模块1 第3部分 第4单元 民族团结与祖国统一 国防建设与外交成就科技文化与社会生活-【中考宝典】2024年中考历史课件(广东专用版)

模块一　基础过关 第三部分　中国现代史 第四单元　民族团结与祖国统一 　国防建设与外交成就科技文化与社会生活 目 录 01 单元时空坐标 02 思维导图 03 课标解读 04 纵横学史 05 五年广东中考 06 巩固训练 01 单元时空坐标 第 ‹#› 页 第四单元　民族团结与祖国统一 　国防建设与外交成就科技文化与社会生活 返回目录 02 思维导图 第 ‹#› 页 第四单元　民族团结与祖国统一 　国防建设与外交成就科技文化与社会生活 返回目录 03 课标解读 课程标准一：通过民族区域自治制度的确立，认识当代中国政治制度的内涵及意义。→对接核心素养：历史解释(建构历史事物之间的因果关系；对历史事件加以理解、分析) 民族 区域 自治 制度   含义 是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度 内容 (1)民族自治地方的自治机关依法自主管理本民族、本地区的内部事务，行使自治权 (2)我国5个自治区：新疆维吾尔自治区、西藏自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区、内蒙古自治区 第 ‹#› 页 第四单元　民族团结与祖国统一 　国防建设与外交成就科技文化与社会生活 返回目录  民族 区域 自治 制度   地位 我国的一项基本政治制度 意义 (1)体现了国家充分尊重和保障各少数民族管理本民族内部事务权利的精神 (2)对维护民族团结、巩固祖国统一和促进民族地区发展具有重大意义，为实现各民族共同发展、共同富裕奠定了基础 第 ‹#› 页 第四单元　民族团结与祖国统一 　国防建设与外交成就科技文化与社会生活 返回目录 共同 繁荣 发展 (1)政治上：在民族地区进行民主改革和社会主义改造，废除了剥削和压迫，各族人民翻身做主人，迈进了社会主义社会 (2)经济上：国家采取许多优惠政策，加强少数民族地区的经济建设。民族地区经济有了长足发展，少数民族人民生活水平日益提高 (3)文化上：国家重视少数民族文化的保护和发展，对少数民族文化的传承和发展具有重要意义 (4)政策上：实施西部大开发战略，为民族地区的加快发展创造了巨大的历史机遇；实施兴边富民行动，进一步促进了民族地区的发展 第 ‹#› 页 第四单元　民族团结与祖国统一 　国防建设与外交成就科技文化与社会生活 返回目录 【易错警示】我国的根本政治制度：人民代表大会制度；我国的基本政治制度：民族区域自治制度。 第 ‹#› 页 第四单元　民族团结与祖国统一 　国防建设与外交成就科技文化与社会生活 返回目录 课程标准二：知道“一国两制”对实现祖国完全统一的意义。→对接核心素养：历史解释(建构历史事物之间的因果关系；对历史事件加以理解、分析和评价) 一、“一国两制”和港澳回归 “一国 两制”  提出 20世纪80年代初，从维护祖国和中华民族根本利益出发，邓小平创造性地提出了“一国两制”的伟大构想 内涵 在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变 第 ‹#› 页 第四单元　民族团结与祖国统一 　国防建设与外交成就科技文化与社会生活 返回目录 “一国 两制”    地位 “和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针 意义 为实现祖国统一大业指明了方向；促成了香港、澳门回归，有利于保持香港、澳门的繁荣稳定；促进了海峡两岸关系的发展 第 ‹#› 页 第四单元　民族团结与祖国统一 　国防建设与外交成就科技文化与社会生活 返回目录 香港 回归 历史 背景 1842年，《南京条约》割香港岛给英国；1860年，《北京条约》割九龙司地方一区给英国 史实 1997年7月1日，中国对香港恢复行使主权，香港回归祖国 第 ‹#› 页 第四单元　民族团结与祖国统一 　国防建设与外交成就科技文化与社会生活 返回目录 澳门 回归 历史 背景 1553年，葡萄牙人攫取了在澳门的居住权 史实 1999年12月20日，中国对澳门恢复行使主权，澳门回归祖国 第 ‹#› 页 第四单元　民族团结与祖国统一 　国防建设与外交成就科技文化与社会生活 返回目录 回归 原因 (1)根本原因：改革开放后，中国国力增强，国际地位提高 (2)制度保障：“一国两制”构想的提出，为香港和澳门回归祖国开辟了途径 (3)现实原因：实现国家统一是中华民族的共同心愿 意义 (1)香港、澳门回归祖国，标志着中国人民洗雪了百年国耻，在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步 (2)是“一国两制”构想的成功实践，为台湾问题的最终解决提供了范例 第 ‹#› 页 第四单元　民族团结与祖国统一 　国防建设与外交成就科技文化与社会生活 返回目录 二、海峡两岸关系的改善 对台 政策 新中国成立后：武力解放台湾 20世纪50年代中期：毛泽东提出和平解放台湾的思想 改革开放后：邓小平提出“一国两制”，形成了“和平统一、一国两制”的对台基本方针 1995年1月：江泽民提出发展两岸关系的八项主张 第 ‹#› 页 第四单元　民族团结与祖国统一 　国防建设与外交成就科技文化与社会生活 返回目录 海峡两岸 关系变化  1979年，人民解放军停止对金门和马祖的炮击，海峡两岸局势逐步走向缓和 1987年，台湾当局开始被迫调整“三不”政策，海峡两岸同胞近40年的隔绝状态被打破 1992年，海基会、海协会达成“九二共识”(海峡两岸同属一个中国，共同努力谋求国家统一)，两岸关系的发展迈出了历史性的重要一步 1993年，汪辜会谈，将“加强两岸经济交流，互补互利”写入协议 2005年，国民党主席连战率“和平之旅”访问团访问大陆，双方重申坚持“九二共识” 第 ‹#› 页 第四单元　民族团结与祖国统一 　国防建设与外交成就科技文化与社会生活 返回目录 海峡两岸 关系变化 2008年11月，两岸达成空运直航、海运直航、邮政合作等协议，两岸关系取得重大进展 2015年11月，习近平、马英九在新加坡会晤，双方就进一步推进两岸关系和平发展交换了意见。这是1949年以来两岸领导人的首次会晤，翻开了两岸关系历史性的一页 第 ‹#› 页 第四单元　民族团结与祖国统一 　国防建设与外交成就科技文化与社会生活 返回目录 【易错警示】 1．台湾问题和港澳问题性质不同：台湾问题是中国的内政问题，港澳问题是中国的主权问题；“一国两制”构想是针对台湾问题提出的，最早成功实践于港澳问题。 2．中国综合国力的增强和国际地位的提高是中国重返联合国、港澳回归的根本原因。 第 ‹#› 页 第四单元　民族团结与祖国统一 　国防建设与外交成就科技文化与社会生活 返回目录 课程标准三：了解开创独立自主的和平外交，理解建立社会主义制度的重要意义；认识社会主义革命和社会主义建设道路的探索时期取得的国防、外交等成就及其所具有的开创性、奠基性意义。了解改革开放后的外交成就。→对接核心素养：历史解释(建构历史事物之间的因果关系；对历史事件加以理解、分析和评价)；时空观念(按照时间顺序和空间要素，建构历史人物、历史事件、历史现象之间的相互联系) 第 ‹#› 页 第四单元　民族团结与祖国统一 　国防建设与外交成就科技文化与社会生活 返回目录 一、国防建设成就 陆军 中华人民共和国成立后，我国陆军逐渐发展成为兵种多样，装备精良的现代化部队 海军 (1)新中国成立前夕，中国人民解放军第一支海军部队——华东军区海军建立 (2)新中国成立后，建立东海、 南海和北海舰队 (3)2012年9月，我国第一艘航空母舰“辽宁舰”交接入列 第 ‹#› 页 第四单元　民族团结与祖国统一 　国防建设与外交成就科技文化与社会生活 返回目录 空军 1949年11月，人民空军正式诞生，并在抗美援朝战争中，取得辉煌战绩 导弹 部队 (1)1966年，中国组建第二炮兵部队，是中国战略震慑的核心力量，主要担负遏制他国对中国使用核武器、遂行核反击和常规导弹精确打击任务 (2)2015年，第二炮兵部队更名为火箭军 第 ‹#› 页 第四单元　民族团结与祖国统一 　国防建设与外交成就科技文化与社会生活 返回目录 新时代强 军之路 (1)百万大裁军：1987年底，百万大裁军工作胜利完成，使军队向现代化、正规化方向迈进 (2)新古田会议：2014年，新古田会议强调军队政治工作要为新形势下的强军目标提供坚强政治保证 (3)五大战区：2016年，中国人民解放军成立东、南、西、北、中部五大战区，构建军队联合作战体系 (4)五大军种：中国人民解放军调整组建陆、海、空、火箭军和战略支援部队五大军种 (5)军队改革：国防和军队改革取得历史性突破，形成军委管总、战区主战、军种主建的新格局 第 ‹#› 页 第四单元　民族团结与祖国统一 　国防建设与外交成就科技文化与社会生活 返回目录 趋势 (1)我国国防和军队建设发展迅速，实现了由单一军种到诸军兵种合成的转变，武器装备不断向现代化迈进 (2)军队革命化、现代化、正规化建设取得巨大成就 第 ‹#› 页 第四单元　民族团结与祖国统一 　国防建设与外交成就科技文化与社会生活 返回目录 二、外交成就 政策 