精品解析：安徽省芜湖市2023-2024学年七年级下学期阶段教学质量监控历史试题（期末）

2023-2024学年度第二学期芜湖市义务教育教学质量监控七年级历史试题 注意事项： 1.本试卷满分为100分，考试时间为90分钟。 2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”共6页，“答题卷”共2页。 3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 4.考试结束后，请将“答题卷”交回。 一、单项选择（本大题共20小题，每小题2分，共40分） 1. 唐朝诗人皮日休《汴河怀古》写道“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。”诗中“此河”指是（ ） A. 都江堰 B. 灵渠 C. 大运河 D. 黄河 【答案】C 【解析】 【详解】根据“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。”结合所学知识可知，诗中的“河”指的是大运河。为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。605年，隋炀帝下令开凿了大运河。大运河以洛阳为中心，北达（或最北点）涿郡（今北京），南至（或最南点）余杭（今杭州），全长2700多千米。大运河的开通，加强了南北地区经济交流，成为我国南北交通的大动脉。C项正确；都江堰是战国时期秦国郡守李冰主持修建的，与题意不符，排除A项；灵渠是秦朝时期修建的，与题意不符，排除B项；黄河是位于中国北方地区的大河，是中华文明发源地之一，与题意不符，排除D项。故选C项。 2. 唐太宗曾对大臣说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割胫以啖腹，腹饱而身毙。”为此，唐太宗在治国方略中（ ） A. 进一步完善中央机构 B. 严格考察官吏政绩 C. 注重文教和编修经籍 D. 减轻人民劳役负担 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”和所学可知，材料反映了唐太宗的民本思想，因此他在经济上采取的措施是减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产，D项正确；“进一步完善三省六部制”是对政府机构的完善与改革，排除A项；“严格考察官吏政绩”是对官吏的管理，排除B项；“注重文教和编修经籍”是唐玄宗的统治措施，排除C项。故选D项。 3. 唐三彩是盛唐气象的一个缩影，它延续了秦汉以来彩塑的写实风格，又创造性地运用了低温铅釉的绚丽、斑斓色彩和略带夸张的手法。这折射出唐朝注重（ ） A. 传承与创新 B. 交流与传播 C. 改进与推广 D. 开放与互鉴 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干材料“它延续了秦汉以来彩塑的写实风格”可得出唐朝注重传承；根据题干材料“创造性地运用了低温铅釉的绚丽、斑斓色彩和略带夸张的手法”可得出唐朝注重创新。A项正确；材料未涉及唐朝的交流与传播，排除B项；材料既体现了传承也体现了创新，没有体现推广，排除C项；材料未体现开放与互鉴，排除D项。故选A项。 4. 唐朝与70多个国家或地区有官方往来，允许各国人来留学、经商，吸收许多外国人担任官职。唐朝的文学艺术对日本、高丽等国影响深远，丝织技术传到西亚、欧洲。这反映出唐朝（ ） A. 中外交往繁盛 B. 政治制度完善 C. 民族关系和睦 D. 南北交流加强 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“唐朝与70多个国家或地区有官方往来，允许各国人来留学、经商，吸收许多外国人担任官职、唐朝的文学艺术对日本、高丽等国影响深远，丝织技术传到西亚、欧洲”可知，唐朝与他国之间有政治、经济交流，中外交往繁盛，A项正确；政治制度完善，材料未体现，排除B项；民族关系和睦是唐朝与少数民族之间，排除C项；南北交流加强，材料未体现，排除D项。故选A项。 5. “方镇相望于内地，大者连州十余，小者犹兼三四。故兵骄则逐帅，帅强则叛上。”材料反映的历史现象是（ ） A. 