模块1 第1部分 第5单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化-【中考宝典】2024年中考历史课件(广东专用版)

模块一　基础过关 第一部分　中国古代史 第五单元　辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 目 录 01 单元时空坐标 02 思维导图 03 课标解读 04 纵横学史 05 五年广东中考 06 巩固训练 01 单元时空坐标 第 ‹#› 页 第五单元　辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 返回目录 02 思维导图 民族 关系 发展 和社 会变 化 第 ‹#› 页 第五单元　辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 返回目录 民族 关系 发展 和社 会变 化 第 ‹#› 页 第五单元　辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 返回目录 03 课标解读 课程标准一：认识北宋面临的新形势，了解北宋强化中央集权和重文轻武的政策。→对接核心素养：时空观念(了解中国古代历史的基本线索)、家国情怀(中华民族共同体的形成、统一多民族国家的发展) 第 ‹#› 页 第五单元　辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 返回目录 一、北宋的建立 建立 960年，后周大将赵匡胤(宋太祖)在陈桥驿发动兵变，建立宋朝，以开封为东京，作为都城，史称北宋 局部统一 宋太祖及其后继者陆续消灭南方割据政权，结束了中原和南方的分裂割据局面 宋太祖加 强中央集 权 (1)军事：解除禁军将领的兵权、统调分离、军队将领定期换防 (2)行政：在中央，采取分化事权的方法，削弱相权，分割宰相的军政、财政大权；在地方，派文臣担任州县长官，三年一换。设置通判分割知州的权力 (3)财政：取消节度使收税权力，设转运使把地方财赋收归中央 第 ‹#› 页 第五单元　辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 返回目录 二、宋朝重文轻武政策 目的 防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现，巩固政权 措施 (1)文臣统兵的格局：文官担任中央和地方的要职，甚至主持军务，地位和待遇高于武将。武将受到多方面的牵制，甚至束缚了统军的指挥权 (2)注重发展文教事业，改革和发展科举制。大幅度增加科举取士名额，提高进士地位 影响 (1)积极：营造了浓厚的读书风气，也促进了整个社会文化素养的提高，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面；扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定 (2)消极：军队战斗力减弱；政治机构重叠，官员冗余，办事效率低下，朝廷财政负担增加 第 ‹#› 页 第五单元　辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 返回目录 三、王安石变法 原因 北宋政治风气因循守旧，行政效率低下；政府官俸和军费开支浩大，财政入不敷出；土地兼并剧烈，农民起义此起彼伏 内容 措施 内容 目的 募役法 征收役钱，用来雇人到官府服役；原先不服役的官僚等，也要交纳役钱 限制官僚等的特权，增加政府收入 方田均 税法 核实土地，按土地的多少、好坏平均纳税 使官僚和大地主不能隐瞒土地、逃避赋税，增加国家赋税收入 第 ‹#› 页 第五单元　辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 返回目录 内容 农田水 利法 鼓励垦荒和兴修水利 促进农业发展 保甲法 把农村人户编制起来，有两个以上成年男子的人户，出一人为保丁；保丁平时种田，农闲练兵 加强对人民的控制，稳定统治秩序，增强国家的军事力量 结果 收到一些成效，但触犯了大地主、大官僚的利益，最终被废除 第 ‹#› 页 第五单元　辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 返回目录 课程标准二：了解辽、宋、西夏的并立。通过了解宋金之战、南宋偏安，知道中国古代经济重心的进一步南移；通过岳飞等人的英雄事迹，体会中华民族英勇不屈的精神。→对接核心素养：时空观念(了解中国古代历史的基本线索)；家国情怀(以爱国主义为核心的民族精神) 第 ‹#› 页 第五单元　辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 返回目录 政权的建立 名称 建立 民族 建立者 都城 关系 辽 10世 纪初 契丹族 耶律阿保机 (辽太祖) 上京临潢府 (1)辽与北宋关系：宋真宗时，辽宋议和，订立“澶渊之盟”(辽宋议和，辽军撤回，宋朝给辽岁币)。