精品解析:天津市和平区2023-2024学年八年级下学期期末物理试题

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2024-06-30
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 天津市
地区(市) 天津市
地区(区县) 和平区
文件格式 ZIP
文件大小 22.44 MB
发布时间 2024-06-30
更新时间 2024-11-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-06-30
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来源 学科网

内容正文:

八年级物理 温馨提示:本试卷包括第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷13道题,第Ⅱ卷12道题,共25道题。试卷满分100分。考试时间60分钟。请把答案写在答题卡上。祝同学们考试顺利! 第Ⅰ卷选择题(共2大题共39分) 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题意,请将你选择的答案涂在答题卡相应的位置 1. 如图所示,其中力的作用效果跟其他三图不同的是( ) A. 运动员对撑杆的压力 B. 磁铁对铁球的吸引力 C. 挥动网拍击球时,球对网拍的力 D. 手拉橡皮筋,橡皮筋会伸长 2. 如图是小明同学用“思维导图”总结“力与运动”部分知识要点,其中①、②、③内容空缺,请在下列选项中选出合理一项,把图中①、②、③补充完整(  ) A. ①维持物体的运动②运动方向改变③平衡力 B. ①改变物体的运动状态②运动方向改变③非平衡力 C. ①改变物体的运动状态②曲线运动③非平衡力 D. ①维持物体的运动②曲线运动③平衡力 3. 我国高铁技术处于世界领先地位,高铁线路总长度居世界第一,关于高铁的相关描述中,正确的是(  ) A. 图甲,铁轨下铺设枕木,是为了增大压力 B. 图乙,破窗锤的敲击端做成锥形,是为了减小压强 C. 图丙,站台处导盲台有凹凸不平的花纹,是为了增大压强 D. 图丁,高铁车厢内的座椅设计的宽大柔软,是为了减小压力 4. 端午前后,全国很多地方都会举行龙舟赛。如图是比赛时的情景,下列说法正确的是(  ) A. 使龙舟前进的力是桨对水的力 B. 龙舟漂浮在水面上,是因为受到的浮力大于重力 C. 桨对水力和水对桨的力是一对相互作用力 D. 停止划桨后,龙舟继续运动,是因为受到惯性力作用 5. 妈妈做菜时需要把蛋黄、蛋清分离,小明想到如图所示的方法: ①将鸡蛋打入盘中; ②拿一瓶口比蛋黄略小矿泉水瓶,挤压后把瓶口靠在蛋黄上; ③松开手,蛋黄缓缓进入瓶口,将瓶子拿开; ④蛋黄和蛋清实现分离; 蛋黄缓缓进入瓶口的原理与下图中现象或实验相同的是(  ) A. 拖拉机安装履带 B. 下方橡皮膜凸起明显 C. 两船并行会向中间靠拢 D. 托里拆利实验 6. 中国自行研制的国之重器“新光华”号半潜船,为10万吨级半潜船,是国内最大、全球第二大半潜船,其最大下潜深度为30m,满载排水量约10万吨。工作时,如图甲、乙、丙所示,通过调节压载水舱中的海水量,使甲板下潜至预定水深,待货物到达甲板上方,再次调节舱中海水量,使甲板浮出水面,完成装载过程。若半潜船在如图所示甲、乙、丙三种状态下所受的浮力分别为、、,则它们的大小关系是(  ) A. B. C. D. 7. “估测”是物理学中常用的一种方法。下列关于一名普通中学生的数据比较接近实际的是(  ) A. 大拇指甲上受到的大气压力约1N B. 游泳时排开水的体积约为 C. 漂浮在水面上受到的浮力约为50N D. 站立时对水平地面的压强约为 8. 如图,手提起重物,桡骨在肱二头肌的牵引下绕着肘关节转动,可简化为一种费力杠杆。下列工具使用时,也属于费力杠杆的是( ) A. 夹起食物的筷子 B. 剪铁丝的钢丝钳 C. 啤酒瓶的开瓶器 D. 撬铁钉的羊角锤 9. 北斗导航系统与伽利略导航系统,GPS导航系统并称为世界三大导航系统卫星,如图所示,北斗卫星沿椭圆轨道绕地球运行,离地球最近的一点叫近地点,最远的一点叫远地点,在大气层外运行,不受空气阻力。关于此人造卫星从远地点运行到近地点的运行过程中,下列说法正确的是(  ) A. 势能减小,动能减小 B. 势能减小,动能增大 C. 势能增大,动能减小 D. 势能增大,动能增大 10. 如图,轻质杠杆OA的中点悬挂一个重物,在A端施加一个拉力F,逆时针缓慢改变拉力F的方向到图示虚线的位置,这个过程中杠杆始终在水平位置平衡,下列说法正确的是(  ) A. 力F的大小变大 B. 力F的大小先变大后变小 C. 力F和它力臂的乘积先变小后变大 D. 