独立自主的和平外交政策 50年代 和平共处 五项原则 提出 1953年底，周恩来在接见印度代表团时首次提出 发展 1954年，周恩来分别与印度、缅甸总理发表联合声明，双方一致同意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅关系的基本原则 内容 互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处 意义 和平共处五项原则成为处理国与国之间关系的基本准则 第 ‹#› 页 第四单元　民族团结与祖国统一 　国防建设与外交成就科技文化与社会生活 返回目录 政策 独立自主的和平外交政策 50年代 万隆 会议 概况 1955年，在印度尼西亚的万隆召开 中心 议题 讨论共同关心的国际问题和亚非国家的发展问题，是第一次由亚非国家自己举行的国际会议(没有殖民主义国家参加) 中国 贡献 周恩来提出“求同存异”的方针 意义 促进了会议的圆满成功，也促进了中国同亚非各国的团结与合作，扩大了中国在国际上的影响 第 ‹#› 页 第四单元　民族团结与祖国统一 　国防建设与外交成就科技文化与社会生活 返回目录 政策 独立自主的和平外交政策 50年代 日内瓦 会议 概况 1954年4月至7月，中华人民共和国第一次以五大国之一的身份，参加了在日内瓦召开的关于解决朝鲜问题和印度支那问题的国际会议 意义 (1)对中国：巩固了中国南部边界的安全，提高了中国的国际地位，为打开新中国外交的新局面作出了巨大贡献 (2)对世界：缓和了亚洲及世界的紧张局势 第 ‹#› 页 第四单元　民族团结与祖国统一 　国防建设与外交成就科技文化与社会生活 返回目录 政策 独立自主的和平外交政策 70年代     中国恢复 在联合国 合法席位 (重返联合国)     背景 (1)中国是联合国创始会员国和安理会常任理事国之一，但在美国等国家的操纵下，仍由台湾国民党当局占据中国在联合国的席位 (2)中华人民共和国为争取恢复合法席位进行了长期的努力并得到了越来越多国家的支持 概况 1971年10月25日，第26届联合国大会通过决议，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利 意义 (1)是中国外交的重大胜利，中国的国际地位和国际影响得到进一步提高和扩大 (2)中国积极参与国际事务，作为联合国安理会常任理事国之一，发挥了重要作用 第 ‹#› 页 第四单元　民族团结与祖国统一 　国防建设与外交成就科技文化与社会生活 返回目录 政策 独立自主的和平外交政策 70年代 中美关系正常化 背景 (1)中国：国际地位的提高，中苏关系恶化 (2)美国：在美苏争霸中处于守势 过程 (1)1971年7月，基辛格秘密访问中国 (2)1972年2月，尼克松总统访问中国，双方正式签署并发表了中美《联合公报》，中美关系开始走向正常化 (3)1979年1月1日，中美正式建立外交关系。美国承认只有一个中国，台湾是中国领土的一部分，承认中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府 意义 (1)对中国：推动了中国外交事业的发展；改善了中国的国际环境，为改革开放提供了良好的国际环境 (2)对中美双方：符合中美两国人民的共同利益，建交后，中美政治、经济、文化交流不断发展 第 ‹#› 页 第四单元　民族团结与祖国统一 　国防建设与外交成就科技文化与社会生活 返回目录 政策 独立自主的和平外交政策 70年代 中日 建交 原因 (1)根本原因：中国综合国力提高，国际影响力日益增强 (2)推动因素：中国恢复在联合国合法席位和中美关系的改善 史实 1972年，日本首相田中角荣访华，中日正式建交 第 ‹#› 页 第四单元　民族团结与祖国统一 　国防建设与外交成就科技文化与社会生活 返回目录 改革 开放后 全方位 外交 外交 布局 全方位、多层次、立体化 史实 (1)发展睦邻友好关系：注重改善和发展与周边国家的睦邻友好关系 (2)加强与发展中国家的合作：注重加强同发展中国家的政治经济合作 (3)推进与主要大国关系：力争中美、中日关系稳定发展，积极发展与欧盟国家的关系 第 ‹#› 页 第四单元　民族团结与祖国统一 　国防建设与外交成就科技文化与社会生活 返回目录 改革开 放后   全方位 外交   外交 布局 全方位、多层次、立体化 史实 (4)积极参加国际组织与活动：积极拓展多边外交，加强与联合国的合作，为解决区域性争端、维护世界和平和建立一个公正合理的世界新秩序而努力；加入世界贸易组织、亚太经合组织等国际组织 (5)举办国际会议：举办“一带一路”国际合作高峰论坛、亚太经合组织领导人非正式会议、二十国集团领导人峰会、金砖国家领导人会晤、亚信峰会等重要国际会议 第 ‹#› 页 第四单元　民族团结与祖国统一 　国防建设与外交成就科技文化与社会生活 返回目录 改革 开放后 全方位 外交 意义 中国的国际地位不断提高，成为维护和促进世界和平、稳定与发展的坚定力量，在国际事务中发挥着日益重要的作用 第 ‹#› 页 第四单元　民族团结与祖国统一 　国防建设与外交成就科技文化与社会生活 返回目录 1．