模块1 第5部分 第4单元 第二次工业革命和近代科学文化-【中考宝典】2024年中考历史课时作业素养题优课件(广东专用版)

模块一　基础过关 第五部分　世界近代史 第四单元　第二次工业革命和近代科学文化 一、选择题 1．(2023·广州模拟)据统计，1790—1800年间，美国各种创造发明仅276项，而1850—1860年的十年内就增至25 200项。19世纪60—90年代，各种创造发明共达676 000项，约占当时全部创造发明总数的80%。美国专利发明数迅猛增加的背景是(　　) A．美国独立战争 B．美国内战 C．第二次工业革命 D．第一次世界大战 C 第 ‹#› 页 第四单元　第二次工业革命和近代科学文化 返回首页 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 2．(2023·江苏)某中学校服的标签上标注着“人造纤维：20%”，“人造纤维”的发明者是(　　) A．诺贝尔 B．海厄特 C．福特 D．夏尔多内 D 第 ‹#› 页 第四单元　第二次工业革命和近代科学文化 返回首页 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 3．(2023·佛山模拟)1908年，美国人亨利·福特开始在汽车生产中引入流水线，把装配一辆汽车所需的时间由12小时降低为一个半小时，使生产成本大幅度降低，由此福特汽车的销量很快占到了全世界销量的一半。据此，下面结论正确的是(　　) A．科学理论推动技术进步 B．新技术提升企业竞争力 C．新技术保证了产品质量 D．标志着美国经济的腾飞 B 第 ‹#› 页 第四单元　第二次工业革命和近代科学文化 返回首页 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 4．(2023·揭阳模拟)依据题4图的资料，提炼一个最为恰当的主题(　　) A．摄像技术的演变 B．信息传播方式的演变 C．中外文明的交流 D．人工智能时代的到来 B 第 ‹#› 页 第四单元　第二次工业革命和近代科学文化 返回首页 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 5．(2023·广东模拟)第二次工业革命开始时，除英国和美国北部已完成外，其他国家还处于第一次工业革命时期；有的甚至刚刚起步，如远东的日本和中国，在19世纪六七十年代的改革中，才引进两次工业革命的成果。这表明这些后进国家(　　) A．借鉴了英美等国的经验 B．率先进行第二次工业革命 C．同时进行两次工业革命 D．成为了科技革命的主力军 C 第 ‹#› 页 第四单元　第二次工业革命和近代科学文化 返回首页 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 6．(2023·汕头模拟)如题6表，皇家学会作为英国最具名望的科学学术机构，吸纳了各行业的人才。据表可知，当时英国(　　)   1881—1953年英国皇家学会会员数量变化表(单位：人) 来源 时间 杰出的门 外汉 船员 应用科 学家 非实用的 科学家 牧师 其他 1881年 54 13 62 134 14 201 1914年 38 6 79 289 4 57 1953年 8 2 134 348 0 55 第 ‹#› 页 第四单元　第二次工业革命和近代科学文化 返回首页 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 A．科学研究的职业化趋势日益明显 B．自然科学摆脱了宗教神学的控制 C．业余爱好者的科研兴趣持续降低 D．英国的创新能力在欧洲排名第一 答案：A 第 ‹#› 页 第四单元　第二次工业革命和近代科学文化 返回首页 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 7．(2023·梅州模拟)题7表为19世纪中期至20世纪初美国部分领域的技术革新。由表格内容可知，这一时期的技术创新(　　) (1) 1862年，布朗制造出了世界上最早的万能铣床，代替手工锉制造加工麻花钻 (2) 1882年，爱迪生建立了美国第一个火力发电站，把输电线连接成网络，推动了电力工业、电器制造业等的迅速发展 (3) 1913年，亨利·福特将流动组装生产线引入汽车制造厂，这种生产工序将汽车底盘组装时间从12.5小时缩短到1.5小时 第 ‹#› 页 第四单元　第二次工业革命和近代科学文化 返回首页 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 A．促进了生产效率的提升 B．拉开了“电气时代”的序幕 C．改善了人们的生活水平 D．体现了国家对科技的重视 答案：A 第 ‹#› 页 第四单元　第二次工业革命和近代科学文化 返回首页 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 8．(2023·珠海模拟)19世纪中叶前，欧美各国建筑一般在6层以下，原因在于垂直交通的限制。1852年，美国的奥蒂斯兄弟公司发明蒸汽动力升降机。1889年，纽约的一幢大楼安装了主要用于运货的电动升降机，从此名副其实的“电梯”出现。材料说明(　　) A．主要资本主义国家跨越式发展 B．科学研究引领技术突破 C．电力成为新能源得到广泛应用 D．科技进步引起生活变化 D 第 ‹#› 页 第四单元　第二次工业革命和近代科学文化 返回首页 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 9．