力F和它力臂的乘积始终保持不变 二、多项选择题(本大题共3小题,每小题3分,共9分)每小题给出的四个选项中,有多个符合题意,全部选对的得3分,选对但不全的得1分,不选或选错的得零分。请将你选择的答案涂在答题卡相应的位置 11. 图所示的情境中,说法不正确的是(  ) A. 图甲自制气压计从楼下拿到楼上,玻璃管内水柱会变低,是因为大气压随高度的增加而减小 B. 图乙的铅垂线是利用了物体所受重力的方向总是竖直向下的 C. 图丙小明沿水平方向推木箱,推而未动,是因为推力小于摩擦力 D. 图丁叉车托着物体在水平地面上移动时,对货物做了功 12. 如图所示,在水平台上的盛水容器中,一个质量分布均匀的物体被固定在容器部的一根细线拉住后浸没在水中静止。当将细线剪断后,物体上浮并最终漂浮在水面上,有的体积露出水面。下列说法正确的是(  ) A. 物体的密度与水的密度之比为 B. 剪断细线前与漂浮时,物体受到的浮力之比为 C. 剪断细线前容器对桌面的压强大于漂浮时桌面对容器底的压强 D. 剪断细线前水对容器底的压力大于漂浮时水对容器底的压力 13. 如图所示,甲、乙两个滑轮组,其中每个滑轮的质量都相同,分别用拉力F1、F2将重物G1、G2提升相同高度,不计绳重和摩擦,下列说法不正确的是(  ) A. 若G1=G2,则拉力F1做的有用功多 B. 若G1>G2,则拉力F1、F2做的总功相同 C. 若G1>G2,则甲的机械效率大于乙的机械效率 D. 若G1=G2,则甲、乙两个滑轮组的机械效率相等 第Ⅱ卷非选择题(共2大题共61分) 三、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分) 14. 如图所示,物体所受重力为30N,手对物体的压力为50N。甲图中,木块恰好沿墙壁匀速下滑,则木块受到的摩擦力的大小为________;乙图中接触面受到的压力的大小为________。 15. “春风翻动书页飞,读书之乐如春归”,从物理学的角度来看,当风吹过书本上表面时,书本上表面空气流速变大,导致压强___________(选填“变大”或“变小”),所以书被风“翻开”了。如图所示的家用洗手盆,其下方的U形管道是利用了___________的原理来阻断下面的浊气上升。 16. 小明把鸡蛋放入盛水的杯中,鸡蛋沉在杯底(如图甲),向杯中加盐,鸡蛋悬浮(如图乙),则鸡蛋在两液体中的浮力关系是________(选填“大于”、“小于”或“等于”);图乙中盐水的密度________(选填“大于”、“小于”或“等于”)鸡蛋的密度。 17. 利用如图所示实验装置探究“动能的大小与哪些因素有关”。实验时让小车A从斜面上由静止开始滑下在水平面上将物体B推出一段距离。 (1)实验中小车动能的大小无法测量,我们通过________来判断小车动能的大小; (2)拿走物体B,如果小车滑到水平面时,它受的力全部消失,小车将________。 18. 将一未装满奶茶的密闭杯子,先正立放在桌面上(如图A),然后反过来倒立放在桌面上(如图B),则正立放置时奶茶对底部的压强________倒立放置时奶茶对底部的压强;正立放置时杯子对桌面的压强________倒立放置时杯子对桌面的压强。(两空均选填“大于”、“小于”或“等于”) 19. 图甲是《天工开物》里记载一种捣谷的舂(读作chōng),可将舂看作是一杠杆。若碓(读作duì)头质量为20kg,不计横木的重力和转动摩擦,捣谷人双手与扶手之间的作用力为零,g取10N/kg。则碓头竖直下落0.5m,重力对它做的功的大小为________;捣谷人右脚在B点用力F踩横木使其刚好转动,如图乙所示,已知,则F的大小为________。 四、综合题(本大题共6小题,共37分)解题中要求有必要的分析和说明,计算题还要有公式及数据代入过程,结果要有数值和单位. 20. 如图表示月球车静止在斜面上,请画出该月球车在月球上所受的重力及月球车对斜面的摩擦力的示意图。 21. 轻质杠杆如图所示静止,O为支点,请在图中画出力的力臂和阻力的示意图。 22. 如图所示,工人采用了最省力的方法提升重物,请你画出滑轮组的绕绳方法。 23. 在做“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中, (1)用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长木板做________运动; (2)图1乙中木块受到的滑动摩擦力的大小为________; (3)图1甲、丙两图是为了研究滑动摩擦力大小与________的关系; (4)比较图1甲、丁实验,发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数,小明得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关,你认为他的结论是________(选填“正确”或“不正确”)的。