1971年中国重返联合国而非加入联合国。 2．1972年中美关系开始走向正常化；1979年，中美正式建立外交关系。 【易错警示】 第 ‹#› 页 第四单元　民族团结与祖国统一 　国防建设与外交成就科技文化与社会生活 返回目录 课程标准四：认识社会主义革命和社会主义建设道路的探索时期取得的科技等成就及其所具有的开创性、奠基性意义。→对接核心素养：时空观念(按照时间顺序和空间要素，建构历史人物、历史事件、历史现象之间的相互联系) 第 ‹#› 页 第四单元　民族团结与祖国统一 　国防建设与外交成就科技文化与社会生活 返回目录 “两弹 一星” 含义 指核弹(原子弹与氢弹)、导弹和人造地球卫星 史实 (1)1964年10月16日，我国第一颗原子弹爆炸成功 (2)1966年，我国第一次成功进行了发射导弹核武器的试验 (3)1967年，我国第一颗氢弹爆炸成功 (4)1970年，我国第一颗人造地球卫星——东方红一号发射成功。我国成为世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家 　 　 第 ‹#› 页 第四单元　民族团结与祖国统一 　国防建设与外交成就科技文化与社会生活 返回目录 “两弹 一星” 影响 极大地鼓舞了中国人民的志气，振奋了中华民族的精神。打破了当时有核大国的核垄断，增强了我国的国防实力，大大提高了我国的国际地位 载人航 天技术 1999年，我国成功发射第一艘无人飞船神舟一号，开启了我国的飞天之旅 2003年，航天员杨利伟乘坐神舟五号载人飞船升入太空，并成功返回地面。我国成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家 2008年，神舟七号载人飞船升入太空，翟志刚成功完成出舱任务，实现太空行走 第 ‹#› 页 第四单元　民族团结与祖国统一 　国防建设与外交成就科技文化与社会生活 返回目录 杂交 水稻 概况 20世纪70年代，袁隆平成功培育出籼型杂交水稻，袁隆平被称为“杂交水稻之父” 意义 (1)解决了人口大国的吃饭问题和保障我国的粮食安全 (2)对解决世界性饥饿问题有重要贡献 青蒿素 20世纪70年代初，中国药学家屠呦呦领导科研团队，发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素；2015年，屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖 第 ‹#› 页 第四单元　民族团结与祖国统一 　国防建设与外交成就科技文化与社会生活 返回目录 课程标准五：通过新时代中国在经济建设、社会建设、生态文明建设等领域取得的成就，以及综合国力和国际影响力不断提高的史事，认识中国特色社会主义建设对中国社会发展的意义及对世界的贡献。→对接核心素养：历史解释、时空观念(建构历史事物之间的因果关系；对历史事件加以理解、分析；能够将认识的对象置于具体的时空条件下进行考察) 第 ‹#› 页 第四单元　民族团结与祖国统一 　国防建设与外交成就科技文化与社会生活 返回目录 改革开放前 改革开放后 衣 数量有限，色彩和样式单调 不仅满足御寒需要，还要显示风度、展示个性 食 饮食结构单一，甚至没有解决温饱问题 不但能吃饱，还要吃好，讲究营养均衡、粗细搭配 住 住房比较拥挤，室内设施简陋 人均住房面积扩大，室内装修和环境明显改善 行 步行、自行车、公交车、火车等 地铁、出租车、私家车、飞机、轮船 第 ‹#› 页 第四单元　民族团结与祖国统一 　国防建设与外交成就科技文化与社会生活 返回目录 改革开放前 改革开放后 消费 结构 改革开放以来，城乡居民收入不断增加，消费总量不断增长，消费结构不断优化，休闲娱乐成为人们日常生活的一部分 交通 (1)铁路：截至2010年底，中国的铁路营业里程已居世界第二位 (2)公路：全国建立起比较密集的公路网，到2021年底，我国高速公路里程位居世界第一 (3)民航：国内、国际航线众多，中国已成为世界民航大国 (4)城市道路建设发展迅速，很多城市大力发展轨道交通，改善城市交通状况 (5)铁路、公路、民用航空、水运和地下轨道交通建设飞速发展，已形成综合交通运输网 第 ‹#› 页 第四单元　民族团结与祖国统一 　国防建设与外交成就科技文化与社会生活 返回目录 改革开放前 改革开放后 通信 发展 (1)我国的电信网络规模和用户数均居全球第一，发展速度也位居世界前列 (2)中国的互联网发展迅速，中国网民规模不断扩大，互联网普及率越来越高 意义 使信息的传递变得快捷和简便，深刻地改变着人们的思想观念和生活方式 原因 改革开放政策的实施；国民经济的发展；人民生活水平的提高；党和国家的政策支持；科技的不断发展 第 ‹#› 页 第四单元　民族团结与祖国统一 　国防建设与外交成就科技文化与社会生活 返回目录 04 纵横学史 经济特区、民族自治区和特别行政区的比较 项目 经济特区 民族自治区 特别行政区 不同点   原因 经济问题：引进资金、技术和经验 民族问题：解决少数民族当家作主问题 历史遗留问题：实现祖国和平统一 目的 更好地发展对外经济，扩大开放，加快我国社会主义现代化建设步伐 解决我国的民族问题，捍卫国家的统一和各民族的共同利益 解决港、澳、台问题(或祖国统一问题) 地区 深圳、珠海、汕头、厦门、海南岛 新疆、内蒙古、西藏、 宁夏、广西 香港、澳门 第 ‹#› 页 第四单元　民族团结与祖国统一 　国防建设与外交成就科技文化与社会生活 返回目录 项目 经济特区 民族自治区 特别行政区 不同点   社会 制度 社会主义制度 社会主义制度 资本主义制度 权限 不享有自治权，只实行“特殊”的经济政策和“特殊”的管理体制 享有宪法、民族区域自治法和其他法律规定的民族自治权 享有高度的自治权(外交权和国防事务权除外)，享有行政管理权、立法权、独立的司法权和终审权等 相同点 都是根据具体国情设立的，都是中华人民共和国统一行使主权的地方区域，都是我国领土神圣不可分割的一部分，都受中央人民政府的管辖，都是地方与中央的关系，都不具有独立主权的性质，都有利于国家的稳定和发展，有利于巩固我国人民民主专政的国家政权 第 ‹#› 页 第四单元　民族团结与祖国统一 　国防建设与外交成就科技文化与社会生活 返回目录 05 五年广东中考 1 2 5 6 3 4 7 1．(2023·广东)20世纪六七十年代，中日两国的围棋交流，为缓解两国关系开启了大门；“篮球外交”推动了中菲关系的改善；中美间的“乒乓外交”轰动了世界。与材料主题相一致的是(　　) A．“开展体育运动，为打败法西斯服务” B．“锻炼身体，保家卫国” C．“体育是外交先行官” D．“新北京，新奥运” 1 2 5 6 3 4 7 C 第 ‹#› 页 第四单元　民族团结与祖国统一 　国防建设与外交成就科技文化与社会生活 返回目录 2．(2022·广东)万隆会议的前夕，中国代表团就认为，应该在会上多提亚非国家的共同性问题，不突出我国的特殊问题。为此，周恩来在大会发言时提出(　　) A．“求同存异”的方针 B．共商共建共享的全球治理观 C．和平共处五项原则 D．独立自主的和平外交政策 1 2 5 6 3 4 7 A 第 ‹#› 页 第四单元　民族团结与祖国统一 　国防建设与外交成就科技文化与社会生活 返回目录 3．(2022·广州)1970年4月，我国成功地发射了第一颗人造地球卫星。1975年11月，我国又成功地发射了一颗人造地球卫星，这颗卫星在正常运行后，按预定计划返回地面。这则材料反映了我国(　　) A．核能技术的进步 B．航天技术的发展 C．高考制度的恢复 D．共同富裕的实现 1 2 5 6 3 4 7 B 第 ‹#› 页 第四单元　民族团结与祖国统一 　国防建设与外交成就科技文化与社会生活 返回目录 4．(2021·广东)1951年，中共中央决定把推行民族区域自治和训练少数民族自己的干部，作为党在少数民族中进行的两项中心工作，随即成立了中央民族学院。这一举措体现了中央(　　) A．确保“一五”计划实施 B．工作重心从经济转向教育 C．高度重视民族团结工作 D．推动边疆的兴边富民行动 C 1 2 5 6 3 4 7 第 ‹#› 页 第四单元　民族团结与祖国统一 　国防建设与外交成就科技文化与社会生活 返回目录 5．(2020·广东)1964年10月17日《光明日报》社论指出：“中国发展核武器，不是由于中国相信核武器的万能，要使用核武器。恰恰相反，中国发展核武器，正是为了打破核大国的核垄断，要消灭核武器。”该社论评述的是中国(　　) A．第一颗原子弹爆炸成功 B．第一颗氢弹爆炸成功 C．神舟一号无人飞船升空 D．第一颗人造卫星发射 1 2 5 6 3 4 7 A 第 ‹#› 页 第四单元　民族团结与祖国统一 　国防建设与外交成就科技文化与社会生活 返回目录 6．