精品解析：安徽省芜湖市南陵县2023-2024学年八年级下学期6月期末物理试题

南陵县2023-2024学年度第二学期义务教育学校期末考试 八年级物理（试题卷） （备注：g均取，试卷满分100分，考试时间90分钟） 一、填空题（每空2分，共30分） 1. 中国空间站的宇航员们开启了“天宫课堂”，如图所示是航天员在太空中演示摆球实验。拨动摆球后，摆球绕固定点持续转动；相比在地面上，此时在失重环境的空间站里摆球的惯性______（选填“增大”“不变”或“减小”）。 2. 如图甲是用粗铜丝做成的框，乙是一段细铁丝，两端弯成环状，把铁环套在铜丝上，并沾上肥皂膜，如图丙。轻轻晃动铜框，铁丝会向上升，这是因为肥皂膜分子间存在着______。 3. 人呼吸过程的模拟装置如图所示，当向下拉动橡皮膜时，橡皮膜向外凸起，此时，容器内的气压变小，气球在______的作用下体积变大，完成吸气过程。在用该装置模拟人的吸气过程中，容器内空气（不含气球内空气）的质量______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 4. 小华将一根橡皮筋的左端固定在墙上，用弹簧测力计拉其右端来探究两个分力与合力的关系。如图所示，他先将两弹簧测力计相互垂直作用在橡皮筋上拉到B点，记下两弹簧测力计的示数分别为F3＝3.0N、F4＝4.0N：然后只用一个弹簧测力计把该橡皮筋也拉到B点，读出弹簧测力计的示数。根据你对合力与分力的理解，判断______（选填“是”或“不是”）F3、F4的合力，你的判断理由是______。 5. 如图所示，是《天工开物》中的一种汲水装置——筒车，河水流动带动筒车转动，同时通过竹筒把水运到高处，此过程中竹筒内水的重力势能______（选填“增大”“减小”或“不变”）。 6. 如图所示，水平桌面上，甲、乙两个相同容器中盛有浓度不同盐水，小梦同学将两个草莓（假设其完全相同）分别放入杯中进行清洗，当两个草莓静止时，甲、乙两个容器中的液面恰好相平，则甲、乙两个容器底部受到液体的压强分别为p甲、p乙，两个草莓在甲、乙容器中受到液体的浮力分别为、，则p甲______p乙，______（选填“>”“=”或“<”）。 7. 如图所示，静止在地面上的热气球被加热后开始升空，如果该热气球的总体积为，它周围空气的密度为，则该热气球在空气中受到的浮力为______。 8. 如图所示，在烧杯内装有水，A为两端开口的玻璃管，B为轻质塑料片，B在水面下的深度为6cm。向A管内缓缓注入某种液体。当塑料片恰好脱落时，A管内液柱高5cm，g取10N/kg。则A管内的液体的密度是 ___________g/cm3. 9. 2021年9月，世界上最大的模锻液压机（8万吨级）在中国投入使用，图甲为液压机的结构简图，是利用液体来传递压强的设备。若不计机械摩擦和活塞自重，液压机工作过程中，液体对液缸中大活塞的压强___________（选填“大于”“等于”或“小于”）液体对小活塞的压强。如图乙所示，汽车的油压千斤顶就是应用液压机原理工作的，假如一个油压千斤顶的大、小活塞横载面积分别是和，当在小活塞上加2700N的压力时，最多可在大活塞上产生___________N的举力。 10. 如图甲所示，框内是由两个相同的滑轮安装成的滑轮组，利用该滑轮组提升质量为的物体所用的拉力为。物体和绳子自由端的运动情况如图乙所示，不计绳重和摩擦，（）则滑轮组中动滑轮重力为______N，拉力的功率为______W。 二、选择题（每小题3分，共24分，每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的，请把符合题意的选项序号填入答题表中） 11. 下列是有关物体运动状态的描述，其中物体处于平衡状态的是（　　） A. 匀速转弯汽车 B. 加速奔跑的小鹿 C. 停在地上的足球 D. 抛在空中的铅球 12. 