此后很长时间，辽宋之间保持着和平局面 (2)西夏与北宋关系：元昊称帝后，多次进攻北宋，后订立宋夏和约(元昊向宋称臣，宋给西夏岁币)。议和后，宋夏边界贸易兴旺 北宋 960年 汉族 赵匡胤 (宋太祖) 开封(东京) 西夏 11世纪 前期 党项族 元昊 兴庆府 第 ‹#› 页 第五单元　辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 返回目录 名称 建立 民族 建立者 都城 关系 金 1115年 女真族 阿骨打 (金太祖) 上京会宁府 (1)岳飞抗金：南宋初年，岳飞率“岳家军”北伐，取得郾城大捷，保卫了人民生命财产；促进了中原地区的经济文化发展，但最终南宋向金议和，岳飞被杀 (2)南宋偏安：宋金议和后，双方以淮水至大散关一线划定分界线，宋金对峙局面形成。南宋统治者偏安江南一隅 南宋 1127年 汉族 赵构 (宋高宗) 临安 (今杭州) 第 ‹#› 页 第五单元　辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 返回目录 第 ‹#› 页 第五单元　辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 返回目录 课程标准三：通过了解南方地区的经济繁荣，知道中国古代经济重心的进一步南移。→对接核心素养：历史解释(能够对中国古代历史上的重要现象进行初步分析，认识其意义和影响) 第 ‹#› 页 第五单元　辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 返回目录 一、宋代经济发展 背景 (1)东汉后期开始，江南社会经济逐步得到发展 (2)唐朝中晚期至两宋时期，北方人口大批南迁，带去了先进生产技术 经济发 展表现 农业 (1)粮食作物的种植：由越南传入的占城稻在北宋时推广到东南地区；水稻产量跃居粮食作物首位；长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓，出现了“苏湖熟，天下足”的谚语 (2)经济作物的种植：南方各地普遍种植茶树。棉花种植区由限于广东和福建向北推进到江淮和川蜀一带 (3)耕作技术的改进：秧马的使用，提高了劳动效率 第 ‹#› 页 第五单元　辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 返回目录 经济发 展表现  手工业 (1)纺织业：北宋时，南方的丝织业胜过北方。南宋后期，棉纺织业兴起 (2)制瓷业：宋朝是中国瓷器发展史上的辉煌时代。北宋兴起的江西景德镇，后来发展成著名的瓷都。南宋时期，江南地区成为我国制瓷业中心 (3)造船业：广州、泉州、明州造船业在当时世界上居于领先地位。南宋沿海地区制造的海船，安装了指南针 第 ‹#› 页 第五单元　辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 返回目录  经济发 展表现 商业 (1)商业都市：北宋东京(开封)、南宋临安(杭州)是宋代最大的商业城市，人口多达百万 (2)商业贸易：经商时间不再受限制，出现了早市、夜市；乡镇形成新的商业区，叫作草市 (3)海外贸易：朝廷鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司加以管理。广州、泉州是闻名世界的大商港；南宋外贸所得，在财政收入中占有重要地位 (4)纸币产生：北宋前期，四川地区出现“交子”，这是世界上最早的纸币。南宋时出现“会子”，纸币发展成与铜钱并行的货币 第 ‹#› 页 第五单元　辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 返回目录 第 ‹#› 页 第五单元　辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 返回目录 二、经济重心南移 原因 (1)经济因素：北方人口大量南迁，带去了先进技术、生产工具和劳动力(主要原因) (2)社会因素：北方战乱频繁，南方相对安定，政府倡导与重视经济 (3)自然条件：南方自然条件优越 过程 (1)魏晋南北朝时期：江南得到开发，为经济重心逐渐南移奠定基础 (2)唐朝中期(安史之乱后)：经济重心开始南移 (3)南宋时期：经济重心南移最终完成 表现 (1)南方的农业、手工业、商业水平快速发展并超过北方 (2)中央的财政收入，主要来自南方，特别是东南地区 第 ‹#› 页 第五单元　辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 返回目录 课程标准四：了解蒙古兴起和元朝统一，设立行省、宣政院等制度，知道西藏在元代正式纳入中国版图，理解元朝统一对中华民族进一步交融的重要意义；通过文天祥等人的英雄事迹，体会中华民族英勇不屈的精神。