内容正文:
2023~2024学年度第二学期期末学习质量检测
八年级物理试题卷·
温馨提示:
1.物理试卷共四大题26小题,满分100分。考试时间为90分钟。
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”,请务必在“答题卷”上答题。
3.考试结束后,请将“答题卷”交回。
4.本试卷中g取10N/kg,水的密度,酒精的密度。
一、填空题(每空2分,第10题作图2分,共26分)
1. 汨罗江畔迎端午,搏桨跃浪赛龙舟。每年端午节期间无为市都会举办龙舟赛,比赛过程中以鼓为参照物,鼓所在的龙舟是______(选填“运动”或“静止”)的。划龙舟运动员戴的手套掌心处很粗糙,是通过______来增大摩擦力。
【答案】 ①. 静止 ②. 增大接触面的粗糙程度
【解析】
【1题详解】
[1]以龙舟上的鼓为参照物,龙舟与鼓之间的位置没有变化,所以龙舟是静止的。
[2]划龙舟运动员戴手套掌心处很粗糙,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。
2. 茶是世界三大饮品之一,起源于中国,盛行于世界。用沸水泡茶能很快泡出茶香、茶色,这是因为温度越高,______现象越明显。
【答案】扩散
【解析】
【2题详解】
用沸水才能很快泡出茶香、茶色,这是扩散现象,温度越高,分子运动越快,扩散越快。
3. 如图所示,在探究阻力对物体运动的影响时,每次让小车从斜面的同一高度处由静止释放,目的是______,水平面上铺设粗糙程度不同的材料,通过比较小车在水平面上运动的距离来比较阻力对物体运动的影响。
【答案】让小车到达水平面的初速度相同
【解析】
【3题详解】
探究阻力对物体运动的影响时,应控制小车到达水平面时的初速度相同,所以让小车从斜面的同一位置处由静止释放。
4. 如图所示,是利用“频闪摄影”记录的甲、乙两球在不同时刻的位置(每次拍照时间间隔的时间相同),在照片显示的时间段内,乙球的平均速度______(选填“大于”、“等于”或“小于”)甲球平均速度,你的理由是:______。
【答案】 ①. 等于 ②. 相同时间内通过的路程相同(或相同路程,需要的时间相同)
【解析】
【4题详解】
[1][2]在照片显示的时间段内,甲乙两球所通过的路程相等,两球所用时间相同,由可得,乙球的平均速度等于甲球平均速度。
5. 一张《黄山日报》打开,平铺在水平地面上,对水平地面的压强为1Pa,1Pa的物理意义是_________.
【答案】每平方米面积上所受压力为1牛
【解析】
【详解】压强是压力的作用效果,它的物理意义是:单位面积上所受压力的大小,单位是帕,1pa=1N/m2,1Pa表示作用在每m2的面积上的压力是1N.
6. 如图所示,容器中装有一定量的酒精,A点所受液体压强为______Pa。
【答案】800
【解析】
【详解】A点距离液面的深度
h=30cm-20cm=10cm=0.1m
A点所受液体压强
p=ρgh=0.8×103kg/m3×10N/kg×0.1m=800Pa
7. 如图是甲、乙两种实心固体物质的m-V图像,将甲、乙两种物质制成高度相等的实心圆柱体放在水平地面上,则由甲、乙两种物质制成的两个圆柱体对水平地面的压强之比为___________。
【答案】1:4
【解析】
【详解】由与得,甲、乙两种物质制成的两个圆柱体对水平地面的压强之比为
8. 如图所示的鸡蛋漂浮在装有淡盐水的玻璃杯中,若再往玻璃杯中加盐,鸡蛋受到的浮力将______(选填“变大”、“不变”或“变小”)。
【答案】不变
【解析】
【8题详解】
若再往玻璃杯中加盐,盐水的密度变大,鸡蛋仍然处于漂浮状态,受到的浮力等于重力,鸡蛋的重力不变,浮力不变。
9. 我国第三艘航空母舰“福建舰”满载时的排水量为8万吨。若满载时,“福建舰”匀速直线航行受到的阻力是自身总重力的0.01倍,“福建舰”满载时,受到的浮力大小为______N,“福建舰”匀速直线航行受到的牵引力大小是______N。
【答案】 ①. ②.