如图所示，下列用具的设计，属于减小压强的( ) A. 切蛋器利用丝线切割 B. 书包带做得宽一些 C. 图钉的尖端 D. 菜刀锋利的刀刃 13. 下列物体没有受到浮力的是（　　） A. 太空遨游的“天宫一号” B. 海面航行的“辽宁号” C. 水中下潜的“蛟龙”号 D. 空中上升的热气球 14. 桔槔是中国古代社会的一种主要灌溉机械。如图所示，在水边架一个杠杆，前端用绳系提水工具，后端坠重物，即可一起一落地汲水。下列关于该桔槔使用时的杠杆五要素示意图正确的是（　　） A. B. C D. 15. 以下用矿泉水瓶所做的实验图中，能验证大气压存在的是（　　） A. 图甲中，用力一捏瓶壁会变瘪 B. 图乙中，从两孔流出水的喷射距离不同 C. 图丙中，向两空瓶中间吹气，两瓶向中间靠拢 D. 图丁中，用纸片盖住装满水的瓶口，倒立后纸片不下落 16. 为探究液体压强与哪些因素有关，取一个空的透明塑料瓶，在瓶口扎上橡皮膜，用外力将塑料瓶浸在液体中。第一次瓶口朝上（如图甲），第二次（如图乙）和第三次（如图丙）瓶口朝下（），塑料瓶在容器中位置均相同，并保持位置不变，下列说法不正确的是（　　） A. 液体压强大小通过橡皮膜的形变程度反映 B. 图甲和图丙可以比较液体压强与深度关系 C. 图乙和图丙相比较，图丙中的橡皮膜凹进更多 D. 图丙塑料瓶位置不变，加水后橡皮膜凹进更多 17. 用如图所示的简单机械（O是杠杆的中点），使重力同为G的物体都处于静止状态，不计摩擦力、机械自重及绳重，其中拉力最大的是（　　） A. B. C. D. 18. 如图所示，物体沿斜面由静止滑下，在水平面上滑行一段距离后停止，斜面和水平面的粗糙程度相同，斜面与水平面平滑连接。下列四个选项中f和p分别表示物体受到的摩擦力和物体对接触面的压强两个物理量随时间变化的图象，其中正确的是（　　） A B. C. D. 三、实验题（第19题6分，第20题8分，第21题8分，每空2分，共22分） 19. 小顾同学在探究二力平衡条件实验中，进行了如下操作（不计滑轮的轮轴摩擦）。 （1）如图甲所示，当在两边的细绳上挂上质量相等的钩码时，轻质塑料板保持水平位置静止状态，这说明二力平衡的条件之一是：______； （2）如图乙所示，调整左右两侧滑轮的高度，使右侧滑轮高于左侧，其它条件不变，则轻质塑料板______（选填“能”“不能”或“无法确定”）继续处于静止状态，判断的理由是______。 20. 如图所示是关于压强的三个实验情景： （1）如图甲实验中，通过观察两手指凹陷程度反映压力的作用效果与______有关； （2）如图乙实验中，玻璃管倾斜时，玻璃管内水银柱的长度将______（选填“变长”“变短”或“不变”）； （3）如图丙实验中，向玻璃管中吹风，U形管______管（选填“A”或“B”）上方空气流速大，压强小，该管中的液面将______（选填“上升”“下降”或“不变”）。 21. 某物理兴趣小组“探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系”，实验过程如下图所示。 （1）上述实验步骤中，存在的错误是：___________； （2）改正错误后，甲、乙、丙、丁实验步骤中弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3、F4，它们之间满足___________关系时，可得出实验结论； （3）图丙中，物块刚接触水面到刚好浸没水中的过程中，弹簧测力计的示数将___________（选填“变大”或“变小”或“保持不变”）； （4）为使实验结论更具普遍性，可进行的操作是：___________。 四、计算题（第22题6分，第23题8分，第24题10分，共24分） 22. 质量为2000kg的汽车在平直的公路上从A地行驶到B地，汽车在前2min内做加速运动，行驶了1.8km，之后做匀速直线运动，直到10min才到达B地，如图所示为汽车行驶速度与时间的关系。