原因是______________; (5)小明与同学们一起改进实验,如图2所示,固定弹簧测力计,通过拉动长木板进行实验,请你写出改进后的一条优点:______________。 24. 通过学习,同学们知道了液体压强的特点。在此基础上,老师提出了这样的问题: (1)压强计____(填“是”或“不是”)连通器; (2)当压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当相平,而小明同学却观察到如图(a)所示的情景。出现这种情况的原因是:U形管左管液面上方的气压____大气压(填“大于”、“小于”或“等于”);调节的方法是:____ A、将此时右管中高出的液体倒出 B、取下软管重新安装 (3)小明再作图(b)所示的检查。当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化。出现这种情况的原因可能是:_______; (4)压强计调节正常后,小明将金属盒先后浸入到两杯液体中,如图(c)和(d)所示。他发现图(d)中U形管两边的液柱高度差较大,于是认为图(d)杯子中盛的是盐水; ①你认为小明的结论是______(填“可靠的”或“不可靠的”); ②简要说明理由:______。 25. 如图所示,工人用滑轮组提升重240N物体,所用的拉力为150N,物体在5s内匀速上升1m。求: (1)有用功和总功; (2)滑轮组的机械效率; (3)拉力的功率。 26. 小明用不吸液体的物体(已知密度为,且小于油的密度)、细长针、刻度尺、烧杯,测量油的密度,要求: (1)写出主要实验步骤及所需测量的物理量; (2)写出油的密度的数学表达式(用已知量和测量的物理量表示)。 27. 《宋史•方技传》中记载,我国宋朝治平年间,在今陕西境内发生了一次大洪水,洪水将固定浮桥用的八尊数万斤的铁牛冲到河里并陷入河底淤泥中。为了打捞铁牛,有个叫怀丙的和尚让人们用两艘大船装满泥沙,开到铁牛沉没的地方,把一根粗大的木头架在两船上,将铁索的一端拴在横木上,铁索的另一端拴在铁牛上,然后卸掉船里的泥沙,随着船逐渐上升,铁牛从河底淤泥中被完全拉了出来。(如图1) 在中国古代,没有像现在这样的起重设备和打捞技术,“智慧和尚”怀丙能够把几万斤重的铁牛从河中捞出来,充分展现了我国古代劳动人民的聪明才智。 小明利用实验器材,探究“捞铁牛”故事中蕴含的浮力知识。如图2甲所示,模拟铁牛的金属块A部分陷入淤泥内,重的小船装有的沙石,细绳将金属块A和小船紧连,细绳对小船的拉力为,此时船有三分之一的体积露出水面;将小船内所有沙石清除后,金属块A被拉出淤泥静止在水中,如图乙所示。已知金属块A的体积为,细绳的质量和体积忽略不计,水的密度为,请你完成: (1)甲图中,金属块A受到的力的示意图; (2)乙图中,小船有三分之一体积浸入水中,求此时绳子的拉力; (3)金属块A的密度。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 八年级物理 温馨提示:本试卷包括第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷13道题,第Ⅱ卷12道题,共25道题。试卷满分100分。考试时间60分钟。请把答案写在答题卡上。祝同学们考试顺利! 第Ⅰ卷选择题(共2大题共39分) 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题意,请将你选择的答案涂在答题卡相应的位置 1. 如图所示,其中力的作用效果跟其他三图不同的是( ) A. 运动员对撑杆的压力 B. 磁铁对铁球的吸引力 C. 挥动网拍击球时,球对网拍的力 D. 手拉橡皮筋,橡皮筋会伸长 【答案】B 【解析】 【详解】A.运动员对撑杆的压力使杆变弯,说明力可以改变物体的形状; B.磁铁对铁球的吸引力使铁球运动方向发生了改变,说明力可以改变物体的运动状态; C.挥动网拍击球时,球对网拍的力使网变弯,说明力可以改变物体的形状; D.手拉橡皮筋,橡皮筋会伸长,手对橡皮筋的力使它变长,说明力可以改变物体的形状; 综上所述,其中力的作用效果跟其他三图不同的是磁铁对铁球的吸引力,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 2. 如图是小明同学用“思维导图”总结“力与运动”部分知识要点,其中①、②、③内容空缺,请在下列选项中选出合理一项,把图中①、②、③补充完整(  ) A. ①维持物体的运动②运动方向改变③平衡力 B. ①改变物体运动状态②运动方向改变③非平衡力 C. ①改变物体的运动状态②曲线运动③非平衡力 D. ①维持物体的运动②曲线运动③平衡力 【答案】B 【解析】 【详解】①力的作用效果有:使物体发生形变或改变物体的运动状态,故①是改变物体的运动状态; ②物体的运动状态包括速度大小和运动方向,故②是运动方向改变; ③平衡力作用下物体的运动状态不变,非平衡力作用下物体的运动状态改变,故③是非平衡力。 