第5单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化-【中考宝典】2024年中考历史(深圳专用版)

新课标中考宝典·历史（深圳专用版） 第五单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 单元描 北宋结束了五代十国的分裂局面，完成局部统一。统治者加强中央集权，呈现出重文轻武的特点。 与此同时，周边少数民族先后建立了政权与北宋并立。女真族建立金朝，先后灭辽和北宋，与占据江南 的南宋形成南北对峙的局面。两宋时期，民族交融不断加强，社会经济蓬勃发展，经济重心完成了南移。 蒙古族的忽必烈建立元朝，实现了国家的再次统一。疆域空前辽阔，创设了行省制度加强管理。 各民族间交融得到进一步发展，海上丝绸之路达到鼎盛，东西方交流得到加强，对以后统一多民族国 家的巩固和发展产生深远影响。都市生活繁华，宋词、元曲的流行。宋元科技发明取得重大成就，文 学艺术硕果累累。 单元时空坐标 中国 契丹 北宋 西夏 金 南宋 蒙古政 元朝南宋 元朝 元朝 建国 建立 建立 建立 建立 权建立 建立 灭亡 统一 灭亡 10世纪 960年11世纪1115年1127年12世纪1206年 1271年1276年1279年14世纪1368年 初 前期 欧洲大 文艺复 世界 学兴起 兴开始 思维得 政治：强化中央集权、实行重文轻武政策 农业：新农具一一秧马：“苏湖熟，天下足” 手工业：景德镇成为瓷都 宋代经济商业：出现早市、夜市和草市：最早的纸币一一交子 海外贸易：设立市舶司专门管理 经济重心南宋完成南移 民族关系：两宋与辽、西夏、金、蒙古等少数民族政权的战与和 民族关 实现全国统一：中央集权、行省制度 系发展 西藏：设宣政院掌管西藏军民各项事务 元朝 和社会 边疆管理{新疆：设北庭都元帅府管西域 变化 台湾：设澎湖巡检司管澎湖、琉球（今台湾） 都市生活：娱乐场所一瓦子；商业活动突破时间和空间限制：传统节日 文化：宋词、元曲、杂剧、《资治通鉴》 印刷术：北宋毕昇发明活字印刷术 宋元社 科技指南针：北宋有指南针开始运用于航海 会变化 火药：宋元时期，火药武器广泛用于战争 驿站发达 交通 海上丝绸之路：设市舶司，鼎盛 ●》40● 第一部分中国古代史 模块一基础过关 课行解读 ● 课程标准一：认识北宋面临的新形势，了解北宋强化中央集权和重文轻武的政策。→对接核心素养：时 空观念（了解中国古代历史的基本线索）、家国情怀（中华民族共同体的形成，统一多民族国家的发展） 一、北宋的建立 960年，后周大将赵匡胤（宋太祖）发动陈桥驿兵变，“黄袍加身”，建立宋朝，以开封为东 建立 京，作为都城，史称北宋 局部统一 宋太祖及其后继者陆续消灭南方割据政权，结束了中原和南方的分裂割据局面 (1)军事：解除禁军高级将领的兵权（杯酒释兵权）、统调分离、军队将领定期换防 宋太祖 (2)行政：在中央，分化事权，削弱相权，分割宰相的军政、财政大权：在地方，派文臣担 加强中 任州县长官，三年一换。设置通判分割知州的权力 央集权 (3)财政：取消节度使收税权力，设转运使把地方财赋收归中央 二、宋朝重文轻武政策—一北宋政治的突出特点 目的 防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现，巩固政权 (1)文臣统兵的格局：文官担任中央和地方的要职，甚至主持军务，地位和待遇高于武将。 措施 武将受到多方面的牵制，甚至束缚了统军的指挥权 (2)注重发展文教事业，改革和发展科举制。