汽车匀速直线行驶时所受阻力为车重的0.1倍。求： （1）汽车全程的平均速度； （2）汽车匀速直线行驶时的牵引力。 23. 在美丽乡村建设中，政府为某村购置一批健身器材。工人在往车上搬运装有健身器材的箱子时，用长木板搭了一个3m长的斜面，把120kg的箱子沿斜面匀速推到1m高的车厢上，如图所示。推箱子做的额外功是300J。（g取10N/kg）求： （1）推箱子做的有用功； （2）斜面的机械效率； （3）沿斜面的推力。 24. 我国从远古时代就开始利用浮力了。据考古工作者发现，在距今7500年前的新石器时期，我国古代劳动人民就制造出了独木舟，如下图所示。该独木舟外形可看成一个长方体，它长、宽、高，质量为，g取，。求： （1）当独木舟底部距离水面时，底部受到的压强； （2）独木舟空载时受到的浮力； （3）独木舟能承载的最大货物的重量。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 南陵县2023-2024学年度第二学期义务教育学校期末考试 八年级物理（试题卷） （备注：g均取，试卷满分100分，考试时间90分钟） 一、填空题（每空2分，共30分） 1. 中国空间站宇航员们开启了“天宫课堂”，如图所示是航天员在太空中演示摆球实验。拨动摆球后，摆球绕固定点持续转动；相比在地面上，此时在失重环境的空间站里摆球的惯性______（选填“增大”“不变”或“减小”）。 【答案】不变 【解析】 【详解】惯性只跟质量有关，相比在地面上，此时在失重环境的空间站里摆球所含物质的多少不变，因此质量不变，则惯性不变。 2. 如图甲是用粗铜丝做成的框，乙是一段细铁丝，两端弯成环状，把铁环套在铜丝上，并沾上肥皂膜，如图丙。轻轻晃动铜框，铁丝会向上升，这是因为肥皂膜分子间存在着______。 【答案】引力 【解析】 【详解】分子间既存在引力又存在斥力，轻轻晃动铜框，铁丝会向上升，这是分子间存在着引力的缘故。 3. 人呼吸过程的模拟装置如图所示，当向下拉动橡皮膜时，橡皮膜向外凸起，此时，容器内的气压变小，气球在______的作用下体积变大，完成吸气过程。在用该装置模拟人的吸气过程中，容器内空气（不含气球内空气）的质量______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 大气压 ②. 不变 【解析】 【3题详解】 [1]当向下拉动橡皮膜时，容器内气体的体积增大，根据气体压强跟体积的关系可知，此时容器内气体的压强将减小，由于容器内气压减小，小于容器外大气压，外面空气被压入瓶内，所以气球会在大气压的作用下体积变大。 [2]由图可知，容器是密封的，所以在模拟人的吸气过程中容器内所含空气的量不变，即容器内空气（不含气球内空气）的质量不变。 4. 小华将一根橡皮筋的左端固定在墙上，用弹簧测力计拉其右端来探究两个分力与合力的关系。如图所示，他先将两弹簧测力计相互垂直作用在橡皮筋上拉到B点，记下两弹簧测力计的示数分别为F3＝3.0N、F4＝4.0N：然后只用一个弹簧测力计把该橡皮筋也拉到B点，读出弹簧测力计的示数。根据你对合力与分力的理解，判断______（选填“是”或“不是”）F3、F4的合力，你的判断理由是______。 【答案】 ①. 是 ②. 见详解 【解析】 【详解】[1][2]实验中，由图可知，每次橡皮筋都拉到B点，F3、F4的合力的作用效果与的效果相同，故为F3、F4的合力。 5. 如图所示，是《天工开物》中的一种汲水装置——筒车，河水流动带动筒车转动，同时通过竹筒把水运到高处，此过程中竹筒内水的重力势能______（选填“增大”“减小”或“不变”）。 【答案】增大 【解析】 【5题详解】 竹筒把水运到高处，水的质量不变，高度增大，此过程竹筒内水的重力势能增大。 6. 