第10课 中华民国的创建-【宝典训练】2023-2024学年八年级上册历史高效课堂

全典训练 历史·八年级·上册（则 第10课 中华民国的创建 学句目标 1.掌握中华民国成立的标志、性质及其影响。 2.了解袁世凯窃取革命果实的过程和清帝退位。 3.理解《中华民国临时约法》的内容、性质和作用。 ● 课前预学 ● @知识必记 时间： 以1912年为民国元年，改用阳历。 中华民国临时大总统： 的建立 定都： 中 意义： 政府的成立是孙中山领导的资产阶级民主革命的重要成果。 华 1912年2月12日，在 的软硬兼施下，宣统帝 退位。清朝260多年统 袁世凯 民 治结束。 窃取革 国 1912年3月， 在北京就任中华民国临时大总统。 命果实 的 1912年4月，临时政府迁往北京，辛亥革命胜利果实被袁世凯 创 颁布：1912年3月11日， 以临时大总统名义颁布了《 》。 建《中华民内容： 国临时 性质：是中国历史上第一部具有资产阶级共和国 性质的重要文件。 约法》 意义：肯定了资产阶级 制度和 原则，是辛亥革命的重要成果， 但在当时的历史条件下难有实际的约束效力。 看图说史 中 法 图1 图2 图3 1.图1是孙中山与临时参议院议员合影， 年1月1日，孙中山在 宣誓就职，宣告 成立。 2.图2是《清帝退位诏书》，1912年2月12日，宣统帝下诏退位，标志着 260多年的统治结束， 也标志着中国 的终结。 3.图3是《中华民国临时约法》，1912年3月11日，孙中山以临时大总统名义颁布，这是中国历史上 具有 性质的重要文件。肯定了资产阶级 和 ,是辛亥革命的重要成果，但在当时的历史条件下难有实际的约束效力。 66 第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立 课堂研学 核心研讨 名师讲坛 核心点中华民国的建立 【易错易混】 【例】阅读下列材料，回答问题。(12分) 1.1912年元旦，孙中山就任临时大总统，宜告中 材料一民国的诞生是中国历史上一个具有划时 华民国临时政府成立，标志着统治中国两千多年的帝 代意义的事件，因为它结束了长达二千余年的王 制的终结。 朝时代。中国不再隶属于任何“天子”或任何王 2.《中华民国临时约法》确立了三权分立的政治 朝，而归属于全体民众。革命的胜利不仅实现了 体制，具有资产阶级共和国先法的性质，它成为中华 民国的象征。 两个半世纪以来民族主义革命传统的梦想，还超 【重难疑惑】 越了狭随的种族诉求，将政权从满清那里解放出 《中华民国临时约法》的基本要义， 来，将它扩大到所有中国人：汉人、满人、蒙古人、 1912年3月8日南京临时参议院通过，11日公 回人及西藏人。 布施行。计分总纲、人民，参议院、临时大总统副总 一徐中约《中国近代史：16002000， 统、国务员、法院、附则等七章，共五十六条。 中国的奋斗》 ①临时约法体现了资产阶级民主共和国的国家制 材料二南京临时政府成立后，陆续颁布了一系 度。规定“中华民国由中华人民组织之”，“主权属于国 列除旧布新的法令，如政治方面，宣布公民有参政 民全体”，“领土为二十二行省、内外蒙古，西藏、青海”： 等“公权”和言论自由等“私权”。教育方面，废止 “以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权”。 小学读经，禁用清政府学部所颁发的教科书；注重 ②临时约法体现了民主主义精神。规定“中华民 提倡“自由、平等、博爱为纲”的公民道德教育。 国人民一律平等，无种族，阶级、宗教之区别”。人民 材料三立宪派、旧官僚、列强叫嚣中国政局非袁 享有人身、居住、财产，言论、出版，集会，结社、通信和 世凯不能收拾。袁世凯在列强支持下，指使北洋 信教的自由：人民有请愿、诉讼、考试、选举及被选举 军猛攻湖北革命政权，同时派人南下与革命党人 等权利。同时规定，人民有纳税、服役等义务 ③在政府的组织形式上实行“三权分立”的原则 谈判，企图谋取中华民国总统职位。在种种压力 规定全国的立法权属于临时参议院，参议院有权议决 面前，革命党人选择了议和，最终孙中山让位于袁 一切法律、预算、决算、税法、币制及度量衡准则，募集 世凯，袁世凯就此窃取了革命果实。 公债，选举产生临时大总统、副总统，弹劾大总统和国 (1)根据材料一，归纳中华民国建立的历史意义。 