大幅度增加科举取士名额，提高进士地位 (1)积极：营造了浓厚的读书风气，也促进了整个社会文化素养的提高，造就了宋朝科技 发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面：扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了 影响 武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定 (2)消极：军队战斗力减弱：政治机构重叠，官员冗余，办事效率低下，朝廷财政负担增加 三、王安石变法一 宋神宗 北宋政治风气因循守旧，行政效率低下：政府官俸和军费开支浩大，财政入不敷出：土地兼 原因 并剧烈，农民起义此起彼伏 措施 内容 目的 征收役钱，用来雇人到官府服役：原先 募役法 限制官僚等的特权，增加政府收入 不服役的官僚等，也要交纳役钱 方田均 核实土地，按土地的多少、好坏平均 使官僚和大地主不能隐瞒土地、逃避赋 税法 纳税 税，增加国家赋税收入 内容 农田水 鼓励垦荒和兴修水利 促进农业发展 利法 把农村人户编制起来，有两个以上成年 加强对人民的控制，稳定统治秩序，增强 保甲法 男子的人户，出一人为保丁；保丁平时 国家的军事力量 种田，农闲练兵 结果 收到一些成效，但触犯了大地主、大官僚的利益，最终被废除 》41 新课标中考宝典·历史（深圳专用版） 课程标准二：了解辽、宋、西夏的并立。通过了解宋金之战、南宋偏安，知道中国古代经济重心的进一 步南移；通过岳飞等人的英雄事迹，体会中华民族英勇不屈的精神。→对接核心素养：时空观念（了解 中国古代历史的基本线索)：家国情怀（以爱国主义为核心的民族精神） 政权的建立 名称 起止时间 民族 建立者 都城 关系 916年 (1)辽与北宋关系：宋真宗时，辽宋议 耶律阿保机 辽 1125年 契丹族 上京临潢府 和，订立“澶渊之盟”（辽宋议和，辽 (辽太祖) (被金灭) 军撤回，宋朝给辽岁币)。此后很 960年 长时间，辽宋之间保持着和平局面 赵匡胤 北宋 1127年 汉族 开封（东京）】 (2)西夏与北宋关系：元吴称帝后，多 (宋太祖) (被金灭) 次进攻北宋，后订立宋夏和约（元 1038年 昊向宋称臣，宋给西夏岁币)。议 西夏 1227年 党项族 元昊 兴庆府 和后，宋夏边界贸易兴旺，贸易场 (被蒙古灭) 所叫“榷场” 1115年 (1)岳飞抗金：南宋初年，岳飞率“岳家 阿骨打 军”北伐，取得郾城大捷，但最终南 金 1234年 女真族 上京会宁府 (金太祖) 宋向金议和，岳飞被“莫须有”的罪 (被蒙古灭) 名杀害 (2)南宋偏安：宋金议和后，双方以淮 1127年 赵构 临安 水至大散关一线划定分界线，宋金 南宋 1276年 汉族 (宋高宗) (今杭州) 对峙局面形成。南宋统治者偏安 (被元灭) 江南一隅 与 北宋形势图(1111年) 全，南宋，西夏形势图(1142年) 西夏辽 色夏金 北宋 北宋 南宋 蒙古 蒙古金 南宋 南宋 42 第一部分中国古代史 模块一基础过关 课程标准三：通过了解南方地区的经济繁荣，知道中国古代经济重心的进一步南移。→对接核心素 养：历史解释（能够对中国古代历史上的重要现象进行初步分析，认识其意义和影响） 一、宋代经济发展 (1)东汉后期开始，江南社会经济逐步得到发展 背景 (2)唐朝中晚期至两宋时期，北方人口大批南迁，带去了先进生产技术 (1)粮食作物：从越南引入占城稻：水稻产量跃居粮食作物首位：长江下游和太湖流域 农 一带成为丰饶的粮仓，出现了“苏湖熟，天下足”的谚语 业 (2)经济作物：南方种植茶树和棉花 (3)耕作技术的改进：秧马的使用，提高了劳动效率 (1)纺织业：北宋时，南方的丝织业胜过北方。南宋后期，棉纺织业兴起 (2)制瓷业：宋朝是中国瓷器发展史上的辉煌时代：北宋兴起的江西景德镇，后来发展 为 成为著名的瓷都：形成五大名窑一一汝窑、钧窑、哥窑、官窑、定窑。