专题02 陆地与海洋-【好题汇编】5年（2020-2024）中考1年模拟地理真题分类汇编（山西专用）

专题02 陆地与海洋、天气与气候 考点 五年考情（2020-2024） 命题趋势 考点01 海陆分布与变迁 5年2考：2023·山西晋中·中考真题；2020·山西阳泉·中考真题 1.大洲、大洋的分布及轮廓判读；用板块构造学说解释地理现象。 2.常见天气符号的识别、天气状况的判别。 3.气温与降水量资料图的绘制。 4.影响气候的因素；气候对人类活动的影响；气候类型的特点。 考点02 天气与空气质量 5年2考：2022·山西·中考真题；2021·山西阳泉·中考真题 考点03 气温、降水的分布变化与影响因素 5年2考：2023·山西晋中·中考真题；2020·山西晋中·中考真题 考点04 主要气候类型的分布 5年2考：2020·山西晋中·中考真题；2020·山西阳泉·中考真题 考点01 海陆分布与变迁 （2023·山西晋中·中考真题）大熊猫是我国的国宝，主要分布在四川、陕西和甘肃的山区。作为友好使者飘洋过海“出差”到世界各地。下图示意大熊猫“出差”的国家分布。据此完成下面小题。 1．从纬度位置看，大熊猫“出差”的国家大部分位于（   ） A．高纬度地区 B．赤道地区 C．低纬度地区 D．中纬度地区 2．大熊猫漂洋“出差”到澳大利亚，途经的大洋是（   ） A．北冰洋 B．太平洋 C．大西洋 D．印度洋 3．大熊猫到世界各地“出差”有利于（   ） A．增进国际友好 B．实现人地和谐 C．改善生态环境 D．提升科技水平 （2020·山西阳泉·中考真题）2020年5月27日11时，2020珠峰高程测量登山队登顶成功，中国登山队直又一次登上了世界之巅——珠穆朗玛峰。下图为“全球六大板块与主要火山、地震带分布”示意图。据此完成下面小题。 4．珠峰是喜马拉雅山脉的主峰。下列关于喜马拉雅山脉成因的叙述，正确的是（    ） A．亚欧板块和印度洋板块碰撞挤压 B．非洲板块和南极洲板块张裂拉伸 C．亚欧板块和太平洋板块碰撞挤压 D．非洲板块和印度洋板块张裂拉伸 5．喜马拉雅山脉位于青藏高原边缘，该高原地表形态的主要特征是（    ） A．千沟万重，支离破碎 B．地表崎岖，峰岭众多 C．雪山连绵，冰川广布 D．地势平坦，一望无际 考点02 天气与空气质量 （2022·山西·中考真题）今年五一假期，我国南方多雨，北方多风，并伴随不同程度的降温。东南部局地大暴雨达100～110毫米，北方多地西北风达4～6级。据此完成下面小题。 6．下列天气符号表示西北风六级的是（   ） A． B． C． D． 7．受西北风影响，北方地区的天气状况是（   ） A．升温降雨 B．狂风暴雨 C．阴雨连绵 D．大风降温 8．我国东南地区降水丰沛的主要原因是（   ） A．河湖密布 B．夏季风影响 C．植被茂密 D．以平原为主 （2021·山西阳泉·中考真题）“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。红叶是观赏类树木的叶子，结伴登高观赏红叶已成为休闲旅游的一大特色项目。下图示意我国东部红叶最佳观赏期。据此完成下面小题。 9．在太原、武汉观赏红叶的最佳时期分别是（   ） A．9月、10月 B．9月、11月 C．10月、11月 D．10月、12月 10．适合观赏红叶的天气是（   ） A． B． C． D． 11．影响太原、武汉观赏红叶时间差异的主要因素是（   ） A．纬度位置 B．地形地势 C．海陆分布 D．人类活动 考点03 气温、降水的分布变化与影响因素 12．（2023·山西晋中·中考真题）【项目化学习】 项目主题：我的校园  我的家 项目背景：某中学校园内在连续较长时间降水或遇暴雨天气后，部分区域路面常会出现积水，给师生的学习生活带来不便。为解决这一问题，地理小组以“我的校园我的家”为主题，开展项目化学习。 任务一：实地调查 小组成员测量并绘制了校园平面图。某次较强降水后，同学们我到积水位置，并把积水明显的区域标记在图中相应位置。 (1)调查发现有植被覆盖的区域积水现象不明显，试简要分析原因。 任务二：分析探究 同学们收集了所在城市的气候资料，如下表。 月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 平均气温（℃） -3.4 0.6 8.3 12.1 19.9 23.5 23.1 22.5 18.0 10.2 4.3 -1.9 降水量（米） 3.0 5.6 11.2 22.0 34.1 52.2 109.3 99.4 62.0 28.1 12.9 2.9    (2)根据资料，在图中补充绘制该市年降水量柱状图。 (3)说出校园最可能出现积水的时段，并从气候角度简要说明原因。 任务三：成果展示 (4)调查结论：校园积水主要与地面状况和 有关。 (5)为创建良好的校园环境，请给学校有关部门提出改进方案。 13．（2020·山西晋中·中考真题）【实践探究】 背景：2020年入夏以来，我国多地由于强降雨引发洪涝，给当地生产、生活造成严重影响，各地进入防汛应急响应。 目的：了解太原市降水量季节变化特点对人们生产、生活的影响。 名称：太原市降水量的时间变化 资料： 太原市多年平均各月降水量 月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 全年 降水量（毫米） 2.8 5.2 9.5 21.5 26.5 60.7 113.7 125.4 57.5 26.4 11.1 2.2 462.5 思考： (1)根据资料，在下图中补充绘制太原市年降水量柱状图。 (2)请分别说出太原市降水量最多和最少的月份及相应的降水量数值。 (3)请归纳太原市降水量的季节变化特点。 (4)请简析太原市降水量季节变化特点对人们生产、生活的影响。 考点04 主要气候类型的分布 （2020·山西晋中·中考真题）中国文化博大精深，许多名篇佳作蕴含着丰富的地理知识。据此完成下列小题。 14．下列诗句能反映地形对气候影响的是（   ） A．大漠孤烟直，长河落日圆 B．一山有四季，十里不同天 C．好雨知时节，当春乃发生 D．白日依山尽，黄河入海流 15．“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”体现了该地区适合发展的农业是（   ） A．渔业 B．种植业 C．林业 D．畜牧业 16．（2020·山西阳泉·中考真题）【实践探究】 背景：2020年2月9日，巴西科学家在南极洲一岛屿测得有观测记录以来首次超过20℃的气温值。全球气候变暖将对人类生产、生活产生很大影响。 目的：了解太原市气温年（季节）变化特点对人们生产、生活的影响 名称：太原市气温的时间变化 资料： 思考： （1）根据资料，在下图补充绘制太原市某年气温曲线图。 （2）请分别说出太原市气温最高和最低的月份。 （3）请归纳太原市气温的年（季节）变化特点。 （4）请简析太原市气温年（季节）变化特点对人们生产、生活的影响。 第I卷（选择题） 一、单选题 （2024·山西太原·模拟预测）当地时间2024年1月1日16时10分，日本石川县能登半岛发生7.6级地震，震源深度10公里。地震造成多处道路和房屋损毁，多地发生火灾。下图示意日本所处板块位置。据此完成下面小题。 1．日本位于两大板块交界处，两大板块是（   ） A．亚欧板块、太平洋板块 B．亚欧板块、印度洋板块 C．美洲板块、太平洋板块 D．非洲板块、印度洋板块 2．此次地震易引发的次生灾害是（   ） A．梅雨 B．台风 C．海啸 D．寒潮 3．地震发生时的正确逃生办法是（   ） A．护住头部迅速撤离 B．携带贵重物品离开 C．原地不动大声呼救 D．乘坐电梯快速撤离 （2024·山西·三模）从地球仪或地球卫星照片上可以看出,地球表面明显分为陆地和海洋。下图示意陆半球和水半球。据此完成下面小题。     4．跨经度最广的大洲是 (    ) A．① B．③ C．④ D．⑦ 5．环绕北极的大洲有（   ） A．①②③ B．①③④ C．③④⑤ D．②⑤⑥ 6．地球表面的海陆分布大势是（   ） A．海洋和陆地均衡分布 B．陆地面积大于海洋面积 C．陆地和海洋各占一个半球 D．海洋面积大于陆地面积 （2024·山西太原·模拟预测）某中学地理兴趣小组进行“探究海陆温度差异”的模拟实验：他们选择在晴朗天气分别将一盆沙石和一盆水置于室外，并于下午14：00和晚上20：00进行测温，得出的实验数据如下图。据此，完成下面小题。 7．通过模拟实验，可以验证同纬度海陆温度变化的差异是（   ） A．海洋升温慢，降温快 B．白天陆地气温低于海洋 C．陆地升温快，降温快 D．海洋昼夜温差大于陆地 8．该模拟实验可以解释的地理现象是（   ） A．夏季人们喜欢去海滨城市度假 B．一山有四季，十里不同天 C．才从塞北踏冰雪，又向江南看杏花 D．内陆地区的民居屋顶比较平缓 （2024·山西晋中·模拟预测）读五地的气温曲线与降水量柱状图，完成下面小题。 9．图示的四种热带气候类型，其共同特点是（   ） A．全年高温 B．全年多雨 C．夏季高温 D．夏季多雨 10．亚热带季风气候的特点是（   ） A．全年高温多雨 B．夏季炎热多雨，冬季温和少雨 C．全年温和湿润 D．夏季炎热多雨，冬季寒冷干燥 （2024·山西·模拟预测）意大利阿尔贝罗贝洛石灰岩广布，当地形成了墙体厚、门窗小又少的特色圆锥形石灰岩民居楚利。下图为阿尔贝罗贝洛气温曲线和降水量柱状图及楚利建筑图片。据此,完成下面小题。 11．阿尔贝罗贝洛的气候类型是（   ） A．地中海气候 B．温带季风气候 C．温带海洋性气候 D．亚热带季风气候 12．楚利建筑采用石灰岩建造的主要原因是（   ） A．改善环境 B．造型美观 C．吸引游客 D．就地取材 13．有利于保护楚利建筑的做法是（   ） A．迁出当地居民 B．进行拆除重建 C．大力发展旅游业 D．定期修缮并合理开发 （2024·山西晋中·三模）气温，降水是气候的两大要素。不同地区的气温、降水情况不一样，气候就不相同，对应的地带性自然植被也不相同。下图为甲、乙两地的气温曲线与降水量柱状图。完成下面小题。 14．与乙地比较，甲地（   ） ①年降水量多②年降水量少③年均气温高④年均气温低⑤温差大⑥温差小 A．①③⑤ B．②④⑥ C．①④⑤ D．②③⑥ 15．下面四幅景观图，与甲地地带性自然植被对应正确的是（   ） A． B． C． D． 二、解答题 16．（2024·山西晋中·模拟预测）【南极净土，独特气候与丰富资源】 调查资料一：1960年8月，科学家在苏联东方站曾测得-883℃的极端最低气温，在这样的温度下，将一杯热水向空中泼洒，水还未落到地面就被冻成了冰粒；南极洲是世界上风力最大、风暴最多的地方，每年约有2/3的时间刮大风；南极洲的平均年降水量仅55毫米，是地球上降水最少的大陆，而且降水几乎全部是雪。下图为南极地区经纬度位置示意图。 调查思考： (1)在图中适当位置填写太平洋、大西洋、印度洋 (2)概括南极大陆主要的气候特征。 (3)煤是深埋于地下的古代植物经过漫长的时间演化而形成的，现在人们在冰雪覆盖的南极洲发现了丰富的煤炭资源，请运用大陆漂移假说的有关观点解释这一现象。 调查资料二：20世纪50年代以来，各国掀起了极地科学考察的热潮。目前，俄罗斯、美国、英国、阿根廷、澳大利亚、日本、中国等30多个国家在极地建立了一系列科学考察站。