【解析】
【详解】[1]“福建舰”满载时的排水量为8万吨,由阿基米德原理可得,“福建舰”满载时,受到的浮力大小为
[2]已知“福建舰”满载时,受到的浮力大小为,此时处于漂浮状态,由浮沉条件可知,“福建舰”自身总重力大小等于浮力大小,即为
“福建舰”满载时,匀速直线航行受到的牵引力大小等于航行受到的阻力大小,已知满载时,“福建舰”匀速直线航行受到的阻力是自身总重力的0.01倍,所以“福建舰”匀速直线航行受到的牵引力大小是
10. 画出使轻质杠杆在如图所示位置平衡时的最小动力。
【答案】
【解析】
【详解】为使动力F1最小,则动力臂要最长,由图知,动力作用在A端,且拉力F方向垂直于杠杆向上时,动力臂为OA最长,据此作出最小动力F2的示意图,如图所示:
二、选择题(每小题3分,共30分:每小题选项中只有一个选项符合题意)
11. 下列关于力的说法中不正确的是( )
A. 成语“孤掌难鸣”说明一个物体不会产生力
B. “飞流直下三千尺”是由于水受到重力的作用
C. “卵与石斗,麋碎无疑”是因为鸡蛋受到的力大于石头受到的力
D. “风吹草低见牛羊”说明风对草的力改变了草的形状
【答案】C
【解析】
【详解】A.力是物体对物体的作用,成语“孤掌难鸣”说明一个物体不会产生力的作用,故A正确,不符合题意;
B.重力的方向竖直向下,“飞流直下”是由于水受到重力的作用,故B正确,不符合题意;
C.物体间力的作用是相互的,以卵投石时,鸡蛋和石头都受到力的作用,力的大小相等,故C错误,符合题意;
D.力可以改变物体的形状,力可以改变物体的运动状态,风吹草低见牛羊,说明风对草的力改变了草的形状,故D正确,不符合题意。
故选C。
12. 筷子发源于中国,是华夏饮食文化的标志之一,如图所示,使用筷子时虽然费力但省距离,下列工具在使用中也能省距离的是( )
A.用托盘天平称质量
B.用核桃夹夹核桃
C.用食品夹夹鸡蛋
D.用撬棒撬物体
A. A B. B C. C D. D
【答案】C
【解析】
【详解】A.用托盘天平称量质量的过程中,动力臂等于阻力臂,属于等臂杠杆,不能省距离,故A不符合题意;
B.用核桃夹夹核桃的过程中,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,费距离,故B不符合题意;
C.用食品夹夹鸡蛋的过程中,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,省距离,故C符合题意;
D.用撬棒撬物体的过程中,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,费距离,故D不符合题意。
故选C。
13. 甲、乙二人从同一位置沿同一方向做直线运动,其图像如图所示,下列分析正确的是( )
A. 0~10min,甲通过的路程大于乙通过的路程 B. 0~10min,甲、乙都做匀速直线运动
C. 10~20min,以甲为参照物,乙是静止的 D. 20~30min,甲、乙二人之间的距离越来越大
【答案】B
【解析】
【详解】A.由图像可知,0~10min,乙图线比甲的图线更靠近纵坐标,故甲通过的路程小于乙通过的路程,故A错误;
B.由图象可知,0~10min,甲乙做匀速直线运动,故B正确;
C.由图像可知,10~20min,乙是静止,甲做匀速直线运动,以乙为参照物,甲是运动的,故C错误;
D.由图像可知,20~30min之间,刚开始时甲的路程大于乙的路程,乙的图线比甲的图线更靠近纵坐标,乙的速度大于甲的速度,故在这时间段,甲、乙两之间的距离越来越小,直至地30min两人相遇,故D错误。
故选B。
14. 如图所示,小明组装了甲、乙两种滑轮,用来提升同一物体,(不计绳重、轮重和摩擦),要使物体竖直匀速提升2m。下列说法中正确的是( )