春秋时期的诸侯争霸 B. 战国时期的兼并战争 C. 东汉的外戚宦官专权 D. 唐中后期的藩镇割据 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“方镇相望于内地，大者连州十余，小者犹兼三四。故兵骄则逐帅，帅强则叛上”结合所学可知，材料中的“方镇”是指藩镇，安史之乱后，形成藩镇割据的局面。材料描述的现象是唐末至五代十国的藩镇割据，节度使在藩镇中的权力非常大，基本上是割据称雄，D项正确；题干没有涉及春秋时期的诸侯争霸、战国时期的兼并战争权的信息，排除AB项；东汉中期以后以后，继位的皇帝多年幼，掌握大权的太后重用亲戚，外戚势力膨胀，皇帝长大后，为亲自执政，依赖宦官，造成宦官专权现象，这样形成东汉后期外戚与宦官交替专权的局面，排除C项。故选D项。 6. 阅读中国古代时间轴，关于②阶段特征表述正确的是（ ） A. 统一多民族国家的建立和巩固 B. 政权分立与民族交融 C. 早期国家与社会变革 D. 繁荣与开放的时代 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，581年，杨坚建立隋朝，907年唐朝灭亡，②阶段指的是隋唐时期，隋唐时期我国政治清明，经济繁荣，国力强盛，民族关系融洽，对外开放、对外交往频繁，繁荣与开放的时代是隋唐时期，D项正确；统一多民族国家的建立和巩固是秦汉时期的阶段特征，排除A项；政权分立与民族交融是三国两晋南北朝时期的阶段特征，排除B项；早期国家与社会变革是夏商周时期的阶段特征，排除C项。故选D项。 7. 宋代统治者深知文教的社会功能，在政治上突出文治的同时，进一步强化和完善科举制，学校教育和科举制的联系也日益紧密。这种做法（ ） A. 避免了统治危机的出现 B. 提高了整个社会的文化素养 C. 增加了政府的财政收入 D. 阻碍了科学技术的发展进步 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学知识可知，宋朝注重文教事业，改革和发展了科举制，对宋朝社会产生了深远影响，在全国范围营造了浓厚的读书风气，也促进整个社会文化素养的提高，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面，B项正确；题干材料说明提高了整个社会的文化素养，不能说明避免了统治危机的出现、增加了政府的财政收入、阻碍了科学技术的发展进步，排除ACD项。故选B项。 8. “……三十功名尘与土，八千里路云和月……待从头、收拾旧山河，朝天阙。”“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵……”岳飞、辛弃疾在各自的词中表达的共同情感是（ ） A. 豪迈的报国之情 B. 浓郁的思乡之情 C. 飘逸的山水之情 D. 凄婉的惜别之情 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息可知，岳飞、辛弃疾的词中，都表达了豪迈的报国之情，A项正确；浓郁的思乡之情、 飘逸的山水之情、 凄婉的惜别之情，都与岳飞、辛弃疾在各自的词中表达的共同情感无关，排除BCD项。故选A项。 9. 货币在社会发展和经济生活中起着重要作用。由如图中国古代货币的演变可知（ ） ①科技不断进步 ②经济日益发展 ③生活更加便利 ④文艺日趋繁荣 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】据所学知识可知，图片一反映的是秦统一货币；图片二“开元通宝”反映的是唐朝的货币；图片三是始于北宋时期的纸币，纸币的出现是印刷术发展的结果。因此，图示中国古代货币的演变体现了科技不断进步，①正确。货币的发展是经济日益发展的结果，②正确。金属货币携带贵重，而纸币的使用，便于携带，生活更加便利，③正确。A项正确；材料反映的中国古代货币的使用，而与文艺繁荣无关，④与材料不符，排除BCD项。故选A项。 10. 宋朝时，春节、元宵节、中秋节等传统节日日益受到人们的重视。一些节日的习俗，如春节的燃放鞭炮、相互拜年，元宵节的挂彩灯、划旱船，端午节的吃粽子、赛龙舟等，一直流传至今。这反映了（ ） A. 中华传统文化的传承 B. 君主专制统治的日益强化 C. 宋朝市民文化的衰落 D. 