务员，对临时大总统行使的重要权力，具有同意权和 (2分) 最后决定权 《中华民国临时约法》是辛亥革命的重要成果，是 一个具有历史性的进步。1914年5月被废除，由《中 华民国约法》取代。 (2)材料二中南京临时政府须布的一系列法令有 【史料分析】 何历史影响？(2分) 临时政府成立以后，当尽文明国应尽之义务，以 期亭文明国应享之杖利。…满清时代辱国之举措 与排外之心理，务一洗而去之：与我友邦益增壁谊，持 和平主义，将使中国见重于国际社会，且将使世界渐 趋于大同。 —孙中山《临时大总统宣言书》 67 全典训练历史·八年级·上册( (3)材料三认为“袁世凯窃取了革命果实”，据此简 解读：南京临时政府成立之初，内外交困，革命党 析其理由。(4分) 人对帝国主义抱有幻想。南京临时政府想通过承认 外国在华的一切特权，保证帝国主义在华利益，来寻 求帝国主义的支持和承认，这暴露了其软弱和妥协的 一面。但在当时的历史条件下，争取各国外交上的承 认，创造和平的外部环境是新生政权面临的重要问 题。南京临时政府的“和平主义”外交是在险恶的国 (4)根据材料三和所学知识，参与讨论：“孙中山让 际环境、纷乱的国内政治条件下的无奈之举。 位于袁世凯，到底该不该？”陈述你的观点和理 由。(4分) 基田导练 。知识点①中华民国的建立 1.1912年1月6日，《时报》发表了一幅名为《元宵庆贺灯》的漫画，其中一个灯笼上写着“总统万岁、共 和万岁”。这是为了庆祝 A.同盟会成立 B.武昌起义成功 C.中华民国建立 D.新文化运动开始 2.1912年《申报》元旦的《新祝词》写道：“我四万万同胞如新婴儿新出于母胎，从今日起为新国民，道德 一新，学术一新、冠裳一新。前途种种新事业，胥吾新国民之新责任也。”材料中的“今日之新”主要 是指 ( A.孙中山当选临时大总统 B.清宣统帝下诏退位 C.中华民国临时政府成立 D.《中华民国临时约法》颁布 68 第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立 3.每年我国都会举行纪念辛亥革命的庆典活动，许多城市也展开了对庆典落户权的争夺。其中，有人 主张在武汉举行，也有不少人主张在南京举行。主张在南京举行的主要历史依据是 ( A.中国同盟会成立 B.《民报》创办 C.中华民国成立 D.武昌起义 4.毛泽东称赞《中华民国临时约法》：“在那个时期是一个比较好的东西…它带有革命性、民主性。” 其中“革命性、民主性”主要指《中华民国临时约法》 A.赢得了民族独立 B.否定了君主专制 C.实现了人人平等 D.维护了国家主权 5.正确计算历史时间是学习历史的基本方法。右图所示的“民国八年”换算成公元纪年是( A.1914年 B.1919年 C.1924年 D.1929年 上海《新中报》为五四运动爆发印发的号外 6.右图是某班同学排演历史剧拟定的各幕题目。依此判断剧本名称应该是 A.师夷长技 第一幕：武品首义 B.国家统一 第二幕：清朝告终 剧本名称 C.军阀割据 第三幕：民回建立 D.走向共和 第四慕：釣法领布 。知识点2袁世凯窃取革命果实 7.费正清写道：“它使传统中国二千余年的皇帝制度彻底崩溃，是中国帝制和共和意识的分水岭，尽管 它的结局是悲剧的…”其中“悲剧”是指 ( ) A.结束了两千多年的封建帝制 B.建立了共和国 C.革命完全失败了 D.革命果实被袁世凯窃取 8.辛亥革命给长期黑暗无际的中国带来一线光明，但转瞬之间，中国又被重新投入黑暗的深渊。其原 因是 A.《辛丑条约》的签订 B.袁世凯窃取革命果实 C.国民党内反动集团叛变革命 D.日本发动全面侵华战争 。知识点3《中华民国临时约法》 9.你学习了如图里的法律条文（节选）后，可以确定它是 第一章总纲 第二条中华民国之主权，属于国民全体。 第三章参议院 第十六条中华民国之立法权，经参议院行之… 第十九条 参议院之职权如左… A.《马关条约》 B.《辛丑条约》 C.《同盟会章程》 D.《中华民国临时约法》 69 宝典训练历史·八年级·上册() 10.“中华民国之宪法，由国会制定。宪法未施行以前，本约法之效力与宪法等。”这说明该约法( A.属于资产阶级革命的重大成果 B.具有资产阶级共和国宪法性质 C.肯定了资产阶级民主共和制度 D.吸收了西方资产阶级先进思想 ，综合题 11.阅读下列材料，回答问题。