精品解析：2023-2024学年江苏省盐城市盐都区统编版三年级下册期末考试语文试卷

2024年春学期小学三年级语文模拟练习（一） 说明： 1．答题前，请将你的姓名、学校、班级和准考证号认真填、涂在答题卡上． 2．试题分为“积累与运用”“阅读”和“习作”三部分，共6页。 3． 所有答案必须全部填、涂在答题卡的相应位置。 4．考试时间为90分钟，请合理安排答题时间。 5． 考试结束后，请将试卷和答题卡交回。 第一部分 积累与运用 一、卷面分。（3分） 二、根据拼音或积累，在答题卡的相应位置书写相关内容。（10分） 1. 看拼音，写词语。 biàn rèn zī shì ōu zhōu mó xíng xiān xì （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2. 填空。 （1）五点，紫茉莉_______________。——《花钟》 （2）人间四月芳菲尽，_______________——《大林寺桃花》 （3）梅子黄时日日晴，_______________。——《三衢道中》 （4）一身乌黑的羽毛，一对_______，加上剪刀似的尾巴，_______小燕子。——《燕子》 三、第6~8题中，都有一项加点字的注音是错误的。把它找出来，在答题卡相应位置上填涂。（3分） 3. 下列都有一项加点字的注音是错误的，用横线画出该选项。 （1）A．闲散sǎn B．投掷zhèng C．笼lóng子 （2）A．夹jiá袄 B．蚂mà蚱 C．一溜liū烟 （3）A．一乘chéng轿子 B．旋xuàn风 C．禁jìn止 四、第9~10题中，都有一项有错别字。把它找出来，在答题卡的相应位置填涂，并写上正确的字。（2分） 4. 下题中都有一项有错别字，用横线画出该选项，并在括号里改正。 （1）A．变幼 B．仇恨 C．争奇斗艳（ ） （2）A．娇嫩 B．轻悠悠 C．精美别志（ ） 五、第11~18题中，都有一项符合题目要求。把它找出来，并根据序号在答题卡相应位置上填涂。（16分） 5. 下面加点字意思错误的一项是（　　） A. 忆山东（指山东省）兄弟 B. 风景旧曾谙（熟悉） C. 释（放下）其耒 6. 准确记录下自己的感受，下列依次填入横线上的词语，最恰当的一项是（　　） 春姑娘迈着_____的脚步来了。听，鸟儿们悦耳的声音混着泥土的芳香，_____在欢欣的空气中。 A. 轻松飘荡 B. 轻快飘荡 C. 轻巧荡漾 7. 下面句子中加点字词表达的意思相同的一项是（　　） A. 顾客觉得裁缝说得有道理。/这个故事中蕴含着道理。 B. 爸爸买了一只没有熟的西瓜。/这篇课文我背得滚瓜烂熟。 C. 对于这个新鲜物，大家都很好奇！/这个小镇上居然出现了一只熊猫，真是件新鲜事！ 8. 下列句子中，加点的成语运用不正确的一项是（　　） A. 我们要多学习，多实践，不要像井底之蛙一样目光短浅，没什么见识。 B. 你真是杞人忧天，即便是下大雨，这地区地势高，也绝对不会被水淹的。 C. 老师画完一幅画的轮廓后，要求学生画蛇添足地给这幅画涂上色。 9. 根据内容理解，下列说法错误的一项是（ ） A. “春风送暖入屠苏”中的“屠苏”在这里指一种酒，根据古代风俗，常在元日饮用。 B. “遍插茱萸少一人”中的“茱萸”是一种香气浓郁的植物，古人在中秋节有插茱萸的习俗。 C. 进行了传统节日的综合性学习活动后，我知道了端午节的节日习俗是吃粽子、赛龙舟。 10. 下面句子中，横线部分使用恰当的一项是（　　） A. 雨下得真大，凉风拂面，人们撑着伞看风景。 B. “我把新买的玩具弄坏了。”小轩难过地噘起了嘴。 C. 太阳嗖的一声从东方升起来了。 11. 下列说法正确的一项是（　　） A. 我们可以联系事物的特点展开想象，这样可以打开想象的思路。 B. 理解难懂句子和理解难懂的词语，所使用的方法完全不同。 C. “寻物启事”的正文要尽可能写清楚所丢事物的样子，丢失的地点等。落款先写日期再写署名。 12. 下列病句中修改符号使用不规范的一项是（ ） A. B. C. 第二部分 阅读 一、根据课外阅读完成下列试题。（10分） （一）第19~24题中，只有一个选项符合题目要求。把它找出来，并根据序号在答题卡相应位置上填涂。（6分） 13. （　　）这则寓言故事告诉我们从别人口中听来的传闻，要想想是否合理，不能全盘接受，更不能随意传播。 A. 《道听途说》 B. 《唇亡齿寒》 C. 《塞翁失马》 14. 下面哪一项不是伊索寓言中的故事？（ ） A. 《农夫和蛇》 B. 《狮子和鹿》 C. 《狐假虎威》 15. 《狐狸和葡萄》中狐狸没吃到葡萄是因为（ ） A. 它不想吃 B. 它摘不到 C. 