A. ,并向上移动4m B. ,并向上移动2m
C. ,并向上移动4m D. ,并向上移动1m
【答案】D
【解析】
【详解】AB.不计绳重、轮重和摩擦,图甲是动滑轮,动滑轮不能改变力的方向,但是可以省一半的力,所以
拉力端移动的距离为
s=2h=2×2m=4m
故AB错误;
CD.不计绳重、轮重和摩擦,图乙是动滑轮,拉力作用在动滑轮的轴上,拉力
F乙=2G物=400N
拉力端移动的距离为
故C错误,D正确。
故选D。
15. 无为市拥有“中国羽毛羽绒之乡”称号。2023年12月2日,中国羽毛球协会全民健身积分赛2023“超牌·王睁茗杯”羽毛球混合团体公开赛在我市拉开帷幕。如图所示,在比赛过程中,下列说法正确的是( )
A. 球拍对羽毛球的作用力是因为球拍发生了形变
B. 羽毛球在空中飞行速度越慢,惯性越小
C. 在空中飞行的羽毛球,若受到的力突然消失,它将立刻静止
D. 羽毛球上升到空中最高点时,受平衡力作用
【答案】A
【解析】
【详解】A.球拍对羽毛球的作用力是球拍发生形变后,要恢复原状而对羽毛球产生的力,故A正确;
B.惯性大小只与物体的质量有关,与速度无关,故B错误;
C.在空中飞行的羽毛球,若受到的力突然消失,它将做匀速直线运动,故C错误;
D.羽毛球上升到空中最高点时,受空气阻力和重力作用,不受平衡力作用,故D错误。
故选A。
16. 如图所示有关压强的描述中,说法不正确的是( )
A. 如图甲,拦河大坝设计成上窄下宽是由于液体压强随液体深度的增加而增大
B. 如图乙,向下吹气,乒乓球不下落说明了空气流速越大的位置压强越小
C. 如图丙,用吸盘搬运玻璃,是利用了大气压强
D. 如图丁,月球车的车轮比较宽大,是为了增大压强
【答案】D
【解析】
【详解】A.据知,液体内部深度越深,压强越大,拦河大坝越往下,深度越深,所受压强越大,所以做成上窄下宽,故A正确,不符合题意;
B.图乙中,向下吹气,乒乓球上方空气流速大,压强小,而乒乓球下方,空气流速较小,压强较大,于是乒乓球被向上压,故B正确,不符合题意;
C.吸盘与玻璃间几乎是真空,则吸盘上方的大气压对吸盘有很大的作用力,能把玻璃搬动,故C正确,不符合题意;
D.月球车的车轮较宽大,可在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故D错误,符合题意。
故选D。
17. 车站广场上,常常看到人们将旅行包放在拉杆箱上,如图所示,若地面和拉杆箱A的上表面均水平,拉杆箱A和旅行包B在水平推力F的作用下,一起向右做匀速直线运动,不计空气阻力,下列分析正确的是( )
A. A对B具有水平向右的摩擦力
B. B的重力和A对B的支持力是一对平衡力
C. A的重力和地面对A的支持力是一对平衡力
D. B对A的压力和B的重力是一对相互作用力
【答案】B
【解析】
【详解】A.由题意可知,B做匀速直线运动,处于受力平衡状态,若A对B具有水平向右的摩擦力,则B在水平方向上受力不平衡,故A错误,不符合题意;
B.对B受力分析可知,B受到竖直向下的重力和竖直向上的A对B的支持力,B在这两个力的作用下做匀速直线运动,处于受力平衡状态,故B的重力和A对B的支持力是一对平衡力,故B正确,符合题意;
C.对A受力分析可知,A受到向下的重力、向上的地面对A的支持力和向下的B对A的压力,A在这三个力的作用下处于受力平衡状态,故A的重力和地面对A的支持力不是一对平衡力,故C错误,不符合题意;
D.B对A的压力作用在A上,B的重力作用在B上,两个力不是作用在同一个物体上,故不是一对相互作用力,故D错误,不符合题意。
故选B。