(10分) 材料一课毕后阅报纸，见专电栏中有云，武昌已为革（命）党所据，新军亦起而相应…从此而万 恶政府即以推倒，亦未可知也。 —叶圣陶 材料二 孙中山在临时总统府前 清帝退位诏书 (1)与材料一日记相关的是什么历史事件？“万恶政府”是指什么？(4分) (2)阅读以上材料，围绕其主题拟定一个观点，并结合材料和所学知识加以论述。(6分。要求：观 点明确，史论结合，条理清晰) ,近三年中考真题 1.(2023·内江)1912年1月1日，在一片“共和万岁”的欢呼声中，举行了隆重的临时大总统就职典 礼，孙中山宣读《大总统誓词》。这一事件宣告了 ( A.革命在武汉三镇取得胜利 B.中华民国临时政府成立 C.袁世凯窃取革命果实失败 D.五四运动直接目标实现 2.(2022·武威)张岂之主编的《中国历史》中写道：“随着武昌城头的枪声响起，一场全国性的各省·独 立'运动爆发了，清王朝犹如泥足巨人一般摇摇欲坠。”材料描述的是 ( A.太平天国运动 B.戊戌变法 C.义和团运动 D.辛亥革命 3.(2021·南充)它的建立是中国历史上一次根本性制度变草，这是武装斗争手段换来的制度成果，在这 一过程中，清帝退位诏书减少了流血冲突，缩短了革命进程，确有积极作用。其中“它”指( A.太平天国 B.中华民国 C.南京国民政府 D.中华苏维埃共和国 70历史参考答案 清政府的统治，建立民主共和制度，C项正确：洋务源主 的革命的到表。 张利用西方先进技术，强兵富国，排除A项：资产阶级 【例2】A【解析】本题主耍考查了辛友革命的历吏意义，解 维新派宣传维新思想，号召变法图强，排除B项：宣传 题的关键是对“自古以来，皇帝被看作至高无上、种 民主与科学思想，抨击旧道德和旧文化是新文化运动 圣不可侵犯的绝对权威，如今都可以被打例，那么 的内客，排除D项。枚选C项。 还有什么陈腐的东西不可以被怀疑、不可以被抛 2.D 年？”的理解。辛亥革命由于推翩了清朝统治，宣告 3.C【解析】根据题干中“1901年”这个时间和“非翻旧政 了两千多年君主专制制度的终结。它极大推动了 府”“立党救国”，即可联系到《辛丑条约》签订后，中国 中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的间 民族危机空前深重，在此背景下，革命思想迅速传棉。 门，A项符合题意：BCD项与题千的辛实革命无 故1901年，“建设新中国”一词在报刊上频繁出现。故 关，排除。故选A项。 选C项 【基础导练】 4.【解析】结合所学知识可知，康有为，补中山，张寒都是 1.A2.B3.B4.B5,C6.D7.B8.B 中国近代史上伟大的仁人志士，他们的选择茧然不同， 9.C10.A 但都是为了挽放中华民族，救亡国存。他们进行的实 1山.(1)进步性：提出三民主义，主张以革命手段推翻清政 践活动有利于救亡图存和社会进步。故速B项 府：结束帝制，创立民国，在探索数国道路上迈出实质 5,【解析】孙中山在中国可盟会机关刊物《民报》发刊词 性的重要一步。(2分，任答两方面即可) 中把“驱除杜虏，恢复中华，创立民国，平均地权”的草 (2)意味着推翻清朝统治，摆脱封建专制。(2分)影 命钢领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义，合称“三 响：促进了社会习俗的改变和思想解放。(2分)》 民主义”，其中“民生主义”就是通过改革土地制度，解 (3)深远影响：辛亥革命拉开了中国完全意义上的近代 脱劳动者的贫图，做到“家给人足”，从而解决土地问 民族民主革命的序幕，开启中华民族复兴之路。(2分) 题。可见“要逐步向地主收买土地，实现土地国有，解 局限性：没有改变中国的社会性质，没有完成反帝反 决贫富不均等问题”体现了“三民主义”中的“民生主 封建的革命任务。(2分) 义”。故选B项 (4)认识：辛亥革命是一次伟大的资产阶级民主革命， 第9课 辛亥革命 是中国人民救亡图存，振兴中华的一个里程碑，具有 伟大的历史意义，但依然没有改变中国的社会性质 【知识必记】 (2分，言之有理即可) 萍浏醴起义安庆秋瑾广西起义黄花岗起义 【近三年中考真题】 失败同盟会19111010武昌胜利 1.A 湖北军政府黎元洪辛亥革命推翻反动统治 2.D【解析】根据所学知识可知，1911年辛亥革命给封建专 君主专制制度民族民主思想解放潮流 制制度以致命的一击。它推制了统治中国二百六十多 【看图说史】 年的清王朝，结来了中国两千多年的封建君主专制制 1.