综上所述,故ACD不符合题意,B符合题意。 故选B。 3. 我国高铁技术处于世界领先地位,高铁线路总长度居世界第一,关于高铁的相关描述中,正确的是(  ) A. 图甲,铁轨下铺设枕木,是为了增大压力 B. 图乙,破窗锤的敲击端做成锥形,是为了减小压强 C. 图丙,站台处的导盲台有凹凸不平的花纹,是为了增大压强 D. 图丁,高铁车厢内的座椅设计的宽大柔软,是为了减小压力 【答案】C 【解析】 【详解】A.根据压强的知识可知,铁轨下铺设枕木是在压力一定时,通过增大受力面积减小压强,故A错误; B.破窗锤的敲击端做成锥形,是在压力一定时,通过减小受力面积增大压强,故B错误; C.站台处导盲台有凹凸不平的花纹是在压力一定时,减小受力面积增大压强,便于盲人感知路面,故C正确; D.高铁车厢内的座椅设计的宽大柔软是为了在压力一定时,增大受力面积,减小压强,故D错误。 故选C。 4. 端午前后,全国很多地方都会举行龙舟赛。如图是比赛时的情景,下列说法正确的是(  ) A. 使龙舟前进的力是桨对水的力 B. 龙舟漂浮在水面上,是因为受到的浮力大于重力 C. 桨对水的力和水对桨的力是一对相互作用力 D. 停止划桨后,龙舟继续运动,是因为受到惯性力作用 【答案】C 【解析】 【详解】A.力的作用是相互的,人用桨划船,桨对水的力向后,水对桨的力向前,使龙舟前进的力是水对桨的力,故A错误; B.漂浮时,物体的重力等于物体受到的浮力,故B错误; C.力的作用是相互的,桨对水有一个力,水对桨也有一个力,是一对相互作用力,故C正确; D.停止划桨后,龙舟继续运动,是因为龙舟有惯性,不能说受到惯性力作用,惯性不是力,故D错误。 故选C。 5. 妈妈做菜时需要把蛋黄、蛋清分离,小明想到如图所示的方法: ①将鸡蛋打入盘中; ②拿一瓶口比蛋黄略小矿泉水瓶,挤压后把瓶口靠在蛋黄上; ③松开手,蛋黄缓缓进入瓶口,将瓶子拿开; ④蛋黄和蛋清实现分离; 蛋黄缓缓进入瓶口的原理与下图中现象或实验相同的是(  ) A. 拖拉机安装履带 B. 下方橡皮膜凸起明显 C. 两船并行会向中间靠拢 D. 托里拆利实验 【答案】D 【解析】 【详解】A.拖拉机安装履带,是为了通过增加受力面积,减小压强,故A不符合题意; B.下方橡皮膜凸起明显,是因为液体对容器底部和侧壁有压强,故B不符合题意; C.两船并行会向中间靠拢,是因为两船中间流速大,压强小,外侧流速小,压强大,所以向中间靠拢,故C不符合题意; D.托里拆利实验利用的是大气压强,故D符合题意。 故选D。 6. 中国自行研制的国之重器“新光华”号半潜船,为10万吨级半潜船,是国内最大、全球第二大半潜船,其最大下潜深度为30m,满载排水量约10万吨。工作时,如图甲、乙、丙所示,通过调节压载水舱中的海水量,使甲板下潜至预定水深,待货物到达甲板上方,再次调节舱中海水量,使甲板浮出水面,完成装载过程。若半潜船在如图所示甲、乙、丙三种状态下所受的浮力分别为、、,则它们的大小关系是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】乙图中半潜船排开水的体积最大,其次是丙图,甲图排开水的体积最小;已知液体的密度是相同的,所以据F浮=ρgV排可知浮力大小关系,故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 7. “估测”是物理学中常用的一种方法。下列关于一名普通中学生的数据比较接近实际的是(  ) A. 大拇指甲上受到的大气压力约1N B. 游泳时排开水的体积约为 C. 漂浮在水面上受到的浮力约为50N D. 站立时对水平地面的压强约为 【答案】B 【解析】 【详解】A. 中学生大拇指指甲表面积约为10-4m2,所以大拇指指甲表面受到大气压力大约是 F=pS=105Pa×10-4m2=10N 故A不符合题意; B. 中学生游泳时排开水的体积约为自身体积,中学生自身体积约为0.05m3,故B符合题意; C. 中学生漂浮在水面上受到的浮力等于自身重力,中学生自身重力约为500N,故C不符合题意; D. 中学生站立时对水平地面的压强约为1.0×104Pa,故D不符合题意。 故选B。 8. 如图,手提起重物,桡骨在肱二头肌的牵引下绕着肘关节转动,可简化为一种费力杠杆。下列工具使用时,也属于费力杠杆的是( ) A. 夹起食物的筷子 B. 剪铁丝的钢丝钳 C. 啤酒瓶的开瓶器 D. 撬铁钉的羊角锤 【答案】A 【解析】 【详解】A.夹起食物的筷子使用时,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,故A符合题意; B.剪铁丝的钢丝钳使用时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故B不符合题意; C.