如图所示，水平桌面上，甲、乙两个相同容器中盛有浓度不同的盐水，小梦同学将两个草莓（假设其完全相同）分别放入杯中进行清洗，当两个草莓静止时，甲、乙两个容器中的液面恰好相平，则甲、乙两个容器底部受到液体的压强分别为p甲、p乙，两个草莓在甲、乙容器中受到液体的浮力分别为、，则p甲______p乙，______（选填“>”“=”或“<”）。 【答案】 ①. < ②. = 【解析】 【6题详解】 [1][2]根据图示可知，草莓在甲中悬浮，所受浮力等于重力、物体密度等于甲容器中液体的密度，在乙中漂浮，所受浮力等于重力、物体密度小于乙容器液体的密度，则物体在甲、乙容器中受到液体的浮力相等，甲容器液体密度小于乙，而两容器内液面深度相同，根据可知，乙容器中液体液体对容器底的压强大。 7. 如图所示，静止在地面上的热气球被加热后开始升空，如果该热气球的总体积为，它周围空气的密度为，则该热气球在空气中受到的浮力为______。 【答案】 【解析】 【7题详解】 热气球受到的浮力 8. 如图所示，在烧杯内装有水，A为两端开口的玻璃管，B为轻质塑料片，B在水面下的深度为6cm。向A管内缓缓注入某种液体。当塑料片恰好脱落时，A管内液柱高5cm，g取10N/kg。则A管内的液体的密度是 ___________g/cm3. 【答案】1.2 【解析】 【详解】因玻璃管内外压强相等时，塑料片B恰好脱落，所以，由p=ρgh可得 ρ水gh水=ρ液gh液 则A管内的液体的密度 ρ液=ρ水=×1.0g/cm3=1.2g/cm3 9. 2021年9月，世界上最大的模锻液压机（8万吨级）在中国投入使用，图甲为液压机的结构简图，是利用液体来传递压强的设备。若不计机械摩擦和活塞自重，液压机工作过程中，液体对液缸中大活塞的压强___________（选填“大于”“等于”或“小于”）液体对小活塞的压强。如图乙所示，汽车的油压千斤顶就是应用液压机原理工作的，假如一个油压千斤顶的大、小活塞横载面积分别是和，当在小活塞上加2700N的压力时，最多可在大活塞上产生___________N的举力。 【答案】 ①. 等于 ②. 【解析】 【详解】[1]液压机是通过液体来传递压强的，则液体对液缸中大活塞的压强，通过液体传递到小活塞时，压强不变，所以两个活塞所受的压强相等。 [2]小活塞上加2700N压力时，产生的压强 最多可在大活塞上产生的举力 10. 如图甲所示，框内是由两个相同的滑轮安装成的滑轮组，利用该滑轮组提升质量为的物体所用的拉力为。物体和绳子自由端的运动情况如图乙所示，不计绳重和摩擦，（）则滑轮组中动滑轮重力为______N，拉力的功率为______W。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【详解】[1]由图乙可知，物体上升高度时，绳子自由端移动距离，由此可知，动滑轮上绳子的段数 物体重力 不计绳重和摩擦，由 可得，滑轮组中动滑轮重 [2]由图可知，绳子自由端移动的速度 拉力的功率 二、选择题（每小题3分，共24分，每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的，请把符合题意的选项序号填入答题表中） 11. 下列是有关物体运动状态的描述，其中物体处于平衡状态的是（　　） A. 匀速转弯的汽车 B. 加速奔跑的小鹿 C. 停在地上的足球 D. 抛在空中的铅球 【答案】C 【解析】 【详解】A．匀速转弯的汽车，其运动方向不断改变，不是处于平衡状态，故A不符合题意； B．加速奔跑的小鹿，其速度大小发生改变，不是处于平衡状态，故B不符合题意； C．停在地上的足球，处于静止状态，属于平衡状态；故C符合题意； D．抛在空中的铅球，其速度大小和运动方向不断改变，不是处于平衡状态，故D不符合题意。 故选C。 12. 如图所示，下列用具的设计，属于减小压强的( ) A. 切蛋器利用丝线切割 B. 