葡萄是酸的 16. 《说谎的放羊娃》故事中，放羊娃的羊被（　　）吃掉了。 A. 狮子 B. 狼 C. 老虎 17. 《蜘蛛的高升》一文中的蜘蛛藏在（　　）的尾巴里到树枝上的。 A. 天鹅 B. 雄鹰 C. 乌鸦 18. 在《克雷洛夫寓言》这本书的《狐狸和乌鸦》故事中，狐狸让乌鸦（　　），然后自己抢到了乌鸦的奶酪。 A. 飞翔 B. 跳舞 C. 唱歌 （二）判断下列说法是否正确（正确的为“√”，错误的为“×”）。 19. 《山雀》中，山雀招来伙伴烧干了海水。（ ） 20. 《东施效颦》告诉我们：不要盲目地去仿照，只会能的适得其反。（ ） 21. 《叶公好龙》这则寓言故事说明了看事物不能只看到事物的一部分。（ ） 22. 《狐狸和豹》中的狐狸和豹互相为吹嘘自己的美貌而争吵不休。（ ） 二、阅读短文，思考后面的问题，将正确答案填、涂在答题卡相应位置。（26分） 阅读。 醉人的油菜花 ①我最喜爱油菜花。初春时节，油菜花盛开了，真让我心醉神迷。 ②油菜花长得娇美。它的花瓣或四叶，或六叶。成熟时，一棵油菜上可绽放出数十朵小花。由于农民播撒种子时，是随意挥洒的，油菜长高后密密匝（zā）匝地挤在一起。开花时，油菜花上下连成一串，左右连成一片。一块菜地，就是一个锦簇的花团。 ③油菜花的颜色在不同阶段也是不同的。花儿开放的初期，花朵不多，花瓣很小，颜色淡黄。到了繁盛阶段，在一大片青青的麦田边，油菜花竞相怒放，颜色变成浓烈的金黄色。春风吹来，金黄色的油菜花向你点头，一碧万顷的麦苗向你鞠躬。到了4月下旬，它的颜色变得暗黄，此时它的收获期也到了。 ④随着花期的深入，随着颜色的加深，油菜花的香味便愈发使我陶醉。这种香味，不很浓烈，但很宜人，清新淡雅的气息渗入心扉（fēi），使人无比轻快。油菜花香引来了蜜蜂，引来了蝴蝶，一群群的蜂儿飞到这里，在油菜花的花蕊上采蜜，数不清的蝴蝶扑扇着白色的翅膀。 ⑤油菜花的嫩茎及叶子，可以当作蔬菜食用；花儿谢了以后结出的果实，可以榨油，其含油量高达40%，是我国第一大食用植物油--菜籽油的原料。 23. 下列对“心醉神迷”的“醉”解释最准确的一项是（　　） A. 饮酒过量，神志不清。 B. 沉迷；过分爱好。 C. 用酒泡制（食品）。 24. 课文第② ~⑤ 段是从（　　）这几个方面来介绍油菜花的。 A. 外形、香味、作用、颜色 B. 颜色、香味、外形、作用 C 外形、颜色、香味、作用 25. 第③段中画横线的句子加点部分写得真好，下列说法最恰当的是（　　） A. 写出了油菜花和麦苗很有礼貌。 B. 写出了油菜花和麦苗急需营养。 C. 把“油菜花”和“麦苗”当作人来写，呈现出一派生机勃勃、长势喜人景象。 26. 借助关键语句概括第④段的大意，下列说法最恰当的一项是（　　） A. 油菜花的香味让人陶醉。 B. 油菜花的香味吸引了许多小动物。 C. 迟日江山丽，春风花草香。 27. 下面哪句话放在第⑤段的开头最合适？（　　） A. 蝴蝶和蜜蜂都很喜欢油菜花。 B. 油菜花还可以榨油。 C. 油菜花不仅让人赏心悦目，而且它的作用也很大。 阅读。 熊先生的灯具店 ① 最近熊先生开了一家灯具店，店里有（ ）新奇的灯具。瞧，这是荷花灯，灯的形状是一朵盛开的荷花，当灯光亮起时，还有淡淡的荷花香；那是玉米灯，一个个灯泡就是一粒粒“玉米”，吐着亮闪闪的“玉米穗”。 ② 有一天，海龟先生来到熊先生的灯具店。他慢吞吞地爬来爬去，觉得什么都好看，什么都新奇。他挑了一盏月亮灯，还拍了好多照片，想让海底的朋友们开开眼界。第二天，海龟先生又来了。这次，他带来了一大张订单。原来，海底的朋友们都很喜欢这里的灯。水母小姐要一百盏“星星灯”，章鱼先生要一盏“太阳灯“，海底幼儿园的海星园长订了一套动物造型的灯，就连小小的寄居蟹也想要一盏“鸟巢灯”。这下可把熊先生忙坏了。他日日夜夜赶制灯具，终于按时把灯送到了海底的客户手里。 ③ 没过几天，海龟先生又来了。他说大家都非常满意，还拿出了照片：水母小姐是位模特儿，她在一百盏星星灯的照耀下练习走模特步。时尚的章鱼先生用柔软的长手臂抱着太阳灯游来游去。海底幼儿园的小鱼小虾们，看到各种各样造型的灯，兴奋得欢呼起来。寄居蟹把鸟巢灯装在了家门口，它爬进灯罩里面，感觉自己就像一只小鸟，可有意思了！ ④ 熊先生高兴得合不拢嘴，他把照片贴在橱窗上。每个进店的客人都会去瞧一瞧，然后夸赞道：“哇，熊先生，你可真了不起，生意都做到海底去了！”听了这些，熊先生又有了新招。国庆期间，熊先生的灯具店推出了新产品：“水母灯“飘飘悠悠的，”海星灯“一闪一闪的，”螃蟹灯“的大钳子会发光，”小鱼儿灯“忽明忽暗，就像在水里游来游去…它们有个好听的名字：“海底世界”！ 28. 选择恰当的词语填在短文的（ ）中。