18. 如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是( )
①液体的密度:
②液体对容器底部的压强:
③容器对桌面的压力:
④容器对桌面的压强:
A. 只有①和③ B. 只有②和③
C. 只有②和④ D. 只有③和④
【答案】C
【解析】
【详解】①因为容器底面积相同,液体同高,乙中液体的体积大于甲中液体的体积,因为质量相同,由知道,液体的密度是,故①错误;
②由图知道,两容器中液体的深度相同,由①知,,由知道,液体对杯底的压强,故②正确;
③水平桌面上,甲乙两个容器中两种液体质量相等,则重力相等;甲容器为直臂容器,液体对容器底部的压力等于自身重力;乙容器上宽下窄,液体对容器底部的压力小于自身重力;所以甲容器中液体对容器底部的压力大于乙容器中液体对容器底部的压力,即,故③错误;
④水平桌面上,甲乙两个容器中两种液体质量相等,则重力相等,容器底面积和质量相同,故对桌面的压力,由知道,容器对桌面的压强,故④正确;综上所述,①③错误,②④正确,故ABD错误,C正确。
故选C。
19. 物理课上,老师将整个橙子放入水中,漂浮在水面上,如图甲。将其切成大小两块,再次投入水中,发现大块仍漂浮,小块缓慢沉入水底,如图乙。下列说法正确的是( )
A. 整个橙子的密度等于水的密度
B. 大块橙子受到的浮力大于其重力
C. 小块橙子缓慢沉入水底的过程中受到的浮力逐渐变小
D. 两块橙子受到浮力之和不可能大于整个橙子受到的浮力
【答案】D
【解析】
【详解】A.整个橙子放入水中,漂浮在水面上, 整个橙子的密度小于水的密度,故A错误;
B.将其切成大小两块,再次投入水中,发现大块仍漂浮,大块橙子受到的浮力等于其重力,故B错误;
C.小块橙子缓慢沉入水底的过程中,体积不变,排开水的体积不变,由阿基米德原理可知其受到的浮力不变,故C错误;
D.整个橙子在水中漂浮,所受浮力等于其重力。将其切成大小两块,再次投入水中,大块橙子受到的浮力等于自身重力,小块橙子受到的浮力小于自身重力,两块橙子受到浮力之和小于整个橙子受到的浮力,故D正确。
故选D。
20. 用分子的观点对下列现象解释正确的是( )
A. 破镜难重圆——分子间存在斥力
B. 氧气被压缩装入钢瓶——分子间有间隙
C. 两块表面平滑的铅块紧压后会结合起来——分子在不停地运动
D. 固体和液体很难被压缩——固体和液体分子间有引力
【答案】B
【解析】
【详解】A.破碎的玻璃不能复原是因为两块玻璃分子之间距离大于分子直径的10倍,分子间作用力几乎没有,故A错误;
B.氧气被压缩装入钢瓶说明分子间有间隙,因此氧气可以被压缩,体积会减小。故B正确;
C.两块表面平滑的铅块紧压后会结合起来说明分子间存在着引力,故C错误;
D.固体和液体很难被压缩是因为分子间存在斥力,故D错误。
故选B。
三、实验题(第21、22、23小题各8分,共24分)
21. 下图是物理课上,同学们在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验情景。
(1)将木块平放在水平木板上,用弹簧测力计水平匀速拉动木块,根据______原理可知,木块所受摩擦力大小为______N;
(2)比较图乙和图丙可得出的实验结论:______;
(3)探究滑动摩擦力大小与接触面积大小是否有关,应选择______(选填“正方体物块”或“长方体物块”)。
【答案】 ①. 二力平衡 ②. 1.2 ③. 见解析 ④. 长方体木块
【解析】
【详解】(1)[1][2] 将木块平放在水平木板上,用弹簧测力计水平匀速拉动木块,根据二力平衡原理可知,木块所受摩擦力大小等于拉力,甲中测力计分度值为0.2N,示数为1.2N,则木块所受摩擦力大小为1.2N。