→对接核心素养：时空观念(了解中国古代历史的基本线索)；家国情怀(以爱国主义为核心的民族精神、中华民族共同体的形成、统一多民族国家的发展) 第 ‹#› 页 第五单元　辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 返回目录 一、蒙古兴起与元朝统一 蒙古族 的兴起 (1)1206年，铁木真统一蒙古，建立蒙古政权，被尊称为成吉思汗 (2)1227年，蒙古灭西夏；1234年，蒙古灭金。南宋和蒙古直接对峙的局面形成 元朝的建 立与统一     建立与 统一 1271年，忽必烈改国号为元，次年定都于大都。 1276年，灭亡南宋。南宋灭亡后，南宋大臣陆秀夫、文天祥等人继续展开抗元斗争。1279年，元朝统一全国 地位 元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝 意义 结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础 第 ‹#› 页 第五单元　辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 返回目录 二、元朝的统治 民族交融 蒙古族等边疆各族迁入中原和江南，同汉族等杂居，促进民族交融；形成一个新的民族——回族 中央 机构 由中书省掌管全国的行政事务，下设六部，分管各项政务；设枢密院负责全国的军事事务，调度全国的军队；设御史台负责监察事务 地方管 理制度 行省 制度 概况 设“腹里”(山东、山西和河北)，直属于中央的中书省；除吐蕃、畏兀儿地区之外，设置行省。在行省之下，设置路、府、州、县 意义 便利了中央对地方的管理，有利于多民族国家的统一和发展；奠定了今天我国省级行政区划的基础 第 ‹#› 页 第五单元　辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 返回目录 边疆 管理  目的 对辽阔的疆域进行有效的治理，根据各地区的情况，采取因地制宜的方式，设置相应的管理机构，加强中央对这些地区的统治 管辖 机构 宣政院 澎湖巡检司 北庭都元帅府 主要 措施 设立在中央，管辖西藏的军民各项事务 管辖澎湖和琉球(今台湾) 管理西域的军政事务 历史 意义 中央政府对西藏正式行使行政管辖 这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构 加强了对西域的管辖 第 ‹#› 页 第五单元　辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 返回目录 课程标准五：通过了解宋元时期的城市、商业发展和文学艺术成就，认识宋元时期繁荣的经济、文化在中国历史上的重要地位。→对接核心素养：历史解释(能够对中国古代历史上的重要现象进行初步分析，认识其意义和影响)、家国情怀(弘扬中华民族优秀传统文化) 第 ‹#› 页 第五单元　辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 返回目录 一、宋元时期的城市和商业发展 城市 发展 (1)宋元时期有很多大的城市，不但在商业、贸易、文化、教育等方面十分发达，而且在社会生活方面呈现出丰富多彩的景象 (2)北宋的开封、南宋的临安、元朝的大都，都是当时世界上著名的大都市 (3)随着城市的繁荣，宋代的市民阶层不断壮大，市民文化生活也丰富起来 市民 生活 (1)庙会：开封城内的大相国寺每月举办多次庙会，进行各种商品交易 (2)娱乐：开封城内有许多娱乐兼营商业的场所，叫作“瓦子”；瓦子中圈出许多专供演出的圈子，称为“勾栏” (3)杂剧是宋元时期戏剧表演的主要形式 (4)节庆：传统节日如春节、元宵节、中秋节等，在宋代日益受到人们的重视，一些节日习俗一直流传至今 第 ‹#› 页 第五单元　辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 返回目录 二、宋代文学艺术成就 宋词 (1)概况：词是一种新体诗歌，句子有长有短。词在唐朝已经出现，在宋代得到很大发展，成为宋代主要的文学形式之一 (2)杰出代表：苏轼(北宋、豪放派，词风豪迈而飘逸)、李清照(两宋之交、婉约派，词风委婉、细腻、清秀)、辛弃疾(南宋、豪放派，词风豪迈，具有报国情怀)等 元曲 (1)概况：元曲包括散曲、杂剧和南戏等，把音乐、歌舞、动作、念白融合在一起，成为一种综合性艺术 (2)杰出代表：优秀杂剧家有关汉卿(代表作《窦娥冤》)等。