模块1 第2部分 第5单元 从国共合作到国共对立-【中考宝典】2024年中考历史课件(广东专用版)

2024-07-01
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 新民主主义革命的兴起
使用场景 中考复习
学年 2024-2025
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.63 MB
发布时间 2024-07-01
更新时间 2024-07-01
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 中考宝典·中考系列
审核时间 2024-07-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46066931.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

模块一 基础过关 第二部分 中国近代史 第五单元 从国共合作到国共对立 目 录 01 单元时空坐标 02 思维导图 03 课标解读 04 纵横学史 05 五年广东中考 06 巩固训练 01 单元时空坐标 第 ‹#› 页 第五单元 从国共合作到国共对立 返回目录 02 思维导图 第 ‹#› 页 第五单元 从国共合作到国共对立 返回目录 03 课标解读 课程标准一:了解第一次国共合作和北伐战争等国民革命的主要内容;知道南京国民政府的成立及性质。→对接核心素养:历史解释(对历史事物之间的因果关系作出解释) 第 ‹#› 页 第五单元 从国共合作到国共对立 返回目录 第一次国共合作 背景 (1)中国共产党:京汉铁路大罢工的失败,使中国共产党认识到必须团结一切可能的同盟者;中共三大正式决定与孙中山领导的国民党合作,建立革命统一战线 (2)中国国民党:孙中山在经过多次反对北洋军阀的斗争失败后,认识到必须改组国民党 建立 1924年1月,国民党一大召开,确立了联俄、联共、扶助农工三大政策,标志着第一次国共合作的正式建立 第 ‹#› 页 第五单元 从国共合作到国共对立 返回目录 成果—— 黄埔军校     概况 1924年5月,孙中山在广州黄埔创办“黄埔军校”     领导人 孙中山兼任军校总理,蒋介石任校长,周恩来任政治部主任 办学 特色 政治教育和军事训练并重,注重培养学生的爱国思想和革命精神  第 ‹#› 页 第五单元 从国共合作到国共对立 返回目录 成果——黄埔军校  意义 培养了大量军事和政治人才,为国民革命军的建立和北伐战争作了准备  第 ‹#› 页 第五单元 从国共合作到国共对立 返回目录 高潮——北伐战争     时间 1926—1927年         目的 推翻北洋军阀的统治,统一全国 口号 “打倒列强,除军阀” 对象 吴佩孚、孙传芳、张作霖等北洋军阀 第 ‹#› 页 第五单元 从国共合作到国共对立 返回目录   高潮——北伐战争      主战场 湖南、湖北     先锋 叶挺领导的第四军独立团取得汀泗桥战役、贺胜桥战役的胜利 结果 北伐军从珠江流域打到长江流域,震动全国  影响 (1)基本推翻了北洋军阀的统治 (2)随着北伐的胜利进军,各地的工农革命运动蓬勃发展  第 ‹#› 页 第五单元 从国共合作到国共对立 返回目录 结果 1927年4月,蒋介石发动四一二反革命政变,并建立南京国民政府,建立起代表大地主大资产阶级利益的反动统治。国民党大肆屠杀共产党人和工农群众,第一次国共合作全面破裂,国民革命失败 第 ‹#› 页 第五单元 从国共合作到国共对立 返回目录 【易错警示】北伐战争是国民革命的一部分。北伐战争是胜利的,因为它基本推翻了北洋军阀的统治,但国民革命是失败的,因为它没有完成反帝反封建的任务。 第 ‹#› 页 第五单元 从国共合作到国共对立 返回目录 课程标准二:通过了解南昌起义、八七会议、秋收起义、毛泽东与朱德井冈山会师、古田会议等基本史事,认识中国共产党创建人民军队和农村革命根据地的意义。