啤酒瓶的开瓶器使用时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故C不符合题意; D.撬铁钉的羊角锤使用时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故D不符合题意。 故选A。 9. 北斗导航系统与伽利略导航系统,GPS导航系统并称为世界三大导航系统卫星,如图所示,北斗卫星沿椭圆轨道绕地球运行,离地球最近的一点叫近地点,最远的一点叫远地点,在大气层外运行,不受空气阻力。关于此人造卫星从远地点运行到近地点的运行过程中,下列说法正确的是(  ) A. 势能减小,动能减小 B. 势能减小,动能增大 C 势能增大,动能减小 D. 势能增大,动能增大 【答案】B 【解析】 【详解】人造地球卫星从远地点运行到近地点的运行过程中,高度减小,重力势能减小,速度增大,动能增大,重力势能转化为动能。 故选B。 10. 如图,轻质杠杆OA的中点悬挂一个重物,在A端施加一个拉力F,逆时针缓慢改变拉力F的方向到图示虚线的位置,这个过程中杠杆始终在水平位置平衡,下列说法正确的是(  ) A. 力F的大小变大 B. 力F的大小先变大后变小 C. 力F和它力臂的乘积先变小后变大 D. 力F和它力臂的乘积始终保持不变 【答案】D 【解析】 【详解】拉力F从图示位置逆时针缓慢转动过程中,拉力F的力臂先增大后减小,且重物的重力不变,其力臂也不变,则可由杠杆的平衡条件分析出,力F的大小先变小后大,力F和它力臂的乘积始终等于重物的重力乘其力臂,故ABC错误,D正确。 故选D。 二、多项选择题(本大题共3小题,每小题3分,共9分)每小题给出的四个选项中,有多个符合题意,全部选对的得3分,选对但不全的得1分,不选或选错的得零分。请将你选择的答案涂在答题卡相应的位置 11. 图所示的情境中,说法不正确的是(  ) A. 图甲自制气压计从楼下拿到楼上,玻璃管内水柱会变低,是因为大气压随高度的增加而减小 B. 图乙的铅垂线是利用了物体所受重力的方向总是竖直向下的 C. 图丙小明沿水平方向推木箱,推而未动,是因为推力小于摩擦力 D. 图丁叉车托着物体在水平地面上移动时,对货物做了功 【答案】ACD 【解析】 【详解】A.自制气压计从楼下拿到楼上,外界大气压减小,玻璃管内水柱在内部气压作用下会升高,故A错误,A符合题意; B.重力的方向总是竖直向下,铅垂线就是利用了这一原理,故B正确,B不符合题意; C.图丙小明沿水平方向推木箱,推而未动,木箱保持静止,处于平衡态,所以推力等于摩擦力,故C错误,C符合题意; D.图丁叉车托着物体在水平地面上移动时,对货物的力是支持力,其方向与运动方向垂直,所以不做功,故D错误,D符合题意。 故选ACD。 12. 如图所示,在水平台上的盛水容器中,一个质量分布均匀的物体被固定在容器部的一根细线拉住后浸没在水中静止。当将细线剪断后,物体上浮并最终漂浮在水面上,有的体积露出水面。下列说法正确的是(  ) A. 物体的密度与水的密度之比为 B. 剪断细线前与漂浮时,物体受到的浮力之比为 C. 剪断细线前容器对桌面的压强大于漂浮时桌面对容器底的压强 D. 剪断细线前水对容器底的压力大于漂浮时水对容器底的压力 【答案】ABD 【解析】 【详解】A.由乙图可知,物体处于漂浮状态,则 F浮=G物 ρ水gV排=ρ物gV物 物体的密度与水的密度之比为 故A正确; B.甲图物体全部浸没,物体受到的浮力 F甲浮=ρ水gV物 乙图可知物体漂浮,物体受到的浮力 剪断细线前与漂浮时,物体受到的浮力之比为 F甲浮∶F乙浮=3∶2 故B正确; C.图甲中和图乙中,容器对桌面的压力都等于容器、容器内的水和物体的重力之和,所以图甲中和图乙中,容器对桌面的压力相等,器的底面积相等,由可知,图甲中容器对桌面的压强和图乙中容器对桌面的压强相等,故C错误; D.由甲乙图可知,甲图物体全部浸没,排开水的体积大,容器中水深度大,根据p=ρgh可知,甲图容器底部受到水的压强大,由于容器的底面积相同,由公式F=pS可知,甲容器底部受到水的压力大,故D正确。 故选ABD。 13. 如图所示,甲、乙两个滑轮组,其中每个滑轮的质量都相同,分别用拉力F1、F2将重物G1、G2提升相同高度,不计绳重和摩擦,下列说法不正确的是(  ) A. 若G1=G2,则拉力F1做的有用功多 B. 若G1>G2,则拉力F1、F2做的总功相同 C. 若G1>G2,则甲的机械效率大于乙的机械效率 D. 若G1=G2,则甲、乙两个滑轮组的机械效率相等 【答案】ABD 【解析】 【详解】A.若G1=G2,用拉力F1、F2将重物G1、G2提升相同高度,则拉力做的有用功一样多,故A错误,符合题意; B.若G1>G2,用拉力F1、F2将重物G1、G2提升相同高度h,则拉力F1做的总功为将重物G1与一个动滑轮提升高度h做的功,拉力F2做的总功为将重物G2与2个动滑轮提升高度h做的功,由于动滑轮的重与G1、G2的大小不确定,不能比较所做总功的大小,故B错误,符合题意; C.