科学家告诉我们——在两极地区才能真正见到纯洁的东西：纯洁的冰雪、纯洁的空气、纯洁的蓝天、纯洁的大地，就连人与人以及人与大自然之间的关系也变得纯洁起来。每天穿行在纯洁之中，享受着纯洁的沐浴，于是自然就会想到：如果能把这样的纯洁扩展到全球去多好啊！那样的话，21世纪就会成为一个和平、发展、平等、博爱、美好的世纪！ 调查思考： (4)目前，我国在南极地区已建立了五座科学考察站。简要说明我国赴南极地区进行科学考察的最佳时间及主要原因。 (5)听听科学家的声音，为了保护地球环境，作为中学生的我们，在日常生活中应该如何做？17．（2024·山西晋中·二模）【项目式学习】 项目主题 房屋保暖 节约能源 项目背景 我国北方地区冬季寒冷， 一些城市通过对老旧楼房贴保温层等 “暖房子”改造工程，提高冬季室内温度。为研究墙壁厚度对室内温度的 影响，某中学地理兴趣小组开展“房屋保暖节约能源”地理学习活动。 任务一模拟实验 同学们准备了温度计、硬纸板、泡沫、大小不同的烧杯、水等，并按 照下面的步骤做实验： ①将小烧杯中加入适量的水，用硬纸板封住杯口，并留小孔放置温度计； ②将硬纸板连同小烧杯，盖住大烧杯； ③在大烧杯甲中无需填充泡沫，在大烧杯乙中填充碎泡沫并压实。 (1)观察甲、乙温度计，白天温度较高的是 ,晚上温度较高的是 甲比乙温度变化 。压实的碎泡沫具有 作用。 任务二  探究分析 (2)简述我国北方地区冬季寒冷的原因。 (3)结合右图的建筑物能耗损失比重示意图和所学知识，分析北方地区实施“暖房子”改造工程的重要意义。 任务三 成果展示 (4)老旧楼房“暖房子”改造工程，除贴保温层外，举例说明还可采取 哪些措施。 18．（2024·山西晋城·三模）【研究性学习】 课题名称：“最接近天堂的地方”——塔希提岛 课题资料： 资料一塔希提岛位于南太平洋，因为秀美的热带风光、环绕四周的七彩海水，被称为“最接近天堂的地方”。它是一个“8”字形的火山岛，由两个火山高地组成，沿海有肥沃的平原。该岛南部气候湿润，年降雨量在2500毫米以上；北部气候较干燥，年降雨量约为1800毫米。许多热带花卉生长在该岛，整个岛屿弥漫着花香，塔希提岛已成为重要的花卉基地。 资料二珊瑚礁是全球气候变化最敏感的环境指示物之一，全球约20%的珊瑚已经灭绝。2022年1月20日，科研团队在塔希提岛海岸发现了一处巨大的珊瑚礁。珊瑚礁是其他生物体的重要食物来源，还可以防止海岸侵蚀。 资料三塔希提岛位置和地形示意图。 课题思考： (1)结合图文资料，补充完整思维导图。 ① ；② ；③ ；④ (2)说出塔希提岛海岸珊瑚礁的生态效益。 (3)请你为塔希提岛海岸珊瑚礁的保护提出一些合理建议。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题02 陆地与海洋、天气与气候 考点 五年考情（2020-2024） 命题趋势 考点01 海陆分布与变迁 5年2考：2023·山西晋中·中考真题；2020·山西阳泉·中考真题 1.大洲、大洋的分布及轮廓判读；用板块构造学说解释地理现象。 2.常见天气符号的识别、天气状况的判别。 3.气温与降水量资料图的绘制。 4.影响气候的因素；气候对人类活动的影响；气候类型的特点。 考点02 天气与空气质量 5年2考：2022·山西·中考真题；2021·山西阳泉·中考真题 考点03 气温、降水的分布变化与影响因素 5年2考：2023·山西晋中·中考真题；2020·山西晋中·中考真题 考点04 主要气候类型的分布 5年2考：2020·山西晋中·中考真题；2020·山西阳泉·中考真题 考点01 海陆分布与变迁 （2023·山西晋中·中考真题）大熊猫是我国的国宝，主要分布在四川、陕西和甘肃的山区。作为友好使者飘洋过海“出差”到世界各地。下图示意大熊猫“出差”的国家分布。据此完成下面小题。 1．从纬度位置看，大熊猫“出差”的国家大部分位于（   ） A．高纬度地区 B．赤道地区 C．低纬度地区 D．中纬度地区 2．大熊猫漂洋“出差”到澳大利亚，途经的大洋是（   ） A．北冰洋 B．太平洋 C．大西洋 D．印度洋 3．大熊猫到世界各地“出差”有利于（   ） A．增进国际友好 B．实现人地和谐 C．改善生态环境 D．提升科技水平 【答案】1．D 2．B 3．A 【解析】1．读图可知，从纬度位置看，大熊猫“出差”的国家大部分位于中纬度地区，D正确，ABC错误。故选D。 2．大熊猫是中国的国宝，中国位于亚洲东部，澳大利亚位于大洋洲，大熊猫漂洋“出差”到澳大利亚，途经的大洋是太平洋，B正确，ACD错误。故选B。 3．大熊猫到世界各地“出差”有利于增进国际友好，促进国家间的交流，A正确；不能实现人地和谐、改善生态环境、提升科技水平，BCD错误。故选A。 【点睛】大洋洲介于亚洲、美洲和南极洲之间，由澳大利亚大陆和散布于大洋中的1万多个大小岛屿组成，陆地总面积为897万平方千米，约占地球陆地面积的6％。澳大利亚大陆是世界上最小的大陆。 （2020·山西阳泉·中考真题）2020年5月27日11时，2020珠峰高程测量登山队登顶成功，中国登山队直又一次登上了世界之巅——珠穆朗玛峰。下图为“全球六大板块与主要火山、地震带分布”示意图。据此完成下面小题。 4．珠峰是喜马拉雅山脉的主峰。下列关于喜马拉雅山脉成因的叙述，正确的是（    ） A．亚欧板块和印度洋板块碰撞挤压 B．非洲板块和南极洲板块张裂拉伸 C．亚欧板块和太平洋板块碰撞挤压 D．非洲板块和印度洋板块张裂拉伸 5．喜马拉雅山脉位于青藏高原边缘，该高原地表形态的主要特征是（    ） A．千沟万重，支离破碎 B．地表崎岖，峰岭众多 C．雪山连绵，冰川广布 D．地势平坦，一望无际 【答案】4．A 5．C 【解析】4．