关汉卿、马致远、郑光祖、白朴被誉为“元曲四大家” 第 ‹#› 页 第五单元　辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 返回目录 绘画 张择端的《清明上河图》真实形象地展现了北宋开封丰富多彩的社会生活和城市风貌 史学 北宋史学家司马光编写的《资治通鉴》是一部编年体的通史巨著，叙述了从战国到五代的历史 第 ‹#› 页 第五单元　辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 返回目录 课程标准六：通过宋元时期的科技创新和对外交流，认识宋元时期繁荣的经济、文化在中国历史上的重要地位。通过印刷术、指南针、火药的应用和外传，认识中国古代的重要发明对世界文明发展的贡献。→对接核心素养：家国情怀(弘扬中华民族优秀传统文化) 第 ‹#› 页 第五单元　辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 返回目录 一、科技创新 印刷术 概况 (1)隋唐时期发明雕版印刷术 (2)北宋匠人毕昇发明活字印刷术 (3)此后又发明了木活字；元代发明了转轮排字法；元朝中期，出现了铜活字印刷 传播 13世纪时，传入朝鲜，后传到日本及东南亚地区，又经丝绸之路传到波斯，经蒙古人的西征等途径传入欧洲 影响 使大量的书籍、文学作品得以印刷出来，促进人类文明的发展，有利于资产阶级文化的传播(文艺复兴等) 第 ‹#› 页 第五单元　辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 返回目录 指南针 概况 (1)战国时人们利用天然磁铁做成指南工具“司南” (2)宋代将带有磁性的钢针安装在刻有度数的盘中，制成“罗盘” (3)北宋末年，中国的海船上开始使用指南针 传播 12世纪末，阿拉伯商人将指南针传到阿拉伯国家，后来又传到欧洲 影响 大大促进了世界远洋航海技术的发展，为欧洲航海家开辟新航路提供了重要条件 第 ‹#› 页 第五单元　辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 返回目录 火药 概况 (1)唐朝时已经发明火药 (2)唐朝末年，火药开始运用到军事领域 (3)宋元时期，火药武器广泛用于战争 传播 13世纪，中国的火药和烟火传入阿拉伯地区，14世纪初又经阿拉伯人传到欧洲 影响 改变了战争的方式，推动了军事科技的发展。传入欧洲后，对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响，推动了欧洲社会的变革(资产阶级革命) 第 ‹#› 页 第五单元　辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 返回目录 二、对外交流 陆路 (1)陆上丝绸之路：在宋元时期成为通往西方的交通要道 (2)元朝修建了覆盖全国的陆路交通网，建立了四通八达的驿站，元代的陆路向西通往波斯、阿拉伯及俄罗斯等欧洲国家 海路 (1)航线：宋元时期，造船和航海技术有了较大的发展，宋代的海路可通往日本、高丽、东南亚、印度、阿拉伯等国家和地区，远至波斯湾及东非海岸；元朝时，海上交通范围有更大的拓展，海上丝绸之路进入鼎盛时期 (2)海上贸易：宋元时，中国与阿拉伯、波斯以及东非之间有大量的商船往返，宋代时与中国有贸易关系的国家和地区有五六十个，元代时达到140多个 第 ‹#› 页 第五单元　辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 返回目录 作用 (1)促进东西方的使臣、商人往来，如马可·波罗在元世祖时沿丝绸之路来华 (2)使中外经济、文化和科技交流进一步发展，中国的印刷术、火药、指南针、纸币和驿站制度等输往西方，天文、历法、农业、手工业生产技术传入亚洲各国，对欧亚国家的社会、经济发展起了重要作用。西方的药物、天文、历法、数学等也传到中国 第 ‹#› 页 第五单元　辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 返回目录 【易错警示】 1．唐朝末年，火药开始运用到军事领域；宋元时期，火药武器广泛应用于战争。 2．北宋毕昇发明活字印刷术，而不是发明印刷术，隋唐时期已经发明雕版印刷术。 