(2)[3] 比较图乙和图丙,接触面粗糙程度相同,丙中压力较大,测力计示数较大,可得:当接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。
(3)[4] 探究滑动摩擦力大小与接触面积大小是否有关,应选择长方体木块,可以通过平放和侧放,实现在不改变压力的情况下改变接触面积的大小。
22. 如图所示,这是小明“探究二力平衡条件”时的实验情景。
(1)甲图中木块静止,细心的小明发现两边钩码的质量不相等,木块此时处于______状态(选填“平衡”或“非平衡”);
(2)小明采用图乙实验,发现选择轻质的小卡片比甲图的木块实验效果更好,是因为______;
(3)小明将图乙中的小卡片旋转一个角度,松手后发现小卡片不能平衡,可以得到:相互平衡的两个力必须在______上;
(4)做实验时,如图丙所示,左右支架上装配两个滑轮没有安装在相同的高度,你认为______(选填“能”或“不能”)进行实验。
【答案】 ①. 平衡 ②. 减少摩擦力对实验的影响 ③. 同一条直线 ④. 能
【解析】
【详解】(1)[1]当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时,它受到的力是相互平衡的,甲图中木块静止,说明木块处于平衡状态。
(2)[2]小卡片的质量很小,可以忽略小卡片的重力,减少摩擦力对实验的影响,认为小卡片只受水平拉力作用,所以选用轻质小卡片比木块更合理。
(3)[3]小卡片转过一个角度,小卡片两端的拉力就不在一条直线上,纸片就会转动,说明了不在同一直线上的两个力不能平衡,要使小卡片平衡,相互平衡的两个力必须在同一条直线上。
(4)[4]因为左右两侧各通过一个定滑轮,定滑轮的位置虽然不等高,但是当两个力大小相等,方向相反,作用在同一直线上,作用在同一个物体上时,小卡片还是处于静止状态,照样能完成实验。
23. 课后兴趣小组用弹簧测力计、铁圆柱体、两个相同的大烧杯做“探究影响浮力大小因素”的实验,其实验步骤和弹簧测力计示数如图所示。
(1)若先完成实验乙,再完成实验甲,则测得铁圆柱体在图乙的水中受到的浮力将______(选填“偏大”或“偏小”);
(2)由甲、乙、丙三图可知,铁圆柱体浸入液体所受浮力与______有关;
(3)由甲、丙、丁三图可知,铁圆柱体浸入液体所受浮力与物体浸入______无关;
(4)由图中的实验数据,可计算出图戊中盐水的密度是______。
【答案】 ①. 偏大 ②. 排开液体的体积## ③. 液体深度 ④. 1.1
【解析】
【详解】(1)[1]若先完成实验乙,再完成实验甲,由于物体上附带水测量结果偏大,所测重力偏大,而根据称重法测量浮力,浸没后的拉力不变,测得的浮力偏大。
(2)[2]由甲、乙、丙三图可知,这几种情况下弹簧测力计的示数不同,说明铁圆柱体浸入液体所受浮力与排开液体的体积(或)有关。
(3)[3]由甲、丙、丁三图可知,图丙和图丁中,弹簧测力计的示数相同,说明铁圆柱体浸入液体所受浮力与物体浸入液体深度无关。
(4)[4]由称重法可知,圆柱体在水中受到的浮力为
F浮=F甲-F丙=5N-1N=4N
所以圆柱体在水中排开水的体积为
盐水的密度是
四、计算题(第24、25题各6分,第26题8分,共20分;解答要有必要的公式和过程)
24. 下表是从合肥南开往黄山北的D5597次列车运行时刻表,根据此表回答下列问题:
车站
到达
发车
里程/km
合肥南
始发站
10:40
0
巢湖东
11:02
11:04
70
无为
11:17
11:19
105
…
…
…
…
绩溪北
12:15
12:17
265
黄山北
终点站
306
(1)列车从合肥南站发车到达无为站全程的平均速度是多少m/s?(计算结果保留整数)合多少km/h?