喜马拉雅山因位于亚欧板块与印度洋板块的挤压碰撞处，地壳活动频繁，地壳还在不断抬升，故选A. 5．喜马拉雅山位于我国西南方向，位于我国与尼泊尔等国交界处，由于海拔高，终年气温低，地表形态是雪山连绵、冰川广布，故选C。 【点睛】本题考查板块运动的影响。 考点02 天气与空气质量 （2022·山西·中考真题）今年五一假期，我国南方多雨，北方多风，并伴随不同程度的降温。东南部局地大暴雨达100～110毫米，北方多地西北风达4～6级。据此完成下面小题。 6．下列天气符号表示西北风六级的是（   ） A． B． C． D． 7．受西北风影响，北方地区的天气状况是（   ） A．升温降雨 B．狂风暴雨 C．阴雨连绵 D．大风降温 8．我国东南地区降水丰沛的主要原因是（   ） A．河湖密布 B．夏季风影响 C．植被茂密 D．以平原为主 【答案】6．C 7．D 8．B 【解析】6．A天气符号表示东南风6级，A错误；B天气符号表示沙尘暴，B错误；C天气符号表示西北风6级，C正确；D天气符号表示台风，D错误。故选C。 7．西北风由内陆吹来，比较干燥，一般不会形成降水，故ABC错误。西北风来自气温较低的高纬度，和北方地区温差大，多形成大风降温天气，D正确，故选D。 8．我国东南地区的降水主要依靠夏季时从海洋吹来的暖湿气流，带来丰沛的降水，B正确；河湖密布、植被茂密都不是主要原因，AC错误；东南地区以山地、丘陵为主，D错误。故选B。 【点睛】风向由由风矢表示，由风向秆和风羽组成。风向秆: 指出风的业向，有8个方位。风羽: 由3、4个短划和三角表示大风风力，垂直在风向杆末端右侧（北半球）在中央气象台的预报中，大屏幕上有符号表示：像个F的样子，其中“符尾”（向下的竖）表示风向；“符干”（右边的横）表示风力的大小，符干和风力是成正比的。1--2级： 1 竖杠 1 横3--4级： 1 竖杠 2 横5--6级： 1 竖杠 3 横7--8级： 1 竖杠 4 横8级以上：1 竖杠 1 三角。 （2021·山西阳泉·中考真题）“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。红叶是观赏类树木的叶子，结伴登高观赏红叶已成为休闲旅游的一大特色项目。下图示意我国东部红叶最佳观赏期。据此完成下面小题。 9．在太原、武汉观赏红叶的最佳时期分别是（   ） A．9月、10月 B．9月、11月 C．10月、11月 D．10月、12月 10．适合观赏红叶的天气是（   ） A． B． C． D． 11．影响太原、武汉观赏红叶时间差异的主要因素是（   ） A．纬度位置 B．地形地势 C．海陆分布 D．人类活动 【答案】9．C 10．C 11．A 【分析】9．读图可知，太原红叶的最佳观赏期是10月，武汉红叶的最佳观赏期是11月，C项正确。故选C。 10．读图可知，A项表示台风，B项表示大雨，C项表示晴，D项表示沙尘暴，适合观赏红叶的天气是晴天，C项正确。故选C。 11．读图可知，武汉的纬度位置较低，获得的太阳光热较多，温度较高，太原的纬度位置较高，获得的太阳光热较少，气温较低，因此影响太原、武汉观赏红叶时间差异的主要因素是纬度位置，A项正确。故选A。 【点睛】纬度位置、海陆位置、地形和人类活动均会影响气候，影响气候的主要因素需要结合情况具体分析。 考点03 气温、降水的分布变化与影响因素 12．（2023·山西晋中·中考真题）【项目化学习】 项目主题：我的校园  我的家 项目背景：某中学校园内在连续较长时间降水或遇暴雨天气后，部分区域路面常会出现积水，给师生的学习生活带来不便。为解决这一问题，地理小组以“我的校园我的家”为主题，开展项目化学习。 任务一：实地调查 小组成员测量并绘制了校园平面图。某次较强降水后，同学们我到积水位置，并把积水明显的区域标记在图中相应位置。 (1)调查发现有植被覆盖的区域积水现象不明显，试简要分析原因。 任务二：分析探究 同学们收集了所在城市的气候资料，如下表。 月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 平均气温（℃） -3.4 0.6 8.3 12.1 19.9 23.5 23.1 22.5 18.0 10.2 4.3 -1.9 降水量（米） 3.0 5.6 11.2 22.0 34.1 52.2 109.3 99.4 62.0 28.1 12.9 2.9    (2)根据资料，在图中补充绘制该市年降水量柱状图。 (3)说出校园最可能出现积水的时段，并从气候角度简要说明原因。 任务三：成果展示 (4)调查结论：校园积水主要与地面状况和 有关。 (5)为创建良好的校园环境，请给学校有关部门提出改进方案。 【答案】(1)与水泥路面相比，植被覆盖区域下渗速度快；植被具有涵养水源的作用等。 (2) (3)时段：7~8月份；夏季；夏秋季节等。原因：属于温带季风气候，夏季高温多雨；降水主要集中在7、8月份；降水主要集中在夏、秋季节；降水强度大，多暴雨；降水频率高等。 (4)降水强度；降水量的多少；降水持续的时间等。 (5)改进方案：增加绿化面积；铺设透水砖；建设海绵校园；增设下水井；雨季到来之前，清理下水井等。 【分析】本大题以校园平面图和气候资料图为材料，共设置五道小题，涉及气候类型的判读、降水量柱状图的绘制、气候对人类活动的影响等知识点，考查学生的读图能力、分析运用地理知识的能力，培养学生的地理核心素养。 【详解】（1）根据所学知识可知，与水泥路面相比，植被覆盖区域的地表是泥土，雨水的下渗速度快；并且植被具有涵养水源的作用，因此植被覆盖的区域积水现象不明显。 （2）绘制降水量柱状图的步骤：（1）绘出横坐标，把它平均分成12段，分别表示1—12月，标出月份；（2）绘出纵坐标，根据最大降水量和最小降水量的数值，确定纵坐标的取值范围；（3）在坐标图的相应位置，逐月标出降水量的高度，画出各月降水量柱状图。如图所示：    （3）根据气候资料中的降水量数据可知，校园最可能出现积水的时段是7~8月份（夏季）；主要是因为该地区属于温带季风气候，夏季高温多雨，降水主要集中在7、8月份，降水频率高，且多暴雨，排水不畅，当降水量大于排水量时校园容易出现积水。 （4）根据材料结合所学知识可知，校园积水主要与地面状况和降水强度、降水量的多少、降水持续的时间等有关，校园水泥地表面积越大，且降水强度越大、降水量越多、降水持续时间越长，校园越容易出现积水。 （5）根据材料结合所学知识可知，为减少校园积水，可以增加绿化面积，有利于雨水下渗；铺设透水砖；建设海绵校园；增设下水井；雨季到来之前，清理下水井，防止下水井堵塞。 13．（2020·山西晋中·中考真题）【实践探究】 背景：2020年入夏以来，我国多地由于强降雨引发洪涝，给当地生产、生活造成严重影响，各地进入防汛应急响应。 目的：了解太原市降水量季节变化特点对人们生产、生活的影响。 名称：太原市降水量的时间变化 资料： 太原市多年平均各月降水量 月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 全年 降水量（毫米） 2.8 5.2 9.5 21.5 26.5 60.7 113.7 125.4 57.5 26.4 11.1 2.2 462.5 思考： (1)根据资料，在下图中补充绘制太原市年降水量柱状图。 (2)请分别说出太原市降水量最多和最少的月份及相应的降水量数值。 (3)请归纳太原市降水量的季节变化特点。 (4)请简析太原市降水量季节变化特点对人们生产、生活的影响。 【答案】(1) (2)最多：8月，125.4毫米；最少：12月，2.2毫米。 (3)降水不均匀；夏秋多；冬春少。 (4)有利：夏季降水丰富，利于森林、牧草、农作物的生长等；不利：降水不均匀，易造成旱涝灾害。洪涝时，淹没农田，冲毁道路、房屋，生命、财产受到威胁等；干旱时，土地龟裂，草木枯黄，农业减产，生产、生活受到影响等。 【分析】本题主要考查学生的阅读地理图表和绘图能力以及读图素能力，读图根据所学的知识和方法解答此提。 【详解】（1）读图分析可知，柱子的高低代表各月降水的多少，横坐标代表月份，纵坐标代表降水多少，根据表格中提供的数据在下图中绘出7-12月的降水柱状图即可。 考点04 主要气候类型的分布 （2020·山西晋中·中考真题）中国文化博大精深，许多名篇佳作蕴含着丰富的地理知识。据此完成下列小题。 14．下列诗句能反映地形对气候影响的是（   ） A．大漠孤烟直，长河落日圆 B．一山有四季，十里不同天 C．好雨知时节，当春乃发生 D．白日依山尽，黄河入海流 135．“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”体现了该地区适合发展的农业是（   ） A．渔业 B．种植业 C．林业 D．畜牧业 【答案】14．B 15．D 【分析】世界各地的气候为什么会千差万别，影响气候的因素主要有纬度因素、海陆因素、地形地势因素、洋流因素及人类活动等。利用当地自然条件的优势，把要发展的农业部门或农作物，布局在适宜它本身发展、生长最有利的地区，是因地制宜的重要内容之一。 12．地形地对气候的影响，主要表现为随着地势的增高，气温降低，一般情况下，每增高100米，气温约下降0.6℃，山地地区海拔高，不同高度温差大，气候出现垂直地带性规律，导致植被分布出现垂直变化，出现一山有四季，十里不同天”的景象。故选：B。 13．“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”这样的地区土地利用类型主要为草地，农业类型适合发展畜牧业，渔业应分布河湖众多的地区或沿海地区，林业主要分布在山区，可以保持水土，种植业应在地形平坦、水资源丰富、热量充足的地区发展。故选：D。 【点睛】本题主要考查影响气候的主要因素和因地制宜发展农业，理解解答即可。 14．（2020·山西阳泉·中考真题）【实践探究】 背景：2020年2月9日，巴西科学家在南极洲一岛屿测得有观测记录以来首次超过20℃的气温值。全球气候变暖将对人类生产、生活产生很大影响。 目的：了解太原市气温年（季节）变化特点对人们生产、生活的影响 名称：太原市气温的时间变化 资料： 思考： （1）根据资料，在下图补充绘制太原市某年气温曲线图。 （2）请分别说出太原市气温最高和最低的月份。 （3）请归纳太原市气温的年（季节）变化特点。 （4）请简析太原市气温年（季节）变化特点对人们生产、生活的影响。 【答案】（1）据数据认真绘图 （2）最高：7月；最低：1月 （3）夏季气温高；冬季气温低；春秋季气温适中；（气温年较差较大）。（任答两点） （4）夏季气温高，利于森林、牧草、农作物的生长；农作物熟制为一年一熟或两年三熟；农作物主要有小麦、玉米、杂粮；人们衣着轻薄等；冬季气温低，草木枯黄，不利于农作物的生长，容易发生冻害，影响农业生产；人们衣着厚重等。（任答两点） 【分析】山西省位于太行山以西的黄土高原，地形以高原为主，气候属于温带季风气候，四季变化明显，雨热同期的气候适合农作物生长，但同时也容易出现旱涝灾害。 【详解】（1）根据表格数据将各月的气温数描点上去，再用平滑的曲线连接；再将每个月的降水用柱状描绘上去。 （2）由题目可知，太原市的最高气温是出现在7月，最低气温是出现在1月。 （3）由题目可知，太原市位于我国北方地区，属于温带季风气候，气温变化特点是夏季高温、冬季寒冷，年较差大。 （4）太原市的这种气候在夏季时，气温高利于森林、牧草、农作物的生长；农作物熟制为一年一熟或两年三熟；冬季寒冷则不利于农作物生长，容易出现低温冻害，影响农业生产。 第I卷（选择题） 一、单选题 （2024·山西太原·模拟预测）当地时间2024年1月1日16时10分，日本石川县能登半岛发生7.6级地震，震源深度10公里。地震造成多处道路和房屋损毁，多地发生火灾。下图示意日本所处板块位置。据此完成下面小题。 1．日本位于两大板块交界处，两大板块是（   ） A．亚欧板块、太平洋板块 B．亚欧板块、印度洋板块 C．美洲板块、太平洋板块 D．非洲板块、印度洋板块 2．此次地震易引发的次生灾害是（   ） A．梅雨 B．台风 C．海啸 D．寒潮 3．地震发生时的正确逃生办法是（   ） A．护住头部迅速撤离 B．携带贵重物品离开 C．原地不动大声呼救 D．乘坐电梯快速撤离 【答案】1．A 2．C 3．A 【解析】1．读图可知，日本位于亚洲东部，太平洋西北部，处在亚欧板块和太平洋板块交界处，地壳运动活跃，多火山、地震，A正确，BCD错误。故选A。 2．日本是一个四面环海的岛国，此次地震易引发海啸，C正确；梅雨是一种较为稳定的气候现象，与地震无关，A错误；台风为热带气旋，与地震无关，B错误；寒潮受强冷空气影响，与地震无关，D错误。故选C。 3．地震发生时应听从指挥有序撤离，逃生时用书包等物品保护好头部，A正确；不应携带贵重物品离开或原地不动大声呼救，应第一时间安全逃生，BC错误；地震时乘坐电梯离开很有可能被困在电梯里，会非常危险，D错误。故选A。 【点睛】地震的发生往往让人措手不及，如果遇到地震，一定要有记住逃生办法：如果在室内，尽量躲在牢固的桌子、床下或承重墙墙角，身体尽量蜷曲缩小，并用手或其他物件护住头部。在晃动停止后并确认户外安全后，方可离开房间。如果在室外，不要靠近楼房、树木、电线杆或其他任何可能倒塌的高大建筑，尽可能跑到空地上。 （2024·山西·三模）从地球仪或地球卫星照片上可以看出,地球表面明显分为陆地和海洋。下图示意陆半球和水半球。据此完成下面小题。     4．跨经度最广的大洲是 (    ) A．① B．③ C．④ D．⑦ 5．环绕北极的大洲有（   ） A．①②③ B．①③④ C．③④⑤ D．②⑤⑥ 6．地球表面的海陆分布大势是（   ） A．海洋和陆地均衡分布 B．陆地面积大于海洋面积 C．陆地和海洋各占一个半球 D．海洋面积大于陆地面积 【答案】4．D 5．B 6．D 【解析】4．由图和所学知识分析可知，跨经度最广的大洲是⑦南极洲，面积最大的大洲是①亚洲，也是跨纬度最广，东西距离最长的大洲；③是欧洲，④是北美洲。故选D。 5． 读图可知，①③④大洲分别为亚洲、欧洲、北美洲，三大洲环绕的大洋是北冰洋。故环绕北极的大洲有①③④，B正确，故选B。 6．据所学知识可知，将地球分成任意两个大小相等的半球，都是海洋面积大于陆地面积，因此陆半球的陆地面积要小于海洋面积。D正确，ABC错误。故选D。 【点睛】海陆比例约为7：3（海洋约占地球表面积的71%，陆地约占地球表面积的29%）海洋集中分布于南半球但南极地球却是陆地，陆地主要分布于北半球，但是北极地区却是海洋，然而无论哪个半球都是陆地面积小于海洋面积。 （2024·山西太原·模拟预测）某中学地理兴趣小组进行“探究海陆温度差异”的模拟实验：他们选择在晴朗天气分别将一盆沙石和一盆水置于室外，并于下午14：00和晚上20：00进行测温，得出的实验数据如下图。据此，完成下面小题。 7．通过模拟实验，可以验证同纬度海陆温度变化的差异是（   ） A．海洋升温慢，降温快 B．白天陆地气温低于海洋 C．陆地升温快，降温快 D．海洋昼夜温差大于陆地 8．该模拟实验可以解释的地理现象是（   ） A．夏季人们喜欢去海滨城市度假 B．一山有四季，十里不同天 C．才从塞北踏冰雪，又向江南看杏花 D．内陆地区的民居屋顶比较平缓 【答案】7．C 8．A 【解析】7．据图可知，沙石模拟陆地，水模拟海洋。海洋升温慢，降温慢，A错误；陆地升温快，降温快，C正确；白天陆地气温高于海洋，B错误；海洋昼夜温差小于陆地，D错误；综上所述，ABD错误，故选C。 8．夏季人们喜欢去海滨城市度假，是海陆位置对温度的影响，A正确；一山有四季，十里不同天，是地形地势对气温的影响，B错误；才从塞北踏冰雪，又向江南看杏花，是纬度位置对气温的影响，C错误；内陆地区的民居屋顶比较平缓，是海陆位置对降水的影响，D错误；综上所述，BCD错误，故选A。 【点睛】影响气候的主要因素：纬度位置、海陆位置、地形是影响气温和降水的主要因素，人类活动也是影响气候的主要因素。 （2024·山西晋中·模拟预测）读五地的气温曲线与降水量柱状图，完成下面小题。 9．图示的四种热带气候类型，其共同特点是（   ） A．全年高温 B．全年多雨 C．夏季高温 D．夏季多雨 10．亚热带季风气候的特点是（   ） A．全年高温多雨 B．夏季炎热多雨，冬季温和少雨 C．全年温和湿润 D．夏季炎热多雨，冬季寒冷干燥 【答案】9．A 10．B 【解析】9．由图可知，图示的四种热带气候类型共同特征为全年高温，A正确；降水不同有全年多雨型，全年少雨型，热带草原气候降水分干湿两季，热带季风气候降水分旱雨两季，BCD错误，故选A。 10．由图可知，亚热带季风气候的特点是夏季炎热多雨，冬季温和少雨；全年高温多雨是热带雨林气候，全年温和湿润是温带海洋性气候，夏季炎热多雨，冬季寒冷干燥是温带季风气候，B正确，ACD错误，故选B。 【点睛】在气温和降水量变化示意图中，横坐标轴表示月份，纵坐标轴左侧表示气温，右侧表示降水量，气温年变化用平滑的曲线表示，降水年变化用长方形柱状表示。观察气温曲线图，可以知道气温最高月和气温最低月，气温最高值和气温最低值，观察降水量柱状图，可以知道降水集中的月份和各月降水量。 （2024·山西·模拟预测）意大利阿尔贝罗贝洛石灰岩广布，当地形成了墙体厚、门窗小又少的特色圆锥形石灰岩民居楚利。下图为阿尔贝罗贝洛气温曲线和降水量柱状图及楚利建筑图片。据此,完成下面小题。 11．阿尔贝罗贝洛的气候类型是（   ） A．地中海气候 B．温带季风气候 C．温带海洋性气候 D．亚热带季风气候 12．楚利建筑采用石灰岩建造的主要原因是（   ） A．改善环境 B．造型美观 C．吸引游客 D．就地取材 13．有利于保护楚利建筑的做法是（   ） A．迁出当地居民 B．进行拆除重建 C．大力发展旅游业 D．定期修缮并合理开发 【答案】11．A 12．D 13．D 【解析】11．由图可以看出，阿尔贝罗贝洛的气候类型是夏季高温少雨、冬季温和多雨，属于地中海气候，故A正确。温带季风气候和亚热带季风气候是雨热同期的气候，温带海洋性气候是终年温和湿润，排除BCD。故选A。 12．楚利建筑采用石灰岩建造的主要原因是意大利阿尔贝罗贝洛石灰岩广布，建房可以就地取材，节省了建设成本，故D正确。与改善环境、造型美观和吸引游客无关，排除ABC。故选D。 13．以上四种做法中，迁出当地居民、进行拆除重建和大力发展旅游业都不利于保护楚利建筑，甚至会破坏当地的特色，只有定期修缮并合理开发有利于保护楚利建筑，排除ABC，故选D。 【点睛】石灰岩是沉积岩的一种，因沉积物是石灰质而得名。石灰岩的主要成分是碳酸钙，石灰岩是烧制石灰、水泥的主要原料。. （2024·山西晋中·三模）气温，降水是气候的两大要素。不同地区的气温、降水情况不一样，气候就不相同，对应的地带性自然植被也不相同。下图为甲、乙两地的气温曲线与降水量柱状图。完成下面小题。 14．与乙地比较，甲地（   ） ①年降水量多②年降水量少③年均气温高④年均气温低⑤温差大⑥温差小 A．①③⑤ B．②④⑥ C．①④⑤ D．②③⑥ 15．下面四幅景观图，与甲地地带性自然植被对应正确的是（   ） A． B． C． D． 【答案】14．A 15．D 【解析】14．读图可知，与乙地相比，甲地年降水量较多，年平均气温较高，温差更大，①③⑤正确，②④错误。A正确，BCD错误。故选A。 15．读图可知，甲地气候特征是夏季高温多雨，冬季寒冷干燥，属于温带季风气候，对应D选项的温带落叶阔叶林，D正确。A为热带草原；B为热带雨林；C植被稀疏，属于荒漠景观。ABC错误。故选D。 【点睛】气候是影响植被生长的重要因素之一，包括热量、光照、降水、风向和风力等条件。气候条件决定了植物所得的热量、光照和水分的数量，从而影响植物的生长和分布。例如，太阳辐射由赤道向两极递减，在不同的纬度带形成不同的植被带。高山地区，从山麓到山顶，由于水热组合不同，形成了垂直分布的植被带。 第II卷（非选择题） 二、解答题 16．（2024·山西晋中·模拟预测）【南极净土，独特气候与丰富资源】 调查资料一：1960年8月，科学家在苏联东方站曾测得-883℃的极端最低气温，在这样的温度下，将一杯热水向空中泼洒，水还未落到地面就被冻成了冰粒；南极洲是世界上风力最大、风暴最多的地方，每年约有2/3的时间刮大风；南极洲的平均年降水量仅55毫米，是地球上降水最少的大陆，而且降水几乎全部是雪。下图为南极地区经纬度位置示意图。 调查思考： (1)在图中适当位置填写太平洋、大西洋、印度洋 (2)概括南极大陆主要的气候特征。 (3)煤是深埋于地下的古代植物经过漫长的时间演化而形成的，现在人们在冰雪覆盖的南极洲发现了丰富的煤炭资源，请运用大陆漂移假说的有关观点解释这一现象。 调查资料二：20世纪50年代以来，各国掀起了极地科学考察的热潮。目前，俄罗斯、美国、英国、阿根廷、澳大利亚、日本、中国等30多个国家在极地建立了一系列科学考察站。科学家告诉我们——在两极地区才能真正见到纯洁的东西：纯洁的冰雪、纯洁的空气、纯洁的蓝天、纯洁的大地，就连人与人以及人与大自然之间的关系也变得纯洁起来。每天穿行在纯洁之中，享受着纯洁的沐浴，于是自然就会想到：如果能把这样的纯洁扩展到全球去多好啊！那样的话，21世纪就会成为一个和平、发展、平等、博爱、美好的世纪！ 调查思考： (4)目前，我国在南极地区已建立了五座科学考察站。简要说明我国赴南极地区进行科学考察的最佳时间及主要原因。 (5)听听科学家的声音，为了保护地球环境，作为中学生的我们，在日常生活中应该如何做？ 【答案】(1) (2)酷寒、干燥、烈风。 (3)南极洲目前气候寒冷、冰雪覆盖，不会生长形成煤的植物，这说明过去南极洲可能位于比较温暖湿润的地方，后因大陆漂移逐渐到达南极地区。 (4)最佳时间：11月到次年3月。原因：11月到次年3月正值南极地区的极昼期，也是南极地区一年中相对比较温暖的时期，此时便于科考工作的开展。 (5)树立绿色文明观念，自觉关心环境状况；不乱扔垃圾；不随意采摘校园的一草一木，爱护公共绿地；节约用水，珍惜水资源，减少水污染；节约用电，做到人走灯灭；节约用纸，尽量少用餐巾纸；不浪费粮食；少用或不用塑料袋；少用一次性纸杯、塑料杯；爱护一切生物，绝不任意破坏；绿色出行、低碳生活等。 【分析】本大题以南极地区经纬度位置示意图等图文资料为材料，设置五道小题，涉及南极地区的位置、气候、极地科考及环境保护等内容，考查学生对相关知识的掌握程度和运用能力。 【详解】（1）据所学知识可知，南极洲是地球上最南端的大洲，也是被太平洋、印度洋和大西洋三大洋所环绕的大洲，其中太平洋、大西洋、印度洋的位置如图所示：    （2）据所学知识可知，南极大陆纬度高，海拔高，其主要的气候特征是酷寒、干燥、烈风。 （3）煤是深埋于地下的古代植物经过漫长的时间演化而形成的，现在人们在冰雪覆盖的南极洲发现了丰富的煤炭资源，这种现象可以通过大陆漂移假说来解释。