南宋时期，江 工 经济发 南地区成为我国制瓷业中心 业 展表现 (3)造船业：广州、泉州、明州造船业在当时世界上居于领先地位。南宋沿海地区制造 的海船，安装了指南针 (1)都市：北宋东京（开封）、南宋临安（杭州），人口多达百万 (2)贸易：经商时间不再受限制，出现了早市、夜市；乡镇形成新的商业区，叫作草市 商 (3)海外贸易：朝廷鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司加以管理。广州、泉州是闻 业 名世界的大商港：南宋外贸所得，在财政收入中占有重要地位 (4)纸币产生：北宋前期，四川地区出现“交子”，这是世界上最早的纸币。南宋时出现 “会子”，纸币发展成与铜钱并行的货币 秧马 福建泉州出土的宋代海船 北宋纸币铜版拓片 ●》43● 新课标中考宝典·历史（深圳专用版） 二、经济重心南移 (1)经济因素：北方人口大量南迁，带去了先进技术、生产工具和劳动力（主要原因） 原因 (2)社会因素：北方战乱频繁，南方相对安定，政府倡导与重视经济 (3)自然条件：南方自然条件优越 (1)魏晋南北朝时期：江南得到开发，为经济重心逐渐南移奠定基础 过程 (2)唐朝中期（安史之乱后）：经济重心开始南移 (3)南宋时期：经济重心南移最终完成 (1)经济重心由黄河流域转移到长江流域 表现 (2)中央的财政收入，主要来自南方，特别是东南地区。“国家根本，仰给东南” 课程标准四：了解蒙古兴起和元朝统一，设立行省、宣政院等制度，知道西藏在元代正式纳入中国版 图，理解元朝统一对中华民族进一步交融的重要意义：通过文天祥等人的英雄事迹，体会中华民族英 勇不屈的精神。→对接核心素养：时空观念（了解中国古代历史的基本线索）：家国情怀（以爱国主义 为核心的民族精神、中华民族共同体的形成、统一多民族国家的发展) 一、蒙古兴起与元朝统一 蒙古族 (1)1206年，铁木真统一蒙古，建立蒙古政权，被尊称为成吉思汗 的兴起 (2)1227年，蒙古灭西夏；1234年，蒙古灭金。南宋和蒙古直接对峙的局面形成 1271年，忽必烈改国号 为元，次年定都于 大都。 建立与 1276年，灭亡南宋。南 统一 宋灭亡后，南宋大臣陆 秀夫，文天祥等人继续 展开抗元斗争。1279 元朝的 建立与 年，元朝统一全国 统一 元朝是我国历史上第 北省冠 个由少数民族贵族 元朝磴城图(1330年) 地位 为主建立的全国性的 统一王朝 结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面，为统一多民族国家的进一步发展 意义 奠定了基础 ●》44● 第一部分中国古代史 模块一基础过关 二、元朝的统治 民族 蒙古族等边疆各族迁人中原和江南，同汉族等杂居，促进民族交融；形成新的民族一回族 交融 中央 由中书省掌管全国的行政事务，下设六部，分管各项政务：设枢密院负责全国的军事事务， 机构 调度全国的军队：设御史台负责监察事务 概 设“腹里”（山东、山西和河北），直属于中央的中书省；除吐蕃、畏兀儿地区 地方 况 之外，设置行省。在行省之下，设置路、府、州、县 管理 行省制度 制度 意 便利了中央对地方的管理，有利于多民族国家的统一和发展：奠定了今天 义 我国省级行政区划的基础 对辽阔的疆域进行有效的治理，采取因地制宜的方式，设置相应的管理机构，加 目的 强中央对这些地区的统治 管辖机构 宣政院（西南） 澎湖巡检司（东南） 北庭都元帅府（西北） 边疆 设立在中央，管辖西藏 主要措施 管辖澎湖和琉球（今台湾）》 管理西域的军政事务 管理 的军民各项事务 这是历史上中央政府首 中央政府对西藏正式 历史意义 次在台湾地区正式建立 加强了对西域的管辖 行使行政管辖 的行政机构 课程标准五：通过了解宋元时期的城市、商业发展和文学艺术成就，认识宋元时期繁荣的经济、文化在 中国历史上的重要地位。