第三、四单元 教学反馈卷-【宝典训练】2023-2024学年八年级上册历史课时分层作业

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2024-07-01
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8.辛窝革合是一条分界找。崔此之用,帝王由人主,夫子,日父变或了人纸的公放。一数有帝制自为者天下共击 性 之”度为一种时代意识。上连材料表辛发革命 A.结成了非主专材制度 私根想丁中国的封建制度 第三、四单元教学反馈卷 C,轻降了国民封建思想 几实观了见微鞋立的禁想 以,有学着认为,辛支东食直接化了中国五代国家形态与多元一棒民装的用战:推动了中国向近代国家与近代 历史·八年级上册 民装的成功转型,由此可知,率亥等合 时门:的身钟两9:1间 A,里请了中国武治文明发展 玉促进了广大民众思想解做 一,单项结择塘引冻大题对小题,每小题1分,共利分。每小题列出的因个对项申只有一个是正确的】 C打击了神国主文在华势力 九并自了中华民,复兴进程 1,下图是小历同学正在间德的一本人物传记。由此译以利断,这本人物传记的主人公是 (某季者在平骨辛革喻时誓出:“自古以来,室帝棱看作卫高无上,神不可侵见的能对权成:如今幕可以较 系一章 青少年时代 打倒,审么还有什么陈臂的布西不可以蓝怀投,不可以酸地弃?“这说明辛离革命 A昆进了人们的易里解较 私倒面了中国民线工业产作 第二章 西上片土单命岭征建 二,振每了中国的封建副度 几日除了帝国主义在华势力 最兰章 成土中同具★ 11112年川,自务印书馆出服的小学教得书中。“效意、放期.投原,选苹.立送.行线、间法、议会.民主,共和、 暴国章 作如时度帝制,创建中单具国 自由,权利、人格,博爱等析名词让人日不限接。起数判周,与当时数科州关度的事件是 A,左常案 H那中山 ,大到 A扬清字 A三民主义横出 B武昌起又星发 C,北洋效府建立 )中华民国成文 之辛流革食的过程中出现了区统,离族及其他民其之间的民我爱诗,南方革命鞋权和请身室之间的政的爱热。 12.右m是(民权西根于川2平8月13日刊延购一稻风同漫调,断中有一见孩根子持五色期,在地越上烧图 孙中山和章世视斯大欧帝”日头“的仅力妥物。酒过这三大绥棒,以邦中山为岸的革命完实现了建立中华民 子胞动。该漫面 国的目标。这体理了 A,屋承了传统文人满的基本其格 A,革角壹意求民主找利的精冲 弘外中山个人的行为悠养 且.反陕了中国走向世界的快 ,中华民国区成性斜不到线可 L参与各方读乏政的智置 C.反晚了时收始转型眼难 五1年,孙中山上书学湾意,提出要法自幅率多明直革电议,道到加地。失望之余,德开如认识到,革命为 以描绘了生物进伦论的演进 唯一法1,举政治氧合,社会革命事北功于一夜材科反映了孙中山 1上对下图理解正喻的是 A,早年从“假人到“国国“的转变 私,领母风载民主革合的伟大历程 《中华其国修时为击【其国克单三月十一度套布 C.从要求政革到搜身革食,域为民主革命的先壮者 卫几是反南英等第一人 第一年总解 1,12华5月,邦中山在广挥的南学章的端说里辑填,属术酸人,所济有限,其他单善本然一…境的之势力, 第一圣中集其国肉中装人民组部之 可为大善,能为大易,唇国人民之是若督不良之或臂为之,材料夏表达的现点是 第二条中华风国之主机属于国民会体 A,从属寓教人到属国的转变 弘麦肚飘肠取了革食的胜料果实 C,民上其别现思已经实现 以装续草合以理立真正民上度有 第网条中华其国以参议现,猫时女感线,国务员、走院行他其能治批 量中约这样评价率真革命“革命井不和底,面且产生了许多不幸的后果。令补5祖南。倦的多数过随着仪登 第二章人气 力于组清人,建立共和闻面很少有人关注风主重建与解决民生这生夏重要韵维务.”信中约认为 A,三转主又井表篇实 弘,良帝国主文任务未完战 第五条中基民国人员一律平¥。无种盛,舟版,家教之区别。 