湖北省武汉市武昌区2023-2024学年三年级下学期期末语文试卷

武昌区2023一2024学年度下学期期末质量监测 三年级语文试卷 ★祝考试顺利★ 考生注意： 1.本试卷共4页，满分100分，书写10分另计，考试用时90分钟. 2.全部答案必须在答题卡上完成，答在其它位置上无效， 3.答题前，请认真阅读答题卡“注意事项”，考试结来后，请将答题卡上交， 【书写】（共10分） 一、请将词语写在田字格里，笔通较多的字，注意把笔画写得短小些，缩小笔画间距，做 到规范、端正、整洁。 玲珑娇软 争奇斗艳 【积累与运用】（共46分） 二、读句子，选择。 他不着意离开了，对着池水xIn shang( )自己的美丽：“啊！我的身段多么匀 称，我的角多么()别致，好像两束美丽的珊瑚！” l,“xIn shang”一词书写正确的是 A.新赏 B.心赏 C.欣赏 2.句中加点的字读音正确的是 A.cheng B.chen C.cheng 3.句中括号里填写正确的词语是 A.精美 B.精良 C.精彩 三、选择题。 4.下列词语，与“葡萄灰、梨黄”词语特点相似的一组是 A.茄子紫金灿灿 B.半紫半黄半灰半百合色 C.玫瑰红宝石蓝 5.下列图画表现了传统节日习俗，与图画相对应的节日名称是 图1 图2 图3 A.端午节春节一元育节B.春节一端午节一中秋节C.中秋节一元育节一春节 三年级语文试卷第！页共4页 6,下列句中的加点词，与“船在海面上顺赣着，摇晃得很厉售”加点词邀思不同的一项是 A.他很快就把一篇长课文背了下来，真厉害！ B.他头晕得厉多，实在坚持不住了。 C.两位年轻人互不相让，争吵得非常厉害。 7.与下面句子修辞手法不相同的一项是 只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样 A,那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦。 B.夜晚，县花向人们展示美丽的笑险。 C.春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落下来。 8.下列句子，没有语病的一项是 A.我推测蜜蜂可能一定找不到家了。 B.《西游记》是我国的四大名著。 C.凡是有复眼的昆虫，视觉都很灵敏。 9.下列句子，名言使用不恰当的一项是 A。只有亲跟看看，才能解答心中的疑惑，正所谓“眼见为实，耳听为虚”。 B.小明犯错后及时改正了，真是“过而能改，善莫大焉”。 C。小红在书法课上不小心把墨水洒到农服上，这真是“近朱者赤，近墨者黑”， 10。小故事中有大道理，下列说法不正确的一项是 A《守株待兔》告诉我们，只要有信心，幸运的事就会降临。 B.《陶罐和铁塘》告诉我们，每个人都有长处和短处，要警于看到别人的长处，正视自 己的短处。 C,《鹿角和鹿腿》让我明白了，事物各有自己的价值，不能只凭外表去判断事物的好坏。 四、判断题。 11.“鸳”字用音序查字法应先查大写字母“Y”,再查音节“yuon”。 2.“夹生饭、夹住、夹子、夹袄”带点字读音相同，意思不同。 3。劝告同学时，只需要把道理讲清楚，可以狠狠地批评他。 14,爱因斯坦说：“想象力比知识更重要。” 15.我知道蔡伦改进了造纸术，张择端设计并参加建造了赵州桥。 五、按要求，填空。 16。眷天到了，到处都生机勃勃。走进大自然， 感受春风的温暖，“ 一，春风送暖入屠苏。”（王安石《元日》） 歌听小鸟的鸣叫，“独怜幽草涧边生， 一。”（韦应物《涂州西洞 感受花草的芬芳，“ ,春风花草香。”（杜甫《绝句》） 17.溪边，垂柳把溪水当作梳妆的镜子， ，的竿上立着一只红蜥蜓。 忽然扑腾一声人影碎了， -·（《童年的水爱面》) 18.这么多的白荷花， 看看这一朵，很美：看看那一朵，也很类。如果把 眼前的一池荷花看作一大幅活的画， 一·（《荷花》) 【阅读与鉴赏】（共24分） 大、阅读短文，按要求做愿。 短文1 这是一个奇岁的世界，一切看上去都是有生命的。 你看天空的珍藏— 清晨，太阳升起，带来新的一天，开始，天空里粉红色，慢极地变成了蔚蓝色，太阳就 像一个大火球一样升起来了 有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇炒的形状，告诉我 们许多奇妙的故事 当云彩变得又黑又重时：雨点就会群瓣啪啪地降落到大地上。 