→对接核心素养:历史解释(历史叙述中的历史环境、历史观点、历史立场、历史人物和历史事件形成历史理解) 第 ‹#› 页 第五单元 从国共合作到国共对立 返回目录 背景 (1)国民党内反动集团叛变革命(四一二反革命政变),第一次国共合作破裂 (2)从大革命失败的教训中,中国共产党认识到独立掌握革命武装力量的重要性     时间 1927年8月1日(八一建军节) 地点 江西南昌(“军旗升起的地方”) 领导人 周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等人 一、南昌起义 第 ‹#› 页 第五单元 从国共合作到国共对立 返回目录 意义 (1)打响了武装反抗国民党反动派的第一枪 (2)标志着中国共产党独立领导革命战争,创建人民军队和武装夺取政权的开端 第 ‹#› 页 第五单元 从国共合作到国共对立 返回目录 二、八七会议、秋收起义、井冈山会师、古田会议 秋收起义   背景 1927年8月7日,中共中央在汉口召开八七会议,确定实行土地革命和武装起义的方针,决定在秋收时节发动武装起义。会上,毛泽东提出“政权是由枪杆子中取得”的著名论断 概况 (1)1927年9月,毛泽东在湘赣边界打出“工农革命军”的旗帜,举行秋收起义 (2)起义受挫后,毛泽东决定放弃攻打中心城市长沙的计划,改向敌人统治力量薄弱的山区进军 (3)在进军途中,进行了三湾改编,从组织上确立了党对军队的领导 第 ‹#› 页 第五单元 从国共合作到国共对立 返回目录  秋收起义 结果 1927年10月,开始创建第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地,拉开了中国革命从城市转入农村、建立根据地的序幕 井冈山 会师 1928年4月,朱德、陈毅率领南昌起义的部分军队与湘南的工农武装,与毛泽东率领的工农革命军在井冈山会师。两军会师后,合编为中国工农革命军第四军,不久改称为中国工农红军第四军。这是中国工农红军第一支坚强的队伍 第 ‹#› 页 第五单元 从国共合作到国共对立 返回目录 工农武 装割据 (1)毛泽东率领工农革命军在井冈山打土豪,分田地,建立革命政权,开展土地革命和游击战争,创造了“工农武装割据”的局面 (2)1929年12月,古田会议召开,确立了思想建党、政治建军的原则 (3)1930年,全国各地创建了大小十几块革命根据地。其中,以红四军为主在赣南、闽西建立的中央革命根据地面积最大 (4)1931年冬,中华苏维埃共和国临时中央政府成立,定都瑞金 意义 (1)开辟了一条农村包围城市、武装夺取政权的适合中国国情的革命道路 (2)是马克思主义与中国革命具体实践相结合的产物,是马克思主义中国化的重要组成部分 第 ‹#› 页 第五单元 从国共合作到国共对立 返回目录 【知识拓展】工农武装割据:是毛泽东提出的关于中国革命新道路理论的一个科学概念。它是指在中国共产党领导下,以武装斗争为主要形式,以土地革命为中心内容,以农村革命根据地为战略阵地的三者的密切结合。 第 ‹#› 页 第五单元 从国共合作到国共对立 返回目录 课程标准三:认识遵义会议在中国革命史上的地位;通过了解长征途中红军爬雪山过草地等艰难历程的史事,感悟长征精神。→对接核心素养:历史解释(历史叙述中的历史环境、历史观点、历史立场、历史人物和历史事件形成历史理解);家国情怀(突出以爱国主义为核心的民族精神) 第 ‹#› 页 第五单元 从国共合作到国共对立 返回目录 红军长征 原因 “左”的错误导致红军第五次反“围剿”失利     时间 1934年10月—1936年10月 经过 从江西瑞金出发→渡过湘江→强渡乌江,攻占遵义,召开遵义会议→四渡赤水河(打乱了敌人的“追剿”计划)→巧渡金沙江(跳出了敌人的包围)→强渡大渡河→飞夺泸定桥→爬雪山→过草地→陕北吴起镇会师(1935年10月)→甘肃会宁会师(1936年10月),宣告长征胜利结束 第 ‹#› 页 第五单元 从国共合作到国共对立 返回目录 遵义 会议     时间 1935年1月,在贵州遵义召开 内容 (1)集中全力纠正博古等人在军事上和组织上“左”的错误 (2)肯定了毛泽东的正确军事主张,增选毛泽东为中央政治局常委,取消了博古、李德的军事最高指挥权 意义 (1)开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位 (2)挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命,是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点 第 ‹#› 页 第五单元 从国共合作到国共对立 返回目录 意义 (1)粉碎了国民党反动派消灭红军的企图 (2)保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安 (3)长征播下了革命种子,铸就了长征精神,打开了中国革命的新局面 长征 精神 坚定的信念,不畏艰险,勇往直前,乐观向上,不怕牺牲、革命乐观主义精神 第 ‹#› 页 第五单元 从国共合作到国共对立 返回目录 【易错警示】遵义会议确立了以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位,中共七大确立毛泽东思想为党的指导思想。 