内容正文:
第四章 句子排序
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第二节 排序题解题方法和技巧
句群围绕中心组合句子,总是按一定顺序,或按时间顺序,或按空间顺序,或按逻辑顺序等。排序也就是让句与句之间贯通,使所排的句子上下句间的联系、衔接和呼应等方面都做到统一、合理、自然;陈述对象、句式、语气等与上下文统一、协调。做题时,要保持清晰有序的思维,通盘考虑,合理安排。
做此类题目,基本上可以参考以下策略:
1.读语段,理顺序。
一般来说,语段的排序主要涉及以下因素:
(1)时间顺序:从早到晚、从过去到现在等。
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示例1:请选出下列选项中排列正确的一项( )
①太清宫,又名下清宫或下宫,是宋太祖(公元960—967年)为华盖真人刘若拙建的道场。
②明万历年间,太清宫近乎荒废。
③南京报恩寺的和尚憨山买下宫前的一块空地,建了一座海印寺。
④后海印寺被毁,又修建了太清宫。
⑤元太祖成吉思汗的国师邱长春曾在此宫修道。
A.①③④⑤② B.②③⑤④①
C.①⑤④②③ D.①⑤②③④
D
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解题思路:与时间有关的词语有:“宋太祖”“明万历年间”“建了”“又修建了”“元太祖”,我们根据时间的先后可知,正确的顺序为①⑤②③④。故选D。
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(2)空间顺序:从上到下、从左到右、从里到外。
示例2:请选出下列选项中排列正确的一项是( )
①最下层的拱门简单疏阔,是载重的样子。
②最上层却更简单,一根柱子没有,除了疏疏落落的窗和门之外,都是整块的墙面。
③它也是三层,下两层是尖拱门,一眼看去,无数的柱子。
④上一层要繁密得多,为装饰之用。
A.③②④① B.④②③①
C.③①④② D.③④②①
C
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解题思路:该语段是以空间顺序排列的,标志性词语是:“最下层”“最上层”“下两层”“上一层”。由此可知,正确顺序为③①④②,故选C。所以,以空间为序,应抓住表示方位的词语。
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(3)逻辑顺序:句子间的逻辑关系,决定了句子的先后次序。
示例3:请选出下列选项中排列正确的一项是( )
①另外,树木的年轮里,还储存着当地的气候、地震、火山爆发和水灾、旱灾等丰富的自然信息。
②人们所熟知的年轮,是树木的年龄。
③因此,科学家十分重视从树木的年轮里获取蕴藏着的科学信息资料。
④一棵树被锯倒了,数一数树墩上有多少圈条纹,人们就知道这棵树有多大年龄了。
A.②④①③ B.④②③①
C.②④③① D.③②④①
A
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解题思路:该语段是以逻辑顺序排列的,标志性的词语有:“另外”“因此”。③句中的连词“因此”表结果,是因果关系;语段结构为“总—分—总”。正确顺序为②④①③,故选A。以逻辑为序,应抓住关联词。
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2. 辨文体,抓中心。
辨文体,就是看看所给文段是记叙文、说明文还是议论文。不同文体的语段有不同的排序思路:记叙文语段的语序常常以时间、空间,或事情的起因、经过、结果的发展过程为顺序;议论文语段的语序常常把观点放在前面,把材料句放在中间,把总结句放在后面,结构形式为提出论点、分析论点、总结论点(总—分—总);说明文语段往往把说明对象或说明话题放在前面,把事物特征及其形成等内容放在后面。
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抓中心,就是看准语段所选用的材料围绕的是怎样一个中心(统一话题),这样有利于我们定首句或尾句,对语句的认识也会逐渐清晰明朗起来。
示例1:把下面的句子组合成语意连贯的一段话。____________
①在南坡,带状分布的原始云杉林海连绵不断,棵棵巨杉像一把把利剑,直插云天。
②在北坡,五花甸草原上,你可以看见新疆细毛羊群和奔驰的伊犁马群。
③在连天蔽日的杉木下,马鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生动物出没其间。
④吃完早饭后,继续南下,就进入喀什河和巩乃斯河的草原和森林带。
⑤各种森林鸟类,鸣声不断。
④②①③⑤
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解题思路:该语段属于记叙文中的游记类型,作者的“游踪”是排序的依据:早饭后南下——北坡草原——南坡云杉林海——杉木下,因此正确顺序为④②①③⑤。
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示例2:注意下面句子相互间用语的逻辑照应,把它们组合成语意连贯的一段话。_____________