儒家思想正统地位的动摇 【答案】A 【解析】 【详解】在宋代的时候，今天的很多传统节日，春节、元宵节、端午节、中秋节等都有了，一些节日的习俗，如春节的燃放鞭炮、相互拜年、元宵节的挂彩灯、划旱船、端午节的吃粽子、赛龙舟等，从宋朝一直流传至今，这反映出中华文化传承的价值观念，A项正确；君主专制统治的日益强化、宋朝市民文化的衰落、儒家思想正统地位的动摇与题干无关，排除BCD项。故选A项。 11. 《蒙古秘史》描述12世纪的蒙古草原“有星的天旋转着，众百姓反了，不进自己的卧内，互相抢掠财物。”结束这种混乱局面的是（ ） A. 阿保机 B. 阿骨打 C. 铁木真 D. 皇太极 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“描述12世纪的蒙古草原”“有星的天旋转着，众百姓反了，不进自己的卧内，互相抢掠财物。”和所学知识可知，12世纪初蒙古草原出现割据混战局面。为了给草原带来和平，使人们过上安定的生活，铁木真率部多次征讨，逐一打败了草原上各个强大的势力，1206年完成了蒙古草原的统一，建立蒙古政权，他被拥立为大汗，尊称他为成吉思汗。题干信息描述了铁木真统一草原，建立蒙古政权，C项正确；阿保机是契丹族首领，统一契丹各族，建立辽政权，排除A项；阿骨打是女真族首领，他统一女真各部，建立金，排除B项；1635年，皇太极改族名为满族；次年，改国号为大清，排除D项。故选C项。 12. 元朝的政治制度大都为后代所承袭。今天中国的省作为地方一级行政区划，其建制和名称都来源于元朝的（ ） A 分封制 B. 郡县制 C. 行省制 D. 科举制 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“元朝的政治制度”“省作为地方一级行政区划”和所学知识可知，“行省制度”这一行政区划与管理的制度，在历史上影响深远，今天中国的省作为地方一级行政区划，其建制和名称都来源于元朝的行省制，C项正确；分封制是西周创立的政治制度，排除A项；郡县制是秦朝创立的政治制度，排除B项；科举制是隋朝创立的政治制度，排除D项。故选C项。 13. 造纸术、印刷术、火药和指南针是我国古代的四大发明，这些发明对世界文明发展具有重要的推动作用。其中有利于人类文学快速、广泛传播和交流的是（ ） A. 造纸术和火药 B. 指南针和印刷术 C. 火药和指南针 D. 印刷术和造纸术 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“人类文学快速广泛传播和交流”和结合所学可知，造纸术的发明，便利了典籍的流传，活字印刷术对人类文明的发展产生了重大的影响，有利于文化的传播，D项正确；火药对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响，推动了欧洲社会的变革，排除A项；指南针大大促进了世界远洋航海技术的发展，排除B项；火药对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响，指南针大大促进了世界远洋航海技术的发展，排除C项。故选D项。 14. 明代商业发展推动工商业市镇的崛起。在松江府，棉织业市镇有朱泾镇、朱家角镇等；在嘉兴府，丝织业市镇有王店镇、王江泾镇等。这说明当时（ ） A. 自给自足经济完全解体 B. 区域生产的专业化明显 C. 资本主义经济普遍出现 D. 农产品商品化开始出现 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“在松江府，棉织业市镇有朱泾镇、朱家角镇等；在嘉兴府，丝织业市镇有王店镇、王江泾镇等。”可知，材料叙述了在不同的区域出现了不同的生产分工，说明当时区域生产的专业化明显，B项正确；A项违背史实，自给自足经解体始于鸦片战争之后，排除A项；资本主义经济的特征是雇佣关系的出现，材料未涉及，排除C项；材料强调“工商业市镇的崛起”，而不是农产品商品化的出现，排除D项。故选B项。 15. 从16世纪开始，一些欧洲殖民者，相继来到我国沿海地区，进行侵略活动。1553年，攫取了我国广东澳门居住权的殖民者是（ ） A. 西班牙 B. 荷兰 C. 葡萄牙 D. 英国 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，从16世纪，一些欧洲殖民者，相继来到我国沿海地区，进行侵略活动。