C,民主我么深人人C 双封建颜习阳得壮女进步 第欢条人民样享有点利各项之自的权一… 6《学丑条的答打后,章衡国的脱集有为论革合书,写得的革合不,降天华的(延日头X要段钟等著作( A,主张利用害方先避技术,强吴富国 私汽传准正思輕,号召变法圈强 A复版美国政合体解 私香定君主专料制度 仁号不维期情政府统渝,建之民主共和制度 卫置传觉主与料学思型,样击目莲德和目文化 C,建之君主文无政棒 D中国买瑾政静民主 14,115年8月1日,美国人古悟诺在华发表共和与君主论),对美国,达确立共和制的历史优遇作了说明 无,某枚历史社国组织域具参观”只末意故民库列前”,该前山”免志教国数民“投身辛支董命参与衡导南昌思 总结了南美列,中美别各国效齿美法共和棒制反面军事政变期繁,或溶持霞动高的数司。古德诺比举主要 叉一目国抗战“等部分州发。社贡能在一投身辛度平合常分看到 跟券于 A,拥护准新变法 林参加里鱼 C,加人中国共产意 五唯护国共合作 A,孙中山 私育统皇香 二,友食 D列程在华帮力 5火·A年且上满第三,回羊元指学反幢春第1重养名有) 听之·人平其上黄界三,后平元教学底情《第2项(共8重) 1三右洲浸测发表于116平后开8口,自表数闲去食的第三天。倒中,解有“中华民国”箱“辛亥制”的保陵玉 2.119年5月4日,(每风论指出,“巴黎物阳会,各国容重雀本回的权利,什么公里,什名水久和半,什名威 下,角的三只是上分刻有“政一立达“和“可送字华:其中到有”立达“和“同达”的双足已然残峡:高去的 尔避总统十国条宜言,高成了一义不望的空话一…非全世幕的人花都站起来直接解决不可。上述认用反装 老人酯示就世汽去世,液测息在晚 了 在北痒军同易据混战 A.北净数呀对巴象和会有了请丽认因 玉中国先透的知识分子开始参政汉玻 且视主共和遭到破坏 二,马克思主又在中国荐到广说的传播 五进多人士府给注重人民群众的力量 封建观念根深灌园 2三,12年,菜启程率先契出“中华民族概念。1山年辛发革角后,中华民国境这.“五族共和五族平等“程 以巴复和金外交失顺 到广泛传插,具五四运动南后,戴来随多的人开如认同和使用中华民维“氧念。这一堂化历程体观出中华 生《建国方略自序时道:“大左一离洲之专制,转生出无数望喜之专或,其为青之烈,数之前甚.于是有风数不厚生 英底 矣”材料坐离的是 A,训结一心坑击并来2略 弘认同感和凝聚力不断增 A囊世凯的创行连渔 私请政府陵治分相离析 C,大力直药见主共和观念 几理代化递程动话重重国建 C,%备在中国持假侵略 耄洋军舞的国婚烧浴 2器右自漫满发表于19即年6月1日你大公教,漫南右上角的义字是“各坤南家爱国热,用门休息触过年”,漫 17,下表是中国114一0年各项酸摆雯化情况,导真这生观象出现的原四是 画函作的时代择紧是 项耳 时 项4 时间 教基 A人国联军程中 裁户 1914一1918年减少100多万户 陆军 1914一1919单 臂加92万多人 且斯文化达动开如 精地 111118年 减夕4600多才音 军 1n16-1918平 增如言C0阳多万无 ,左四运动的发展 A北释军网到摆混战 B.日本帝国主义的浸略 D中国共产充遂生 ,请我府的腐朽级前 A南南国见政着的统前 7.119年后,在(新青年候报新衡)等最刊上关于劳工话测的文学作品锰增,作品的主人公有诉车夫,园 1远降独秀说,“吾属之准菲也,复古成北和取,帝位血,许度彩党与在野党之所主蜜花年,百调号卷驱对学之 匠、农大,学键、店员们女工、章公司工人等劳工卧修,这生人物形象琴本上首次色呢在文学作岳中 大-对悦面无乐容”加点承分反残了当时 这仲堂化表用 A国民不臂成共阳 思国民主孩数古 入中国共产党的成立条样日业成器 弘,工人阶暖的政省地位上升 信国民缺少国家意识,民主意积.