱。如MgO、NaCl、CuSO4、NaOH等。 ②原子中：核电荷数＝质子数＝核外电子数＝原子序数。　 第 ‹#› 页 课时1　构成物质的微粒 返回目录 03 易错辨析 判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。 1. 分子大，原子小。(　 　) 2．原子不带电，不带电的微粒一定是原子。(　 　) 3．带电的微粒叫离子。(　 　) 4．由原子构成的物质，原子是保持其化学性质的最小微粒。(　 　) 5．所有原子都含有中子。(　 　) 6．过氧化氢(H2O2)中含有氧分子。(　 　) 7．分子之间有间隔，原子之间也有间隔。(　 　) 8．化学变化中分子可分，原子不可分。(　 　) × × × √ × × √ √ 第 ‹#› 页 课时1　构成物质的微粒 返回目录 04 难点突破 重难点突破1：构成物质的微粒种类的区分 (2023•河南)物质由微观粒子构成。下列由离子构成的物质是(　 　) A．汞 B．水 C．氢气 D．硫酸铜 D 第 ‹#› 页 课时1　构成物质的微粒 返回目录 下列物质由原子构成的是(　 　) A．C60 B．氖气 C．二氧化碳 D．氯化钠 B 第 ‹#› 页 课时1　构成物质的微粒 返回目录 (2023•凉山州)2023年5月28日，我国自行研制的大型喷气式民用飞机C919完成了首次商业航班飞行。飞机上以氯酸钠为产氧剂提供氧气。能保持氧气化学性质的最小微粒是(　 　) A．O2 B．2O C．O D．O2－ A 第 ‹#› 页 课时1　构成物质的微粒 返回目录 重难点突破2：利用微粒的性质解释生活中的常见现象 (2023•锦州改编)下列现象的微观解释正确的是(　 　) A．热胀冷缩——分子质量变化 B．干冰升华——分子间隔变大 C．冰雪融化——分子体积变大 D．酒精挥发——分子本身改变 B 第 ‹#› 页 课时1　构成物质的微粒 返回目录 在解释日常生活现象时，如物质的三态变化、热胀冷缩等物理现象中，分子、原子本身的质量和体积都不变，变化的是分子间的间隔。 第 ‹#› 页 课时1　构成物质的微粒 返回目录 一定条件下，水在密闭容器里的冷却过程中，温度和时间的关系如图所示，①、②、③表示水在不同时刻的存在状态，下列有关判断正确的是(　 　) A．水分子的运动速率：②＞① B．水分子间的间隔：①＞③ C．状态③的水分子停止了运动 D．①到②过程发生了化学变化 B 第 ‹#› 页 课时1　构成物质的微粒 返回目录 (2023•齐齐哈尔改编)建立宏观和微观之间的联系是化学学科独特的一种思维方式。对下列宏观事实的微观解释错误的是(　 　) A．蔗糖放入水中溶解——蔗糖分子能分解 B．粽叶飘香——分子在不断运动 C．氧气和液氧都能支持燃烧——物质的分子相同，化学性质相同 D．6 000 L氧气加压后装入容积为40 L的钢瓶中——加压时，分子之间的间隔变小 A 第 ‹#› 页 课时1　构成物质的微粒 返回目录 重难点突破3：原子的构成及原子结构示意图 (2023•深圳模拟)如图是五种微粒的结构示意图，下列说法不正确的是(　 　) A．图中五种微粒只涉及四种元素 B．②③⑤表示的微粒性质较稳定 C．①②④属于原子，③⑤属于阴离子 D．①④对应元素组成化合物的化学式为NaF C 第 ‹#› 页 课时1　构成物质的微粒 返回目录 ①质子数决定元素的种类，最外层电子数决定元素的化学性质。 ②微粒结构示意图中，质子数＝核外电子数，表示原子；质子数>核外电子数，表示阳离子；质子数<核外电子数，表示阴离子。 第 ‹#› 页 课时1　构成物质的微粒 返回目录 (2023•内江)如图为铝原子结构示意图。下列有关铝原子的说法正确的是(　 　) A．图中“＋”表示铝原子带正电 B．铝原子的质量主要集中在核外13个电子上 C．铝原子在化学反应中易得到电子 D．铝原子核外有3个电子层 D 第 ‹#› 页 课时1　构成物质的微粒 返回目录 (2023•菏泽)模型建构是化学科学研究的基本方法。如图是某同学绘制的原子结构模型和原子结构示意图，有关说法正确的是(　 　) A．③形成的阳离子符号是H＋ B．①②属于同种元素 C．①对应的原子结构示意图是④ D．②形成的单质化学性质不稳定 A 第 ‹#› 页 课时1　构成物质的微粒 返回目录 05 实验突破 分子运动现象的探究 小明设计以下图1和图2实验来证明分子运动。在图2的锥形瓶中的小瓶里装着浓氨水，锥形瓶口用一张滤纸盖住，滤纸刚刚用酚酞溶液浸过。 (1)图2中观察到的现象是____________。 滤纸变红 第 ‹#› 页 课时1　构成物质的微粒 返回目录 (2)图1中观察到的现象是___________________________________________ _________，可以得到的结论是_____________________________________ ________________。 (3)在图1中的大烧杯外放一杯酚酞溶液的目的是______________________ ____________________。 A烧杯中的酚酞溶液变红，B烧杯中的酚酞溶 液没变红 氨气分子在不断运动，氨水可以使酚酞溶 液变红 与大烧杯内的酚酞溶液 的颜色变化形成对比 第 ‹#› 页 课时1　构成物质的微粒 返回目录 (4)请你就两个实验的操作过程、药品用量、以及实验的严密性或其他方面作出比较性的评价：______________________________________________ ____________________________________________________________________________________。 图2所用仪器较少，操作简单，节约药品，但没有图1严密(或图1的实验可以证明酚酞溶液变红不是因为空气，图2的实验无法证明) 第 ‹#› 页 课时1　构成物质的微粒 返回目录 06 真题演练 分子、原子、离子——构成物质的三种微粒 1．(2023•广东)化学用语是学习化学的工具。下列表示两个氮原子的是 (　 　) A．2N B．N2 C．2NH3 D．N2O4 2．下列化学用语表示两个分子的是(　 　) A．O2－ B．2O3 C．SO2 D．2O A B 第 ‹#› 页 课时1　构成物质的微粒 返回目录 3．(2023•深圳)下列化学用语表达错误的是(　 　) A．两个氦原子：2He B．氯离子：Cl＋ C．三氧化硫分子：SO3 D．碳酸钠：Na2CO3 B 第 ‹#› 页 课时1　构成物质的微粒 返回目录 用微粒的观点解释常见的现象 4．公园里能闻到花香，合理的解释是(　 　) A．分子体积变大 B．分子在不断运动 C．分子数目变多 D．分子发生了分解 B 第 ‹#› 页 课时1　构成物质的微粒 返回目录 5．(2023•荆州改编)对下列事实的微观解释错误的是(　 　) A．气体可压缩存储于钢瓶中——分子之间有间隔 B．花园里百花盛开，香气四溢——分子在不停运动 C．一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同——分子的大小不同 D．水通电分解得到氢气和氧气——在化学变化中分子可以再分 C 第 ‹#› 页 课时1　构成物质的微粒 返回目录 6．(2023•益阳)小明的湿衣服在阳光下晒干了。下列用分子的观点解释这一变化错误的是(　 　) A．水分子的质量变小了 B．水分子的间隔变大了 C．水分子在不断运动 D．温度越高，水分子运动越快 A 第 ‹#› 页 课时1　构成物质的微粒 返回目录 理解原子结构示意图和物质结构模型化 7．(2022•广州)铷(Rb)原子钟被称作北斗卫星的“心脏”。如图为铷原子的结构示意图，下列说法不正确的是(　 　) A．铷原子核内的质子数为37 B．铷原子在化学变化中容易失去1个电子 C．铷原子的核外电子分5层排布 D．氯化铷的化学式为RbCl2 D 第 ‹#› 页 课时1　构成物质的微粒 返回目录 8．2020年5月，科学家在Science期刊上首次报道了原子与分子的“最简单”反应存在两种路径，并用先进技术手段拍下了该反应的影像资料，其中一种路径的简化示意图如图所示。 此“最简单”反应中， 表示H原子， 表示D原子。D原子核中有_____个质子，此反应中涉及的元素种类有_____种。该反应可表示为H＋________→ H2＋______。 1 1 HD D 第 ‹#› 页 课时1　构成物质的微粒 返回目录 9．(2023•福田期末)我国拥有自主知识产权的硅衬底高光效氮化镓发光二极管(简称LED)技术，已广泛用于照明、显像等多个领域。图甲是镓元素的部分信息，图乙是另外三种微粒的结构示意图。 第 ‹#› 页 课时1　构成物质的微粒 返回目录 请回答下列问题： (1)镓原子的相对原子质量为_________。 (2)写出图乙中C表示的微粒符号：_________，镓原子与图乙中______(填字母)的化学性质相似，它们在化学反应中易________(填“得到”或“失去”)电子形成离子。 (3)写出氮化镓的化学式_________。 69.72 Cl－ B 失去 GaN 第 ‹#› 页 课时1　构成物质的微粒 返回目录 07 素养提升 10．★★★H、H、H分别表示氢元素的三种原子，可简写成1H、2H、3H。制造燃料电池常用1H，制造氢弹要用2H、3H。请据图回答： (1)1H、2H、3H三种原子中，________(填“质子”“中子”或“电子”)数目不等。 (2)2H2与O2反应生成的重水可表示为2H2O，写出3H2在O2中燃烧的化学方程式：_____________________。 中子 第 ‹#› 页 课时1　构成物质的微粒 返回目录 本节内容到此结束！ logo 23H2＋O223H2O $$