（填序号） A. 五颜六色 B. 各式各样 C. 应有尽有 29. 按照时间的先后顺序排列下面的事件，正确的是哪一项？（　　） ① 海龟先生带来顾客与灯的照片。 ② 熊先生推出新产品。 ③ 海龟先生来买灯并拍照。 ④ 海龟先生带来大订单。 A. ③④①② B. ①③②④ C. ④③①② 30. 海龟先生带来的大订单里不包括谁的订单？（　　） A. 水母小姐 B. 螃蟹先生 C. 寄居蟹 31. 熊先生的灯具店生意越来越好的原因，下列选项不正确的是（　　） A. 熊先生懂得根据顾客的需求，做顾客喜欢的灯具。 B. 熊先生的灯具品种多样，十分丰富。 C. 熊先生因循守旧，喜欢说好话 32. 请仿照文中画“　　　”的句子写一写。（请至少写出两种灯） 转眼间，中秋节到了，熊先生的灯具店又推出了一些有趣的新产品： ______________________________________________________________ 第三部分 习作 33. 习作。 你作为“传统节日小使者”，将要向来访团介绍你在家中过节的过程或节日中发生的印象深刻的事情，请你把在家中过节的过程或节日中发生的印象深刻的事情写下来。 要求：① 题目自拟，不得出现真实的校名、人名；② 书写工整，标点规范；③ 写清楚你在家中过节的过程，所写的事情与过节密切相关；④ 不少于300字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024年春学期小学三年级语文模拟练习（一） 说明： 1．答题前，请将你的姓名、学校、班级和准考证号认真填、涂在答题卡上． 2．试题分为“积累与运用”“阅读”和“习作”三部分，共6页。 3． 所有答案必须全部填、涂在答题卡的相应位置。 4．考试时间为90分钟，请合理安排答题时间。 5． 考试结束后，请将试卷和答题卡交回。 第一部分 积累与运用 一、卷面分。（3分） 二、根据拼音或积累，在答题卡的相应位置书写相关内容。（10分） 1. 看拼音，写词语。 biàn rèn zī shì ōu zhōu mó xíng xiān xì （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. 辨认 ②. 姿势 ③. 欧洲 ④. 模型 ⑤. 纤细 【解析】 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“辨、姿、势、洲、型”的笔画较复杂，易写错，需注意。 2. 填空。 （1）五点，紫茉莉_______________。——《花钟》 （2）人间四月芳菲尽，_______________。——《大林寺桃花》 （3）梅子黄时日日晴，_______________。——《三衢道中》 （4）一身乌黑的羽毛，一对_______，加上剪刀似的尾巴，_______小燕子。——《燕子》 【答案】 ①. 苏醒过来 ②. 山寺桃花始盛开 ③. 小溪泛尽却山行 ④. 轻快有力的翅膀 ⑤. 凑成了那样可爱的活泼的 【解析】 【详解】本题考查诗词名句默写 （1）书写时注意“醒”的正确写法。 （2）书写时注意“寺、盛”的正确写法。 （3）书写时注意“溪、泛”的正确写法。 （4）书写时注意“翅、凑”的正确写法。 三、第6~8题中，都有一项加点字的注音是错误的。把它找出来，在答题卡相应位置上填涂。（3分） 3. 下列都有一项加点字的注音是错误的，用横线画出该选项。 （1）A．闲散sǎn B．投掷zhèng C．笼lóng子 （2）A．夹jiá袄 B．蚂mà蚱 C．一溜liū烟 （3）A．一乘chéng轿子 B．旋xuàn风 C．禁jìn止 【答案】（1）B （2）C （3）A 【解析】 【详解】本体考查字音。 （1）B．投掷zhèng——zhì； （2）C．一溜liū烟——liù； （3）A．一乘chéng轿子——shèng。 四、第9~10题中，都有一项有错别字。把它找出来，在答题卡的相应位置填涂，并写上正确的字。（2分） 4. 下题中都有一项有错别字，用横线画出该选项，并在括号里改正。 （1）A．变幼 B．仇恨 C．争奇斗艳（ ） （2）A．娇嫩 B．轻悠悠 C．精美别志（ ） 【答案】（1）A．变幼——变幻 （2）C．精美别志——精美别致 【解析】 【详解】本题考查字形辨析。 （1）A．“变幼”应改为“变幻”。“变幻”：不规则的改变强调是变化的歧义和不可琢磨。而“幼”指年龄小、初出生的或儿童等意思，与“变”搭配在一起不能表达出“变幻”所具有的变化无常的含义。 （2）C．“精美别志”应改为“精美别致”。精美别致：通常用来形容某个物体或食物精致美好，与众不同，具有独特的韵味和吸引力。