若G1>G2,用拉力F1、F2将重物G1、G2提升相同高度h,则拉力F1做的有用功比拉力F2做的有用功多,F1、F2做的额外功分别将1个和2个动滑轮提升高度h做的功,则拉力F1做的额外功比拉力F2做的额外功少,所以甲的机械效率大于乙的机械效率,故C正确,不符合题意; D.根据题意若G1=G2,则拉力F1做的有用功和拉力F2做的有用功相同,拉力F1做的额外功比拉力F2做的额外功少,所以甲的机械效率大于乙的机械效率,故D错误,符合题意。 故选ABD。 第Ⅱ卷非选择题(共2大题共61分) 三、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分) 14. 如图所示,物体所受重力为30N,手对物体的压力为50N。甲图中,木块恰好沿墙壁匀速下滑,则木块受到的摩擦力的大小为________;乙图中接触面受到的压力的大小为________。 【答案】 ①. 30N ②. 20N 【解析】 【详解】[1]甲图中,木块在竖直方向上受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力,由于木块匀速下滑,所以这两个力是一对平衡力,大小相等,则木块受到的摩擦力为 f=G=30N [2]乙图中,物体受到竖直向下的重力、手对它竖直向上的压力和天花板对它竖直向下的压力,由于物体静止在水平面上,这三个力互相平衡,则接触面受到的压力为 F=F压​-G=50N-30N=20N 15. “春风翻动书页飞,读书之乐如春归”,从物理学的角度来看,当风吹过书本上表面时,书本上表面空气流速变大,导致压强___________(选填“变大”或“变小”),所以书被风“翻开”了。如图所示的家用洗手盆,其下方的U形管道是利用了___________的原理来阻断下面的浊气上升。 【答案】 ①. 小 ②. 连通器 【解析】 【15题详解】 [1]风使书本上表面空气流动速度变大,导致书本上表面压强减小,书本下表面压强较大,会形成一个向上的压强差,产生一个向上的压力,所以书会被翻开。 [2]上端开口、下端连通的容器叫连通器,观察图可知U形管道利用的是连通器的原理;当水流过下面的弯管后,总在弯管处留下一定的水,水静止不流动时,U形管两边液面相平,从而阻止下面的浊气上升。 16. 小明把鸡蛋放入盛水的杯中,鸡蛋沉在杯底(如图甲),向杯中加盐,鸡蛋悬浮(如图乙),则鸡蛋在两液体中的浮力关系是________(选填“大于”、“小于”或“等于”);图乙中盐水的密度________(选填“大于”、“小于”或“等于”)鸡蛋的密度。 【答案】 ①. 小于 ②. 等于 【解析】 【16题详解】 [1]鸡蛋在甲杯的水中沉底,受到的浮力小于自身重力,在乙杯的盐水中漂浮,受到的浮力等于自身重力,所以鸡蛋在两液体中的浮力关系是F浮甲小于F浮乙。 [2]由物体的浮沉条件可知,物体悬浮时,物体的密度等于液体的密度。可知鸡蛋悬浮时,鸡蛋的密度等于盐水的密度。 17. 利用如图所示实验装置探究“动能的大小与哪些因素有关”。实验时让小车A从斜面上由静止开始滑下在水平面上将物体B推出一段距离。 (1)实验中小车动能的大小无法测量,我们通过________来判断小车动能的大小; (2)拿走物体B,如果小车滑到水平面时,它受的力全部消失,小车将________。 【答案】 ①. 小车推动物体B移动的距离 ②. 做匀速直线运动 【解析】 【17题详解】 (1)[1] 通过观察物体B移动的距离的大小,来说明小车对物体B做功的多少,从而判断出小车具有的动能的大小。 (2)[2]如果小车滑到水平面时,它受的力全部消失,由牛顿第一定律可知,小车将做匀速直线运动。 18. 将一未装满奶茶的密闭杯子,先正立放在桌面上(如图A),然后反过来倒立放在桌面上(如图B),则正立放置时奶茶对底部的压强________倒立放置时奶茶对底部的压强;正立放置时杯子对桌面的压强________倒立放置时杯子对桌面的压强。(两空均选填“大于”、“小于”或“等于”) 【答案】 ①. 大于 ②. 大于 【解析】 【18题详解】 [1]奶茶对杯底的压强是液体产生的压强,正立放置时奶茶的深度大于倒立放置时的深度,由p=ρgh可知,正立放置时奶茶对杯底的压强较大。 [2]杯子对桌面的压力等于奶茶和杯子的重力之和,所以正立放置和倒立放置时,杯子对桌面的压力相等。正立放置时受力面积小于倒立放置时的受力面积,由可知,正立放置时杯子对桌面的压强较大。 19. 图甲是《天工开物》里记载的一种捣谷的舂(读作chōng),可将舂看作是一杠杆。若碓(读作duì)头质量为20kg,不计横木的重力和转动摩擦,捣谷人双手与扶手之间的作用力为零,g取10N/kg。则碓头竖直下落0.5m,重力对它做的功的大小为________;捣谷人右脚在B点用力F踩横木使其刚好转动,如图乙所示,已知,则F的大小为________。 