(2)列车到达绩溪北站后停靠2min再继续以(1)中的速度匀速开往黄山北站,请问列车还要行驶多少秒才能到达黄山北站?(计算结果保留整数)
【答案】(1)47m/s,169.2km/h;(2)827s
【解析】
【详解】解:(1)由表可知,列车从巢湖东站发车,到达绩溪北站,所用时间为
列车从合肥南站发车到达无为站全程的平均速度
合169.2km/h。
(2)列车到达黄山北站的时间
答:(1)列车从合肥南站发车到达无为站全程的平均速度是47m/s;(计算结果保留整数)合169.2km/h。
(2)列车到达绩溪北站后停靠2min再继续以(1)中的速度匀速开往黄山北站,请问列车还要行驶872秒才能到达黄山北站。
25. 码头上的工作人员,利用如图所示的杠杆将一桶淡水从地面转移到船上(杠杆始终保持水平)。挂在A端的桶重100N,桶内装有1100N的水。重600N的工作人员用绳子竖直拉住B端,工作人员的一只脚与地面的接触面积,。
(1)此时人对B端的拉力是多少?
(2)此时人对地面的压强是多少?
【答案】(1)400N;(2)
【解析】
【详解】(1)人对B端的拉力为动力,桶和水的总重力为阻力,根据杠杆平衡条件
代入数据,即
解得
(2)人对地面的压力
故人对地面的压强
答:(1)人对B端的拉力是400N;
(2)人对地面的压强是1×104Pa。
26. 如图甲所示,一个重10N,底面积为200cm2的薄壁圆柱形容器置于水平地面上,装有0.4m深的水。现将物体A放入其中,物体A漂浮于水面上,排开了的水,如图乙所示。当再给物体A施加一个竖直向下大小为0.4N的力F以后,物体A恰好浸没于水中并静止(水未溢出),如图丙所示。求:
(1)物体A放入前,容器对水平地面的压强;
(2)图乙中物体A受到浮力;
(3)物体A的密度。
【答案】(1);(2)1.2N;(3)
【解析】
【详解】(1)容器中水的质量为
容器对水平地面的压力为
物体A放入前,容器对水平地面的压强为
(2)图乙中物体A漂浮,受到的浮力为
(3)物体A漂浮时,由沉浮条件可知,物体A受到的浮力等于重力,所以有
物体A的质量为
则物体A的体积等于物体A浸没时排开液体的体积
则物体A的密度
答:(1)物体A放入前,容器对水平地面的压强为4.5×103Pa;
(2)图乙中物体A受到的浮力为1.2N;
(3)物体A的密度为0.75×103kg/m3。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$$
2023~2024学年度第二学期期末学习质量检测
八年级物理试题卷·
温馨提示:
1.物理试卷共四大题26小题,满分100分。考试时间为90分钟。
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”,请务必在“答题卷”上答题。
3.考试结束后,请将“答题卷”交回。
4.本试卷中g取10N/kg,水的密度,酒精的密度。
一、填空题(每空2分,第10题作图2分,共26分)
1. 汨罗江畔迎端午,搏桨跃浪赛龙舟。每年端午节期间无为市都会举办龙舟赛,比赛过程中以鼓为参照物,鼓所在龙舟是______(选填“运动”或“静止”)的。划龙舟运动员戴的手套掌心处很粗糙,是通过______来增大摩擦力。
2. 茶是世界三大饮品之一,起源于中国,盛行于世界。用沸水泡茶能很快泡出茶香、茶色,这是因为温度越高,______现象越明显。
3. 如图所示,在探究阻力对物体运动的影响时,每次让小车从斜面的同一高度处由静止释放,目的是______,水平面上铺设粗糙程度不同的材料,通过比较小车在水平面上运动的距离来比较阻力对物体运动的影响。
4. 如图所示,是利用“频闪摄影”记录的甲、乙两球在不同时刻的位置(每次拍照时间间隔的时间相同),在照片显示的时间段内,乙球的平均速度______(选填“大于”、“等于”或“小于”)甲球平均速度,你的理由是:______。
5. 一张《黄山日报》打开,平铺在水平地面上,对水平地面的压强为1Pa,1Pa的物理意义是_________.