(2019·广东)如题6图，澳门生产总值增长说明(　　) A．广东与澳门联系加强 B．祖国统一是大势所趋 C．澳门社会呈现繁荣景象 D．“一国两制”助推澳门发展 1 2 5 6 3 4 7 D 第 ‹#› 页 第四单元　民族团结与祖国统一 　国防建设与外交成就科技文化与社会生活 返回目录 7．(2019·广东)题7表信息反映了(　　) 1949—2017年与中国建交国家数量 A．世界殖民体系走向瓦解 B．中国国际地位不断提高 C．第三世界力量日益壮大 D．改革开放增强综合国力 1 2 5 6 3 4 7 年份 1949年 1959年 1969年 1979年 1989年 1999年 2017年 国家数量(个) 10 34 45 120 136 162 175 B 第 ‹#› 页 第四单元　民族团结与祖国统一 　国防建设与外交成就科技文化与社会生活 返回目录 06 巩固训练 1 2 5 6 11 12 9 10 3 4 7 8 13 14 15 一、选择题 1．(2023·佛山模拟)如题1表，民族区域自治制度是中国共产党解决国内民族问题的一项基本政治制度。下列文献体现了这一政治制度(　　) A．延续了历史传统 B．不断完善的过程 C．推陈出新的特点 D．因地制宜的特点 1 2 5 6 11 12 9 10 3 4 7 8 13 14 15 B 第 ‹#› 页 第四单元　民族团结与祖国统一 　国防建设与外交成就科技文化与社会生活 返回目录 文献 内容概要 1941年《陕甘宁边 区施政纲领》 实行蒙、回民族与汉族在政治经济文化上的平等权利，建立蒙、回民族的自治区 1946年《和平建国 纲领》 承认各民族的平等地位及自治权，但不应提出独立自决口号 1949年《关于人民 政协的几个问题》 用“民族的区域自治”代替“民族自治”，限定了“自治”的范围，使民族政策表述更加准确、全面 1 2 5 6 11 12 9 10 3 4 7 8 13 14 15 第 ‹#› 页 第四单元　民族团结与祖国统一 　国防建设与外交成就科技文化与社会生活 返回目录 2．(2023·广东模拟)改革开放前，在“要高山低飞，令河水倒流”的口号下建立的东江—深圳供水工程，缓解了香港同胞用水之急。改革开放初期，香港助力深圳，谱写了一曲“港同深比翼齐飞，深同港共同转型”的赞歌。这体现出(　　) A．香港特别需要中央政府的有力庇护 B．社会主义制度的优越性的充分发挥 C．体现了“一国两制”的强大生命力 D．香港深圳间加强交流合作促进发展 1 2 5 6 11 12 9 10 3 4 7 8 13 14 15 D 第 ‹#› 页 第四单元　民族团结与祖国统一 　国防建设与外交成就科技文化与社会生活 返回目录 3．(2023·普宁模拟)题3表反映了当时广大台湾同胞(　　) 1987年台湾地区电影电视热门题材情况统计表(部分) A．对“九二共识”的认同 B．渴望能到祖国大陆经商 C．享受到两岸“三通”的便利 D．充满了强烈的思乡之情 电影公司或电视台 飞腾公司 中华电视台 台湾电视台 影片或栏目 《跨过海峡》 《返乡探亲》 《落叶归根，海外返乡行》 1 2 5 6 11 12 9 10 3 4 7 8 13 14 15 D 第 ‹#› 页 第四单元　民族团结与祖国统一 　国防建设与外交成就科技文化与社会生活 返回目录 4．(2023·中山模拟)《我和我的祖国》之回归篇，真实再现了1997年7月1日香港回归的盛况。为了确保香港分秒不差回归祖国怀抱，大陆的官员和军人，香港的警察和市民，双方同心协力，默契配合，共同完成了香港回归的历史任务。香港回归的重要历史意义是(　　) A．在中国国土上彻底结束了外国列强的占领 B．中国在完成统一大业道路上迈出重要一步 C．为安全先行的新型区域合作模式提供范例 D．推动中国改革开放步入一个新的发展时期 1 2 5 6 11 12 9 10 3 4 7 8 13 14 15 B 第 ‹#› 页 第四单元　民族团结与祖国统一 　国防建设与外交成就科技文化与社会生活 返回目录 5．(2023·广东模拟)如题5图，八年级历史兴趣小组的同学们搜集整理了一组历史图片。这组图片反映的主题是(　　) A．共和国外交成就 B．民族团结进步 C．国防建设的成就 D．民主制度的完善 1 2 5 6 11 12 9 10 3 4 7 8 13 14 15 C 第 ‹#› 页 第四单元　民族团结与祖国统一 　国防建设与外交成就科技文化与社会生活 返回目录 6．(2023·普宁模拟)1949年我国护照为单页版，1950年版、1953年版、1958年版护照为中俄文对照，1971年版、1975年版改为中法英文对照。