书包带做得宽一些 C. 图钉的尖端 D. 菜刀锋利的刀刃 【答案】B 【解析】 【详解】A．切蛋器利用丝线切割，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故A不符合题意； B．书包带做得宽一些，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故B符合题意； C．图钉的尖端，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故C不符合题意； D．菜刀锋利的刀刃，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故D不符合题意。 故选B。 13. 下列物体没有受到浮力的是（　　） A. 太空遨游的“天宫一号” B. 海面航行“辽宁号” C. 水中下潜的“蛟龙”号 D. 空中上升热气球 【答案】A 【解析】 【详解】A．太空中没有空气，太空遨游的“天宫一号”没有受到浮力，故A符合题意； B．海面航行的“辽宁号”漂浮在海面上，受到海水对它的浮力，故B不符合题意； C．水中下潜的“蛟龙”号浸在水中，受到水对它的浮力，故C不符合题意； D．空中上升的热气球浸在空气中，受到空气对它的浮力，故D不符合题意。 故选A。 14. 桔槔是中国古代社会的一种主要灌溉机械。如图所示，在水边架一个杠杆，前端用绳系提水工具，后端坠重物，即可一起一落地汲水。下列关于该桔槔使用时的杠杆五要素示意图正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】由图知，杆的接触点为支点O，后端重物对杆的拉力F1方向竖直向下，提水工具及水对杆的拉力F2方向竖直向下，O点到F1的垂直距离L1为动力臂，O点到F2的垂直距离L2为阻力臂。故B正确，ACD错误。 故选B。 15. 以下用矿泉水瓶所做的实验图中，能验证大气压存在的是（　　） A. 图甲中，用力一捏瓶壁会变瘪 B. 图乙中，从两孔流出水的喷射距离不同 C. 图丙中，向两空瓶中间吹气，两瓶向中间靠拢 D. 图丁中，用纸片盖住装满水的瓶口，倒立后纸片不下落 【答案】D 【解析】 【详解】A．用力一捏，瓶壁变瘪，说明力可以使物体发生形变，故A不符合题意； B．从两孔流出水的喷射距离不同，说明液体的压强与深度有关，故B不符合题意； C．向两空瓶中间吹气，两瓶向中间靠拢是由于两瓶中间的空气流速大，压强小，故C不符合题意； D．用纸片盖住装满水的瓶口，倒立后纸片不下落是由于大气压把纸片托住证明了大气压的存在，故D符合题意。 故选D。 16. 为探究液体压强与哪些因素有关，取一个空的透明塑料瓶，在瓶口扎上橡皮膜，用外力将塑料瓶浸在液体中。第一次瓶口朝上（如图甲），第二次（如图乙）和第三次（如图丙）瓶口朝下（），塑料瓶在容器中位置均相同，并保持位置不变，下列说法不正确的是（　　） A. 液体压强大小通过橡皮膜的形变程度反映 B. 图甲和图丙可以比较液体压强与深度关系 C. 图乙和图丙相比较，图丙中橡皮膜凹进更多 D. 图丙塑料瓶位置不变，加水后橡皮膜凹进更多 【答案】B 【解析】 【详解】A．橡皮膜的凹陷程度体现了液体压强的大小，运用了转换法，故A正确，不符合题意； B．图甲和图丙可知，两种液体密度不同，根据控制变量法不能比较液体压强与深度的关系，故B错误，符合题意； C．因而对比乙、丙两图，乙中液体密度大，不同液体中，深度相同时，液体密度越大，液体的压强越大，图丙中的橡皮膜凹进得更多，凹陷程度大，故C正确，不符合题意； D．保持塑料瓶在容器中位置不变，往容器倒水后，由于液体的总重力变大，根据可得，容器底部所受液体压强变大，而塑料瓶容器底部的距离不变，加入水后液体的密度减小，根据可知，塑料瓶以下这部分压强变小，则塑料瓶以上压强变大，则橡皮膜凹进更多，故D正确，不符合题意。 