“致”有达到、实现、情趣的意思。而“志”有志向、志愿、记住的意思，与“别”搭配不能表达出“精美别致”所具有的独特新奇的含义。 五、第11~18题中，都有一项符合题目要求。把它找出来，并根据序号在答题卡相应位置上填涂。（16分） 5. 下面加点字意思错误的一项是（　　） A. 忆山东（指山东省）兄弟 B. 风景旧曾谙（熟悉） C. 释（放下）其耒 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查字词的意思。 A．《九月九日忆山东兄弟》是唐代诗人王维创作的诗歌。此诗写出了游子的思乡怀亲之情。这里的山东只的是华山以东(今山西)。 故选A。 6. 准确记录下自己的感受，下列依次填入横线上的词语，最恰当的一项是（　　） 春姑娘迈着_____的脚步来了。听，鸟儿们悦耳的声音混着泥土的芳香，_____在欢欣的空气中。 A. 轻松飘荡 B. 轻快飘荡 C. 轻巧荡漾 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查词语搭配。 轻快：（动作）不费力，指脚步。轻松愉快。 轻巧：重量小而灵巧。 轻松：不感到有负担；不紧张。 荡漾：水波微动的样子。形容起伏不定。 飘荡：指在空中随风摆动或在水面上随波浮动。 （1）这里形容脚步，故选择“轻快”。 （2）这里指鸟儿们悦耳的声音在欢欣的空气中传播。故选择“飘荡”。 故选B。 7. 下面句子中加点字词表达的意思相同的一项是（　　） A. 顾客觉得裁缝说得有道理。/这个故事中蕴含着道理。 B. 爸爸买了一只没有熟的西瓜。/这篇课文我背得滚瓜烂熟。 C. 对于这个新鲜物，大家都很好奇！/这个小镇上居然出现了一只熊猫，真是件新鲜事！ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查多义词辨析。 A．道理：事情或论点的是非得失的根据；理由；情理。/事物的规律。 B．熟：植物的果实等完全长成。/熟练。 C．都是新出现的；罕见的；奇异的。 故选C。 8. 下列句子中，加点的成语运用不正确的一项是（　　） A. 我们要多学习，多实践，不要像井底之蛙一样目光短浅，没什么见识。 B. 你真是杞人忧天，即便是下大雨，这地区地势高，也绝对不会被水淹的。 C. 老师画完一幅画的轮廓后，要求学生画蛇添足地给这幅画涂上色。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查词语运用。 C．画蛇添足：指画蛇时给蛇添上脚，后比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。画完画涂颜色并非画蛇添足，所以不恰当。 故选C。 9. 根据内容理解，下列说法错误的一项是（ ） A. “春风送暖入屠苏”中的“屠苏”在这里指一种酒，根据古代风俗，常在元日饮用。 B. “遍插茱萸少一人”中的“茱萸”是一种香气浓郁的植物，古人在中秋节有插茱萸的习俗。 C. 进行了传统节日的综合性学习活动后，我知道了端午节的节日习俗是吃粽子、赛龙舟。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查传统文化的掌握。 B．“遍插茱萸少一人”出自《九月九日忆山东兄弟》， “茱萸”是一种香气浓郁的植物，古人在重阳节有插茱萸的习俗。 故选B。 10. 下面句子中，横线部分使用恰当的一项是（　　） A. 雨下得真大，凉风拂面，人们撑着伞看风景。 B. “我把新买的玩具弄坏了。”小轩难过地噘起了嘴。 C. 太阳嗖的一声从东方升起来了。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查句子理解 A．“雨下得真大”描述的场景比较紧张，不会出现“凉风拂面，人们撑着伞看风景”的悠闲景象。可改为：雨下得真大，豆大的雨点密密麻麻地从天空落下，打在屋顶上发出噼里啪啦的声音，仿佛要将整个世界都淹没在这场大雨中。 C．太阳是慢慢升起的，不能用“嗖的一声”。可改为：太阳慢慢地从东方升起来了。 故选B。 11. 下列说法正确的一项是（　　） A. 我们可以联系事物的特点展开想象，这样可以打开想象的思路。 B. 理解难懂的句子和理解难懂的词语，所使用的方法完全不同。 C. “寻物启事”的正文要尽可能写清楚所丢事物的样子，丢失的地点等。落款先写日期再写署名。 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查阅读方法和习作方法。 B．理解难懂的句子和理解难懂的词语方法比较相近，理解难懂的句子和理解难懂的词语使用的方法有：1.