我国护照语种的变化反映了(　　) A．“一国两制”政策出台 B．经济实力的增强 C．改革开放的曲折历程 D．外交关系的变迁 1 2 5 6 11 12 9 10 3 4 7 8 13 14 15 D 第 ‹#› 页 第四单元　民族团结与祖国统一 　国防建设与外交成就科技文化与社会生活 返回目录 7．(2023·中山模拟)邓小平指出：“处理国与国之间的关系，和平共处五项原则是最好的方式。其他方式，如‘大家庭’方式，‘集团政治’方式，‘势力范围’方式，都会带来矛盾，激化国际局势。”邓小平得出上述论断，是因为和平共处五项原则(　　) A．体现了国与国一律平等的理念 B．开创了中苏两国友好的局面 C．消除了国与国之间的矛盾分歧 D．推动了上海合作组织的建立 1 2 5 6 11 12 9 10 3 4 7 8 13 14 15 A 第 ‹#› 页 第四单元　民族团结与祖国统一 　国防建设与外交成就科技文化与社会生活 返回目录 8．(2023·广州模拟)如题8图，1970—1979年出现了与中国建交的热潮。推动这一建交热潮出现的主要原因是(　　) A．中美关系走向正常化 B．美苏两极格局的瓦解 C．中国全方位外交战略的推行 D．中国与亚非国家关系的发展 1 2 5 6 11 12 9 10 3 4 7 8 13 14 15 A 第 ‹#› 页 第四单元　民族团结与祖国统一 　国防建设与外交成就科技文化与社会生活 返回目录 9．(2023·湛江模拟)2013年，中国首次提出共建“一带一路”的经济合作倡议，此后其核心理念逐步写入联合国、二十国集团、亚太经济合作组织以及其他区域组织等有关文件中。这反映出(　　) A．合作共赢的新型国际关系建立 B．西方主导国际的局面开始改变 C．中国为世界发展积极贡献力量 D．冷战结束后意识形态对抗淡化 1 2 5 6 11 12 9 10 3 4 7 8 13 14 15 C 第 ‹#› 页 第四单元　民族团结与祖国统一 　国防建设与外交成就科技文化与社会生活 返回目录 10．(2023·湛江模拟)“两弹一星”使中华民族的凝聚力空前迸发。在第一颗原子弹试验的攻关中，先后有26个部委，20个省、市、自治区，包括900多家工厂、科研院校参加，为原子弹的制造和试验研制出10万多种专用仪器设备和原料。由此可知，“两弹一星”的研制(　　) A．撑起了中国经济崛起的保护伞 B．承载了民族的精神价值和诉求 C．维护了地区及世界的和平安宁 D．增强了我国的国防和科技实力 1 2 5 6 11 12 9 10 3 4 7 8 13 14 15 B 第 ‹#› 页 第四单元　民族团结与祖国统一 　国防建设与外交成就科技文化与社会生活 返回目录 11．(2023·深圳模拟)运用题11表史料，可以设计出有关中国历史的探究主题是(　　) A．农业的发展 B．医药的进步 C．文化的繁荣 D．技术的演变 如纺车，以细竹为之，车骨之末，缚以竹筒，旋转时低则舀水，高则泻水 真宗深念稼穑，闻占城稻耐旱，西天绿豆子多而粒大。各遣使以珍货求其种 抛掷不停手，左右无乱行。我将教秧马，代劳民莫忘 他毕生的梦想，就是让所有的人远离饥饿。喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平 1 2 5 6 11 12 9 10 3 4 7 8 13 14 15 A 第 ‹#› 页 第四单元　民族团结与祖国统一 　国防建设与外交成就科技文化与社会生活 返回目录 12．(2023·江门模拟)题12表为1978年以来中国部分科研项目概况。据此可知，这些科研项目(　　) 1 2 5 6 11 12 9 10 3 4 7 8 13 14 15 科研项目 名称 来源或寓意 火星探测 天问 源于屈原长诗《天问》，寓意探索真理征途漫漫，科技创新永无止境 全球卫星 导航系统 北斗 出自古诗“复移小凳扶窗立，教识中天北斗星” 量子通信 卫星 墨子号 《墨经》中的小孔成像实验解释了光沿直线传播的原理，为量子通信发展奠定基础 第 ‹#› 页 第四单元　民族团结与祖国统一 　国防建设与外交成就科技文化与社会生活 返回目录 A．技术领先于世界 B．集中在航天领域 C．推动各领域发展 D．渗透了传统文化 1 2 5 6 11 12 9 10 3 4 7 8 13 14 15 答案：D 第 ‹#› 页 第四单元　民族团结与祖国统一 　国防建设与外交成就科技文化与社会生活 返回目录 13．(2023·顺德模拟)1978年以来，我国在高温超导、生命科学等领域取得重要突破。近年来，又在载人航天、探月工程等领域取得重大原创性成果。