自山意识 以国民石想参气殖治生活 ,知凯分子受到马克惑主义的影响 口杜会主义已成为主流题周 新文化运动的生将鲁远释,“许多人所怕的,量·中国人”这名目要消灭:我所柏的是中国人菱从·量界人‘中 氢四站对后,马克思非文在中闲不再是过去苹片化泡传人,面是被连来链多学者作为一套完整的学设,易潮进行 铬出,”中大创感叹:异数之提香同着,氧口,支那者老大之邦出,支那之见置,湖灭之民族左耳之同 研突和宣传,其至该作为教前中国阿题的一物主爱,引为口朝升付销实强。这表到 家,背七之国家也,”上述言论域承出新文化运动 A,五四运式推动了马克思主义在事迅速停睡 孔马克见主义在集悟场具有”运的程众某硅 入将壮会进化论作为带峰见想 认以盛降临病传规习留为日相 C雀四运动进一参完有马亮鼎吉义屏蛇内存 以马克思主文传人中国导致传统信仰蓝例圈 C二,揭常快判有友川溪设作螺行 1)义起于教它图存的时代雷婴 2韩一都(中国兵产党党章(娘作城干中史指案馆)观定:“革命军以必策与无产阶度一回传科气木家阶版的 ,115年,陈使秀发表量告青年:017年,湖适发表H文学放良当议:1B因8年,鲁道发狂人目记。”文意 政队,覆支援工人阶饭,直到杜公的阶区分消灭为止,”谈规定丽述的是 合为时自著,重持合为事面作,上连著名文章所为时掌“在干 A.竟的中C工作 以充的奋年中目都 入呼甲排精发法 私刚发三民生又 C坐扬民主与样学D宜传号支思主文 C,竞的最低螺铜 五党的篇导机构 21.它博述的故事发生在191好年至121年鲜:以(新有年桑志为基本复寥线常,有效中腺越了陈独秀,李大 熟为开兼研完柱学习,某学习小州膜能主题收用了以下资料,请利斯该研究性学习的主题是 斜,胡适,静易等建竟史上叫问发无的名字,也刻同了毛择东.同想来陈延年,陈养华,移中夏等热血青平边 意宾理保农新知的历史过程,“民陵孩国情的电视测落名最有时能是 资科务型 君都 入(觉短年代 弘.并风由 海志 《龄青年习 二,《廷卖额 D(跨过鸭绿江 出,年1口月,邦中山在数保之急务文中对道:“试说今次学生运动,不过国鼓前南风,“棱藏指《 周片 《上路高人雾卡群什】 A,坚市风潮事整全国十几个有业中心城市 弘北弹军阅长南副据龄争导致了杜会动程 倾是人请话 马林:(第工国稀的所之设命与令国共产是) ,列强传边北非纹府取储学生的麦国行动 几恒钢在中铜山有的特权全落转让给目奉 老彩 《风基(通村:拿风线路工人大著士1 1,顺鬼德在191山年5月9日良根“浮坛”栏发表了一篇评论:晋观此次学生之术城运动:青平之酵神的 覆面,已有一种通易:则将来之让会:必可轮病衡为保健也”该学著的浮论属于 在理代化的早用限索 几,民族危机的隔 在历史事实 私历史戴点 C,历史解释 ,历史规象 已,质产阶极风主原食 五新时代的丽老 所之·入平城上前不工,后果无教单反情《第4项(其8页) 二,奶含题引本大题共3小是,第3北题14分,第32题3分,第33题14分,共40分1 (1》制据材料三,顺括不同时制哥中历史数料书对辛亥茶合评价的共同之处,升结合移对辛实革角的用解 81,阅读下列材料.料客问题,14分) 域写一项辛亥革命的其植积极作用。行分》 村科一我成政受后食年,苹◆之给新品,1⅓年,章韩邮素{鞋有为论革◆邦)、形容著(系◆军):军◆ 史的盛即。和朗蜂与漆所裤果设光复会于上海:先诗,家数生平将应票瑞会于有南。是岁,青州、家长和导 事标时,观静,二人走其,利命志二十世纪之新支得》,以是究革命。的年,种其重日本,关合兴中会,事 是会,光复会,成生中国河道会,同发魔治解相,并在(民想)上解克为三民上元”,9阳6年,洋渊陆起义,美 意,10们年孙文循平志排起义,不克,平,每4,秋座华事,不充,网期保皇该的《所其品复土靠君土气 宽,与其短相叶神,公开论一是91引年式晋起又止,苹◆狼先后或动了十会水成清式乳起或 —境填自日恶触「中国红代史以新编中菌史·中国致代史一意与为交第)等 (》银据材科一并结合所学知识,度括式昌起义属发用革命意人为实现民主共和近行的努力。(4分》 这阁读下列材料.日容问题,12分) 转料一来垂氯拉行孩我桃论,从12年到相日平会布了一系利法律和奇◆,规定总能气池为营军可江 材料二 置布成严,鲁家有枝盟控处会国体和出瓶输。