雨后，我们会看到地上有许多水准，就像有趣的镜子，映射着我们的脸 一天结来了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色. 黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光 —选自《我们奇妙的世界》 19。短文主要围绕()这句话来写的。 A,这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。 B.你看天空的珍数— C.一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色。 20.读短文，做愿。 (1)边读边想象画面是阅读的好方法。读到“云彩呈现出各种奇妙的形状”时，你的 眼前会浮现出怎样的画面？试着写两句。 纳：云彩像一条小狗，跑着跑着就不见了， 云彩 云彩 (2)云彩在天空中“呈现出各种奇妙的形状”的原因是( A,云彩在蓝色的天空中飞行。 B.云彩如同经过雕饰一样。 C。云彩告诉我们许多奇妙的故事。 21.短文是按照( )米写的。 A.本情发展顺序B.方位顺序 C.时间舰序 姐文2 小小妈蚁本颅大 生畅学家通过多年的现察研究，对妈龈的生活习性有了认识， 妈蚁经常到离巢六很远的地方去找食物。它找到食物，要是吃不了，又拖不回去，就急 忙奔回果去“搬兵”，把别的妈蚁倾来，它们同心协力地把食物拖回巢里去， 蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢？它们用触角互相撞碰来传递信号，如果食物又 大又合口味，触角就摆动得特别猛烈。 妈蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼晴，能凭借陆地上和天空中景物辨别，如果用一 个圆筒围住一群在归途中的妈蚁，只让它们看见天空，妈蚁仍能准确地认清前进的方向。如 果把天空和周围的景物完全挡住，妈蚁就会四散乱跑起来。蚂赵还以根摄年味认路有些 蚂赵会在它们爬过的地方鼠下一种气味，回来时只要它们闻到这种气味就能确定路线有 人慰这一个实验如果用手指在妈赵爬过的路上划一条横线。或者用越脑(hn9nd0】子 有怪味的东西将妈赵要走的路划断蚂蚁就迷惑了 研究妈蚁的生活习性有价值吗？有。了解妈蚁的生活习性，能为人们认识自然、改造自 然提供可贵的科学资料。 22.短文围绕“小小蚂蚁本领大”写了三个方面的内容，请填写下列思维图。 小小蚂蚊本领大 能寻找食物 23.读文中划“”的句子，按要求把下列图表补充完整。 实验目的 实验过程 实验结果 实验结论 验证妈蚁是 否还能根据 气味认路 24.根据短文内容，下列说法不正确的一项是() A,如果食物又大又合口味，蚂蚊的触角就摆动得特别猛烈。 B.蚂蚁靠声音传递消息，靠眼晴识路。 C.研究蚂蚁的生活习性，为人们认识自然、改造自然提供了可贵的科学资料。 【习作】（共30分） 七、习作。 通过观察，植物学家发现一天之内，不同的花开放的时间是不同的：生物学家发现小小 蚂蚁本领大。生活中，你观察过可爱的动物、有趣的植物、有特点的人吗，你走近、了解他 们，和他们交朋友了吗。你最了解谁呢？选一个写出来，让更多的人知道他们吧。 要求：1，自拟题目。把你的观察和感受写清楚。 2.注意书写规范，语句通顺，不写错别字，用上学过的好词佳句。 2024年武昌区三年级语文下学期期末参考答案 一、略 二、1.C2.B3.A 三、4.C5.B6.A7.B8.C9.C10.A 四、11√12.×13.×14√15.× 五、16.爆竹声中一岁除上有黄鹂深树鸣迟日江山丽 17.山溪像绿玉带一样平静 人影给溪水染绿了草地上蹦跳着鱼 儿和笑声 18.一朵有一朵的姿势那画家的本领可真了不起 六 19.A 20.(1)云彩像一匹小马，跑着跑着就不见了。 云彩像一团棉花糖，看起来软绵绵的。 (2)A 21.c 22.能用触角互相碰撞传递信息 认路本领强 23.1用手指在蚂蚁路过的路上划一条线蚂蚁迷路了蚂蚊不能还 根据气味认路 2.用有味道的东西将蚂蚁要走的路断掉 24.B