第 ‹#› 页 第五单元 从国共合作到国共对立 返回目录 04 纵横学史 党领导的革命队伍名称的变化 第 ‹#› 页 第五单元 从国共合作到国共对立 返回目录 05 五年广东中考 1 2 5 3 4 1.(2023·广东)据《中国共产党历史》记载,1926年12月北伐军中担任政治工作的共产党员有1 500人左右,在他们的宣传下,战士们作战非常勇敢。由此可知,这(  ) A.确立了党对军队的领导 B.丰富了工农武装割据理论 C.推动了国民革命的发展 D.打击了国民党的分裂活动 C 1 2 5 3 4 第 ‹#› 页 第五单元 从国共合作到国共对立 返回目录 2.(2023·深圳)如题2表,1933年,中华苏维埃共和国临时中央政府在机关报《红色中华》上开辟“红板”专栏,表彰革命精神模范。题2表说明(  ) 1933年1月—1934年9月“红板”专栏表彰概说 A.体现共产党注重价值引领 B.表达共产党对知识分子的尊重 C.扩大农村革命根据地范围 D.有利于赢得北伐战争最终胜利 1 2 5 3 4 A 第 ‹#› 页 第五单元 从国共合作到国共对立 返回目录 3.(2022·广东)20世纪30年代,红军反“围剿”得到广大农民群众的支援。鄂豫皖根据地中的湖北黄安流行一首歌谣:“小小黄安,人人称赞;锣鼓一响,四十八万;男将打仗,女将送饭。”这则材料描述的是(  ) A.根据地的经济发展 B.红军完成战略转移 C.军民团结共同对敌 D.土地革命深入开展 1 2 5 3 4 C 第 ‹#› 页 第五单元 从国共合作到国共对立 返回目录 4.(2021·广东)1927年秋,毛泽东在文家市前委会议上主张放弃攻打长沙;随后主持三湾改编,确立党的支部建在连队上;之后决定工农革命军主力在井冈山周围打游击。这说明(  ) A.建党建军原则的正式确立 B.毛泽东在党中央的领导地位确立 C.国民革命取得决定性胜利 D.农村革命根据地的建立拉开序幕 D 1 2 5 3 4 第 ‹#› 页 第五单元 从国共合作到国共对立 返回目录 5.(2020·广东)1927年2—3月,全国工会会员由此前的120万人迅速发展到200万人,许多城市组织了工人武装纠察队,上海工人甚至从北洋军阀手中解放了上海。这一现象的背景是(  ) A.统一战线破裂 B.国民革命失败 C.工农武装割据 D.北伐战争进行 D 1 2 5 3 4 第 ‹#› 页 第五单元 从国共合作到国共对立 返回目录 06 巩固训练 1 2 5 6 11 12 9 10 3 4 7 8 13 14 15 一、选择题 1.(2023·四川)如题1图,根据以下近代中国战争形势图可推断,该战争(  ) A.大力宣传了新思想新文化 B.沉重打击了列强和军阀 C.口号是“打土豪,分田地” D.解决了中国的民族危机 1 2 5 6 11 12 9 10 3 4 7 8 13 14 15 B 第 ‹#› 页 第五单元 从国共合作到国共对立 返回目录 2.(2023·广东模拟)从1924年10月到1926年7月,苏联向广州运输了各式步枪4万余只、机枪190挺、大炮24门、掷弹筒50支、飞机15架、子弹3 600万发、炮弹4 000发、军刀1 000把。苏联向广州运输武器(  ) A.增强了国民革命军的军事力量 B.是推翻北洋军阀统治的决定性因素 C.触动了南京国民政府根本利益 D.有力支援中国各地的工农革命运动 A 1 2 5 6 11 12 9 10 3 4 7 8 13 14 15 第 ‹#› 页 第五单元 从国共合作到国共对立 返回目录 3.(2023·广州模拟)从1921年到1926年底,中国共产党由50多名党员发展成为拥有近5.8万党员、领导着280余万工人和970余万农民的政党。这反映出(  ) A.党的群众基础不断巩固 B.国民革命运动取得成功 C.工农武装割据局面形成 D.土地革命获得群众支持 1 2 5 6 11 12 9 10 3 4 7 8 13 14 15 A 第 ‹#› 页 第五单元 从国共合作到国共对立 返回目录 4.(2023·佛山模拟)黄埔军校建校之初,将原定三年的学制大大压缩,学生入学后只须接受一个月的入伍教育和六个月的正式教育。黄埔军校学制的调整主要是由于(  ) A.国民革命的需要 B.