2017年，我国发明专利申请量138.2万件，连续7年居世界首位；科技进步贡献率达57.5%。由此可见，改革开放以来我国(　　) A．生态建设成效凸显 B．人才强国战略得到落实 C．综合国力不断增强 D．科技创新能力持续提升 1 2 5 6 11 12 9 10 3 4 7 8 13 14 15 D 第 ‹#› 页 第四单元　民族团结与祖国统一 　国防建设与外交成就科技文化与社会生活 返回目录 14．(2023·广东模拟)题14表反映了中央电视台春晚广告的变迁。“变迁”体现的主题是(　　) A．社会生活的变迁 B．外交事业的发展 C．国防科技的进步 D．文化教育的成就 20世纪80年代 钟表等传统工业品长期占据主要位置 20世纪90年代 电视、冰箱、洗衣机开始占据主要版面 21世纪以来尤其是近几年 互联网企业及各种APP平台“红包”霸屏 1 2 5 6 11 12 9 10 3 4 7 8 13 14 15 A 第 ‹#› 页 第四单元　民族团结与祖国统一 　国防建设与外交成就科技文化与社会生活 返回目录 二、非选择题 15．维护民族团结和祖国统一，是民族复兴的必然要求，是强国富民之本，是国家利益之所在。阅读下列材料，回答问题。(12分) 材料一　1949年，全国少数民族工农业总产值为36.6亿元。实行民族区域自治后，在国家的帮助和指导下，民族区域自治地方得到了巨大发展。到1997年，民族地区仅农业总产值达3 175.1亿元，棉粮油以及畜牧产品大幅增长。工业发展迅速，初步形成了比较完整的工业体系。民族地方有小学9.1万所、中学1.2万所和各类普通高校92所。同时还有大量少数民族歌舞团、群众艺术馆等，群众文化事业蓬勃发展。 ——摘编自《高等教育“十一五”国家级规划教材》 1 2 5 6 11 12 9 10 3 4 7 8 13 14 15 第 ‹#› 页 第四单元　民族团结与祖国统一 　国防建设与外交成就科技文化与社会生活 返回目录 材料二　中国的民族关系有着自己的特点：境内的各民族在千百年的漫长岁月中已形成相互依存不可分离的关系，少数民族离不开汉族，汉族也离不开少数民族，许多民族还长期在同一个地区杂居。这些特点是历史条件形成的，是现实生活的主流……民族区域自治作为国家的一项基本政治制度被确定下来。自治区是统一国家的一部分，可以在不违背中央统一政令的前提下制定本区域内政治、经济、文化等各种条例。这是新中国在民族问题上的成功创举。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 1 2 5 6 11 12 9 10 3 4 7 8 13 14 15 第 ‹#› 页 第四单元　民族团结与祖国统一 　国防建设与外交成就科技文化与社会生活 返回目录 (1)根据材料一，概括新中国成立后我国少数民族地区取得的发展成就。(4分) 经济发展水平提高；初步形成了比较完整的工业体系；教育获得发展，建设大量各级各类学校；群众文化事业发展起来。(每点2分，共4分) 1 2 5 6 11 12 9 10 3 4 7 8 13 14 15 第 ‹#› 页 第四单元　民族团结与祖国统一 　国防建设与外交成就科技文化与社会生活 返回目录 (2)阅读材料二，围绕其主题提炼一个观点，并结合材料二和所学知识加以论述。(8分，要求：观点明确，史论结合，条理清楚) 【示例一】 观点：民族区域自治制度具有无比的优越性。(2分) 论述：民族区域自治制度有利于维护国家统一和安全，有利于保障少数民族人民当家作主的权利，有利于发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，有利于促进我国社会主义现代化建设事业蓬勃发展等。(6分) 1 2 5 6 11 12 9 10 3 4 7 8 13 14 15 第 ‹#› 页 第四单元　民族团结与祖国统一 　国防建设与外交成就科技文化与社会生活 返回目录 【示例二】 观点：制度建设要符合国情。(2分) 论述：我国实行的民族区域自治制度是由我国长期以来的民族关系、民族分布等历史条件和现实情况决定的。这体现了这一制度符合中国国情，实事求是。结合国情制定的民族区域自治制度在促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展等方面发挥着重要作用。(6分) 1 2 5 6 11 12 9 10 3 4 7 8 13 14 15 第 ‹#› 页 第四单元　民族团结与祖国统一 　国防建设与外交成就科技文化与社会生活 返回目录 本节内容到此结束！ logo 火箭军战略核导弹 歼－20战机 大阅兵 $$