第 ‹#› 页 第五单元　辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 返回目录 04 纵横学史 一、中国古代结束长期分裂，实现统一的王朝 公元前221年 秦灭六国，秦朝建立 结束了春秋战国以来诸侯混战的局面，实现大一统 280年 西晋灭吴，统一全国 结束了东汉末年以来长期分裂的局面 589年 隋朝灭陈，统一全国 结束了西晋以来的分裂局面 1279年 元朝统一全国 结束了唐末以来分裂割据的局面 第 ‹#› 页 第五单元　辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 返回目录 二、我国古代货币的变化 变化特点 从币制混乱到币制统一，从金属货币到纸币 第 ‹#› 页 第五单元　辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 返回目录 变化原因 从币制混乱到币制统一是因为国家实现了统一，建立起专制主义中央集权制度；统一铸币权是为了巩固大一统；从金属货币到纸币是因为商品经济发展，对货币需求量增加 变化影响 币制统一促进了各地之间的经济发展，纸币的出现推动了商品经济发展 第 ‹#› 页 第五单元　辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 返回目录 三、中国古代地方行政制度 制度 分封制 郡县制 行省制 确立时期 西周 秦朝 元朝 特点 诸侯国有很强的独立性 地方服从于中央 地方受中央节制，绝对服从于中央 趋势 进一步加强了中央对地方的管理，有利于巩固统一多民族国家的统治 第 ‹#› 页 第五单元　辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 返回目录 05 五年广东中考 1 2 5 6 3 4 7 8 9 10 1．(2023·广东)元朝时，运粮船每年二月由长江口之刘家港入海，取直线北行，绕胶东半岛入渤海，抵直沽(今天津)。这(　　) A．提高了全国粮食产量 B．沟通了五大水系 C．加强了南北经济联系 D．促进了民族交融 C 1 2 5 6 3 4 7 8 9 10 第 ‹#› 页 第五单元　辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 返回目录 2．(2023·广东)宋代农书所述土壤改良方法比较系统、全面，除水利改良(修筑陂塘等)、生物改良(秸秆还田等)、耕作改良(薄耘、轮作等)外，还强调“用粪犹用药”，以使地力“常新壮”。这表明，宋代(　　) A．变法成效显著 B．人力严重不足 C．农业技术先进 D．耕地面积扩大 C 1 2 5 6 3 4 7 8 9 10 第 ‹#› 页 第五单元　辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 返回目录 3．(2022·广东)元世祖时期，元朝官方编成农书《农桑辑要》，包括耕垦、播种、瓜菜、果实、药材、栽桑和养蚕等十部分内容。据此可知，元朝(　　) A．出现我国最早的农书 B．政府重视农业生产 C．手工业获得快速发展 D．农业技术发生质变 B 1 2 5 6 3 4 7 8 9 10 第 ‹#› 页 第五单元　辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 返回目录 4．(2022·深圳)北宋时期，政府乐于见到人们的鉴赏喜好从贵金属转向陶瓷，这一转变有利于金属货币的流通，并向少数民族政权换取和平。可见政府支持这一转变的主要意图是(　　) A．引导贵族生活方式的转变 B．推动文化教育事业的发展 C．提倡节俭以保持士人清廉 D．促进经济发展和支付岁币 D 1 2 5 6 3 4 7 8 9 10 第 ‹#› 页 第五单元　辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 返回目录 5．(2021·广东)题5图是汉、元两代汉中地区的行政区域图。汉代主要依据“山川形便”来划分行政区划；元代主要以“犬牙相入”的原则来划分。元代此举目的在于(　　) A．加强对地方政治军事控制 B．减轻地方财政经济的负担 C．配合郡国制度设计的需要 D．保护汉中地区的风俗习惯 A 1 2 5 6 3 4 7 8 9 10 第 ‹#› 页 第五单元　辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 返回目录 6．(2021·广东)北宋时期，政府在南方征收的米谷布帛和专卖收入，经运河运至京师每年达四五百万至一千余万石匹贯，构成朝廷财政收入的重要来源。这反映出(　　) A．人口南迁带来大量劳动力 B．江南经济地位逐渐提升 C．南北方耕作技术差距很大 D．经济重心南移已经完成 B 1 2 5 6 3 4 7 8 9 10 第 ‹#› 页 第五单元　辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 返回目录 7．(2020·广东)孟元老所著《东京梦华录》和张择端所画《清明上河图》反映了同一座都市商业繁荣的景象。这座都市是(　　) A．唐代长安 B．北宋开封 C．南宋临安 D．元代大都 B 1 2 5 6 3 4 7 8 9 10 第 ‹#› 页 第五单元　辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 返回目录 8．(2020·广东)《马可·波罗行纪》记载：“(泉州)乃不少船舶辐辏之所，诸船运载种种货物至此，然后分配于蛮子全境。