1553年葡萄牙殖民者攫取了在我国广东澳门的居住权，C项正确；西班牙曾经入侵过台湾，排除A项；荷兰殖民者侵占中国台湾，后被郑成功收复，排除B项；英国近代以来侵占中国的香港，排除D项。故选C项。 16. 明朝营建北京城，内城北缩南扩，更为突出中轴线，从外城的永定门到内城的钟鼓楼长达8公里的沿线上有宫殿坛庙等宏大建筑，气势极显庄重。这一布局（ ） A. 烘托了帝王至上的威严 B. 彰显了传统科技的创新 C. 体现了都市文化的繁荣 D. 助推了商品经济的发展 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“沿线上有宫殿坛庙等宏大建筑，气势极显庄重”和结合所学知识，北京城是当时世界上最宏大最辉煌的皇家建筑群，突出中轴线烘托了帝王至上的威严，A项正确；彰显了传统科技的创新，与材料反映的中轴线烘托帝王威严无关，排除B项；体现了都市文化的繁荣，与材料反映的中轴线烘托帝王威严无关，排除C项；助推了商品经济的发展，与材料反映的中轴线烘托帝王威严无关，排除D项。故选A项。 17. 中华民族有着5000多年源远流长的文明历史，为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。下列图片共同体现了（ ） A. 早期文明的产生 B. 青铜文明的辉煌 C. 中外文明的交流 D. 中华文明的灿烂 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学和材料可知，从商周时期的甲骨文、青铜器到宋代发明活字印刷术，再到明代的医学名著《本草纲目》，这体现出，中华民族有着源远流长的文明历史，中华文明的灿烂，D项正确；明代的医学名著《本草纲目》不能体现早期文明的产生、青铜文明的辉煌，排除AB项；材料没有涉及中外文明的交流，排除C项。故选D项。 18. 历史解释是对史实的认识或评判。下列选项属于历史解释的是（ ） A. 元朝西藏地区设置宣政院，在澎湖岛设置了澎湖巡检司 B. 清朝前期册封达赖和班禅、设置驻藏大臣来管理西藏事务 C. 康熙皇帝三次率军亲征，平定蒙古族准噶尔部噶尔丹叛乱 D. 元明清时期经略边疆的举措巩固和发展了统一多民族国家 【答案】D 【解析】 【详解】根据题意可知，历史解释是对历史史实的分析和评判，其中元时期宣政院等，明时期羁縻卫所等，清时期设置驻藏大臣等经略边疆的举措，巩固和发展了统一多民族国家，D项正确；A项元朝在西藏地区设置宣政院，在澎湖岛设置了澎湖巡检司均属于历史史实，排除A项；清朝前期册封达赖和班禅、设置驻藏大臣来管理西藏事务均属于历史史实，与历史解析无关，排除B项；康熙皇帝三次率军亲征，平定蒙古族准噶尔部噶尔丹叛乱，均属于历史史实，与历史解析无关，排除C项。故选D项。 19. 史学家赵翼在《檐曝杂记》中描述某官职：“只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也。”该官职设置于（ ） A. 宣政院 B. 军机处 C. 市舶司 D. 锦衣卫 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“史学家赵翼在《檐曝杂记》中描述某官职：“只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也。”结合所学知识可知，题干材料描述的是军机处这一机构的职能。结合所学知识可知，雍正年间，朝廷临时设立军机房，处理西北军务，不久改名军机处，成为常设机构，由皇帝选派亲信大臣组成。军机处是辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构，军政大事完全由皇帝裁决，军机大臣照皇帝的旨意拟写成文，经皇帝审阅同意后传达给中央各部和地方机构去执行。军机处这一特殊机构便于皇帝独掌朝政，使皇帝具有至高无上的权威，一切都要服从皇帝的意志，从而使君主专制进一步强化。B项正确；元朝在中央设置宣政院管理西藏地区，排除A项；宋朝设置市舶司管理海外贸易，排除C项；明太祖为监视官民设立由皇帝直接指挥的特务机构锦衣卫，排除D项。故选B项。 20. 清代王希廉《护花主人总评》说：“《石头记》说梦，有甄士隐梦得一半幻境，绛芸轩梦语含糊，贾宝玉一梦顿改前非，林黛玉一梦情痴愈痼。”