可以通过查资料或向别人请教来理解。2.可以联系上下文来理解。3.可以结合生活经验来理解。此项有误，理解难懂的句子和理解难懂的词语的方法有时是相同的。 C．“寻物启事”的正文要尽可能写清楚所丢事物的样子，丢失的地点等。落款先署名再写日期。选项错误。 故选A。 12. 下列病句中修改符号使用不规范的一项是（ ） A. B. C. 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查病句修改符号的辨析。 C． 故选C。 第二部分 阅读 一、根据课外阅读完成下列试题。（10分） （一）第19~24题中，只有一个选项符合题目要求。把它找出来，并根据序号在答题卡相应位置上填涂。（6分） 13. （　　）这则寓言故事告诉我们从别人口中听来传闻，要想想是否合理，不能全盘接受，更不能随意传播。 A. 《道听途说》 B. 《唇亡齿寒》 C. 《塞翁失马》 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对寓言寓意的理解。 A．《道听途说》的寓言故事告诉我们不要轻信传言，要眼见为实，自己去体验，不断地寻求真相。 B．《唇亡齿寒》的寓言故事告诉了我们人多力量大,势力弱小,就应该彼此相依,否则被敌人各个击破,最后没有任何援兵,就会失败的道理。 C．《塞翁失马》这个寓言故事告诉我们好事和坏事能够相互转化,所以要胜不骄败不馁,常怀一颗乐观、豁达的心态,当事情处于不好的一面时，要学会泰然处之。 由“从别人口中听来的传闻”“不能全盘接受，更不能随意传播”可知，对应的寓言故事是《道听途说》。 故选A。 14. 下面哪一项不是伊索寓言中的故事？（ ） A. 《农夫和蛇》 B. 《狮子和鹿》 C. 《狐假虎威》 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查寓言故事理解。 C．《狐假虎威》是一篇成浯故事，选自《战国策·楚策》。 故选C。 15. 《狐狸和葡萄》中狐狸没吃到葡萄是因为（ ） A. 它不想吃 B. 它摘不到 C. 葡萄是酸的 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查寓言故事。 《狐狸和葡萄》通过狐狸“吃不到葡萄就说葡萄酸的”故事，讽刺了无能为力，做不成事，却偏偏说时机还没有成熟的人。通过阅读可知，狐狸没吃到葡萄是因为它摘不到。 故选B。 16. 《说谎的放羊娃》故事中，放羊娃的羊被（　　）吃掉了。 A. 狮子 B. 狼 C. 老虎 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查课文内容的理解。 《说谎的放羊娃》讲的是一个放羊娃赶着他的羊群到村外去放牧。他老是喜欢说谎、开玩笑，时常大声向村里人呼救，谎称有狼来袭击他的羊群。开始两三回，村里人都惊慌得立刻跑去，被他嘲笑后，没趣地走回来。后来，有一天，狼真的来了。牧羊娃对着村里拼命呼喊救命，可是没人有相信他了，结果，他的羊被狼叼走了。这个故事告诉我们，那些经常说谎的人，最后会失去大家的信任，哪怕他说的是真话。 故选B。 17. 《蜘蛛的高升》一文中的蜘蛛藏在（　　）的尾巴里到树枝上的。 A. 天鹅 B. 雄鹰 C. 乌鸦 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查课外阅读。 《蜘蛛的高升》这则寓言故事，讲述的是一只精明能繁的蜘蛛如何通过自身的努力和智慧，在世界上成功地崛起。这个故事的主角是一只聪明的蜘蛛，它在森林里生活了很长时间，但它不满足自己的生活。有一天，它决定离开自己的家园，去拓宽自己的视野。阅读可知，文中的蜘蛛是藏在雄鹰的尾巴里到树枝上的。 故选B。 18. 在《克雷洛夫寓言》这本书的《狐狸和乌鸦》故事中，狐狸让乌鸦（　　），然后自己抢到了乌鸦的奶酪。 A. 飞翔 B. 跳舞 C. 唱歌 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对寓言故事的了解。 《狐狸和乌鸦》这个故事出自《克雷洛夫寓言》。这个故事讲的是一只乌鸦出去找食物吃，找到了一块香甜可口的奶酪。乌鸦很珍惜这块奶酪。它飞累了，就站在树枝上休息。 可是，一只狡猾馋嘴的狐狸盯上了这块奶酪。可怜的乌鸦禁不住口蜜腹剑的狐狸一而再再而三的好听话，开口唱起了歌，狐狸阴谋得逞，骗走了奶酪。面对狡猾的敌人，乌鸦放松了警惕，被阿谀奉承冲昏了头脑。这则寓言告诉我们，凡是都要用头脑去想，只愿意听好听话，到头来吃亏的只有自己。 因为说奉承话的，往往不是骗子就是敌人。