所卸胡椒甚多，若以亚历山大运赴西方诸国者衡之，则彼数实微乎其微，盖其不及此港1%也。”这说明元代泉州(　　) A．海上贸易繁荣 B．外国使节增多 C．造船技术发达 D．文化生活丰富 A 1 2 5 6 3 4 7 8 9 10 第 ‹#› 页 第五单元　辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 返回目录 9．(2019·深圳)宋太祖重用文臣掌握军政大权，宋太宗延续了这一措施，使文臣统兵的格局逐渐形成，文臣地位和待遇高于武将。这反映出宋朝(　　) A．重视武将 B．重视科举 C．重农抑商 D．重文轻武 D 1 2 5 6 3 4 7 8 9 10 第 ‹#› 页 第五单元　辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 返回目录 10．(2019·广东)题10表所示赋粮比例信息说明(　　) 北宋熙宁九年(1076年)赋粮南、北方所占比例 A．黄河流域战乱频繁 B．南方经济地位重要 C．文化重心开始南移 D．北民南迁速度加快 单位 总计 北方数 南方数 南方所占比例(%) 贯、石、 匹、两 10 018 153 4 414 841 5 603 312 55.93 B 1 2 5 6 3 4 7 8 9 10 第 ‹#› 页 第五单元　辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 返回目录 06 巩固训练 1 2 5 6 11 12 9 10 3 4 7 8 13 14 15 一、选择题 1．(2023·四川)宋代以武举来选拔武将。但据张希清先生研究，北宋武举共开科取士28榜，取士868人，还不及一榜文举取士多。出现这一现象的主要原因是(　　) A．重文轻武的治国政策 B．社会阶层的流动加强 C．民族政权并立的格局 D．印刷术取得重大突破 1 2 5 6 11 12 9 10 3 4 7 8 13 14 15 A 第 ‹#› 页 第五单元　辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 返回目录 2．(2023·湖北)宋朝政府颁布了一系列关注民生的政策，设立了专门的社会福利机构，救济的对象包括孤寡老人、贫困人口等诸多无法自立的群体。专业的消防队伍、巡夜队伍也在京城建立(如题2图)。可见，宋朝(　　) A．经济重心和政治中心南移完成 B．儒家学说和传统节日备受欢迎 C．城市管理和社会保障受到重视 D．民族交融和科举取士范围扩大 1 2 5 6 11 12 9 10 3 4 7 8 13 14 15 C 第 ‹#› 页 第五单元　辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 返回目录 3．(2023·深圳模拟)元朝在驿道上隔一段距离就设有“急递铺”。铺卒在接到紧急文书后，骑快马日夜兼程传到下一个急递铺，直到送达接受地。当时规定一昼夜要传递400里，元朝设置该机构的主要目的是(　　) A．冲破时间空间的限制 B．管理幅员辽阔的疆域 C．促进各地的经济贸易 D．加强国家的对外交流 1 2 5 6 11 12 9 10 3 4 7 8 13 14 15 B 第 ‹#› 页 第五单元　辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 返回目录 4．(2023·东莞模拟)与巨额的军事开支相比，北宋与辽边界的榷场贸易不仅让北宋赚回了比岁币更多的钱，还通过茶马互市贸易在经济上开始制衡辽。据此可知北宋借助榷场(　　) A．抓住了巩固政权契机 B．扩大了民族间商贸往来 C．改变了积贫积弱局面 D．提升了北宋的军事实力 1 2 5 6 11 12 9 10 3 4 7 8 13 14 15 A 第 ‹#› 页 第五单元　辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 返回目录 5．(2023·广州模拟)13世纪晚期，来广州贸易的140多个国家和地区中，有很多没有在前代文献中出现过。当时的文献还将这些外贸往来对象划分为大东洋、小东洋、小西洋等区域，以替代前代笼统称呼的“南海诸国”。据此可知当时(　　) A．中央政权偏安一隅 B．陆上丝绸之路阻隔 C．海疆遭到外敌侵蚀 D．海上交通范围拓展 1 2 5 6 11 12 9 10 3 4 7 8 13 14 15 D 第 ‹#› 页 第五单元　辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 返回目录 6．(2023·肇庆模拟)唐朝长安城规划整齐有序，反映了皇帝权威。而宋朝的东京城，政府首先考虑的是土地如何使用，商铺取代了城墙围起来的住宅区。这种变化体现了(　　) A．