其评论的作品是（ ） A. 《水浒传》 B. 《红楼梦》 C. 《西游记》 D. 《牡丹亭》 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识，《红楼梦》初名《石头记》，描写了贾、王、史、薛四大封建家族衰亡和贵族青年贾宝玉和林黛玉爱情悲剧，深刻鞭挞了封建礼教和封建制度的罪恶，揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势。分析题干信息可知，这段材料评价是《红楼梦》，B项正确；《水浒传》是元末明初施耐庵作品，全书通过描写梁山好汉反抗欺压、水泊梁山壮大和受宋朝招安，以及受招安后为宋朝征战，最终消亡的宏大故事，排除A项；《《西游记》是由明代小说家吴承恩所创作的中国古代第一部浪漫主义的长篇神魔小说。主要描写了孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西行取经，沿途遇到八十一难，一路降妖伏魔，化险为夷，最后到达西天、取得真经的故事，排除C项；《牡丹亭》是明朝时期关汉卿的著作，排除D项。故选B项。 二、辨析改错（本大题共6小题；每小题2分，共12分） 21. 辨别下列史实的正误，在“答题卷”该题前括号内正确的打“正确”；错误的打”错误”，并加以改正。 （1）武则天统治前期，政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，史称“开元盛世”。 （2）曲辕犁的发明和推广大大提高了耕作的效率和质量。 （3）1069年，宋神宗任用范仲淹主持变法，希望通过变法摆脱统治危机，实现富国强兵。 （4）元朝为加强同各地的联系，建立镖局，修建了覆盖全国的陆路交通网。 （5）《天工开物》是一部科技巨著，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。 （6）李自成率领农民起义军进入中原以后，提出“天下为公”的口号，得到广大农民的热烈拥护。 【答案】（1）错误，“武则天”改为“唐玄宗” （2）正确 （3）错误，“范仲淹”改为“王安石” （4）错误，“镖局”改为“驿站” （5）正确 （6）错误，“天下为公”改为“均田免赋” 【解析】 【小问1详解】 根据所学知识可知，唐玄宗统治前期，政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，史称“开元盛世”，使唐朝国力达到鼎盛。故原题错误，“武则天”改为“唐玄宗”。 【小问2详解】 根据所学知识可知，唐朝时期，曲辕犁的发明和推广大大提高了耕作的效率和质量，促进了唐朝农业发展，故原题正确。 【小问3详解】 根据所学知识可知，1069年，宋神宗任用王安石主持变法，希望通过变法摆脱统治危机，实现富国强兵。但变法触犯了保守派的利益，遭到保守派的反对，以失败告终。故原题错误，“范仲淹”改为“王安石”。 【小问4详解】 根据所学知识可知，元朝是我国古代疆域最广的王朝，元朝为加强同各地的联系，建立驿站，修建了覆盖全国的陆路交通网。故原题错误，“镖局”改为“驿站”。 【小问5详解】 根据所学知识可知，明代时期，宋应星所著的《天工开物》是一部科技巨著，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”，故原题正确。 【小问6详解】 根据所学知识可知，李自成率领农民起义军进入中原以后，提出“均田免赋”的口号，得到广大农民的热烈拥护，起义军迅速壮大，最终推翻了明朝的统治，故原题错误，“天下为公”改为“均田免赋”。 三、材料解析（本大题共2小题；第22小题14分，第23小题16分，满30分） 22. 随着时间的推移，中国古代经济重心位置多次发生变化。阅读材料，回答下列问题。 材料一 唐宋两朝南北方人口对比表 朝代 南方 北方 人口 占全国人口比例 人口 占全国人口比例 唐朝天宝年间（742年~756年） 2080万 40% 3120万 60% 北宋元丰年间（1078年~1085年） 5500万 65.5% 2900万 34.5% ——根据邹逸麟、谭其骧《中国历史时期人口的分布和迁徙》整理统计 （1）根据材料一、指出中国从唐朝到北宋的社会人口变化的趋势。 材料二 从东晋南渡至隋唐时期，南方综合实力上升，经济迅速发展，南北几无差距。