内容正文:
苍南县2023学年第二学期期末质量检测
三年级道德与法治试卷
单选题(海小题2分,共40分。下列每小题给出的选项中,只有一个选预是符合题目要
求的,多选、错选或不选均不得分)
1.
如果小伙伴到你家来玩,作为小主人,你会()
A,自己看电视,不理踩他
B.不和他玩
C.给小伙伴倒水,并表示欢迎
·2.高速公路作为现代交通网络的重要组成部分,极大地方便了人们的出行。高速公路上的
)被视为救援的生命通道。
A.超车道
B.主车道
C.应急车道
3.
有同学相伴的生活处处有快乐,所以我们在与同学相处时应该(
)
A.只和自己喜欢的同学玩
B.学会欣赏同学身上的优点C排斥、冷落某些同学
4.“我生活在地下,特点是方便准时,是大城市打工人的首选。”这种交通工具是()
A.飞机
B.动车
C.地铁
5。如右图这个公共标识出现的场所通常是(
A.银行、餐馆
B.商场、医院
C.加油站、易燃易爆场所
6.有同学相伴,我们的校园生活才能丰富多彩,
下列做法正确的是(
①当同学遇到困难时及时给予帮助
②参加课外实践活动时,不与其他同学合作
③课间休息时,和同学一起做游戏,和睦相处
孙
A.①②
B.①③
C.②③
7.下列出行方式健康又环保的是(
50ǜ
女
①飞机
⑨自行车
③步行
A.①②
B.②③
C.①③
8.诚实是中华民族的传统美德,是做人之本,下列(
)不是你心中的诚实行为。
A.老师夸我们板报画得好,我心里乐滋滋的,就不用说明画是晨晨画的了
B.东东不小心弄湿了同桌的作业本,真诚地向他道款
C.上学迟到了,我如实告拆老师我睡过了头
9.课间小明在楼梯滑栏杆而下,被老师批评了,下面理解正确的是(
A,小明没有遵守校园生活秩序
B.小明不懂得与老师交流沟通
C.老师没有理解小明的“乐趣”
i0.下面体现邻里互助的有(
①趁邻居不注意把垃圾放在他家门口②放学遇到楼上的爷爷,扶他上楼梯
③下雨了,帮隔壁奶奶把晾晒的衣服收了④楼下大哥哥马上要高考了,我在楼上动作要轻
A.①②③
B.②③④
C.①②③④
11.重阳节眼看就要到了,田田想给外地的爷爷奶奶送去节日祝福。下列通信方式中()
可以最快让田田的爷爷奶奶收到她的祝福。
A.打电话
B.寄信
C.飞鸽传信
三年级道德与法治试卷
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12放学回家了,我发现语文书忘在教室了,我要立即回学校取书,跟老师联系的方式合适的
是()
A.直接打电话告诉老师
B,用私信给老师发信息
C.班级微信群里@老师
13.上小学三年级的李强,每天都能在校门口看到()指挥交通,确保行人的安全和交通
的畅通。
A.修路工人
B.交通警察
C.道路设计师
13我国通信有着悠久的历史,人们曾经利用人力、畜力、声音、火光等方式实现沟通。如下
图是我国古代的一种()通信方式。
A.烽火传军情
B.飞鸽传信
C.邮驿传信
14无论在农村还是城市,如今的交通与过去相比都发生了很大变化。下列说法正确的有
()
①随着各种交通工具的诞生,人们出行变得轻松起来,可以日行千里
②在现代生产和生活中,人们已经彻底摒弃了传统的交通方式
③交通的发展给人们在衣、食、住、行方面带来了更多选择的机会
A.①②
B.①③
C.②③
15.我们热爱自己的家乡,下列做法中能让自己的家乡变得更美好。()
A.小东领养小区的某一块绿地
B.小丽陪妈妈在小区电线杆上贴小广告
C.安安和奶奶拔掉了小区花坛内的花草,种上了白菜
16如果被同学冷落了心情会()
A.感到很幸福
B.感到很快乐
C.感到很孤独
17通过对比家乡三十年的交通变化,发现如今的交通与过去相比发生了很大的变化,这些变
化包括()
①我们的出行更加方便、快捷
②家乡变得越来越美、越来越干净
③增加了家乡农民的收入、促进了家乡经济的发展
④方便了家乡的农产品运往外地,让更多外地人品尝到家乡的美味
A.①②③
B.②③④
C.①③④
18.下面哪位同学遵守通信中的道德规范,注意通信礼仪?()
度」我在看电影
我谁呀?不在家1
你好!计查收邮件。
A.
B
C
19.“车挤成一疙瘩,司机们烦躁不安,喇叭声响成一片”每逢节假日或早晚高峰期,城市道
路就会出现这种现象。这体现了交通发展带来的问题是(
)
A,交通拥堵
B.尾气污染
C.“油荒”
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0以下内容是三(3)班同学在“我和同学之间的那些事”主题班会上的一些发言,从他们
的发言中,我们知道(
课间,我发现李芳的脸
体育课上,我正在跳绳,张
色发青,趴在来面上,我马明从背后碰了我一下,我绊倒
做眼保健操时,同来刘海
上去询问她的情况,并及时了,
还在写作业,我及时提醒他认
张明告诉我他是不小心的,
真做眼保健操,避免了班里祓
告诉老师。
我原谅了他。
值日生扣分。
①同学之间应该要相互关心,互相帮助,团结友爱,共同创建一个团结的班集体。
②同学之间发生摩擦是正常的事情,要正确解决同学之间的问题,多一份理解与宽容。
③洞学之间发生冲突时,要得理不让人。
A.①2
B.②③
C.①③
二、判断题(每小题2分,共30分。正确的打“√”,错误的打“×”)
21.小颖刚装到新班级,虽然对一切都很陌生,但是同学们都对她很友好。
()
22.
