湖北省荆州市沙市区2023-2024学年七年级下学期6月期末语文试题

沙市2024年春季期末质量检测 4.(3分)编午节到了,班级备举办但雕子话动,下面是阿胸同学代表班委覆写的但议书。 组长认为以下三处存在不当。酵体判断,如无问题,写无须修改”:如有问题,请改正, 七年级语文试题 拱纸丝织的这次难午节包称于潜动,()不仅范北技们童手华验距工解性统于工艺的制 左,《)运能在足效中增如用年之间的友谊,峰低出要力。我门诚速每一位网学物枝华 与,*网为姓次活的出保刺策,食献力重。(汇)无论总准春材什包包夏植干,都雪要大堂的姜 (本试恩春共8发.端分10分,考议时间150分峰) 心处力。北我们得手先魔一个雅感的培干节,片同传承和仁插中早民底的传硫文化引 税弯就题荆 5,(3分)“荆风想韵“小组为班级”孝象酸老从我俄起”成动良计悔报文率,速请你如人, 完成剩下韵内兽。 注意率项: 所一成长醉卢音:听义带该平置生命、比暴子女的限中与快乐,了解自已纳域长故率 1.云怎睛.有生异必特自己的姓后、请专但号燥写压答思中上。 太一萝月的限娃① 二商黑已晏字笔直换器在察恩中上对会的器恩区域内,药点试张、单偏以和装随中上的得 花—四一时花卡翠附自己的关食姓往,用休套,2怀感眼! 器题区成崎尼成 侧一养情的同报 气身议给来后,请将来成张轴器恩卡一养义附, 6(⑧)成园结后,全班问学以仰规相壤诗馆”为坐盟接竞朝调咨持文名句请佛 蒋相现的句于填到调线上。 一、积黑与运用(20分) 南天从之热品,① (垫高川台术)) 食出波他课,回 驻欧开限免的语文生福”学习酱动,”尉风越韵”小组特遣你备与。 (笑海》】 1.(口分)小别阿学龄学习从阅读开始沙市2024年春季期末质量检测 七年级语文试题参考答案 1.(2分)D（“一个人”和“虽然”后面都停顿一下较好） 2.(2分)A诲 B悔 C梅 D侮 3.(2分)响 香 4.(3分)示例：①“亲手”改为“亲身”；②“增加”改成“增进”；③“和”改为“还是” 5.(3分)示例:①找出父母年轻时和现在的生活照，从对比中触摸岁月的痕迹 ②关爱的点滴 ③为长辈做一件事，和他们聊一次天，送一份祝福 6.(8分)①独怆然而涕下 ②一览众山小 ③不畏浮云遮望眼 ④衣冠简朴古风存 ⑤化作春泥更护花 ⑥烟笼寒水月笼沙 ⑦一山放出一山拦 ⑧濯清涟而不妖 7.(2分)山重水复疑无路 柳暗花明又一村 8.(2分)田园风光 盛情待客 再次到访 9.(4分)①能散布很远的香气，这里指德行美好 ②应当 ③浇灌 ④长出藤蔓 10.(2分)A则 B方 11.(2分)或傍檐置窗槛/或由廊以入/俱随地所宜 12.(2分)没有世俗的乐曲扰乱心境，没有官府公文劳神伤身 13.(2分)谈笑有鸿儒，往来无白丁 14.（本题开放，言之成理均可得分） 示例一：我觉得是“致敬版”。作者似乎是照着《陋室铭》在打造自己的山斋，致敬意味浓厚，只是语言没有《陋室铭》精致工巧 示例二：我觉得是“加强版”。本文在《陋室铭》提供的要素之外有增加，比如兰花、金鱼，还有很多雅致的陈设，特别是添加了夜晚的景致，称得上是“加强版” 15.(2分)C（本句是在类比，不是文章的脉络句） 16.(2分)这不是运用比喻，是作者在举具体例子，证明自己的观点（七年级并不强调文体教学，故而答案不须点明论证方法） 17.(3分)示例：这位妈妈，您有没发现，照片中的孩子们笑得多么灿烂？他们其实非常享受小雨中的奔跑。您心疼孩子，孩子一定能感受到，不过，过度保护，反而可能带来“潜在风险”，您应该多给孩子锻炼的机会。请还孩子一个充满趣味的童年吧！ 18.(4分)示例：小时候，照顾爷爷，以画明志；长大后，承包果园，成为专家 19.(2分)示例：小喜的两次出场，都是先写其行动，然后才让表弟道出原委，补叙情节，所以能有悬念 20.(3分)示例：明显的不同是课文中的梨花有多重含义和作用，本文则主要是小说的环境 21.(3分)示例：运用“持”“缠”“掏”“撒”“点”等一连串动词，准确写出人物的连续动作，将下一句“对梨花施展魔法”具体化 22.(3分)示例：“春景图”的故事虽然止于第⑪段，但文章后半部写的故事，是将小喜当年画“春景图”对美好生活的向往，亲手变成了现实，是真正的“春景图” 23.(2分)艇员最终死去，尼摩船长带领大家将他安葬在海底的珊瑚墓地，并再次为之泪下 24.(2分)此时的尼摩船长的流泪，有大仇得报的欣慰，更多的是失去亲人的痛苦，以及对他们绵绵不绝的思念，甚至还有良心的折磨，毕竟他杀死了太多的无辜者（写出两点即可） 25.(2分)示例：他的这场复仇分明是大屠杀，我不敢相信眼前的他竟然如此冷酷 26.(2分)示例：⑴英勇的船长，富有同情心的仁者 ⑵用海底沉船的巨额财富支援陆地上人民的正义斗争 27.(5分)示例A ：您好，我们是进行语文活动的学生，被“范青春”这个充满青春活力的名字吸引，走进了您的店里。不过，餐馆可不能让顾客吃了就“晕倒”哟，您看看大屏，“荤素”搭配才正好呀！ 示例B：您好，我们是进行语文活动的学生，这是我们在XX路段拍到的市政公益广告。您看，文明劝导的内容本来很好，可惜“践行”错成“贱行”，一下子拉低了文明水平，得赶紧改过来呀！ 28.(50分)示例略。 评分细则： 一类（50—46） 选材新颖，紧扣题旨，内容充实，感情真挚，结构精巧，语言生动有表现力，详略得当，文面美观。 二类（45—40） 选材得当，符合题意，内容较充实，感情真实，结构完整，文从字顺，有详有略，书写工整。 三类（39—30） 有材料，基本符合题意，内容较单薄，合乎情理，条理基本清楚，语言基本通顺，书写清楚。 四类（29—0） 偏离题意或文不对题，内容贫乏，不合常理，条理不够清楚，语病较多，字迹难辨。 附加标准：①错别字3个扣1分，重现不计，最多扣3分；②字数不足350个视为未完成，250~350给20-25分，150~250给15-20分，100~150给10-15分，100以下给5-10分；③照抄试卷文本，5-10分；④不写题目，扣2分。 学科网（北京）股份有限公司 $$