精期是9]5年◆制面动围同:与与大量查对及对流振列。 1通年A中星风年周制山京样海中等鞋他正域是军幸武式事4白州天民国面国 表常岭日复减岁到)家发右,上海峰浅字到三家,汉口用共制下?家了。套餐凯政府与出表鉴钉“二十一 有特得门E1想湾4得计彩号阳行章同常有 春°珍,等热秀全到很大制散、总以为P国连仔成治系命意发不大,中华风国不过是一烧招韩。中国染烟 能海有及商山。车证=车州金广两4度了票同同 “从感妈本命开蜡”,套就到这一点,就小志堂传新品每 人音场关对爱布位久的清母示老否 一填增血封统《大种一耳机中国复开之异) 一然日零抛《黄像中国夫·中刻近代史一龙骨与变潭) 转料二中国迹代走太事年表年分) (2)制摆材料二井结合所学划职,版括当时革命形势发展的特点。(4分》 时同 史第 18叫羊 科中会成应 I年 中国为盟会或主 1005年 用发“三氏太夏: 1911年 风易超文螺发 料三程中两史教科多对平发系命的评外(本分) 112年 中华民国成 北洋其府时制平文本◆后“◆制皮你于洗香馋,头和政休于龙开最矣 1912年 雨与中华风国结时的法1 南常国民戏好时利平★系命后“香制感格,氏治异好” 1915年 刻办青年命志司 辛★本每“教每了中国两千多年来的对建露土制度,产生了中琴民圈,制瓷了“临时的 0年代 1B17年 《文争放良鼻民)发表 人 1918率 (色人日记}填表 养和 0年代 帝★军命”教如了中国两十多年的封境专刻制度,建立寸骨产阶规我土务和国“ 1919年 已碧和会上中国外文失既 平赏东命“教创了清到的统油,修表了我国两千多年的建帝制,校其美兵和观念谋入 11年年 人” 五同随动塔发 一桶喷也(物中两史教科多中平真原◆评停的“是”为“不变”) 业2四年 中国兵产党适生 斯龙·八年且上满第三,回羊元表学反量春最5震「养%河) 所之·入平城上前不工,后果无教单反情《第项(其8〔) (1)积据材料一,气括岸年角志创协的单供。2分) 1.阅读下网材料,料容问题,11分) 材料一格桃计,从170平至11年的41年薄,发生无五16起,平片年年2.6考:而从151口年夏12四 年的用年间,支生要工2形起,平均4年28起以上,是矿一个时自的10传多。值得往音的是,工人造动巴是 开始★性得4争发展到度治十平,1014年10月天津老而开著工,91静平4月上海度◆爱明间且大盖工,都 具有明基岭真治性魔,反跳由中国工人将低心从自在伦线走尚自为骨棋,以独无的姿态登上中国的武海年 合。见悟不渐增强的中国工人骨似,必其鼻手表维炉自身利盛的真治代表,地却传着就方于工人骨越和 死答大食解量的无产阶丝放党的产生。 材料二 目引第汉鼻工人九雾主 2海年农民 画:中属兵产党点是和,集中辄导会国的工人端动.在觉的创这中握请下,从12公年制到192的年泰,全国 城起T第一次工人这动竹高潮,共兼什文小暑玉100多次。参加人载诗30万以上,1纪3年2月,京说肤将三人 单背太善汇,将第一次全着工人运动高潮单肉了调串, (间读以上材料-从中规取两个诚有个队上的史实,确定一个我点,鞋据材料并结合所学知识,年以论追 因2,中国务产受在集中力量桶平工人随动的网时,也升轮发哈和懂平衣民地费,1年年月,址过优定 《0分,婴求,观点明确,史之塔合,条理晴楚) 一等共产凳人的梦分,浙江菁山县新算帮成主了中国第一个农风协会,能寻哀风无展通积、反就地主压地等平 争。122半了月,兵产党人每库在地的家多广东海年其来山烤额导或在了我会,2四年无旦,每弹义辅导建 立了垂丰号单骨,条具达到10万人,语丰女具的求民运动连的开展老来。两一时有:湖南,期业,江西,广吾零 套国事个海豫的农民渠动。起瓷瓷以发地开展老及。 《1》根摆材料一,藏括·刻工运南“有厚生样点。结合衡李如其,指离树料一中”上海反帝爱国同夏太罢丁“降 发的直接原因。(4分) ()材科二中,懂1,刚?属于史科类闲中的愿一烫1 2分 九第一手资料 弘第二下资料 (3)从材料二图片及文竿余前中,常笔依得博些历史信息?