(2023·广州模拟)如题9表所示。美国国会曾公布一组调查报告的数据，这说明(　　) 时间 发现、发明到设计、试制所需的“孵育”时间 实现商业性生产的时间 1885—1919年 30年 7年 1920—1944年 16年 8年 1945—1964年 9年 5年 第 ‹#› 页 第四单元　第二次工业革命和近代科学文化 返回首页 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 A．政府提高科学研究经费 B．科技加速转化为生产力 C．发明来源于工匠的实践 D．出现了新兴的工业部门 答案：B 第 ‹#› 页 第四单元　第二次工业革命和近代科学文化 返回首页 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 10．(2023·广州模拟)题10图反映了工业革命后(　　) A．生产力水平提高 B．世界市场初步形成 C．城市化进程加快 D．妇女社会地位提高 C 第 ‹#› 页 第四单元　第二次工业革命和近代科学文化 返回首页 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 11．(2023·广东模拟)英国诗人威廉·莫里斯创作于1870年的《地上的天堂》中说：“忘却六郡天空上弥漫着的黑烟，忘却蒸汽机的喧嚣和活塞的撞击声，忘却那丑陋城市的延伸；我宁愿怀念原野上的驮马，在梦幻中去追忆那个小小的伦敦，那白色而清洁的伦敦。”这些诗句反映了当时英国(　　) A．生产力发展水平提高 B．现代工厂制度的诞生 C．蒸汽机的发明和使用 D．工业革命的消极影响 D 第 ‹#› 页 第四单元　第二次工业革命和近代科学文化 返回首页 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 12．(2023·肇庆模拟)1900年以后，机器导致的力量革命使男人相对于女人在生产领域的力量优势变得无足轻重，“女性与男性第一次平等地站在机器面前”。这可以说明(　　) A．科学研究引领技术突破 B．男女平等基本实现 C．科技进步引起社会变化 D．自然经济开始解体 C 第 ‹#› 页 第四单元　第二次工业革命和近代科学文化 返回首页 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 13．(2023·广东模拟)据统计，1867年在英国约3/4家庭在国民总收入中占有不到40%的份额，而约占总数1/4的中、上阶层则占有国民收入的60%，其中不到家庭总数1/200的上层收入者的收入总额超过了国民总收入的1/4。据此可知(　　) A．工人收入同经济发展同步增长 B．工业革命使社会矛盾得以缓和 C．英国社会生活整体上没有改变 D．社会贫富分化问题越来越严重 D 第 ‹#› 页 第四单元　第二次工业革命和近代科学文化 返回首页 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 14．(2023·韶关模拟)题14表是1870年至20世纪中期主要资本主义国家国民生产总值年均增长率(%)，以下解读正确的是(　　) 国家 1870—1913年 1913—1950年 法国 1.6 0.7 英国 2.2 1.7 美国 4.3 2.9 德国 2.9 1.3 第 ‹#› 页 第四单元　第二次工业革命和近代科学文化 返回首页 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 A．一战前各国的经济发展速度逐步放缓 B．和平安定是经济发展的前提 C．英国的国民生产总值增长仅次于美国 D．经济危机使法西斯势力上台 答案：B 第 ‹#› 页 第四单元　第二次工业革命和近代科学文化 返回首页 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 15．(2023·广东模拟)有学者指出，近现代历史上三次科技革命的浪潮，推动着各大国的综合国力此起彼伏，塑造、更替着近现代以来英国鹤立鸡群，美德法日英“群雄并立”、美苏两极争霸和美欧中日俄一超多强的国际格局。由此可见(　　) A．科技革命决定着国际格局的演变 B．经济多极化导致政治多极化趋势 C．科技革命最终导致两极格局解体 D．科技革命影响世界历史发展进程 D 第 ‹#› 页 第四单元　第二次工业革命和近代科学文化 返回首页 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 16．(2023·珠海模拟)“他正确地意识到，如果没有遗传基础，那么对变异的选择在演化中就是无效的，于是他竭力构建遗传理论。”题16图中的“他”是(　　) B 第 ‹#› 页 第四单元　第二次工业革命和近代科学文化 返回首页 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 17．(2023·广州模拟)某同学想了解19世纪俄国社会各阶层的生活场景，以理解俄国农民在社会转型时期既想反抗又找不到出路的状态。你建议他重点参考的资料是(　　) A．托尔斯泰《复活》 B．巴尔扎克《高老头》 C．达尔文《物种起源》 D．但丁《神曲》 A 第 ‹#› 页 第四单元　第二次工业革命和近代科学文化 返回首页 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 18．