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第二部分 2024年热点
材料题训练
专题二 中外交往与交流
1.中国需要世界,世界也需要中国。中外的交往与交流在不同历史时期呈现不同的特点。阅读下列材料,回答问题。(18分)
材料一
丝绸之路示意图
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专题二 中外交往与交流
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(1)结合材料一图片及所学知识回答,汉代丝绸之路的起点和终点分别是什么?丝绸之路的开通有何意义?(4分)
起点:长安。终点:欧洲(大秦)。(2分)意义:是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了极大的促进作用。(2分)
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材料二
唐朝对外主要交通路线示意图
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(2)观察材料二图片,指出唐朝的对外交通有何特点。结合所学知识,举两例说明唐朝的对外交往十分频繁。(5分)
特点:路线多,范围广,最远到达欧洲,海陆兼备。(任答三点,3分)说明:鉴真东渡,玄奘西行,遣唐使来华。(任答两点,2分)
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材料三 中国过去的海外贸易,主要为统治阶层带来珍贵的奢侈品,整体经济收益不大。然而,宋朝的海外贸易不仅在规模上远超过前朝,而且为政府取得了可观的经济收益。宋朝因此增设机关负责管理和推广海外贸易。
——杭侃《两宋:在繁华中沉没》
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(3)结合材料三及所学知识回答,两宋时期海外贸易繁荣的原因有哪些?根据材料三指出其影响。(4分)
原因:农业、手工业、商业繁荣;政府重视对外贸易,设立市舶司进行管理;造船技术的进步及指南针广泛应用于航海;陆上丝绸之路被少数民族政权控制。(任答两点,2分)影响:为政府取得了可观的经济收益。(2分)
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材料四 成祖疑惠帝(建文帝)亡海外,欲踪迹之,且欲耀兵异域,示中国富强。(敕郑和)等通使西洋,将士卒二万七千八百余人,多赍(携带)金币,造大舶,修四十四丈、广十八丈者六十二。……自和后,凡将命海表者,莫不盛称和以夸外番,故俗传三保太监下西洋,为明初盛事云。
——《明史·郑和传》
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(4)材料四描述的是中外交往史上的哪一重要事件?根据材料四回答,这一事件的目的是什么?这一事件为明朝时期的中外交流带来了哪些积极影响?(5分)
事件:郑和下西洋。(1分)目的:追查建文帝下落,示中国富强。(2分)积极影响:增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来,促进了海外贸易的发展。(2分)
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2.2013年9月和10月,国家主席习近平分别提出了建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的合作倡议。一带一路旨在借用古代丝绸之路的历史符号,共同打造利益共同体、命运共同体和责任共同体。阅读下列材料,回答问题。(14分)
材料一 唐朝以前,东海丝绸之路就已把中国、朝鲜、日本这三个国家连接在一起。唐宋时期,多批遣唐使来华,鉴真东渡日本,中国与朝鲜和日本的海上交通和朝贡贸易更加频繁,民间丝绸贸易迅速发展。
——摘编自陈炎《东海丝绸之路和中外文化交流》
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(1)结合所学知识,分析材料一中遣唐使来华的目的是什么?遣唐使来华与鉴真东渡日本,共同说明了什么现象?(3分)
目的:学习中国先进文化。(2分)现象:唐朝实行对外开放的政策。(1分)
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材料二 古代著名的陆上丝绸之路,在宋元时期成为通往西方的交通要道。并且宋元时期海上交通发达,海外贸易繁荣。宋代的海路形成了多条航线,元朝时,海上交通范围有更大的拓展,海上丝绸之路进入鼎盛时期。陆路和海路交通的畅通,使中外经济、文化和科技的交流进一步发展起来。中国的创造发明等输往西方,天文、历法、农业、手工业生产技术传入亚洲各国,对欧亚国家的社会、经济发展起到了重要作用。
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(2)结合所学知识,分析材料二中陆上丝绸之路在宋元时期有所发展与什么制度有关。这一时期海上丝绸之路发达依赖哪些技术?我国经丝绸之路传入西方的发明创造影响深远,请试举一例向欧洲传播的创造发明并说明其对西方的影响。(5分)
制度:对外开放。(1分)技术:指南针应用于航海、造船技术的提高等。(2分)例子:印刷术传入欧洲直接推动了欧洲的文艺复兴,对文明的传播、交流和发展产生了深远的影响。(2分)
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材料三 当时西洋各国实力远逊明王朝,郑和船队将中国的优质丝绸、贵重货币和书籍文物赠送给西洋各国,各国也通过频繁的朝贡贸易获得极大的经济利益。当他们带着本国特色产品来到中国后,大部分交易,只有小部分作为贡品献给明朝皇帝,而这些小部分贡品换来的往往是价值数倍的金银、丝绸等中国特产。
——摘自吕承朔《震惊世界的壮举:郑和下西洋》
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(3)结合所学知识,指出材料三中郑和船队所载的物品在中外交流过程中有何用途?郑和的远航对人类文明的发展有何贡献?(4分)
用途:促进了中国与亚非国家和地区的友好往来和经济交流。(2分)贡献:带去了先进的生产技术和文化知识,对开发南洋作出了贡献,增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来。(2分)
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材料四 继承中国过去的思想和接受外来思想,并不意味着无条件地照搬,而必须根据具体条件加以采用,使之适合中国的实际。我们的态度是批判地接受我们自己的历史遗产和外国的思想。……我们中国人必须用我们自己的头脑进行思考,并决定什么东西能在我们自己的土壤里生长起来。
——毛泽东《同英国记者斯坦因的谈话》
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(4)结合材料四,谈谈你对中外交往与交流的认识。(2分)
认识:应坚持对外开放;吸收优秀外来文化,使之符合中国的实际。(言之有理即可,2分)
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