（精讲册）第七章 从粒子到宇宙（课件PPT）-【卓文中考·加速度】2024年陕西中考物理复习

2024陕西中考 物理 《精讲册》 《精练册》 《玩转教材素材》 《选填+1限时训练》 《答案精析》 编辑修改 便捷操作 本课件使用WPS2019版本制作，建议老师使用相应软件打开 本课件全文可单击进行编辑修改 目录、返回目录设置对应超链接，点击即可跳转至相应页面；答案添加动画效果，使用更方便 课件说明 卓文中考·加速度 物理 2024陕西中考 软件使用 卓文中考·加速度 物理 2024陕西中考 课标要求 1.3.1 知道常见的物质是由分子、原子构成的。 1.3.2 知道原子是由原子核和电子构成的，了解原子的核式结构模型。了解人类探索微观世界的大致历程，关注人类探索微观世界的新进展。 1.3.3 了解人类探索太阳系及宇宙的大致历程，知道人类对宇宙的探索将不断深入，关注人类探索宇宙的一些重大活动。 1.3.4 了解物质世界的大致尺度。 2.1.2 知道自然界和生活中简单的热现象。了解分子热运动的主要特点，知道分子动理论的基本观点。 2.4.1 观察摩擦起电现象，了解静电现象。了解生产生活中关于静电防止和利用的技术。（新增） 第七章　从粒子到宇宙(1.5～4.0分) 卓文中考·加速度 物理 2024陕西中考 样例新增：1.了解一些典型天体、粒子寿命的时间尺度； 2.查阅资料，了解静电防止和利用的常用方法。 情境素材新增：通过摩擦过的塑料梳子吸引轻小物体或水流等现象演示静电作用。 聚焦中考·研析考向 考点梳理·自主学习 1 2 考点3　粒子与宇宙 （6年5考） 考点2　静电现象 （必考） 考点1　走进分子世界 （6年6考） 自主学习 考点梳理 1.分子：科学家把能保持物质①⁠ ⁠性质的最小微粒称为分子。分子 很小，一般分子直径的数量级为10－10 m。  2.分子热运动 （1）定义：物体内部大量分子的②⁠ ⁠运动，叫做分子的热运 动。  （2）特点：温度越③⁠ ⁠，分子运动越剧烈。（2020.6A）  化学　 无规则　 高　 1　走进分子世界 （6年6考） 卓文中考·加速度 物理 2024陕西中考 第七章　从粒子到宇宙(1.5～4.0分) 3.扩散现象 （1）定义：不同种类的物质在相互接触时，彼此进入对方的现象。 （2）说明：扩散现象表明分子之间有④⁠ ⁠，且分子在永不停息地 做⑤⁠ ⁠运动。（2022.5C、2020.15第4空、2018.24第3空）  （3）影响因素：扩散现象的剧烈程度与温度有关，温度越高，扩散现象 越⑥⁠ ⁠。  空隙　 无规则　 明显　 卓文中考·加速度 物理 2024陕西中考 第七章　从粒子到宇宙(1.5～4.0分) 4.分子动理论 （1）常见的物质是由大量⑦⁠ ⁠、⑧⁠ ⁠构成的。  （2）分子处在永不停息的⑨⁠ ⁠中。  （3）分子之间存在着⑩⁠ ⁠和⑪⁠ ⁠。[2021.18（1）、2019.5D]  分子　 原子　 无规则运动　 引力　 斥力　 卓文中考·加速度 物理 2024陕西中考 第七章　从粒子到宇宙(1.5～4.0分) 1.摩擦起电 （1）定义：用①⁠ ⁠的方式使物体带电。（2022.14第4空）  （2）实质：摩擦起电并不是产生了电荷，只是电荷从一个物体②⁠ ⁠ ⁠ ⁠到另一个物体。（2023.13第2空、2019.6B）  （3）带电体的性质：能够③⁠ ⁠轻小物体。（2021.13第3空、2020.7C）  摩擦　 转 移　 吸引　 2　静电现象 （必考） 卓文中考·加速度 物理 2024陕西中考 第七章　从粒子到宇宙(1.5～4.0分) 2.两种电荷 （1）定义：一种与用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同，称为 ④⁠ ⁠电荷；一种与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同，称为 ⑤⁠ ⁠电荷。  （2）电荷间的相互作用：同种电荷相互⑥⁠ ⁠，异种电荷相互 ⑦⁠ ⁠。（2023.13第1空、2018.27第2空）  3.验电器 （1）作用：检验物体是否带电。 （2）原理：⑧⁠ ⁠。  正　 负　 排斥　 吸引　 同种电荷相互排斥　 卓文中考·加速度 物理 2024陕西中考 第七章　从粒子到宇宙(1.5～4.0分) 1.微观粒子的结构（2023.11、2022.2AB、2020.6C、2019.6C） （1）分子：由①⁠ ⁠构成。  原子　 3　粒子与宇宙（6年5考） 卓文中考·加速度 物理 2024陕西中考 第七章　从粒子到宇宙(1.5～4.0分) （2）原子 注：（1）原子核中质子所带正电荷与核外电子所带负电荷数量相等； （2）原子核位于原子的中心，电子受原子核吸引，绕核做高速运动。 卓文中考·加速度 物理 2024陕西中考 第七章　从粒子到宇宙(1.5～4.0分) 2.