红军长征的需要 C.抗日战争的需要 D.解放战争的需要 1 2 5 6 11 12 9 10 3 4 7 8 13 14 15 A 第 ‹#› 页 第五单元 从国共合作到国共对立 返回目录 5.(2023·揭阳模拟)“北伐军采取各个击破的战略,首先集中优势兵力攻取两湖,为北伐军向北发展扫除障碍。然后消灭孙传芳,最后,在适当时机讨伐张作霖。”这表明北伐军(  ) A.推翻了北洋军阀的统治 B.制定了正确的军事方针 C.实现了统一中国的目标 D.促进了工农运动的开展 1 2 5 6 11 12 9 10 3 4 7 8 13 14 15 B 第 ‹#› 页 第五单元 从国共合作到国共对立 返回目录 6.(2023·深圳模拟)毛泽东曾回忆道:“在1927年的革命刚刚由于无产阶级、农民和其他小资产阶级的力量而得到胜利之际,他们(大资产阶级)就一脚踢开了这些人民大众,独占革命的果实,而和帝国主义及封建势力结成了反革命联盟。”毛泽东回忆的事件是(  ) A.北洋军阀政府建立 B.武汉国民政府建立 C.南京国民政府建立 D.张学良“东北易帜” 1 2 5 6 11 12 9 10 3 4 7 8 13 14 15 C 第 ‹#› 页 第五单元 从国共合作到国共对立 返回目录 7.(2023·东莞模拟)中国共产党的一份告全党党员书指出:“国民党中央驱逐军队中的共产党党员,我们的党不得不秘密起来……这所谓国民政府是什么?它从革命的政权机关变成了资产阶级之反动的执行机关,变成了军阀的工具。”由此,中国共产党(  ) A.阐明工农武装割据的必要性 B.确定武装反抗国民党统治的方针 C.批判“左”的错误的危害性 D.动员工农红军进行战略性的转移 1 2 5 6 11 12 9 10 3 4 7 8 13 14 15 B 第 ‹#› 页 第五单元 从国共合作到国共对立 返回目录 8.(2023·珠海模拟)1927年8月20日,毛泽东在给中央的信中提出:“我们不应再打国民党的旗子了。我们应高高打出共产党的旗子……国民党的旗帜已成军阀旗子,只有共产党旗子才是人民的旗子。”这表明毛泽东(  ) A.民主革命思想的最终形成 B.已经探索出了新的革命道路 C.强调重视军队和政权建设 D.主张以工农运动为工作中心 1 2 5 6 11 12 9 10 3 4 7 8 13 14 15 C 第 ‹#› 页 第五单元 从国共合作到国共对立 返回目录 9.(2023·广州模拟)毛泽东在1927年的一首诗歌中写道:“军叫工农革命,旗号镰刀斧头。匡庐一带不停留,要向潇湘直进。”这首诗描述的是(  ) A.南昌起义 B.秋收起义 C.八七会议 D.古田会议 1 2 5 6 11 12 9 10 3 4 7 8 13 14 15 B 第 ‹#› 页 第五单元 从国共合作到国共对立 返回目录 10.(2023·河北)如题10图,民主革命时期,有一首流传于江西的歌谣。据此分析,当时人们“欢欢喜喜过新年”的主要原因是(  ) A.武昌起义的发动 B.土地革命的开展 C.红军长征的胜利 D.西安事变的解决 正月里来就过荒,老天爷故意来作干; 二月来了叶将军,三月江西得太平; 四月蒋贼大屠杀,五月共产党遭难星; 六月早禾不过镰,七月汪精卫又叛变; 八月朱德起了义,九月毛泽东建立了根据地; 十月红军打过来,十一月打倒土豪分田地; 十二月欢欢喜喜过新年,家家户户闹翻天。 B 1 2 5 6 11 12 9 10 3 4 7 8 13 14 15 第 ‹#› 页 第五单元 从国共合作到国共对立 返回目录 11.(2023·佛山模拟)据湘赣根据地1932年9月统计,中共党员中贫农、中农占74.43%,针对这种状况,党组织印发了许多通俗易懂的有关马克思列宁主义和党的基本知识的读物,举办政治讨论会等培训。这些措施主要是为了(  ) A.提高农民学历水平 B.加速国共合作到来 C.推动工人运动发展 D.加强党内政治建设 D 1 2 5 6 11 12 9 10 3 4 7 8 13 14 15 第 ‹#› 页 第五单元 从国共合作到国共对立 返回目录 12.(2023·肇庆模拟·跨学科)如果给题12图配诗词,最恰当的选项是(  ) A.秋收时节暮云愁,霹雳一声暴动 B.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒 C.钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江 D.