第3部分 (4)人民群众是历史的创造者-【中考模考王】2024年中考历史全真模拟试卷课件(深圳专用版)

第三部分　2024年论述题训练 (四)人民群众是历史的创造者 1．观察下图，回答问题。(12分) 材料 第 ‹#› 页 (四)人民群众是历史的创造者 返回首页 (1)根据上图并结合所学知识，指出金字塔在古埃及文明中有何地位？举例说明法国大革命是群众性社会革命。(4分) 地位：金字塔是古埃及文明的象征；反映了古埃及社会经济发展到了较高水平，是古埃及人民智慧的结晶。(2分)例子：巴黎民众攻占巴士底狱标志着法国大革命的爆发，革命爆发后，法国人民群众把这场革命一步步推向高潮。(2分) 第 ‹#› 页 (四)人民群众是历史的创造者 返回首页 (2)根据材料并结合所学知识，自拟一个论题并展开论述。(要求：观点明确，史论结合，论证充分)(8分) 【示例】 论点：人民群众推动社会进步。(2分) 论述：①巴黎民众攻占巴士底狱标志着法国大革命的爆发，革命爆发后法国人民群众把这场革命一步步推向高潮，使法国废除君主制，颁布《人权宣言》，传播了资产阶级自由民主思想，不仅改变了法国的历史，还具有世界性影响，推动着社会进步。 第 ‹#› 页 (四)人民群众是历史的创造者 返回首页 ②中国抗日战争中，整个中华民族同仇敌忾，中国人民群众积极参与到抗日救亡中，最终中华民族赢得了这场反日本法西斯侵略战争的胜利，促进了民族觉醒，实现彻底的民族独立。(4分) 结论：人民群众是历史发展和社会进步的主体力量，人民群众是历史的创造者，人民群众推动着社会进步，发挥人民群众的力量，国家才能永久繁荣昌盛。(2分) 第 ‹#› 页 (四)人民群众是历史的创造者 返回首页 本节内容到此结束！ logo $$