·对接核心素养：历史解释（能够对中国古代历史上的重要现象进行初步分 析，认识其意义和影响)、家国情怀（弘扬中华民族优秀传统文化） 一、宋元时期的城市和商业发展 (1)北宋的开封、南宋的临安、元朝的大都，都是当时世界上著名的大都市 城市发展 (2)随着城市的繁荣，宋代的市民阶层不断壮大，市民文化生活也丰富起来 (1)庙会：开封城内的大相国寺每月举办多次庙会，进行各种商品交易 (2)娱乐：开封城内有许多娱乐兼营商业的场所，叫作“瓦子”：瓦子中圈出许多专供演 出的圈子，称为“勾栏” 市民生活 (3)杂剧是宋元时期戏剧表演的主要形式 (4)节庆：传统节日如春节、元宵节、中秋节等，在宋代日益受到人们的重视，一些节日 习俗一直流传至今 )45. 新课标中考宝典·历史（深圳专用版） 二、宋代文学艺术成就 (1)概况：词是一种新体诗歌，句子有长有短。词在唐朝已经出现，在宋代得到很大发展，成 为宋代主要的文学形式之一 宋词 (2)杰出代表：苏轼（北宋、豪放派，词风豪迈而飘逸）、李清照（两宋之交、婉约派，词风委婉、 细腻、清秀)、辛弃疾（南宋、豪放派，词风豪迈，具有报国情怀）等 (1)概况：元曲包括散曲、杂剧和南戏等 元曲 (2)杰出代表：关汉卿《窦娥冤》等。关汉卿、马致远、郑光祖、白朴被誉为“元曲四大家” 张择端的《清明上河图》真实形象地展现了北宋开封丰富 绘画 多彩的社会生活和城市风貌 宋代张择端《清明上河图》（局部） 北宋史学家司马光编写的《资治通鉴》是一部编年体的通史巨著，叙述了从战国到五代的历 史学 史。他与司马迁并称“史学两司马” 课程标准六：通过宋元时期的科技创新和对外交流，认识宋元时期繁荣的经济、文化在中国历史上的 重要地位。通过印刷术、指南针、火药的应用和外传，认识中国古代的重要发明对世界文明发展的贡 献。→对接核心素养：家国情怀（弘扬中华民族优秀传统文化） 一、科技创新 隋唐时期发明雕版印刷术；北宋匠人毕异发明活字印刷术；此后又发明了木活 概况 字；元代发明了转轮排字法；元朝中期，出现了铜活字印刷 印刷术 13世纪，传入朝鲜、日本及东南亚地区，又经丝绸之路传到波斯，后来经过蒙古 传播 人的西征等途径传入欧洲 使大量的书籍、文学作品得以印刷出来，促进人类文明的发展，有利于资产阶级 影响 文化的传播（文艺复兴等） (1)战国时做成指南工具“司南” 概况 (2)宋代，制成“罗盘” (3)北宋末年，开始用于航海 指南针 传播 阿拉伯商人传到阿拉伯国家，后又传到欧洲 大大促进了世界远洋航海技术的发展，为欧洲航海家开辟新航路提供了重要 影响 条件 ●》46c 第一部分中国古代史 模块一基础过关 (1)唐朝时已经发明火药 概况 (2)唐朝末年，火药开始运用到军事领域 (3)宋元时期，火药武器广泛用于战争 火药 传播 13世纪传入阿拉伯地区，14世纪初又经阿拉伯人传到欧洲 改变了战争的方式，推动了军事科技的发展。传人欧洲后，对欧洲的火器制造和 影响 作战方式产生巨大影响，推动了欧洲社会的变革（资产阶级革命） 二、对外交流 (1)陆上丝绸之路：在宋元时期成为通往西方的交通要道 陆路 (2)元朝修建了覆盖全国的陆路交通网，建立了四通八达的驿站，向西通往中亚、西亚和 东欧等 (1)航线：宋元时期，造船和航海技术有了较大的发展，宋代海路可通往日本、高丽、东南 亚、印度、阿拉伯等国家和地区，远至波斯湾及东非海岸：元朝时，海上交通范围有更 海路 大的拓展，海上丝绸之路进入鼎盛时期 (2)海上贸易：宋元时，中国与阿拉伯、波斯以及东非之间有大量的商船往返，宋代时与中 国有贸易关系的国家和地区有五六十个，元代时达到140多个 (1)促进东西方的使臣、商人往来，如马可·波罗在元世祖时沿丝绸之路来华 (2)使中外经济、文化和科技交流进一步发展，中国的印刷术、火药、指南针、纸币和驿站 作用 制度等输往西方，天文、历法、农业、手工业生产技术传入亚洲各国，对欧亚国家的社 会、经济发展起了重要作用。