南极洲目前气候寒冷、冰雪覆盖，不会生长形成煤的植物，这说明过去南极洲可能位于比较温暖湿润的地方，生长着大片的森林，后因大陆漂移逐渐到达南极地区，而树木被埋藏在地下形成丰富的煤炭资源。 （4）据所学知识可分析知，我国赴南极地区进行科学考察的最佳时间是11月到次年3月。主要原因是11月到次年3月正值南极地区的暖季，是南极地区一年中相对比较温暖的时期，且此时南极地区为极昼期，白昼时间长，便于科考工作的开展。 （5）为了保护地球环境，作为中学生的我们，在日常生活中可以采取如下措施：树立绿色文明观念和环保意识，自觉关心环境状况；不乱扔垃圾，自觉把垃圾扔进垃圾桶，爱护环境；不随意采摘校园的一草一木，爱护公共绿地，不破坏、不践踏；节约用水，珍惜水资源，减少水污染和水浪费；节约用电，做到人走灯灭；节约用纸，尽量少用餐巾纸；不浪费粮食，做到光盘行动；少用或不用塑料袋；少用一次性纸杯、塑料杯；爱护一切生物，绝不任意破坏；出行采用公交车或骑自行车，绿色出行、低碳生活等。 17．（2024·山西晋中·二模）【项目式学习】 项目主题 房屋保暖 节约能源 项目背景 我国北方地区冬季寒冷， 一些城市通过对老旧楼房贴保温层等 “暖房子”改造工程，提高冬季室内温度。为研究墙壁厚度对室内温度的 影响，某中学地理兴趣小组开展“房屋保暖节约能源”地理学习活动。 任务一模拟实验 同学们准备了温度计、硬纸板、泡沫、大小不同的烧杯、水等，并按 照下面的步骤做实验： ①将小烧杯中加入适量的水，用硬纸板封住杯口，并留小孔放置温度计； ②将硬纸板连同小烧杯，盖住大烧杯； ③在大烧杯甲中无需填充泡沫，在大烧杯乙中填充碎泡沫并压实。 (1)观察甲、乙温度计，白天温度较高的是 ,晚上温度较高的是 甲比乙温度变化 。压实的碎泡沫具有 作用。 任务二  探究分析 (2)简述我国北方地区冬季寒冷的原因。 (3)结合右图的建筑物能耗损失比重示意图和所学知识，分析北方地区实施“暖房子”改造工程的重要意义。 任务三 成果展示 (4)老旧楼房“暖房子”改造工程，除贴保温层外，举例说明还可采取 哪些措施。 【答案】(1) 甲 乙 大 隔热保温 (2)北方地区纬度较高；冬季正午太阳高度小（低）；白昼较短；邻近冬季风源地等。 (3)冬季提高室内温度，冬季住的温暖；节约能源的消耗量；减少废弃物和二氧化碳的排放；改善空气质量；有利于环境保护等。 (4)改造供热管网、淘汰小锅炉、推广节能门窗等。 【分析】本题以房屋保暖、节约能源为材料，共设置四道试题，涉及到泡沫碎的作用、北方地区冬季寒冷的原因、暖房子改造工程的意义、改造工程还采取哪些措施等相关知识，考查学生的灵活运用能力，培养学生的综合思维。 【详解】（1）观察甲、乙温度计，白天温度较高的是甲，甲12℃，乙是10℃；晚上温度较高的是乙，乙9℃，甲是8℃；甲比乙温度变化大。压实的碎泡沫具有隔热保温作用。 （2）我国北方地区冬季寒冷的原因：北方地区纬度较高，气温低；冬季正午太阳高度小（低），太阳辐射不强；白昼较短，日照时间短；邻近冬季风源地，受冷空气影响大等。 （3）北方地区实施“暖房子”改造工程的重要意义：冬季提高室内温度，冬季住的温暖，夏季隔热，凉爽；节约能源的消耗量；减少废弃物和二氧化碳的排放；改善空气质量；有利于环境保护等。 （4）老旧楼房“暖房子”改造工程，除贴保温层外，还需要改造供热管网、淘汰小锅炉、推广节能门窗等。 18．（2024·山西晋城·三模）【研究性学习】 课题名称：“最接近天堂的地方”——塔希提岛 课题资料： 资料一塔希提岛位于南太平洋，因为秀美的热带风光、环绕四周的七彩海水，被称为“最接近天堂的地方”。它是一个“8”字形的火山岛，由两个火山高地组成，沿海有肥沃的平原。该岛南部气候湿润，年降雨量在2500毫米以上；北部气候较干燥，年降雨量约为1800毫米。许多热带花卉生长在该岛，整个岛屿弥漫着花香，塔希提岛已成为重要的花卉基地。 资料二珊瑚礁是全球气候变化最敏感的环境指示物之一，全球约20%的珊瑚已经灭绝。2022年1月20日，科研团队在塔希提岛海岸发现了一处巨大的珊瑚礁。珊瑚礁是其他生物体的重要食物来源，还可以防止海岸侵蚀。 资料三塔希提岛位置和地形示意图。 课题思考： (1)结合图文资料，补充完整思维导图。 ① ；② ；③ ；④ (2)说出塔希提岛海岸珊瑚礁的生态效益。 (3)请你为塔希提岛海岸珊瑚礁的保护提出一些合理建议。 【答案】(1) 中部高、四周低 丰富（充沛） 河流众多 肥沃 (2)维护海洋生物的多样性；保护鱼类的生存环境，促进渔业的可持续发展；有利于监测全球气候变暖；削减海浪对海岸的侵蚀；等等。 (3)进行就地保护，建立海洋保护区；制定保护珊瑚礁相关的法律法规；开展保护珊瑚礁宣传活动；等等。 【分析】本大题以塔希提岛位置和地形图为材料，设置3道小题，涉及大洋洲的地形、气候及海洋资源等相关内容，考查学生掌握相关知识的能力，培养学生对地理知识运用的素养。 【详解】（1）读图可知，塔希提岛中部为山地，沿海为狭窄的平原，地势中间高、四周低，热量充足，年降水量丰富。河流众多，多火山灰，土壤肥沃。 （2）结合材料及所学知识可知，珊瑚礁是其他生物重要的栖息地和食物来源，保护珊瑚礁可以维护海洋生物的多样性，可以保护鱼类的生存环境，从而促进渔业的可持续发展；由“珊瑚礁是全球气候变化最敏感的环境指示物之一”可知，保护珊瑚礁有利于对全球气候变暖的监测；珊瑚礁具有防止海岸侵蚀的作用，保护珊瑚礁可以削减海浪对海岸的侵蚀。 （3）结合材料和所学知识可知，对珊瑚礁的保护应该从就地保护，建立海洋保护区、制定法律法规、保护知识的宣传等方面进行。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$