①修建一所房屋或者布置一个花园,要让住在别地的朋友知道房屋、花园是怎么个光景,就得画关于这所房屋、这个花园的图。
②编纂关于动物植物的书籍,要让读者明白动物、植物外面的形态跟内部的结构,就得画种种动物、植物的图。
③读者看了,明白了,住在外地的朋友看了,知道了,就完成了它的功能。
④这类的图,绘画的动机都在实用。
⑤咱们画图,有时候为的是实用。
⑤②①④③
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解题思路:该段属于议论性文字,我们可以从提出论点、分析论点、总结论点这一角度进行切入解题。很显然,⑤是论点,是总起部分;①②句是对论点的证明,是分述部分;③句是对全段的总结。因为③句先说读者,后说朋友,所以②句应在①句的前面;④句是对②句的总结,因此正确顺序为⑤②①④③。
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示例3:把下面的句子组合成语意连贯的一段话。____________
①人类世界所创造出来的奇异图案浮露在鼎身上,各种图案以一定的秩序排列着,构成一个无言的小宇宙。
②饕餮的脸孔、凤凰的姿势、龙虎的纹身、鱼兽的混种、牛羊的肢体……幻觉的、写实的、神话的或者生活的。
③沸腾的铜、锡、铅合金按一定的比例构成了青铜器的配方,一旦倒入“陶范”中,就会形成设计者心中的器物。
④沸腾后的冷却使溶液成为一个厚重的鼎,在合金形式的锁扣下,鼎身周围凝塑出各式各样的图案。
⑤铜的性格,因为锡和铅的加入而默默改造了,熔点降低而冷却后的硬度增加。
③⑤④②①
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解题思路:该语段属于说明性文字,是按照“说明对象——说明过程”的顺序来说明“鼎”的制作过程。因此正确顺序为③⑤④②①。
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3. 定首尾,抓要害。
要认真阅读所给的句子,知道大致内容,然后找准所给材料的中心,句序的安排必然围绕这一中心问题。抓住了中心,就抓住了语段要害,就可以定首句或尾句,中间的顺序也会逐渐清晰明朗地排出来了。
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示例:把下面的句子组合成语意连贯的一段话。______________
①读过《红楼梦》的人,自能体会诗中悲凉的意味。
②是的,没有作者、读者的一路同行,我们怎能在这漫漫长途上走到今天?
③“字字看来皆是情,十年同路见真心。”
④“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常。”
⑤今天,编者如果学着写诗的话,最想说的是:
⑥当年曹雪芹写完《红楼梦》后,曾在题诗中写下这样两句:
⑥④①⑤③②
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解题思路:本文段⑥句中 “这样两句”之后是冒号,显然后面有解释说明的具体内容,可以起到引起下文的作用,这是起始的标志,引出
④句,④句写“血”, ①句中有“体会诗中悲凉意味”一句,可见是承接④句诗而来。然后话锋一转,写编者的感受,③句写的“情”和“真心”,②句写读者与作者同行,主要指读者对《红楼梦》及其作者的真情和真心是全段的总结,均应放在⑤句后。因此正确顺序为⑥④①⑤③②。
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4. 理逻辑,抓步骤。
理清逻辑,研究清楚语序内在的逻辑性。例如:事物的发展逻辑一般表现为萌芽、发展、兴盛、衰微、消亡的过程;而某一种思维的逻辑性,一般表现为启蒙、发展、成熟、高峰、创新的过程。
理清逻辑可以借助“首先”“其次”“再次”等关联词语,或事物发生发展的一般规律来判断。首先整体把握,找出中心句、起始句或总括句;然后按时间、空间、逻辑或认知不同进行梳理;再找准领字,看准关联词及其他表示起承转合的标志性词语,综合排出合理的句序。
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示例:下列句子的排列顺序最恰当的一组是( )
①他穿着很旧的布马褂、破皮鞋,显得很寒酸。
②现在是躲在乡下,教着几个学生糊口。
③回到故乡之后,又受着轻蔑、排斥、窘迫,几乎无地自容。
④但因为有时觉得很气闷,所以也乘了航船进城了。
⑤谈起自己的经历来,他说他后来没有学费,不能再留学,便回来了。
A.③⑤①②④ B.①②⑤④③
C.⑤②①④③ D.①⑤③②④
D
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解题思路:该语段是叙述性语段,①句是总体介绍,应为起始句。然后叙述“他”的经历:回来——之后——现在,由此可知,正确的顺序为①⑤③②④,故选D。
第三节 中考句子排序综合练(精练本)
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