写出三点甲甲) 信息点一 2分》 日息点二: 2分 日息点三: 名分上 (4只材料二的屏片及文字介路,第能哥出空棒的历史结挖?(2分) 斯龙·八年且上满第三,回羊元指学反经春第了震养%河) 听之·人平其上黄界三,目平元教学底情《第各项(共8重历史参考答案 的象征比较模糊。(4分) 测试卷答案 特征1:两次弱片战争的失败,刺激清政府发起了洋务 运动,是中国大规模近代化的开端。 第一、二单元教学反馈卷 特征2:洋务运动虽开启了近代化的进程,但停留于器 1-5 CABDB 6-10 DAABA 物层面,未引发社会深刻和广泛的变化:其最终破产, 11-15 CDCBB 16-20D1B 并未实现强兵富国。(一点2分,共2分) 21一25 CBBCB 26-30 CACDC (3)认识:国家独立是近代化发展的必要前提:西方侵 31.(1)变化:由漠视到遵守利用再到要求合理修约 略和文明示范虽能刺激近代化的启动,但也严重阻碍 (2分) 了近代化的进程。(4分) (2)观点:甲午中日战争促使中国民族意识觉醒 第三、四单元教学反馈卷 (2分) 论述:①1894一1895年的甲午中日战争,清政府战败, 1-5 BACDA 6-10 CBAAA 被迫签订《马关条约》,大大加深了中国的半殖民地化 11-15 DCBCB 16-20 DACDC 程度。②甲午中日战争以后,帝国主义列强敏起了瓜 21-25 ADBDB 26-30 CCABD 分中国狂潮,中国的民族危机空前加深,促使民族意 31.(1)努力:创办革命报刊,建立革命组织,提出革命思 识觉醒,一部分先进中国人开始探索救国数民的道 想,举行武装起义,(一点1分,共4分) 路。③康有为领导戊戌变法,主张学习西方制度以救 (2)特点:革命迅速发展,清政府统治瓦解迅速 亡图存,严复提出“救亡”口号以唤醒更多人的危亡意 (4分) 识,挽数民族危亡。(6分) (3)共同之处:君主专制结束,民主共和思想传播 结论:甲午中日战争是一个分水岭,随着民族危机空 (2分) 前加深,中国人民的民族意识开始觉醒,更多的人思 积极作用:极大地推动了中华民族的思想解放,打开 考挽救民族危亡。(2分) 了中国进步潮流的闸门:推动了民族资本主义的发 32,(1)第三阶段:洋务运动.第四阶段:戊戌变法。 展。(一点2分,共4分) (2分) 32.(1)原因:袁世凯对内专制独裁,复辟帝制,对外卖国, (2)积极影响:解放了人们的思想,开钢了国人的眼 辛亥革命失败:以陈独秀代表的先进中国人努力探寻 界:引入了国外的先进技术和思想文化:培养了一批 教亡图存之路。(一点1分,共2分) 近代新式人才:推动了教有的近代化:促进了政治改 (2)【角度一】 革。(一点1分,共4分) 观点:孙中山是中国资产阶级民主革命的先行者 (3)变化:①从排斥到接受并宣传西学:②向西方学习 (2分) 经历了由器物到制度再到思想观念的变化,由浅入 论述:1894年,孙中山在檀香山成立兴中会,提出“振 深,层层递进。(一点2分,共4分) 兴中华"的宗旨:1905年,孙中山在日本东京成立了中 原因:①列强侵华加割,中华民族危机加深:②仁人志 国同盟会,确立了“驱除酷虏,恢复中华,创立民国,平 士探紫救亡图存道路:③自然经济逐渐解体:①民族 均地权”的政治纲领,中国同盟会是第一个全国规模 资产阶级的力量壮大:⑤西方工业文明的传播:⑥中 的、统一的资产阶级革命政党:创办《民报》,作为同盟 西方文化交流日益深人:等等,(一点2分,共4分) 会的机关报,在《民报》发刊词中将同盟会的政治纲领 33.(1)内源型:英法等国的现代化,外源型:美国,日本 阐发为“民族"“民权”“民生”三大主义,合称“三民主 和亚非拉第三世界国家的现代化。(4分) 义”,成为孙中山领导资产阶级革命的指导思想 (2)特征:是在西方入侵的背景下启动的:现代化启动 (6分) 29 宝典训练·历史·八年级上册(R】 结论:孙中山成立兴中会、同盟会,阐发三民主义,成 11-15 CBCCB 16-20 BACCA 为中国资产阶级民主革命的先行者。