红军不怕远征难,万水千山只等闲 D 1 2 5 6 11 12 9 10 3 4 7 8 13 14 15 第 ‹#› 页 第五单元 从国共合作到国共对立 返回目录 13.(2023·佛山模拟)红军长征开始后,国民党不得不承认:红军的突围西走,使国民党军“实在是很难捕捉其踪迹而一举将其歼灭”。这说明红军长征(  ) A.是中共从幼年走向成熟的标志 B.扭转了国共力量的对比关系 C.彻底肃清了“左”倾冒险主义错误 D.有助于红军夺取战略主动权 1 2 5 6 11 12 9 10 3 4 7 8 13 14 15 D 第 ‹#› 页 第五单元 从国共合作到国共对立 返回目录 14.(2023·广州模拟)1935年10月,陈云在给共产国际的报告中写道:此次会议“撤换了‘靠铅笔指挥的战略家’,推选毛泽东同志担任领导”,“目前,我们党在新的情况下能够自己提出新的任务”。这说明(  ) A.中共开始由幼年走向成熟 B.红军三大主力在会宁胜利会师 C.红军已粉碎国民党的“围剿” D.红军完成北上抗日的战略转移 1 2 5 6 11 12 9 10 3 4 7 8 13 14 15 A 第 ‹#› 页 第五单元 从国共合作到国共对立 返回目录 二、非选择题 15.(2023·汕头模拟)毛泽东作为党的主要创建者和在革命实践活动中成长起来的领袖,他一直坚持调查研究的工作方法、实事求是的思想路线,这也是党的优良作风。毛泽东的革命活动与党的革命活动结合在一起,其思想成为党的指导思想的重要组成部分。阅读下列材料,回答问题。(12分) 1 2 5 6 11 12 9 10 3 4 7 8 13 14 15 第 ‹#› 页 第五单元 从国共合作到国共对立 返回目录 毛泽东主要革命活动(部分) 序号 主要革命活动 ① 1919年12月至1920年4月,参加李大钊组织的北大“马克思主义研究会”,进一步研究马克思主义 ② 1921年7月,出席中国共产党第一次全国代表大会 ③ 1927年8月7日,参加中共中央在汉口召开的紧急会议,提出“政权是由枪杆子中取得”的著名论断 1 2 5 6 11 12 9 10 3 4 7 8 13 14 15 材料 第 ‹#› 页 第五单元 从国共合作到国共对立 返回目录 序号 主要革命活动 ④ 1927年10月,创建第一个农村革命根据地 ⑤ 1931年11月,在中华苏维埃第一次全国代表大会上作政治报告 ⑥ 1935年1月,中共中央政治局扩大会议召开,纠正“左”的错误,确立了以毛泽东为主要代表的新的中央领导 1 2 5 6 11 12 9 10 3 4 7 8 13 14 15 第 ‹#› 页 第五单元 从国共合作到国共对立 返回目录 (1)根据材料,指出中国共产党从幼年走向成熟的历史事件。(2分) 历史事件:遵义会议。(2分) 1 2 5 6 11 12 9 10 3 4 7 8 13 14 15 第 ‹#› 页 第五单元 从国共合作到国共对立 返回目录 (2)选择材料中至少两个相互关联的事件,提炼一个观点,并结合所学知识加以论述。(10分,要求:观点正确,史论结合,条理清楚) 【示例一】 观点:中国共产党是以马克思主义为指导的政党。(2分) 事件:组织马克思主义研究会;中共一大。(2分) 论述:北大组织“马克思主义研究会”,进一步研究马克思主义,为中国共产党的成立准备了思想条件。中共一大将革命目标定为推翻资产阶级政权,建立无产阶级政权,实现共产主义,明确了无产阶级政党的性质。(4分) 结论:中国先进知识分子注意研究马克思主义,并以此为指导成立中国共产党,将马克思主义和中国实际相结合,使中国的革命面貌焕然一新。(2分) 1 2 5 6 11 12 9 10 3 4 7 8 13 14 15 第 ‹#› 页 第五单元 从国共合作到国共对立 返回目录 【示例二】 观点:中国共产党根据实际情况制定革命策略推动革命发展。(2分) 事件:八七会议;建立井冈山根据地。(2分) 论述:八七会议吸取大革命失败的教训,认识到独立掌握革命武装力量的重要性,确定了实行土地革命和起义的方针。建立井冈山根据地主要是根据城乡敌我力量的强弱,改变攻打中心城市的计划,改向敌人统治力量薄弱的山区进军,保存和发展了革命力量。(4分) 结论:中国共产党在革命的过程中,注重调查研究,实事求是地制定策略,推动革命向前发展。(2分) 1 2 5 6 11 12 9 10 3 4 7 8 13 14 15 第 ‹#› 页 第五单元 从国共合作到国共对立 返回目录 本节内容到此结束! logo $$

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