西方的药物、天文、历法、数学等也传到中国 @【易错警示】 1.唐朝末年，火药开始运用到军事领域：宋元时期，火药武器广泛应用于战争。 2.北宋华异发明活字印刷术，而不是发明印刷术，隋唐时期已经发明雕版印刷术。 ● 纵横学史 一、中国古代结束长期分裂，实现统一的王朝 公元前221年 秦灭六国，秦朝建立 结束了春秋战国以来诸侯混战的局面，实现大一统 280年 西晋灭吴，统一全国 结束了东汉末年以来长期分裂的局面 589年 隋朝灭陈，统一全国 结束了西晋以来的分裂局面 1279年 元朝统一全国 结束了唐末以来分裂割据的局面 ●47● 新课标中考宝典·历史（深圳专用版） 二、中国古代货币的变化 变化最现 过洗 金属便币 卡纸币 A片2是量 战国时期卷国货而 半两钱 五缘线 “交子” “会子 战因时期各四货币 秦朝统一货 汉式帝收团诗 “义子”北纸币，最平出见 不姚一币制乳乱 币，在全国流通 币权统一铸造 春朝币 于四川地区“会子：而家低币 变化特点 从币制混乱到币制统一，从金属货币到纸币 从币制混乱到币制统一是因为国家实现了统一，建立起专制主义中央集权制度；统 变化原因 一铸币权是为了巩固大一统；从金属货币到纸币是因为商品经济发展，对货币需求 量增加 变化影响 币制统一促进了各地之间的经济发展，纸币的出现推动了商品经济发展 三、中国古代地方行政制度 制度 分封制 郡县制 行省制 确立时期 西周 秦朝 元朝 特点 诸侯国有很强的独立性 地方服从于中央 地方受中央节制，绝对服从于中央 趋势 进一步加强了中央对地方的管理，有利于巩固统一多民族国家的统治 四、中国古代生产工具演进 工具 打制石器 骨相 铁农具 耧车 曲辕犁 筒车 秧马 图示 出现 距今约70万 距今约 春秋战国 汉朝 唐朝 宋朝 时间 一20万年 7000年 比较粗糙， 适应农业 提高灌溉 减轻弯腰曲背 适应原始农 提高播种 提高耕作 评价与渔猎生 深耕细作 效率，节省 之苦，提高劳 业的发展 效率 效率 活相适应 的需要 人力 动效率 趋势 生产工具更加精细化、专业化，适应农业生产需要，促使中国取得了农耕文明的辉煌成就 广东中考真题 1.(2023·广东)元朝时，运粮船每年二月由长江口之刘家港入海，取直线北行，绕胶东半岛入渤海，抵 直沽（今天津）。这 A.提高了全国粮食产量 B.沟通了五大水系 C.加强了南北经济联系 D.促进了民族交融 ●》48● 第一部分中国古代史 模块一基础过关 2.(2023·广东)宋代农书所述土壤改良方法比较系统、全面，除水利改良（修筑陂塘等）、生物改良（秸秆还田 等)、耕作改良（薄耘，轮作等）外，还强调“用粪犹用药”，以使地力“常新壮”。这表明，宋代 ( A.变法成效显著 B.人力严重不足 C.农业技术先进 D.耕地面积扩大 3.(2023·深圳)了解宋代政治，下列哪一史料最合适 A.《梦溪笔谈 B.《宋史·职官志》 C.《清明上河图》 D.《马可·波罗行纪》 4.(2022·广东)元世祖时期，元朝官方编成农书《农桑辑要》，包括耕垦、播种、瓜菜、果实、药材、栽桑 和养蚕等十部分内容。据此可知，元朝 A.出现我国最早的农书 B.政府重视农业生产 C.手工业获得快速发展 D.农业技术发生质变 5.(2022·深圳)北宋时期，政府乐于见到人们的鉴赏喜好从贵金属转向陶瓷，这一转变有利于金属货 币的流通，并向少数民族政权换取和平。可见政府支持这一转变的主要意图是 A.引导贵族生活方式的转变 B.