物质的空间尺度 （1）微观粒子（尺度从大到小）：分子→原子→原子核→质子、中子→ 夸克。（2021.1） （2）天体（尺度从大到小）：银河系→太阳系→太阳→地球→月球。 3.物理学史：电子的发现者是⑦⁠ ⁠；原子核式结构模型的提出者 是⑧⁠ ⁠；中子的发现者是查德威克；夸克的提出者是盖尔曼。波 兰天文学家哥白尼提出了“日心说”。  4.宇宙是一个有层次的、膨胀中的天体结构系统：地球是太阳系中的一颗 行星，太阳是银河系数以千亿计的恒星中的一颗，银河系又只是浩瀚宇宙 中的普通一员。宇宙中的天体处于绝对的运动中。 汤姆生　 卢瑟福　 卓文中考·加速度 物理 2024陕西中考 第七章　从粒子到宇宙(1.5～4.0分) 5.光年：人们将光在真空中传播一年所经过的距离作为⑨⁠ ⁠单位， 称为1光年。1光年≈9.46×1015 m。  长度　 卓文中考·加速度 物理 2024陕西中考 第七章　从粒子到宇宙(1.5～4.0分) 判断下列说法是否正确。 （1）糖在热水中比在冷水中溶解得快，是因为热水比冷水温度高，扩散 现象进行得快。 （　√　 ） （2）尘土飞扬说明分子在永不停息地做无规则运动。 （　×　） （3）气体中的分子是运动的，固体中的分子不运动。 （　×　） （4）固体很难被压缩，说明固体分子间无空隙。 （　×　） （5）“破镜不能重圆”说明分子间有斥力。 （　×　） （6）摩擦起电的过程创造了正、负电荷。 （　×　） （7）丝绸摩擦过的玻璃棒吸引纸屑，说明分子间有引力。 （　×　） √ × × × × × × 卓文中考·加速度 物理 2024陕西中考 第七章　从粒子到宇宙(1.5～4.0分) （ 8 ）两个带电的塑料球相互吸引，则两个塑料球一定带异种电荷。 （　√　 ） （ 9 ）用验电器可以检验物体带正电还是负电。 （　×　） （10）由于质子带正电，中子带负电，所以原子对外不显电性。 （　×　） √ × × 卓文中考·加速度 物理 2024陕西中考 第七章　从粒子到宇宙(1.5～4.0分) 研析考向 聚焦中考 1.[2023铁一中五模]干燥的秋冬季节，人触碰到金属门把手有时会有“触电” 感觉。为了防止“触电”，可手握如图所示的“静电消除器”去触碰墙壁或门 把手释放静电。下列有关说法正确的是（　D　） A.若皮肤与衣物摩擦时失去电子，皮肤会带负电 B.衣物带电后，更不容易吸附灰尘 C.触电是因为人体产生了电荷 D.金属钥匙、钢尺也可以替代静电消除器 第1题图 D 1 摩擦起电及电荷间的相互作用 卓文中考·加速度 物理 2024陕西中考 第七章　从粒子到宇宙(1.5～4.0分) 2.[2023陕西，13]将两个与头发摩擦过的气球靠近，发现它们相互排斥，说 明它们带上了⁠ ⁠（选填“同种”或“异种”）电荷。摩擦起电的实质 是⁠ ⁠的转移。  3.[2022陕西，14节选]如图，与头发摩擦过的塑料瓶能吸引碎纸屑，是因为 瓶子带了⁠ ⁠。  第3题图 同种　 电子　 电荷　 卓文中考·加速度 物理 2024陕西中考 第七章　从粒子到宇宙(1.5～4.0分) 4.[2021陕西，13节选]如图，在头发上摩擦过的气球靠近细水流，水流偏离竖直方向，是因为该气球带了⁠ ⁠，对细水流产生了吸引力。  第4题图 电荷　 卓文中考·加速度 物理 2024陕西中考 第七章　从粒子到宇宙(1.5～4.0分) 5.[2018陕西，27]PM2.5颗粒是指大气中直径小于或等于2.5⁠ ⁠ ⁠（填单位）的颗粒物。有一款静电式空气净化器，空气进入净化器静电箱内被电离，使PM2.5颗粒带电，然后被静电箱的带电极板吸附，这是利用了异种电荷⁠ ⁠，来实现对室内空气净化的。  微米（或μm）　 相互吸引　 卓文中考·加速度 物理 2024陕西中考 第七章　从粒子到宇宙(1.5～4.0分) 6.[2021陕西，1]下列微粒的尺度最大的是（　D　） A.电子 B.质子 C.原子核 D.原子 D 2 粒子与宇宙 卓文中考·加速度 物理 2024陕西中考 第七章　从粒子到宇宙(1.5～4.0分) 7.[2023交大附中三模]为了揭示大自然的奥秘，人类进行了不懈的探索，下 列说法正确的是（　B　） A.地球绕太阳运动，太阳是宇宙的中心 B.汤姆生发现了电子，从而揭示了原子是具有结构的 C.病毒的直径约为10－7 m，与分子的尺度大小相当 D.玻璃棒与丝绸摩擦后能带电，说明通过摩擦可制造电荷 B 卓文中考·加速度 物理 2024陕西中考 第七章　从粒子到宇宙(1.5～4.0分) 8.[2023陕西，11]人类在探索微观世界的历程中，认识到原子由原子核和电 子构成，而原子核又是由⁠ ⁠和⁠ ⁠构成的。  质子　 中子　 请完成《精练册》（P15）中的练习题 卓文中考·加速度 物理 2024陕西中考 第七章　从粒子到宇宙(1.5～4.0分) $$