阿谀奉承有百害而无一利。 故选C。 （二）判断下列说法是否正确（正确的为“√”，错误的为“×”）。 19. 《山雀》中，山雀招来伙伴烧干了海水。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】本题考查课文内容的理解。 《山雀》一文中，讲述了山雀自吹自擂要把海烧干，当大家都来观看这个奇迹时，山雀却发现自己做不到，羞愧地飞走了。所以题目说法错误。 故此题说法错误。 20. 《东施效颦》告诉我们：不要盲目地去仿照，只会能的适得其反。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】本题考查寓言故事理解。 《东施效颦》是一则来源于寓言故事的成语。《庄子·天运》载：美女西施因为心口疼，便经常手捂胸口，皱着眉头。邻家丑女看见了，觉得姿态很美，也学她的样子，结果丑女更丑了。后人将这个丑女称作东施。 “东施效颦”这个成语比喻模仿别人，不但模仿不好，反而出丑（东施：越国的丑女。效：模仿。颦：皱眉）。有时也作自谦之词，表示自己根底差，学别人的长处没有学到家。 21. 《叶公好龙》这则寓言故事说明了看事物不能只看到事物的一部分。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】本题考查寓言故事理解。 《叶公好龙》这个故事用很生动的比喻，讽刺了名不副实，表里不一的叶公式人物，揭露了他们只唱高调，不务实际的坏思想、坏作风。比喻表面或口头上对某事物特别喜欢，实际上并不爱好，甚至并不了解，一旦真正接触，不但不爱好甚至还会惧怕它，反对它的人。 故错误。 22. 《狐狸和豹》中的狐狸和豹互相为吹嘘自己的美貌而争吵不休。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】本题考查课文内容的理解。 《狐狸和豹子》是一则寓言故事，出自《伊索寓言》。在这个故事中，豹子夸耀自己身上的皮毛非常漂亮，而狐狸则认为自己的美丽不仅仅体现在外表上，更重要的是拥有灵活智慧的大脑。它们互相为吹嘘自己的美貌而争吵不休。 故此题理解正确。 二、阅读短文，思考后面的问题，将正确答案填、涂在答题卡相应位置。（26分） 阅读。 醉人的油菜花 ①我最喜爱油菜花。初春时节，油菜花盛开了，真让我心醉神迷。 ②油菜花长得娇美。它的花瓣或四叶，或六叶。成熟时，一棵油菜上可绽放出数十朵小花。由于农民播撒种子时，是随意挥洒的，油菜长高后密密匝（zā）匝地挤在一起。开花时，油菜花上下连成一串，左右连成一片。一块菜地，就是一个锦簇的花团。 ③油菜花的颜色在不同阶段也是不同的。花儿开放的初期，花朵不多，花瓣很小，颜色淡黄。到了繁盛阶段，在一大片青青的麦田边，油菜花竞相怒放，颜色变成浓烈的金黄色。春风吹来，金黄色的油菜花向你点头，一碧万顷的麦苗向你鞠躬。到了4月下旬，它的颜色变得暗黄，此时它的收获期也到了。 ④随着花期的深入，随着颜色的加深，油菜花的香味便愈发使我陶醉。这种香味，不很浓烈，但很宜人，清新淡雅的气息渗入心扉（fēi），使人无比轻快。油菜花香引来了蜜蜂，引来了蝴蝶，一群群的蜂儿飞到这里，在油菜花的花蕊上采蜜，数不清的蝴蝶扑扇着白色的翅膀。 ⑤油菜花的嫩茎及叶子，可以当作蔬菜食用；花儿谢了以后结出的果实，可以榨油，其含油量高达40%，是我国第一大食用植物油--菜籽油的原料。 23. 下列对“心醉神迷”的“醉”解释最准确的一项是（　　） A. 饮酒过量，神志不清。 B. 沉迷；过分爱好。 C. 用酒泡制（食品）。 24. 课文第② ~⑤ 段是从（　　）这几个方面来介绍油菜花的。 A. 外形、香味、作用、颜色 B. 颜色、香味、外形、作用 C. 外形、颜色、香味、作用 25. 第③段中画横线的句子加点部分写得真好，下列说法最恰当的是（　　） A. 写出了油菜花和麦苗很有礼貌。 B. 写出了油菜花和麦苗急需营养。 C. 把“油菜花”和“麦苗”当作人来写，呈现出一派生机勃勃、长势喜人的景象。 26. 借助关键语句概括第④段的大意，下列说法最恰当的一项是（　　） A. 油菜花的香味让人陶醉。 B. 油菜花的香味吸引了许多小动物。 C. 迟日江山丽，春风花草香。 27. 下面哪句话放在第⑤段的开头最合适？（　　） A. 蝴蝶和蜜蜂都很喜欢油菜花。 B. 油菜花还可以榨油。 C. 油菜花不仅让人赏心悦目，而且它的作用也很大。 【答案】23. B 24. C 25. C 26. A 27. C 【解析】 【23题详解】 本题考查对词语的理解。 第①段“我最喜爱油菜花。初春时节，油菜花盛开了，真让我心醉神迷。”