徐锡解秋瑾 度，建立起资产阶级共和国，推动了历史的前进，辛家 2.黄花岗七十二烈士基 革命使人民获得了一些民主和共和的权利，从此，民主 3.湖北军政府黎元洪 共和的观念深入人心。故选D项。 【核心研讨】 3.B4.D5.A 【例1】【解析】本题考查“时空观念，历史解释”等核心素 第10课中华民国的创建 养，考点是武昌起义前夕的革命形势。同盟会成立 后，各地革命党人发动了一系列反清武装起义，革 【知识必记】 命形势日益高涨。漫画中清朝官员忙于肃清各地 1912年1月1日孙中山南京南京临时袁世凯 起义，但是无法扑灭革命火种，清政府无法阻指新溥仪袁世凯窃取孙中山中华民国临时约法 宝典训练·历史·八年级上册(R】 主权在民 自由平等 三权分立宪法民主共和 要成果，表明民主成为不可阻挡的历史潮流。1912年2 民主自由 月12日，在袁世凯软硬兼施的通迫下，宣统帝下诏退位。 【看图说史】 清朝260多年的专制统治结束。因此可得出民主取代专 1.1912 南京中华民国临时政府 制是历史发展的潮流。(4分) 2.清朝君主专制制度 【近三年中考真题】 3.第一部资产阶级共和国宪法民主共和制度 1.B2.D3.B 民主自由原则 第11课 北洋政府的统治与军阀割据 【核心研讨】 【例】历史意义：中华民国的建立结束了君主专制制度，国 【知识必记】 家主权属于全体国民，政权属于中华民族。(2分) 袁世凯 宋教仁二次革命国民党国会 (2)影响：宣传了中华民国的民主平等思想，使民主 《中华民国临时约法》《中华民国约法》总统制 共和思想深人人心：有利于资本主义发展和社会进 1915日本二十一条1915中华帝国称帝 步等。(2分) 护国战争直皖张作霖军阀混战 (3)理由：一方面袁世凯对湖北革命政权武力进攻，一 【看图说史】 方面派人南下和谈谋取中华民国临时大总统职位：迫 1.宋教仁二次革命 使革命党人保举他为临时大总统：对清廷威逼利诱， 2.袁世凯 最终迫使孙中山让位于他。(4分，答出两点即可) 3.蔡锷护回战争 (4)同意让位。(1分)理由：袁世凯在立宪派、旧官僚 和列强支持下，势力强大：同盟会内部存在分歧和分 【核心研讨】 裂迹象：南京政府无法应对财政危机：为了尽可能地 【例1】A【解析】衰世凯企图建立独裁皖治，宋教仁主张民 避免战争，减少流血牺牲，维护共和成果，只要衰世 主共和，为限制袁世凯的叔力，宋教仁试图使国民 凯赞成共和、保证清帝退位，让位于袁世凯还是值得 党成为国会第一大党并组成贡任内阁。这使袁世 的。(3分) 凯大为惊恐，于是派人刺杀宋教仁。宋教仁逼刺本 不同意。(1分)理由：袁世凯是帝国主义和封建主义 质上反映了共和与专制的矛盾，故选A项 的代表人物，为人狡诈，表面赞成共和，实则包藏复 【例2】(1)“贼”指的是袁世凯，(1分)孙中山坚决反对袁 辟帝制之心：孙中山让位于袁世凯反映出革命党人 世凯称帝，号召民众进行讨袁斗争，维护共和制度。 对袁的本质认识不足：革命不可能取得廉价的胜利， (2分) 维护革命果实最好的办法就是广泛发动民众，团结 (2)事件：护国战争。(1分)原因：辛亥革命使民主 一切进步力量，揭露袁世凯假共和本质，捍卫革命成 共和观念深入人心，复辟帝制违背历史发展潮流： 果。(3分) “二十一条”出卖了国家民族利益，引起众怒：北洋 【基础导练】 政府内江：以孙中山为首的革命党坚决反对复辟帝 1.C2.C3.C4.B5.B6.D7.D8.B 制等，(4分) 9.D10.B 【基础导练】 11.(1)事件：武昌起义，(2分)政府：清政府。(2分) 1.B2.D3.B4.A5.C6.C7.C8.B (2)观点：民主取代专制是历史发展的潮流。(2分)》 9.C 10.A 论述：辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宜告了中国两 11.(1)事件：中华民国成立，清帝退位，《中华民国临时约 千多年君主专制制度的终结，它拉开了中国完全意义上 法》颁布。(2分) 的近代民族民主革命的序幕，极大推动了中华民族的思 不同意。(1分)理由：袁世凯虽然剪去了辫子，但仍实 想解放，打开了中国进步潮流的闸门。辛亥革命后成立 行专制独裁统治、复辟帝制，中国半殖民地半封建的 的南京临时政府是孙中山领导的资产阶级民主革命的重 社会性质仍未改变。(2分) 8