推动文化教育事业的发展 C.提倡节俭以保持士人清廉 D.促进经济发展和支付岁币 6.(2022·深圳)北宋靖康年间，一位公主因战乱流落到今天深圳地区后结婚生子，直至南宋世宗时才 追认为皇姑，封为郡主，这一事件的历史背景是 A.金灭北宋 B.蒙古灭金 C.元朝建立 D.元灭南宋 巩固练 1.(2023·深圳模拟)元朝在驿道上隔一段距离就设有“急递铺”。铺卒在接到紧急文书后，骑快马日 夜兼程传到下一个急递铺，直到送达接受地。当时规定一昼夜要传递400里，元朝设置该机构的主 要目的是 A.冲破时间空间的限制 B.管理幅员辽阔的疆域 C.促进各地的经济贸易 D.加强国家的对外交流 2.(2023·东莞模拟)与巨额的军事开支相比，北宋与辽边界的榷场贸易不仅让北宋赚回了比岁币更 多的钱，还通过茶马互市贸易在经济上开始制衡辽。据此可知北宋借助榷场 A.抓住了巩固政权契机 B.扩大了民族间商贸往来 C.改变了积贫积弱局面 D.提升了北宋的军事实力 3.(2023·广州模拟)13世纪晚期，来广州贸易的140多个国家和地区中，有很多没有在前代文献中出 现过。当时的文献还将这些外贸往来对象划分为大东洋、小东洋、小西洋等区域，以替代前代笼统 称呼的“南海诸国”。据此可知当时 ) A.中央政权偏安一隅 B.陆上丝绸之路阻隔 C.海疆遭到外敌侵蚀 D.海上交通范围拓展 ●》49●历史参考答案 参考答案 正文答案 第六单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展 模块一基础过关 广东中考真题】 1-6 BDCBCD 第一部分中国古代史 【巩固训练】 第一单元史前时期：中国境内早期人类与文明的起源 1-5 BABAC 6-10 BABBD 夏商周时期：早期国家与社会变革 第二部分 中国近代史 广东中考真题】 第一单元中国开始沦为半殖民地半封建社会 1-5 BBCBA 6-10 CBBAC 【巩固训练】 【广东中考真题】 1-5 DCCBA 6-10 DADAB 11-12BB 1-4 AAAA 【巩固训练】 第二单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 1-5 CDDCC 6-10 ACBAC 【广东中考真题】 第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧 1-6 CADCAB 【巩固训练】 【广东中考真题】 1-5 CCBAD 6-10 CBCCA 1-6 ADBBCA 第三单元 三国两晋南北朝时期：政权分立 【巩固训练】 1-5 CBDAC 6-10 ACCDB 与民族交融 【广东中考真题】 第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立 1-5 DDDDC 【广东中考真题】 【巩固训练】 1-4 ADAD 1-5 ACDCC 6-10 BCCCA 【巩固训练】 第四单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 1-5 CCDAC 6-10 ACDAC 【广东中考真题】 第四单元 新民主主义革命的开始 1-6 AADBDA 【巩固训练】 【广东中考真题】 1-5 BCDBA 6-10 BBABC 1-3 DDA 【巩固训练】 第五单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 1-5 DDCBA 6-10 DCDCA 【广东中考真题】 第五单元 从国共合作到国共对立 1-6 CCBBDA 【巩固训练】 【广东中考真题】 1-5 BADDB 6-10 BDCBA 1-4 CACD