这个句子中的心醉神在这里用来形容作者对初春时节盛开的油菜花的极度喜爱和陶醉之情。“心醉”：意味着心灵被深深吸引，感到非常愉悦和满足，就像喝醉了酒一样，沉浸在某种美好的感觉之中。“神迷”：指的是精神上的着迷或迷失，通常用来描述一个人因为某种强烈的情感或美丽的景象而失去正常的思考能力，完全沉浸在其中。因此可知“醉”的意思是：沉迷；过分爱好。 故选B。 【24题详解】 本题考查对文章段落层意的理解与概括。 由第②段中“油菜花长得娇美。”可知描述的是油菜花的外形；由第③段中“油菜花的颜色在不同阶段也是不同的。”可知描述的是油菜花的颜色。 由第④段中“这种香味，不很浓烈，但很宜人，清新淡雅的气息渗入心扉（fēi），使人无比轻快。”可知描述的是油菜花的颜色。 由第⑤段中“油菜花的嫩茎及叶子，可以当作蔬菜食用；花儿谢了以后结出的果实，可以榨油，其含油量高达40%，是我国第一大食用植物油--菜籽油的原料。”可知描述的是油菜花的作用。 故选C。 【25题详解】 本题考查句子的含义和作用。 第③段中画横线的句子中的“向你点头”“向你鞠躬”这些句子可以看出作者运用了拟人的修辞手法，把油菜花和麦苗当作人来写，呈现出一派生机勃勃、长势喜人的景象。 故选C。 【26题详解】 本题考查借助关键语句概括段落大意的能力。 通读第②段发现，该段都是围绕“油菜花长得娇美”这句话来写的；细读第④段可知，第四段也是围绕第一句话来写的，再结合第③段讲油菜花的颜色在不同阶段是不同的，可以把该段第一句的前面部分删减，得出第④段的大意：油菜花的香味让人陶醉。 故选A。 【27题详解】 本题考查对段落的理解和查找中心句。 第②至④段依次写了油菜花的形状、颜色、香味，第⑤段写的是油菜花的作用，油菜花不仅可以观赏，还可以食用和榨油，因此将“油菜花不仅让人赏心悦目，而且它的作用也很大。”放在第⑤段开头最合适。 故选C。 阅读。 熊先生的灯具店 ① 最近熊先生开了一家灯具店，店里有（ ）新奇的灯具。瞧，这是荷花灯，灯的形状是一朵盛开的荷花，当灯光亮起时，还有淡淡的荷花香；那是玉米灯，一个个灯泡就是一粒粒“玉米”，吐着亮闪闪的“玉米穗”。 ② 有一天，海龟先生来到熊先生的灯具店。他慢吞吞地爬来爬去，觉得什么都好看，什么都新奇。他挑了一盏月亮灯，还拍了好多照片，想让海底的朋友们开开眼界。第二天，海龟先生又来了。这次，他带来了一大张订单。原来，海底的朋友们都很喜欢这里的灯。水母小姐要一百盏“星星灯”，章鱼先生要一盏“太阳灯“，海底幼儿园的海星园长订了一套动物造型的灯，就连小小的寄居蟹也想要一盏“鸟巢灯”。这下可把熊先生忙坏了。他日日夜夜赶制灯具，终于按时把灯送到了海底的客户手里。 ③ 没过几天，海龟先生又来了。他说大家都非常满意，还拿出了照片：水母小姐是位模特儿，她在一百盏星星灯的照耀下练习走模特步。时尚的章鱼先生用柔软的长手臂抱着太阳灯游来游去。海底幼儿园的小鱼小虾们，看到各种各样造型的灯，兴奋得欢呼起来。寄居蟹把鸟巢灯装在了家门口，它爬进灯罩里面，感觉自己就像一只小鸟，可有意思了！ ④ 熊先生高兴得合不拢嘴，他把照片贴在橱窗上。每个进店的客人都会去瞧一瞧，然后夸赞道：“哇，熊先生，你可真了不起，生意都做到海底去了！”听了这些，熊先生又有了新招。国庆期间，熊先生的灯具店推出了新产品：“水母灯“飘飘悠悠的，”海星灯“一闪一闪的，”螃蟹灯“的大钳子会发光，”小鱼儿灯“忽明忽暗，就像在水里游来游去…它们有个好听的名字：“海底世界”！ 28. 选择恰当的词语填在短文的（ ）中。（填序号） A. 五颜六色 B. 各式各样 C. 应有尽有 29. 按照时间的先后顺序排列下面的事件，正确的是哪一项？（　　） ① 海龟先生带来顾客与灯的照片。 ② 熊先生推出新产品。 ③ 海龟先生来买灯并拍照。 ④ 海龟先生带来大订单。 A. ③④①② B. ①③②④ C. ④③①② 30. 海龟先生带来的大订单里不包括谁的订单？（　　） A. 水母小姐 B. 螃蟹先生 C. 寄居蟹 31. 熊先生的灯具店生意越来越好的原因，下列选项不正确的是（　　） A. 熊先生懂得根据顾客的需求，做顾客喜欢的灯具。 B. 熊先生灯具品种多样，十分丰富。 C. 熊先生因循守旧，喜欢说好话。 32. 请仿照文中画“　　　”的句子写一写。（请至少写出两种灯） 转眼间，中秋节到了，熊先生的灯具店又推出了一些有趣的新产品： ______________________________________________________________ 【答案】28. B 29. A 30. B 31. C 32. “月亮灯 ”亮闪闪的，真像一轮圆圆的明月；“嫦娥灯 ” 五彩斑斓，像极了仙女下凡…… 【解析】 【28题详解】 本题考查选词填空。 