课时6 师长情谊（七上第六、七课）(课件PPT)-【卓文中考·精准巧练】2024年陕西中考道德与法治复习

2024陕西中考 道德与法治 《精准巧练》 《精准巧记》 《中考24分天天练》 《参考答案》 软件使用 编辑修改 便捷操作 本课件使用WPS2019版本制作，建议老师使用相应软件打开 本课件全文可单击进行编辑修改 目录、返回目录设置对应超链接，点击即可跳转至相应页面；答案添加动画效果，使用更方便 课件说明 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 练基础·核心知识速填 1 命题点1　师生交往 课时6　师长情谊（七上第六、七课） （2～4分） 命题点2　孝亲敬长 练思维·全国中考拓展 3 2 练考向·真题模拟强化 1.尊重老师，是中华民族的⁠ ⁠，是我们作为“晚辈”的⁠ ⁠ ⁠ ⁠。 2.【易错点】⁠ ⁠是中华民族的传统美德，也是每个中国公民 的⁠ ⁠。 3.【易错点】尽孝在当下。孝敬双亲长辈，关爱家人，不仅仅是长大成人以后的事，从现在开始，用⁠ 表达孝敬之心。①尊敬双亲长辈，听取他们的意见和教导。②与双亲长辈保持亲近、融洽的关系，聆听他们的心声；双亲长辈不在身边时，要经常和他们保持联系。③知恩、感恩，用 优良传统　 基本 道德修养　 孝亲敬长　 法定义务　 行动　 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 课时6　师长情谊 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 行动表达感恩之情；认真学习，不辜负父母的期望；了解双亲长辈的喜 好，体谅他们的辛劳，平日主动承担力所能及的家务劳动，和家人一起建 设家庭。 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 课时6　师长情谊 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 1 师生交往 1.[2023陕师大附中八模]【正视交往误区】朋友是我们中学三年最亲密的伙伴，相处过程中的这些“小火花”需要我们一同正确认识并主动作为。请你完成以下探究任务。（4分） 友善/温暖（1分） 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 课时6　师长情谊 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 采用无记名投票方式/设置监票员、计票员、唱票员。（1分） 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 课时6　师长情谊 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同；每位老师身上都有值得我们学习的地方，无论什么风格的老师都应该受到尊重；要正确了解老师教育行为的目的，更好地理解老师。（2分） 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 课时6　师长情谊 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 2.[2022陕西，6]以下是小秦和同学们为下边漫画设计的标题。你认为 不．恰．当．的是（　D　） A.小秦：和谐家庭我出力 B.小新：家中亲情我呵护 C.小洁：家庭美德我传承 D.小茵：爱的碰撞我逃避 D 2 孝亲敬长 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 课时6　师长情谊 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 3.[2020陕西，4] 《二十四孝》记录了“拾葚养亲”的故事：蔡顺在天灾无粮的时候，靠采摘桑葚为食。他把黑色和红色的桑葚分开装。有人问他原因，他说：红色的桑葚还没有成熟，吃起来发酸，留着自己吃；黑色的已经成熟，味道甜美，给母亲吃。这个故事告诉我们 （　B） ①孝敬父母应从小事做起，从现在做起 ②孝敬父母是中华民族的传统美德 ③“孝”是中国家庭文化的重要精神内涵 ④在生活中，不仅要孝敬父母，更要关爱他人 B →材料未体现关爱他人 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 课时6　师长情谊 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 4.[2023西工大附中七模]2023年央视总台春晚上的一首歌曲《是妈妈，是女儿》，聚焦母女间未曾言明的爱意，呈现出各自的内心独白，表达彼此的牵挂，带给人无限感动。下列行为与歌曲主题相符的是（　B　） ①小方经常与父母探讨学习和生活中的问题 ②小宇为减轻父母负担，放学后主动做家务 ③小露看父母很辛苦，凡事要唯父母之命是从→说法错误 ④小美与父母意见有分歧时，选择理性沟通 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ B →说法错误 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 课时6　师长情谊 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 1.[2023包头]有人说，家是一生读不完的书，只有动真情才能读懂它。下列说法体现“读懂家”的是（　C　） ①甲同学：“我要把家布置得美美的，让家更温馨” ②乙同学：“考试‘考砸了’，我特别烦父母的唠叨” ③丙同学：“尽孝在当下，我要传承孝亲敬长的传统美德” ④丁同学：“我爱我家，家是代代传承、血脉相连的生活共同体” A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ C →不利于建立和谐 的亲子关系 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 课时6　师长情谊 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 2.[2023成都]明朝思想家王阳明认为孝顺有“三种境界”：一是养长辈的 身，保障长辈吃穿不愁；二是养长辈的心，让长辈心情愉悦；三是养长辈 的志，让长辈活得有意义。下列能体现这“三种境界”的行为是（　A　） ①关爱父母健康，悉心照料，让父母衣食无忧 ②关切父母精神，常伴左右，让父母心情顺畅 ③尊重父母选择，全力支持，让父母老有所乐 ④安排父母生活，以我为主，让自己生活愉快→应尊重父母的意见，让父 母生活愉快 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A →应尊重父母的意见，让父 母生活愉快 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 课时6　师长情谊 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 3.[2023乐山]初中要毕业了，还记得三年里老师给你的那些评语吗？每一段评语都是来自老师的一份专属礼物。下面是一位老师给自己学生的评语，反映出（　B　） 筱贝：卿若彩鹦，灵慧睿智，温良谦虚，心思乖巧。观卿长飞于 空，逐日追月，斗风搏云，吾甚欣慰。惟愿卿恒之，更乐于学，勤于 思，精于钻研也。 ①表扬与劝导都是关心，应理性看待 ②偏离教学的工作重心，应提出批评 ③传道授业的学科素养，应走近老师 ④关爱学生的良苦用心，应认真对待 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ B 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 课时6　师长情谊 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 4.[2023泰安改编]幸福美满的家庭需要全体家庭成员共同创建。在日常生活 中，我们要主动参与家务劳动，让家更美好。主动参与家务劳动（　D　） ①是弘扬孝亲敬长传统美德的具体表现 ②有利于树立劳动观念，养成劳动习惯 ③有利于提高生活技能，提升自我管理能力 ④能增强家庭责任意识，营造良好家庭氛围 D A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 课时6　师长情谊 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 5.[2023株洲改编]教材七上P67阅读感悟改编墨子责备耕柱子。耕柱子说： “我难道不比别人强一点吗？”墨子说：“我将要去太行，用马或羊驾 车，你将要哪一种驱车啊？”耕柱子说：“将用马驱车。”墨子说：“为 什么要用马驱车呢？”耕柱子说：“马足以承担责任。”墨子说：“我也 认为你足以承担责任。”这个故事告诉我们（　D　） ①与老师产生矛盾时绝不退让→说法错误 ②老师的批评可以帮助我们改进自身不足 ③要学会正确对待老师的批评 ④把注意力放在老师批评的内容和用意上 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ D →说法错误 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 课时6　师长情谊 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 6.[2023广州]“谁言寸草心，报得三春晖。”“孝”是中华民族的传统美 德，也是每个中国公民的法定义务。以下符合孝亲敬长要求的是（　B　） ①主动分担家务劳动 ②遵从家长的所有安排→说法绝对 ③减少交流避免冲突→说法错误 ④经常去看望家中长辈 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ B →说法绝对 →说法错误 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 课时6　师长情谊 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 $$