6. 如图所示,容器中装有一定量的酒精,A点所受液体压强为______Pa。
7. 如图是甲、乙两种实心固体物质的m-V图像,将甲、乙两种物质制成高度相等的实心圆柱体放在水平地面上,则由甲、乙两种物质制成的两个圆柱体对水平地面的压强之比为___________。
8. 如图所示的鸡蛋漂浮在装有淡盐水的玻璃杯中,若再往玻璃杯中加盐,鸡蛋受到的浮力将______(选填“变大”、“不变”或“变小”)。
9. 我国第三艘航空母舰“福建舰”满载时排水量为8万吨。若满载时,“福建舰”匀速直线航行受到的阻力是自身总重力的0.01倍,“福建舰”满载时,受到的浮力大小为______N,“福建舰”匀速直线航行受到的牵引力大小是______N。
10. 画出使轻质杠杆在如图所示位置平衡时的最小动力。
二、选择题(每小题3分,共30分:每小题选项中只有一个选项符合题意)
11. 下列关于力的说法中不正确的是( )
A. 成语“孤掌难鸣”说明一个物体不会产生力
B. “飞流直下三千尺”是由于水受到重力的作用
C. “卵与石斗,麋碎无疑”是因为鸡蛋受到的力大于石头受到的力
D. “风吹草低见牛羊”说明风对草的力改变了草的形状
12. 筷子发源于中国,是华夏饮食文化的标志之一,如图所示,使用筷子时虽然费力但省距离,下列工具在使用中也能省距离的是( )
A.用托盘天平称质量
B.用核桃夹夹核桃
C.用食品夹夹鸡蛋
D.用撬棒撬物体
A. A B. B C. C D. D
13. 甲、乙二人从同一位置沿同一方向做直线运动,其图像如图所示,下列分析正确是( )
A. 0~10min,甲通过的路程大于乙通过的路程 B. 0~10min,甲、乙都做匀速直线运动
C. 10~20min,以甲为参照物,乙是静止的 D. 20~30min,甲、乙二人之间的距离越来越大
14. 如图所示,小明组装了甲、乙两种滑轮,用来提升同一物体,(不计绳重、轮重和摩擦),要使物体竖直匀速提升2m。下列说法中正确的是( )
A ,并向上移动4m B. ,并向上移动2m
C. ,并向上移动4m D. ,并向上移动1m
15. 无为市拥有“中国羽毛羽绒之乡”称号。2023年12月2日,中国羽毛球协会全民健身积分赛2023“超牌·王睁茗杯”羽毛球混合团体公开赛在我市拉开帷幕。如图所示,在比赛过程中,下列说法正确的是( )
A. 球拍对羽毛球的作用力是因为球拍发生了形变
B. 羽毛球在空中飞行速度越慢,惯性越小
C. 在空中飞行的羽毛球,若受到的力突然消失,它将立刻静止
D. 羽毛球上升到空中最高点时,受平衡力作用
16. 如图所示有关压强的描述中,说法不正确的是( )
A. 如图甲,拦河大坝设计成上窄下宽是由于液体压强随液体深度的增加而增大
B. 如图乙,向下吹气,乒乓球不下落说明了空气流速越大的位置压强越小
C. 如图丙,用吸盘搬运玻璃,是利用了大气压强
D. 如图丁,月球车的车轮比较宽大,是为了增大压强
17. 车站广场上,常常看到人们将旅行包放在拉杆箱上,如图所示,若地面和拉杆箱A的上表面均水平,拉杆箱A和旅行包B在水平推力F的作用下,一起向右做匀速直线运动,不计空气阻力,下列分析正确的是( )
A. A对B具有水平向右的摩擦力
B. B的重力和A对B的支持力是一对平衡力
C. A的重力和地面对A的支持力是一对平衡力
D. B对A的压力和B的重力是一对相互作用力
18. 如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是( )
①液体的密度:
②液体对容器底部的压强:
③容器对桌面的压力:
④容器对桌面的压强:
A. 只有①和③ B. 只有②和③
C. 只有②和④ D. 只有③和④
19. 物理课上,老师将整个橙子放入水中,漂浮在水面上,如图甲。将其切成大小两块,再次投入水中,发现大块仍漂浮,小块缓慢沉入水底,如图乙。下列说法正确的是( )