故选B。 17. 用如图所示简单机械（O是杠杆的中点），使重力同为G的物体都处于静止状态，不计摩擦力、机械自重及绳重，其中拉力最大的是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A．由于杠杆平衡，动力臂大于阻力臂，所以F＜G； B．由于杠杆平衡，动力臂小于阻力臂，所以F＞G； C．使用滑轮组，承担物重的绳子段数为3，不计摩擦力、机械自重及绳重，； D．使用定滑轮，F＝G； 由以上分析可知，B选项中用力最大，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 18. 如图所示，物体沿斜面由静止滑下，在水平面上滑行一段距离后停止，斜面和水平面的粗糙程度相同，斜面与水平面平滑连接。下列四个选项中f和p分别表示物体受到的摩擦力和物体对接触面的压强两个物理量随时间变化的图象，其中正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】AB．由于在斜面上时的压力比在水平面上时的压力小，所以滑动摩擦力也比在水平面上的小，故A正确，B错误； CD．物体在斜面上时的压力比在水平面上时的压力小，根据可知，物体在斜面上时的压强比在水平面上的小，故CD错误。 故选A。 三、实验题（第19题6分，第20题8分，第21题8分，每空2分，共22分） 19. 小顾同学在探究二力平衡条件实验中，进行了如下操作（不计滑轮的轮轴摩擦）。 （1）如图甲所示，当在两边的细绳上挂上质量相等的钩码时，轻质塑料板保持水平位置静止状态，这说明二力平衡的条件之一是：______； （2）如图乙所示，调整左右两侧滑轮的高度，使右侧滑轮高于左侧，其它条件不变，则轻质塑料板______（选填“能”“不能”或“无法确定”）继续处于静止状态，判断的理由是______。 【答案】 ①. 两个力的大小相等 ②. 能 ③. 轻质塑料板符合二力平衡的条件 【解析】 【详解】（1）[1]图甲中，轻质塑料板所受的拉力大小等于钩码的重力大小，当在两边挂上质量相等的钩码时，钩码的重力相等，两边对轻质塑料板的拉力大小相等，轻质塑料板保持静止平衡状态，受力平衡，故说明二力平衡时，两个力的大小相等。 （2）[2][3]图乙中，改变右侧滑轮的高度，使其高于左侧滑轮，其它条件不变，由于两个力的大小相等、方向相反、在一条直线上，都作用在同一个物体上，符合二力平衡条件，则轻质塑料板能继续处于静止状态。 20. 如图所示是关于压强的三个实验情景： （1）如图甲实验中，通过观察两手指的凹陷程度反映压力的作用效果与______有关； （2）如图乙实验中，玻璃管倾斜时，玻璃管内水银柱的长度将______（选填“变长”“变短”或“不变”）； （3）如图丙实验中，向玻璃管中吹风，U形管______管（选填“A”或“B”）上方空气流速大，压强小，该管中的液面将______（选填“上升”“下降”或“不变”）。 【答案】 ①. 受力面积 ②. 变长 ③. A ④. 上升 【解析】 【详解】（1）[1]甲图实验中，两边手指的受力面积不同，受到的压力相同，利用转换法通过观察两手指的凹陷程度反映压力的作用效果与受力面积有关。 （2）[2]乙图实验中，玻璃管倾斜时，玻璃管内水银长度变长，外界大气压不变，根据可知玻璃管内外水银面的高度差不变。 （3）[3][4]由图丙可知，A管上方气流通过的横截面比B管上方要小，故A管上方气流通过的速度大，压强小，B管上方气流通过的速度小，压强大；所以A管中的液面在压强差的作用下上升。 21. 某物理兴趣小组“探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系”，实验过程如下图所示。 （1）上述实验步骤中，存在的错误是：___________； （2）改正错误后，甲、乙、丙、丁实验步骤中弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3、F4，它们之间满足___________关系时，可得出实验结论； （3）图丙中，物块刚接触水面到刚好浸没水中的过程中，弹簧测力计的示数将___________（选填“变大”或“变小”或“保持不变”）； （4）为使实验结论更具普遍性，可进行的操作是：___________。 【答案】 ①. 乙中没有将水装满到溢水杯口 ②. ③. 变小 ④. 换用不同的液体进行实验 【解析】 【详解】（1）[1]实验时应将溢水杯中灌满水，由图可知，图乙中的溢水杯中水没有灌满，故存在的错误是乙中没有将水装满到溢水杯口。 （2）[2]由图可知，物体所受浮力为 排开水的重力为 若，即，可以得出实验结论。 （3）[3]图丙中，物块刚接触水面到刚好浸没水中的过程中，物块排开水的体积变大，由可知，物块所受浮力变大，而重力不变，所以弹簧测力计的示数将变小。 （4）[4]进行一次实验得出的结论具有偶然性，为了得到普遍性规律，应换用不同的液体或者物体进行重复实验。 四、计算题（第22题6分，第23题8分，第24题10分，共24分） 22. 质量为2000kg的汽车在平直的公路上从A地行驶到B地，汽车在前2min内做加速运动，行驶了1.8km，之后做匀速直线运动，直到10min才到达B地，如图所示为汽车行驶速度与时间的关系。汽车匀速直线行驶时所受阻力为车重的0.1倍。求： （1）汽车全程的平均速度； （2）汽车匀速直线行驶时的牵引力。 【答案】（1）23m/s；（2）2000N 【解析】 【详解】解：（1）由图可知，汽车匀速行驶时的速度为，则汽车匀速行驶的路程为 总路程 全程平均速度为 （2）汽车的重力 汽车匀速行驶时处于平衡状态，受到的牵引力与阻力相等，则汽车受到阻力 根据二力平衡，汽车匀速直线行驶时的牵引力为 答：（1）汽车全程的平均速度为； （2）汽车匀速直线行驶时的牵引力为2000N。 23. 在美丽乡村建设中，政府为某村购置一批健身器材。工人在往车上搬运装有健身器材的箱子时，用长木板搭了一个3m长的斜面，把120kg的箱子沿斜面匀速推到1m高的车厢上，如图所示。推箱子做的额外功是300J。（g取10N/kg）求： （1）推箱子做的有用功； （2）斜面的机械效率； （3）沿斜面的推力。 【答案】（1）1200J；（2）；（3）500N 【解析】 【分析】 【详解】解：（1）推箱子做的有用功 W有=Gh=mgh=120kg×10N/kg×1m=1200J （2）推箱子做的总功 W总= W有+W额=1200J+300J=1500J 由得斜面的机械效率 （3）由W总=Fs得沿斜面的推力 答：（1）推箱子做的有用功1200J； （2）斜面的机械效率是； （3）沿斜面的推力为500N。 24. 我国从远古时代就开始利用浮力了。据考古工作者发现，在距今7500年前的新石器时期，我国古代劳动人民就制造出了独木舟，如下图所示。该独木舟外形可看成一个长方体，它长、宽、高，质量为，g取，。求： （1）当独木舟底部距离水面时，底部受到的压强； （2）独木舟空载时受到的浮力； （3）独木舟能承载的最大货物的重量。 【答案】（1）；（2）；（3） 【解析】 【详解】解：（1）当独木舟底部距离水面时，底部受到的压强 （2）独木舟空载时漂浮在水面上，受到的浮力等于独木舟的重力，即 （3）当独木舟船舷刚好与水面相平时，所能承载的货物的重量最大，此时独木舟浸在水中的体积 此时独木舟受到的浮力 因为独木舟漂浮，则独木舟承载货物后的总重力 独木舟能承载的最大货物的重量 答：（1）当独木舟底部距离水面时，底部受到的压强为； （2）独木舟空载时受到的浮力为； （3）独木舟能承载的最大货物的重量为。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$