国家统一的政治追求 B．重农抑商的传统国策 C．重文轻武的治国方略 D．商业发展的现实需求 1 2 5 6 11 12 9 10 3 4 7 8 13 14 15 D 第 ‹#› 页 第五单元　辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 返回目录 7．(2023·汕头模拟)题7表为市舶司设置统计表，其反映出(　　) A．唐宋时外贸发展迅猛 B．抑商政策有所松动 C．已确立海权立国思想 D．统治者偏安于江南 1 2 5 6 11 12 9 10 3 4 7 8 13 14 15 设置市舶司 广州 杭州 宁波 泉州 胶州 松江 温州 江阴 海盐 今属 省份 广东 浙江 浙江 福建 山东 上海 浙江 江苏 浙江 设置时间 971年 989年 999年 1087年 1088年 1113年 1132年 1146年 1246年 B 第 ‹#› 页 第五单元　辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 返回目录 8．(2023·新疆)北宋后期，东南户数已占到全国一半，加上西南则超出2/3。至“靖康之难”，北方再遭战火蹂躏，大批人口南迁，则又一次促使南北经济差异扩大。材料旨在说明(　　) A．宋金对峙局面形成 B．全国经济重心南移 C．南方自然条件优越 D．江南地区初步开发 1 2 5 6 11 12 9 10 3 4 7 8 13 14 15 B 第 ‹#› 页 第五单元　辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 返回目录 9．(2023·重庆)有学者认为，元代有不少蒙古语和西域语言的音译词被吸收到汉语汉文中。如车站的“站”就是蒙古语jam(驿传)的译音，“站”字汉语本义是“立着”“停下”，而元代汉蒙语并用合成“驿站”一词，遂发展为如今车站的“站”义。这说明(　　) A．儒家思想受到冲击 B．交通发展强化了统治 C．元代重视文化建设 D．民族交融丰富了文化 1 2 5 6 11 12 9 10 3 4 7 8 13 14 15 D 第 ‹#› 页 第五单元　辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 返回目录 10．(2023·揭阳模拟)元朝在河南、陕西、四川等地设置了10个行省，并将大都附近地区划归中书省直辖；在西藏地区设置宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏军民各项事务；在西域地区设置北庭都元帅府等管理军政事务。这表明元朝(　　) A．民族关系平等团结 B．专制主义达到顶峰 C．边疆地区实行自治 D．地方治理因地制宜 1 2 5 6 11 12 9 10 3 4 7 8 13 14 15 D 第 ‹#› 页 第五单元　辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 返回目录 11．(2023·广州模拟)元朝行省内的军队有直接受行省节制的汉军等，也有隶属于枢密院的蒙古军、探马赤军等中央军队。同时，朝廷还根据政治、军事形势的需要，把镇戍部队在各行省之间进行调配。这些举措(　　) A．增强了地方的军事力量 B．表明专制皇权得到了加强 C．降低了地方割据的风险 D．加强了对边疆地区的控制 1 2 5 6 11 12 9 10 3 4 7 8 13 14 15 C 第 ‹#› 页 第五单元　辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 返回目录 12．(2023·佛山模拟)画在以前是贵族用来装饰宏伟建筑的道具。隋唐时期盛行壁画，以彩色为主。从五代至宋，金碧山水衰退，墨绘日益发达，卷轴画逐渐取代壁画，成为平民出身的官员可以携带享乐的道具。材料中“画”的演变历程反映了(　　) A．贵族阶层丰富绘画类型 B．印刷术的发展进步 C．艺术作品迎合社会需求 D．奢靡享乐之风盛行 1 2 5 6 11 12 9 10 3 4 7 8 13 14 15 C 第 ‹#› 页 第五单元　辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 返回目录 13．(2023·珠海模拟)据《梦溪笔谈》记载，1041—1048年，有人用胶泥制字，再用火烧硬，将松香、蜡、纸灰等混合物熔化，趁热用平板在活字上压一下，使字面平整。这一记载证实了(　　) A．指南针的发明 B．活字印刷术的出现 C．造纸术的发明 D．雕版印刷术的出现 1 2 5 6 11 12 9 10 3 4 7 8 13 14 15 B 第 ‹#› 页 第五单元　辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 返回目录 14．