A. 整个橙子的密度等于水的密度
B. 大块橙子受到的浮力大于其重力
C. 小块橙子缓慢沉入水底的过程中受到的浮力逐渐变小
D. 两块橙子受到浮力之和不可能大于整个橙子受到的浮力
20. 用分子的观点对下列现象解释正确的是( )
A. 破镜难重圆——分子间存在斥力
B. 氧气被压缩装入钢瓶——分子间有间隙
C. 两块表面平滑的铅块紧压后会结合起来——分子在不停地运动
D. 固体和液体很难被压缩——固体和液体分子间有引力
三、实验题(第21、22、23小题各8分,共24分)
21. 下图是物理课上,同学们在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验情景。
(1)将木块平放在水平木板上,用弹簧测力计水平匀速拉动木块,根据______原理可知,木块所受摩擦力大小为______N;
(2)比较图乙和图丙可得出的实验结论:______;
(3)探究滑动摩擦力大小与接触面积大小是否有关,应选择______(选填“正方体物块”或“长方体物块”)。
22. 如图所示,这是小明“探究二力平衡条件”时的实验情景。
(1)甲图中木块静止,细心的小明发现两边钩码的质量不相等,木块此时处于______状态(选填“平衡”或“非平衡”);
(2)小明采用图乙实验,发现选择轻质的小卡片比甲图的木块实验效果更好,是因为______;
(3)小明将图乙中的小卡片旋转一个角度,松手后发现小卡片不能平衡,可以得到:相互平衡的两个力必须在______上;
(4)做实验时,如图丙所示,左右支架上装配的两个滑轮没有安装在相同的高度,你认为______(选填“能”或“不能”)进行实验。
23. 课后兴趣小组用弹簧测力计、铁圆柱体、两个相同的大烧杯做“探究影响浮力大小因素”的实验,其实验步骤和弹簧测力计示数如图所示。
(1)若先完成实验乙,再完成实验甲,则测得铁圆柱体在图乙的水中受到的浮力将______(选填“偏大”或“偏小”);
(2)由甲、乙、丙三图可知,铁圆柱体浸入液体所受浮力与______有关;
(3)由甲、丙、丁三图可知,铁圆柱体浸入液体所受浮力与物体浸入______无关;
(4)由图中的实验数据,可计算出图戊中盐水的密度是______。
四、计算题(第24、25题各6分,第26题8分,共20分;解答要有必要的公式和过程)
24. 下表是从合肥南开往黄山北的D5597次列车运行时刻表,根据此表回答下列问题:
车站
到达
发车
里程/km
合肥南
始发站
10:40
0
巢湖东
11:02
11:04
70
无为
11:17
11:19
105
…
…
…
…
绩溪北
12:15
12:17
265
黄山北
终点站
306
(1)列车从合肥南站发车到达无为站全程的平均速度是多少m/s?(计算结果保留整数)合多少km/h?
(2)列车到达绩溪北站后停靠2min再继续以(1)中速度匀速开往黄山北站,请问列车还要行驶多少秒才能到达黄山北站?(计算结果保留整数)
25. 码头上的工作人员,利用如图所示的杠杆将一桶淡水从地面转移到船上(杠杆始终保持水平)。挂在A端的桶重100N,桶内装有1100N的水。重600N的工作人员用绳子竖直拉住B端,工作人员的一只脚与地面的接触面积,。
(1)此时人对B端的拉力是多少?
(2)此时人对地面的压强是多少?
26. 如图甲所示,一个重10N,底面积为200cm2的薄壁圆柱形容器置于水平地面上,装有0.4m深的水。现将物体A放入其中,物体A漂浮于水面上,排开了的水,如图乙所示。当再给物体A施加一个竖直向下大小为0.4N的力F以后,物体A恰好浸没于水中并静止(水未溢出),如图丙所示。求:
(1)物体A放入前,容器对水平地面的压强;
(2)图乙中物体A受到的浮力;
(3)物体A的密度。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$$