【答案】 ①. 100J ②. 300N 【解析】 【详解】[1]碓头重力为 碓头竖直下落0.5m,重力对它做的功为 [2]由杠杆的平衡条件可得 可解得 四、综合题(本大题共6小题,共37分)解题中要求有必要的分析和说明,计算题还要有公式及数据代入过程,结果要有数值和单位. 20. 如图表示月球车静止在斜面上,请画出该月球车在月球上所受的重力及月球车对斜面的摩擦力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】月球车在月球上所受的重力作用在月球车的重心上,方向竖直向下,过重心做竖直向下的带箭头的直线表示重力,并在箭头旁标注符号G;斜面相对月球车有向上滑动的趋势,月球车对斜面的摩擦力,作用在斜面上,作用点简化为斜面与月球车接触的中间点上,方向沿斜面向下,过作用点做沿斜面向下的带箭头的直线,表示摩擦力,如图所示: 21. 轻质杠杆如图所示静止,O为支点,请在图中画出力的力臂和阻力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】已知支点O,从支点向F1的作用线作垂线,垂线段的长度即为F1的力臂L1;从力臂L2的右端,作垂直于L2的直线,与杠杆OA的交点为力F2的作用点,方向向上,如图所示: 22. 如图所示,工人采用了最省力的方法提升重物,请你画出滑轮组的绕绳方法。 【答案】 【解析】 【22题详解】 要滑轮组最省力,则需要使承担物重的绳子段数最多,由图可知,应从定滑轮绕起,依次绕过各滑轮,最后与人手相连,如图所示: 23. 在做“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中, (1)用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长木板做________运动; (2)图1乙中木块受到的滑动摩擦力的大小为________; (3)图1甲、丙两图是为了研究滑动摩擦力大小与________的关系; (4)比较图1甲、丁实验,发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数,小明得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关,你认为他的结论是________(选填“正确”或“不正确”)的。原因是______________; (5)小明与同学们一起改进实验,如图2所示,固定弹簧测力计,通过拉动长木板进行实验,请你写出改进后的一条优点:______________。 【答案】 ①. 匀速直线 ②. 2.2N ③. 接触面粗糙程度 ④. 不正确 ⑤. 没有控制压力相同 ⑥. 见解析 【解析】 【详解】(1)[1]用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长木板做匀速直线运动时,弹簧测力计示数等于滑动摩擦力大小。 (2)[2]图1乙中弹簧测力计示数为2.2N,则木块受到的滑动摩擦力的大小为2.2N。 (3)[3]图1甲、丙两图,接触面压力相同,接触面粗糙程度不同,所以为了研究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系。 (4)[4][5]比较图1甲、丁实验,接触面粗糙程度相同,但接触面的面积和压力不同,没有控制变量,所以错误,原因是没有控制接触面压力相同。 (5)[6]木板滑动时不管怎样拉,木板与木块间的接触面粗糙程度和压力都不变,滑动摩擦力大小是不变,弹簧测力计的示数保持不变。因此优点是木板滑动时可以是变速的,实验操作容易或弹簧测力计是相对于桌面静止的,容易读准示数。 24. 通过学习,同学们知道了液体压强的特点。在此基础上,老师提出了这样的问题: (1)压强计____(填“是”或“不是”)连通器; (2)当压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当相平,而小明同学却观察到如图(a)所示的情景。出现这种情况的原因是:U形管左管液面上方的气压____大气压(填“大于”、“小于”或“等于”);调节的方法是:____ A、将此时右管中高出的液体倒出 B、取下软管重新安装 (3)小明再作图(b)所示的检查。当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化。出现这种情况的原因可能是:_______; (4)压强计调节正常后,小明将金属盒先后浸入到两杯液体中,如图(c)和(d)所示。他发现图(d)中U形管两边的液柱高度差较大,于是认为图(d)杯子中盛的是盐水; ①你认为小明的结论是______(填“可靠的”或“不可靠的”); ②简要说明理由:______。 