(2分) 21-25 BABBC 26-30 BDADB 【角度二】 31.(1)变化:从寻求西方模式到追随俄国革命模式(或苏 观点:辛亥革命开创了完全意义上的近代民族民主革 俄模式),(2分)南昌起义(或秋收起义)。(2分) 命。(2分) (2)实质:从实际出发(或从国情出发)选择革命道路 论述:辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,宜告了中 (2分)道路:农村包围城市,武装夺取政权的道路 国两千多年君主专制制度的终结,建立了中华民国, (2分】 颁布了中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法 (3)原因:中国共产党发动群众,建立抗日根据地,开 性质的《中华民国临时约法》,巩固了辛亥革命的成 展人民游击战争:全民族英勇抗战:人民的大力支持: 果。(6分) 中国共产党在全民族团结抗战中发挥了中流砥柱的 结论:辛亥革命是一场伟大的资产阶级革命。(2分) 作用。(一点2分,共4分) 【角度三】 32.(1)变化:中国人由麻木到民族意识开始觉醒。(2分) 观点:新文化运动掀起了一股思想解放的潮流。 原因:《马关条约》签订,列强掀起瓜分中国的狂潮:中 (2分) 国社会的半殖民地化程度大大加深,民族危机严重。 论述:1915年,陈独秀在上海创办《青年杂志》,后改名 (2分) 为《新青年》,《新青年》和北京大学成为新文化运动最 (2)同意。(1分)理由:第一次鸦片战争后,以林则徐、 为重要的阵地。文学革命是新文化运动的重要组成 魏源为代表的先进中国人即开始了向西方学习:第二 部分,1917年,胡适在《新青年》发表《文学改良刍议》, 次鸦片战争后,洋务派以“自强”“求富”为名开展了洋 主张以白话文作为新文学的语言。1918年,鲁迅发表 务运动,兴办近代军事工业和民用工业,创建了新式 第一篇白话小说《狂人日记》,在当时产生了很大的影 海军等一系列活动,迈出了中国近代化的第一步。但 响。经过新文化运动的倡导,白话文逐渐普及开来。 是这些向西方都只停留在器物阶段的学习,是肤浅 (6分) 的:甲午中日战争后向西方学习涉及政治制度、思想 结论:中华民国建立后,先进的知识分子创办刊物、发 表文章,掀起了一场思想文化领域的革新运动,打开 文化等全面的学习,才是真正的向西方学习。(3分) 了思想解放的闸门.(2分) 不同意。(1分)理由:第一次鸦片战争后,以林则徐、 魏源为代表的先进中国人即开始了向西方学习,如魏 33.(1)特点:连续不断:日趋增强。(一点1分,共2分)直 接原因:北洋政府镇压及国学生运动(或速捕爱国学 源编写的《海国图志》提出“师夷长技以制夷“的主张: 生)。(2分) 第二次鸦片战争后,洋务派以“自强”“求富”为名开展 (2)A 了洋务运动,兴办近代军事工业和民用工业,创建了 (3)信息点一:1922一1923年全国批起了第一次工人 新式海军等一系列活动,迈出了中国近代化的第一 运动高潮.。(2分) 步。(3分) 信息点二:第一次全国工人运动高潮推动了同一时期 (3)表现:运动规模更大(人数多,范围广):具有更广 的农民运动。(2分) 泛的社会基础(参与阶层多):影响更大。(一点1分, 信息点三:全国工农运动是在中共领导下进行的 共3分)因素:电讯、报刊发展,传播速度快,影响范围 (2分) 广:民主观念渐人人心,民众关注国事。(3分) (4)结论:中国共产党代表最广大人民的利益。(2分) (4)新特点:全国各族人民、海内外同胞团结抗战,形 成以国共合作为主体的抗日民族统一战线。(一点1 第五、六单元教学反馈卷 分,共2分) 1-5 AACCD 6-10 ADDCC 30

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