第2单元 第2章 细胞怎样构成生物体-【中考宝典】2024年中考生物重点图解填空手册课件(人教版 广东专用版)

2024-07-02
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 细胞怎样构成生物体
使用场景 中考复习
学年 2024-2025
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.16 MB
发布时间 2024-07-02
更新时间 2024-10-30
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 中考宝典·中考系列
审核时间 2024-07-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46068467.html
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来源 学科网

内容正文:

第二单元 生物体的结构层次 第二章 细胞怎样构成生物体      细胞分裂 1.一粒种子能够长成参天大树,是与细胞的______、______和______分不开的。 生长 分裂 分化 第 ‹#› 页 第二章 细胞怎样构成生物体 返回首页 2.细胞分裂 (1)分裂过程:________分裂 →________分裂 → 形成新的____(植物还形成新的____)→两个新细胞。 细胞核 细胞质 膜 壁 第 ‹#› 页 第二章 细胞怎样构成生物体 返回首页 (2)细胞分裂过程中变化最明显的是________,它在细胞分裂时会进行______,在细胞分裂过程中均分成完全相同的______,分别进入新细胞中。因此新细胞与原细胞的染色体______和______相同,所含的__________是一样的。 (3)细胞分裂后新细胞体积都很小,要不断从周围环境中吸收__________,并且转变成自身的物质,体积便会由小变大,这就是细胞的______。 染色体 复制 两份 形态 数目 遗传物质 营养物质 生长 第 ‹#› 页 第二章 细胞怎样构成生物体 返回首页      细胞分化形成组织 1.在个体发育过程中,一个或一种细胞通过______产生的后代,在______、______和__________上发生差异性的变化,这个过程叫做__________。 2.每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫做______。 分裂 形态 结构 生理功能 细胞分化 组织 第 ‹#› 页 第二章 细胞怎样构成生物体 返回首页 3.右图所示是细胞分裂和分化的过程,请据图分析: (1)①表示细胞的______,②表示细胞的______。 (2)图中②的结果是形成不同的______。 4.细胞______使细胞体积增大,细胞______使细胞数目增多,细胞分化形成______。 5.癌症是细胞非正常地快速______,不会______。 分裂 分化 组织 生长 分裂 组织 分裂 分化 第 ‹#› 页 第二章 细胞怎样构成生物体 返回首页      绿色开花植物体的结构层次和动物体的结构层次 1.绿色开花植物体的结构层次 (1)下图为植物的几种主要组织,请据图分析: [____]______组织——细胞终生保持______能力,主要分布在茎尖、根尖和茎内的形成层中。 C 分生 分裂 第 ‹#› 页 第二章 细胞怎样构成生物体 返回首页 [____]______组织——分布在植物各器官的表面,具有保护功能。 [____]______组织——贯穿植物体内部,______(死细胞)分布在茎内的木质部中,能向上运输____________;______(活细胞)分布在茎外层的韧皮部中,能向____运输________。 [____]______组织——分布于茎、叶柄、叶片、花柄、果皮、种皮等处,主要起支撑和保护作用。 [____]______组织——根、茎、叶、花、果实、种子都含有营养组织,其细胞的液泡较大,储藏营养物质。 A 保护 D 输导 导管 水和无机盐 筛管 下 有机物 E 机械 B 营养 第 ‹#› 页 第二章 细胞怎样构成生物体 返回首页 (2)绿色开花植物体的结构层次: 细胞 →______→______→________(无“______”) (3)植物有六大器官:根、茎、叶是______器官,花、果实、种子属于______器官。 组织 器官 植物体 系统 营养 生殖 第 ‹#› 页 第二章 细胞怎样构成生物体 返回首页 2.动物体的结构层次 (1)下图为动物的几种主要组织,请分析其功能: [____]______组织——具有保护和分泌功能; [____]______组织——具有收缩和舒张功能; [____]______组织——具有产生和传导神经冲动的功能; [____]______组织——具有支持、连接、保护和营养的功能。 ③ 上皮 ② 肌肉 ① 神经 ④ 结缔 第 ‹#› 页 第二章 细胞怎样构成生物体 返回首页 (2)人体分布最广的是______组织。腺体主要是由______组织构成(分泌作用);皮肤表皮和口腔上皮属于______组织(保护作用);构成骨的主要是______组织;血液属于______组织;皮肤、骨、腺体属于______。 (3)人体的结构层次: 细胞 →______→______→______→ 人体 结缔 上皮 上皮 结缔 结缔 器官 组织 器官 系统 第 ‹#› 页 第二章 细胞怎样构成生物体 返回首页      单细胞生物的生命活动特点 1.单细胞生物的身体只有____个细胞,肉眼很难看见。代表生物有:草履虫、衣藻、眼虫、变形虫、酵母菌、细菌等。 2.单细胞生物都能______完成各项生命活动。多数独立生活,少数______生活。 一 独立 寄生 第 ‹#› 页 第二章 细胞怎样构成生物体 返回首页 3.草履虫的部分结构及功能 [①]______(细胞膜):呼吸,氧的摄入、二氧化碳的排出。 [②]________和[⑧]________:把体内多余的水分和废物收集并排出。 [③]________:食物泡随着细胞质流动,其中的食物逐渐被消化。 [④]______:摄食。 [⑤]______:排出不能消化的食物残渣。 [⑥]________:分大核、小核。 [⑦]______:运动。 表膜 收集管 伸缩泡 食物泡 口沟 胞肛 细胞核 纤毛 第 ‹#› 页 第二章 细胞怎样构成生物体 返回首页 4.草履虫能对外界刺激作出一定的反应,如:趋向__________(如肉汁),逃离__________(如盐粒或冰块)。 5.单细胞生物与人类的生活有着密切关系,有些是鱼类的天然______;草履虫还可______污水;有些危害人体健康(如疟原虫、痢疾内变形虫);海水中某些单细胞生物大量繁殖时可形成______,危害渔业。 有利刺激 有害刺激 饵料 净化 赤潮 第 ‹#› 页 第二章 细胞怎样构成生物体 返回首页 本节内容到此结束! logo $$

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