【答案】 ①. 不是 ②. 大于 ③. B ④. 探头漏气 ⑤. 不可靠的 ⑥. 金属盒在两种液体中的深度不同(或没有控制金属盒在两种液体中的深度相同) 【解析】 【详解】(1)[1]上端开口而底部连通的容器叫连通器,因压强计一端是密封的,所以压强计不是连通器。 (2)[2]如图(a)所示的情景,U形管中的液面出现了高度差,说明软管中的气体压强大于外界的大气压,左侧管中的气压把液体压向右侧的管中。 [3]A.将此时右管中高出的液体倒出,由于两侧气压不同,U形管中的液面高度差还会出现,故A不符合题意; B.只需要将软管取下,再重新安装,这样的话,U形管中两管上方的气体压强就是相等的(都等于大气压),当橡皮膜没有受到压强时,U形管中的液面就是相平的,故B符合题意。 故选B。 (3)[4]若压强计的气密性不好,软管中的气体和大气相通,等于大气压强,橡皮膜受到挤压时,软管内的气体压强不会发生变化,U形管中的液面就不会出现高度差;因此出现这种情况可能的原因是探头漏气。 (4)[5][6]液体的压强不仅与液体密度有关,还与浸入液体的深度有关,盐水的密度大于水的密度,根据公式 ,在橡皮膜浸入液体的深度相同时,盐水中的压强比较大,可以比较相同深度处盐水和水的压强大小,从而判断出哪杯是盐水;该实验小明没有让橡皮膜浸在盐水和水的相同深度处,所以得出的结论是不可靠的。 25. 如图所示,工人用滑轮组提升重240N的物体,所用的拉力为150N,物体在5s内匀速上升1m。求: (1)有用功和总功; (2)滑轮组的机械效率; (3)拉力的功率。 【答案】(1)240J,300J;(2)80%;(3)60W 【解析】 【详解】解:(1)由图可知,连在动滑轮上承担物重的绳子有2段,则绳子移动的距离为 有用功为 拉力所做的功是总功 (2)滑轮组的机械效率为 (3)拉力的功率为 答:(1)有用功是240J,总功是300J; (2)滑轮组的机械效率为80%; (3)拉力的功率为60W。 26. 小明用不吸液体的物体(已知密度为,且小于油的密度)、细长针、刻度尺、烧杯,测量油的密度,要求: (1)写出主要实验步骤及所需测量的物理量; (2)写出油的密度的数学表达式(用已知量和测量的物理量表示)。 【答案】(1)见解析;(2) 【解析】 【详解】(1)实验步骤如下: ①用刻度尺测量出烧杯中的适量油的深度为; ②将干燥的物体A放入烧杯中,物体A漂浮,用刻度尺测量出此时油的深度为; ③用细长针将物体A压至浸没在油中,用刻度尺测量出此时油的深度为; (2)当物体A漂浮时,用刻度尺测量出此时油的深度为,设烧杯的底面积为S,则物体A排开油的体积为 由阿基米德原理可得,此时物体A受到的浮力为 此时物体A漂浮,所以物体A的重力大小等于浮力大小,即 物体A的质量为 已知物体A的密度为,所以物体A的体积为 当用细长针将物体A压至浸没在油中,根据此时油深度为可得,此时物体A排开油的体积为 因为物体A完全浸没,所以此时物体A排开油的体积等于物体A的体积,即为 由此可解得油的密度的数学表达式为 27. 《宋史•方技传》中记载,我国宋朝治平年间,在今陕西境内发生了一次大洪水,洪水将固定浮桥用的八尊数万斤的铁牛冲到河里并陷入河底淤泥中。为了打捞铁牛,有个叫怀丙的和尚让人们用两艘大船装满泥沙,开到铁牛沉没的地方,把一根粗大的木头架在两船上,将铁索的一端拴在横木上,铁索的另一端拴在铁牛上,然后卸掉船里的泥沙,随着船逐渐上升,铁牛从河底淤泥中被完全拉了出来。(如图1) 在中国古代,没有像现在这样的起重设备和打捞技术,“智慧和尚”怀丙能够把几万斤重的铁牛从河中捞出来,充分展现了我国古代劳动人民的聪明才智。 小明利用实验器材,探究“捞铁牛”故事中蕴含的浮力知识。如图2甲所示,模拟铁牛的金属块A部分陷入淤泥内,重的小船装有的沙石,细绳将金属块A和小船紧连,细绳对小船的拉力为,此时船有三分之一的体积露出水面;将小船内所有沙石清除后,金属块A被拉出淤泥静止在水中,如图乙所示。已知金属块A的体积为,细绳的质量和体积忽略不计,水的密度为,请你完成: (1)甲图中,金属块A受到的力的示意图; (2)乙图中,小船有三分之一体积浸入水中,求此时绳子的拉力; (3)金属块A的密度。 【答案】(1)见解析;(2);(3) 【解析】 【详解】解:(1)甲图中金属块A受到竖直向下的重力,竖直向下的压力,竖直向上的拉力和支持力,如图所示: (2)设船的体积为V,甲、乙两图,船的受力平衡,则 因为 所以 解得 (3)乙图中金属块A重力、拉力和浮力,由力的平衡得到 A的密度 答:(1)见解析; (2)乙图中,小船有三分之一体积浸入水中,此时绳子的拉力是; (3)金属块A的密度是。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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