乐乐喜欢踢足球,而同桌喜欢画画,乐乐认为爱好不同的两个人不能做朋友。
(
)
23.周六杆轩来自己家做客,午饭时轩轩的家人没有来接他,正好自己家里的午饭做好了,
我们应该自己先吃饭,把轩轩赶回家。
()
24.找小伙伴玩时,直接闯进他家拽他走就可以了,不用说其他的。
()
25.邻居王奶奶说楼道是公共空间,谁先占用就是谁的。
()
26,道路、桥梁、路灯,为残障人士修建的无障碍通道等都属于政府为公众提供的公共设施、
设备或物品。
()
27.家书是对家人关爱的一种方式,当今社会也要传承下去。
()
28.时代发晨了,电话、视频聊天等很普遍,写家书就落伍了。
(
)
29.我们可通过开展丰富多彩的活动来增进同学之间的感情。
(
)
30.有时候为了满足自己的虚荣心,我们可以毫不犹豫地撒谎。
)
31.亮亮说:“我们班的班长样样都很棒,所以他没有缺点。”
)
32.放学回家,同学们一起清理电线杆上的小广告。
)
33.社会生活纷繁复杂,千姿百态,社会生活不可能有共同的准则。
r
34.看到行动不便的同学,我们应该去帮扶他。
35.通讯技术的发展与交通一样都会带来负面影响。
(
三、情境题(悔个空2分,共20分。根据下列情境和提示,请进出恰当的序号)
36.游戏中有规则,生活中也是处处有规则。从图画中你看到了哪些规则?
图二
图三
图四
图一
我知道:
洗手间人多(
)(只填序号)
图二
道:上下楼梯要(
)(只填序号)
图三
我道:保护文物(
)(只填序号)
图四她:爱护花草(
)(只填序号)
A.靠右
B.要排队
C.请勿踩踏
D.禁止攀爬
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.观察图片,图上的小明友做的对不对7对的请在图片后打J%不对的请在翻片后打×”
要回吃线了,
自己松吧
:or
(1)
,王爷爷下到三楼线了,(
我去快他一把.
2)
3)
(4)
宁
(5)
接下有人,动作要轻,
(
(6)
四、简答题(有3个小题,共10分。要求答案简洁明了,不拖泥带水)
38.关心和帮助他人是一门学问,需要我们不断地学习。
盟你走路
不用你管,
,个儿
费动儿,
我自己能行I
袋年不着吧
就难受。
来帮你吧
你买饭吧
多管闲事
我自己的事情
自己能解决
小
(1)为什么这两位同学不愿意接受别人的帮助?(3分)
(2)假如遇到这两种情况,你认为正确的做法是什么?(4分)
买饭:
拿书:
(3)你认为在帮助他人时,还要注意什么呢?(3分)
三年级道德与法治试春共4页第4页
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苍南县2023学年第二学期期末质量检测三年级
道德与法治试卷
参考答案
题型
序号
参考答案
选
择
题
1
C(考点来源:我家的好邻居)
2
C(考点来源:四通八达的交通)
3
B(考点来源:同学相伴)
4
C(考点来源:四通八达的交通)
5
C(考点来源:大家的“朋友”)
6
B(考点来源:同学相伴)
7
B(考点来源:四通八达的交通)
8
A(考点来源:我很诚实)
9
A(考点来源:生活离不开规则)
10
B(考点来源:我家的好邻居)
11
A(考点来源:万里一线牵)
12
B(考点来源:万里一线牵)
13/13
B(考点来源:四通八达的交通)/A(考点来源:万里一线牵)
14
B(考点来源:四通八达的交通)
15
A(考点来源:我的家在这里)
16
C(考点来源:同学相伴)
17
C(考点来源:四通八达的交通)
18
C(考点来源:万里一线牵)
19
A(考点来源:慧眼识交通)
20
A(考点来源:同学相伴)
判
断
题
21
√(考点来源:同学相伴)
22
×(考点来源:不一样的你我他)
23
×(考点来源:爱心的传递着)
24
×(考点来源:我家的好邻居)
25
×(考点来源:大家的“朋友”)
26
√(考点来源:大家的“朋友”)
27
√(考点来源:万里一线牵)
28
×(考点来源:万里一线牵)
29
√(考点来源:同学相伴)
30
×(考点来源:我很诚实)
31
×(考点来源:我是独特的)
32
√(考点来源:我的家在这里)
33
×(考点来源:生活离不开规则)
34
√(考点来源:爱心的传递着)
35
√(考点来源:多样的交通和通信)
情
境
题
36
BADC(考点来源:生活离不开规则)
37
(1) √(2)×(3)√(4)×(5)√(6)×
(考点来源:爱心的传递者)
简
答
题
38
(1) 因为帮助他们的人不友善,不尊重他们。(3分,言之有理即可)(考点来源:爱心的传递者)
(2) 如:
买饭:路有点远,我顺便帮你买饭吧。
拿书:书橱太高,我来帮你拿书吧。
(每题2分,言之有理即可)(考点来源:爱心的传递者)
(3)在帮助他人时,以平等的态度对待需要帮助的人;尊重他人的隐私和意愿;感同身受的了解他们的需要;以友善与热诚的态度帮助他们。(3分,言之有理即可)(考点来源:爱心的传递者)
学科网(北京)股份有限公司
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