五颜六色：形容色彩复杂或花样繁多。引申为各色各样。 各式各样：指许多不同的样式或方式。 应有尽有：意思是应该有的都有。形容十分齐备。 第①段“最近熊先生开了一家灯具店，店里有（ ）新奇的灯具。”这个句子的句意是：熊先生开的玩具店店中有许多不同样式的新奇玩具。因此括号内应填“各式各样”。 故选B。 【29题详解】 本题考查文章内容理解。 根据文中第②自然段“有一天，海龟先生来到熊先生的灯具店。他慢吞吞地爬来爬去，觉得什么都好看，什么都新奇。他挑了一盏月亮灯，还拍了好多照片，想让海底的朋友们开开眼界”“第二天，海龟先生又来了。这次，他带来了一大张订单。原来，海底的朋友们都很喜欢这里的灯。水母小姐要一百盏‘星星灯’，章鱼先生要一盏‘太阳灯’，海底幼儿园的海星园长订了一套动物造型的灯，就连小小的寄居蟹也想要一盏‘鸟巢灯’。这下可把熊先生忙坏”，第③自然段“没过几天，海龟先生又来了。他说大家都非常满意，还拿出了照片：水母小姐是位模特儿，……可有意思了”以及第④自然段“国庆期间，熊先生的灯具店推出了新产品”可知，按照时间的先后顺序应为：海龟先生来买灯并拍照；海龟先生带来大订单；海龟先生带来顾客与灯的照片；熊先生推出新产品。排列顺序为：③④①②。 故选A。 【30题详解】 本题考查提取关键信息。 根据文中第②自然段“第二天，海龟先生又来了。这次，他带来了一大张订单。原来，海底的朋友们都很喜欢这里的灯。水母小姐要一百盏‘星星灯’，章鱼先生要一盏‘太阳灯’，海底幼儿园的海星园长订了一套动物造型的灯，就连小小的寄居蟹也想要一盏‘鸟巢灯’。这下可把熊先生忙坏”可知，海龟先生带来的大订单里包括：水母小姐、章鱼先生、海星园长、寄居蟹。 故选B。 【31题详解】 本题考查文章内容理解。 C．根据本文可知，熊先生富有创新精神，懂得根据顾客的需求做顾客喜欢的灯具，店里有各式各样的灯具，而且受到顾客的启发后产生新的想法，所以熊先生的灯具店生意越来越好。此选项不符合文意。 故选C。 【32题详解】 本题考查仿写句子。 联系生活实际，发挥想象去仿写。阅读画线句子可知，“海底世界”系列灯具是以海底生物的样子和特点为原型设计写出来的。因此仿写时可根据这一特点去仿写，并且要运用比喻的修辞手法。 如：“贝壳灯”，亮闪闪的，珍珠发出耀眼的光；“章鱼灯”飘飘忽忽的，像一个小风铃荡来荡去。 第三部分 习作 33. 习作 你作为“传统节日小使者”，将要向来访团介绍你在家中过节的过程或节日中发生的印象深刻的事情，请你把在家中过节的过程或节日中发生的印象深刻的事情写下来。 要求：① 题目自拟，不得出现真实的校名、人名；② 书写工整，标点规范；③ 写清楚你在家中过节的过程，所写的事情与过节密切相关；④ 不少于300字。 【答案】例文： 难忘的中秋节 秋天，嫩嫩的季节，树叶一不小心就掉了；八月，浓浓的月份，桂花香中有着欢乐的气氛。俗话说，中秋的月亮圆又圆。今天是中秋节，又可以欣赏到这圆圆的月亮了。 中秋节也是中国的传统节日，每逢中秋人们都要热热闹闹地聚在一起，吃月饼、赏月亮，来欢度这美好的佳节。而我们家也不例外。 中秋节这天，我和爸爸、妈妈都回到爷爷家。爷爷家十分热闹，姑姑、姑父、大伯、大伯母、表哥和表姐都来了，见我们回来了，奶奶开始在厨房忙碌起来，大家都开始洗手帮忙。不一会儿，餐桌上就摆满了菜肴，大家围坐在餐桌前吃起了团圆饭，因为是团聚的日子，所以感觉今天的饭格外的香。 晚上，大家坐在一起，奶奶把月饼、水果端了出来，大家边赏月边品尝美食，皓月当空，映着皎洁的月光，我觉得最美好的事就是一家人一起享受这美好的时光。在欢笑中我们度过了这个中秋节。 中秋，让我们一大家子人其乐融融，让我难忘！ 【解析】 【详解】本题考查书面表达能力。 本题为自命题作文，要求要求选择一个传统节日，写一篇作文。我们有许多传统节日：春节、元宵节、中秋节等。相信这些节日一定曾给你留下了许多美好的回忆。结合自己的生活实际，选择你最想表达的去写。写作时切忌平铺直叙，记流水帐。注意详略得当，把印象最深刻的内容作为重点，同时要写出特定节日的特点或风俗习惯，要注意用到学到的修辞手法及积累的好词佳句，将作文写得生动具体，让人印象深刻。 开头：开门见山或抒情式开头，点明节日中所发生的令你印象深刻的事情是什么，引出下文。 正文：具体写过节所发生的这件事，叙事时注意交代出事件的起因、经过及结果。可以结合人物语言、动作等描写，使文章的内容更丰富。详细记叙了事件的过程，写出自己的真情实感，表达自己的感受。 结尾：总结式或抒情式结尾扣题，首尾呼应，升华文章的主题思想。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$