(2023·广东模拟)明末宋应星《天工开物》被誉为“17世纪的工艺百科全书”，1637年初刊时不受士大夫待见，乾隆时编《四库全书》不予收录。1687年，牛顿《自然哲学的数学原理》出版后受到学术界的赞颂，很快销售一空。造成不同境遇的主要原因是(　　) A．研究的领域不同 B．科技成果的价值不同 C．生活的时代不同 D．所处的社会环境不同 D 第 ‹#› 页 第四单元　第二次工业革命和近代科学文化 返回首页 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 19．(2023·揭阳模拟)一位19世纪法国的伟大批判现实主义作家曾说过：“拿破仑用剑所未能完成的事业，我要用笔来完成。”马克思、恩格斯称赞他是“超群的小说家”。这位作家是(　　) A．巴尔扎克 B．梵高 C．高尔基 D．伏尔泰 A 第 ‹#› 页 第四单元　第二次工业革命和近代科学文化 返回首页 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 20．(2023·深圳模拟)一部《英雄交响曲》，把一个曾叱咤欧洲政坛几十年的风云人物和一个欧洲最伟大的音乐家连在一起。这两个人物是(　　) A．马克思　恩格斯 B．查理一世　巴赫 C．拿破仑　贝多芬 D．罗伯斯庇尔　肖邦 C 第 ‹#› 页 第四单元　第二次工业革命和近代科学文化 返回首页 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 二、非选择题 21．(2023·江门模拟)宗教是人类发展到一定阶段的产物，它与科学互相影响。阅读下列材料，回答问题。(12分) 材料一　早在古希腊时期，人们就把创造出来的“神”，用美术的形式确定下来，体现了人们对“神”的爱和敬仰。例如，我们看到的维纳斯和她的断臂以及优雅的后倾站姿显得如此美轮美奂，完全是一件对“人体”赞美的作品，给当时的欣赏者带来了心灵上的震动。 ——摘编自邵宇《西方油画的“人文主义”内涵对中国油画的影响》 第 ‹#› 页 第四单元　第二次工业革命和近代科学文化 返回首页 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 材料二　16世纪初，教廷决定改建圣彼得大教堂……经过竞赛，选中了伯拉孟特的方案。伯拉孟特在文艺复兴繁盛期那种基于外敌侵略，渴望祖国统一强大，因而缅怀古罗马的伟大光荣的社会思潮的推动下，立志建造亘古未有的伟大建筑物。他设计的方案是希腊十字式的，形制十分新颖……伯拉孟特设计的教堂极其宏大壮丽，但祭坛在哪里？举行仪式时，信徒和神职人员位置在哪里？唱诗班又在哪里？ ——摘自陈志华《外国建筑史(19世纪末叶以前)》 第 ‹#› 页 第四单元　第二次工业革命和近代科学文化 返回首页 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 材料三　 近代科学代表人物及主要成就 人物 牛顿(1643—1727年) 伏尔泰(1694—1778年) 达尔文(1809—1882年) 主要成就 《自然哲学的数学原理》 《哲学通信》 《物种起源》 第 ‹#› 页 第四单元　第二次工业革命和近代科学文化 返回首页 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 主要成就 牛顿的科学发现，使人们开始怀疑上帝，对客观世界的探索向前迈了一大步。 伏尔泰将牛顿的科学思想引入人类社会领域，以科学和理性为旗帜，抨击神学和专制制度。 改变了人对自身与自然环境的看法，动摇了“上帝”对人的统治，提出共同祖先学说。 第 ‹#› 页 第四单元　第二次工业革命和近代科学文化 返回首页 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 (1)根据材料一，概括古希腊时期艺术风格的特点。(2分) 特点：用美术形式表达对“神”的爱和敬仰。(2分) (2)根据材料二，指出伯拉孟特的设计理念受什么社会思潮影响。并结合所学知识分析这一社会思潮出现的历史背景。(4分) 缅怀古罗马的伟大光荣的社会思潮。历史背景：文艺复兴运动借助宣传古希腊罗马文化，传播人文主义思想。(社会思潮2分，历史背景2分) 第 ‹#› 页 第四单元　第二次工业革命和近代科学文化 返回首页 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 (3)根据材料三并结合所学知识，围绕近代科学代表人物及主要成就提炼一个观点，并用史实加以说明。(6分，任选材料中的两位人物及主要成就) 观点：先进历史人物会推动人类社会发展。 第 ‹#› 页 第四单元　第二次工业革命和近代科学文化 返回首页 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 说明：英国科学家牛顿，著有《自然哲学的数学原理》等著作，是著名的科学家，他的科学发现，使人们开始怀疑上帝，对客观世界的探索向前迈了一大步；法国思想家伏尔泰，著有《哲学通信》一书，将牛顿的科学思想引入人类社会领域，以科学和理性为旗帜，抨击神学和专制制度，进一步解放了人们的思想，推动了启蒙运动的开展。 综上所述，先进的历史人物会传播先进思想，逐渐改变人类对世界的认知，推动社会的进步。(观点2分，说明4分，至少2个史实) 第 ‹#› 页 第四单元　第二次工业革命和近代科学文化 返回首页 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 本节内容到此结束！ logo $$