(2023·广州模拟)“元代戏曲的地位提高，成为一种主要的艺术形式，部分原因是科举中止，使才子们无法求取功名，转而在以往不屑一顾的这种群众喜闻乐见的文娱形式上下功夫。”材料说明了元曲(　　) A．发展受国家政策的影响 B．受商品经济发展的制约 C．推动了元朝民族大交融 D．兴盛源于科考功名需要 1 2 5 6 11 12 9 10 3 4 7 8 13 14 15 A 第 ‹#› 页 第五单元　辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 返回目录 二、非选择题 15．(2023·佛山模拟)自古以来，中华民族就是一个富有开拓精神和创新精神的民族。民族精神，对中华民族的发展影响深远。阅读下列材料，回答问题。(14分) 1 2 5 6 11 12 9 10 3 4 7 8 13 14 15 第 ‹#› 页 第五单元　辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 返回目录 材料一 1 2 5 6 11 12 9 10 3 4 7 8 13 14 15 A 　　匈奴破月氏王，以其头为饮器，月氏遁逃，而常怨仇匈奴，无与共击之。汉方欲事灭胡，闻此言，因欲通使。 ——西汉·司马迁《史记·大宛列传》 B 初唐·莫高窟壁画 壁画题字：前汉中宗(指汉武帝)既得金人(佛像)，莫知名号，乃使博望侯张骞往西域大夏国问名号时 第 ‹#› 页 第五单元　辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 返回目录 材料二 ——据钱存训《印刷术在中国传统文化中的作用》整理 1 2 5 6 11 12 9 10 3 4 7 8 13 14 15   两浙、福建等五路 夔州路(今重庆奉节县) 宋代进士姓名 可考者人数 23 780人(占82%) 103人(占0.36%) 宋代印书有地 可考者种数 1 200种(580%) 2种(占0.13%) 第 ‹#› 页 第五单元　辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 返回目录 材料三 1 2 5 6 11 12 9 10 3 4 7 8 13 14 15 民族精神 材料出处 精神一：开拓 这些开拓事业名垂青史，不是战马和长矛，而是驼队和善意；不是坚船和利炮，而是宝船和友谊 新华社《携手推进“一带一路”建设》 精神二：创新 (创新人物)从实际的不足出发，取得前所未有的创新成果，直接推动社会生产发展 魏晓明《试论中国古代创新人物的几个问题》 第 ‹#› 页 第五单元　辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 返回目录 (1)根据材料一，概括共同的历史信息，说明两则信息分别从什么角度(方面)进行阐述的。(4分) 汉武帝派张骞出使西域。(2分)角度：从内容看，A从政治(军事)角度，B侧重宗教(文化)角度。从原因看，A侧重联系大月氏，攻打匈奴，B强调前往大夏国问金佛名称。从史料呈现看，A属于文献史料，B属于图像(绘画)史料。(2分，任选一种角度) 1 2 5 6 11 12 9 10 3 4 7 8 13 14 15 第 ‹#› 页 第五单元　辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 返回目录 (2)根据材料二，概括宋代进士人数与印书种数存在什么关系。结合所学知识，指出这跟宋代哪一因素的推动有关。(4分) 关系：正比例关系、相互促进关系。(2分)因素：科技的进步(印刷水平的提升、活字印刷术的发明)。(2分) 1 2 5 6 11 12 9 10 3 4 7 8 13 14 15 第 ‹#› 页 第五单元　辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 返回目录 (3)根据材料三，任选一种民族精神，阐述其如何促进社会发展。(6分) 【示例】选 择开拓精神。阐述：西汉时期张骞两次出使西域，促进了汉与西域之间的相互了解与往来，为丝绸之路的开通奠定了基础，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用；明朝时期郑和七次下西洋，增进了中国与亚非各国和地区的友好交往，开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，为人类的航海事业作出了伟大贡献。他们的开拓精神，促进了社会各方面的进步。(6分，举例4分，阐释2分) 1 2 5 6 11 12 9 10 3 4 7 8 13 14 15 第 ‹#› 页 第五单元　辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 返回目录 本节内容到此结束！ logo $$