第3部分 第3单元 中国特色社会主义道路-【中考宝典】2024年中考历史早读晚诵课件(深圳专用版)

2024-07-01
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2024-2025
地区(省份) 广东省
地区(市) 深圳市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 111 KB
发布时间 2024-07-01
更新时间 2024-07-01
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 宝典训练·高效课堂
审核时间 2024-07-01
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来源 学科网

内容正文:

第三部分 中国现代史  第三单元 中国特色社会主义道路 知识点1 中共十一届三中全会 (1)人们要求纠正“文化大革命”积累的政治、社会问题;“两个凡是”方针的推行引起普遍不满 (2)思想基础:思想理论界展开了关于“真理标准问题”的大讨论,使人们认为实践是检验真理的唯一标准 1978年12月 地点 北京 第 ‹#› 页  第三单元 中国特色社会主义道路 返回首页 会议内容 思想上:冲破长期“左”的错误的严重束缚,确定了解放思想、开动脑筋、实事求是团结一切向前看的指导方针 政治上:果断结束“以阶级斗争为纲”,重新确立马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线,作出了把党和国家的工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放的历史性决策 组织上:形成了以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体 第 ‹#› 页  第三单元 中国特色社会主义道路 返回首页 意义 (1)十一届三中全会,是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,开启了改革开放和社会主义现代化的伟大征程 (2)完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正 (3)是改革开放的开端,从此,中国历史进入社会主义现代化建设的新时期 第 ‹#› 页  第三单元 中国特色社会主义道路 返回首页 知识点2 对内改革 农村 改革 时间 1978年 目的 调动农民的生产积极性,促进农村经济发展 开始 安徽凤阳小岗村 特点 在土地公有制基础上,分田包干到户,自负盈亏 措施 实行家庭联产承包责任制 特点 土地公有制;土地所有权和使用权分离 实质 对农村生产关系的调整 影响 (1)激发农民的劳动热情,带来农村生产力的大解放,农业生产和农民收入均有所提高 (2)推动农村乡镇企业的发展,为农民致富和实现现代化开辟新路 第 ‹#› 页  第三单元 中国特色社会主义道路 返回首页 城市 改革 概况 1984年 主要内容 中心环节是增强企业活力。重点:国有企业改革。把单一公有制经济变为公有制为主体、多种所有制经济共同发展;对国有企业实行政企分开,实行经营责任制;实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度 意义 大大调动了企业、职工的积极性,增强了企业的活力 第 ‹#› 页  第三单元 中国特色社会主义道路 返回首页 社会 主义 市场 经济 体制 提出 1992年,中共十四大明确提出要建立社会主义市场经济体制 特点 把社会主义基本制度和市场经济结合起来,使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用 意义 建立社会主义市场经济体制,有利于实现经济的协调发展和稳定高速增长,对现代化建设有巨大推动作用,使中国的经济实力明显增强 第 ‹#› 页  第三单元 中国特色社会主义道路 返回首页 知识点3 对外开放 过程 1980年,设四个经济特区:广东的珠海、深圳(排头兵、窗口)、汕头,福建的厦门 扩大 1984年,开放14个沿海城市 1985年,开辟经济开放区(珠三角、闽南三角区、长三角、环渤海等4个) 1988年,增设海南岛为经济特区(最大的经济特区) 1990年,建立上海浦东开发区 第 ‹#› 页  第三单元 中国特色社会主义道路 返回首页 目的 引进外资、先进技术和管理经验 格局 特点 经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地 (全方位、多层次、宽领域的对外开放格局) 作用 (1)有利于中国融入世界,让世界了解中国 (2)对推动国内进一步改革,扩大对外经济交流,发展社会主义现代化事业起到了重要作用 深化 2001年12月,我国成功加入世界贸易组织(WTO) 第 ‹#› 页  第三单元 中国特色社会主义道路 返回首页 知识点4 为实现中国梦而奋斗 中国特色社会主义理论体系 邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想 中国梦 内涵 实现国家富强、民族振兴、人民幸福 “两个 一百 年” (1)到中国共产党成立100年时,实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番,全面建成小康社会 (2)到中华人民共和国成立100年时,建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴 第 ‹#› 页  第三单元 中国特色社会主义道路 返回首页 本节内容到此结束! logo $$

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