至五代十国时期，南方经济则进一步大发展。到北宋时期，南方经济已显出超过北方的强劲势头，南北均势开始打破，形成南方超越北方的局面。南宋时期，中国的经济重心向南的转移最终完成。 ——童超《看得见的中国史》 （2）根据材料二及所学知识，梳理经济重心南移过程。 （3）结合所学知识，分析经济重心南移的原因。 【答案】（1）社会人口总数上升；南方占全国人口比例不断上升，或北方占全国人口比例下降。 （2）魏晋南北朝时期，奠定基础；唐中后期、五代十国后，开始南移；北宋时期，南北均势开始打破，南方超越北方，经济重心南移加快；南宋时期，完成了经济重心的南移。（任答三点，言之有理即可） （3）北方政局动荡导致人口大量南迁，带来大量劳动力；生产技术提高；先进的生产工具，南方农业生产的快速发展；兴修水利；南方自然条件优越；统治者政策的支持。 【解析】 【小问1详解】 趋势：据材料“唐宋两朝南北方人口对比表”可知，唐朝天宝年间南方人口是2080万，占全国人口比例40%；北方人口是3120万，占全国人口比例60%；北宋元丰年间南方人口是5500万，占全国人口比例65.5%；北方人口2900万，占全国人口比例34.5%，这反映了从唐朝到北宋的社会人口变化的趋势是社会人口总数上升；南方占全国人口比例不断上升，或北方占全国人口比例下降。 【小问2详解】 过程：据材料“从东晋南渡至隋唐时期，南方综合实力上升，经济迅速发展，南北几无差距”可知，材料反映的是魏晋南北朝时期，南北经济几乎平衡，为经济重心奠定基础；据材料“至五代十国时期，南方经济则进一步大发展”并结合所学可知，唐中后期（安史之乱后）、五代十国后，开始南移；据材料“到北宋时期，南方经济已显出超过北方的强劲势头，南北均势开始打破，形成南方超越北方的局面。南宋时期，中国的经济重心向南的转移最终完成”可知，材料反映的是北宋时期，南北均势开始打破，南方超越北方，经济重心南移加快；南宋时期，完成了经济重心的南移。（任答三点，言之有理即可） 【小问3详解】 原因：据所学可从北方政局动荡导致人口大量南迁，带来大量劳动力；生产技术提高；先进的生产工具，南方农业生产的快速发展；兴修水利；南方自然条件优越；统治者政策的支持等方面回答。 23. 我国是一个统一多民族国家，民族问题关系到国家的稳定和社会的发展。阅读材料，回答下列问题。 材料一 外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家。天下百姓，普皆安乐。 ——尺带珠丹致唐朝皇帝的上书 （1）材料一中“和同为一家”反映了唐朝与哪一民族的友好关系？ 材料二 一般来说，中原王朝和边疆民族关系的发展模式主要有以下几种：第一种是中原政权覆灭，各边疆地区少数民族进入中原，基本上会出现混乱局面。第二种是边疆民族的强大导致与中原王朝势均力敌，于是各民族政权之间呈现相互并立之势，形成割据分裂局面。第三种是统一的中原王朝非常强大，各边疆民族以中原民族和地区为中心相互交往，直至融入中原民族，呈现统一局面下的民族大融合状况。 ——刘宗绪主编《历史新知识创新能力培养》 （2）将上图中的A、B处政权名称补充完整。A____；B____。根据材料二并结合所学知识，判断图中所示时期中原王朝与边疆民族关系的发展属于第____种模式。 材料三 在元代，大量外域人群通过陆上和海上丝绸之路以前所未有的规模涌入中国。进入中国的西北各族、西域以及欧洲等各族人太多，已经无法再用“回回”一词指代，于是元人使用“色目”一词概称这些族群。色目人多定居中国，编入元朝户籍，促进了民族间的融合。元代回回人形成一种大的社会力量，最终导致了中国回族的出现；畏吾儿后来形成了维吾尔族。 ——修晓波《元代丝绸之路对民族融合的影响》 （3）根据材料三并结合所学知识，概括元朝民族融合的特点。 材料四 宋元明清时期中华民族文化在民族融合、中西文化交流中实现了新的发展，导致中华民族自尊心、自信心和自主意识的加强，中华民族凝聚力的进一步发展。 ——章权才《宋元明清时期中华民族凝聚力的历史发展》 （4）综上所述，谈谈你对民族交融与中华文明发展关系的理解。 【答案】（1）吐蕃（藏族） （2） ①. 辽 ②. 北宋 ③. 第二种模式 （3）民族融合进一步加强；出现了更广范围内、更高程度上的融合，形成新的民族。 （4）民族交融丰富了中华文明，增强了中华民族自尊心、自信心和自主意识；民族交融使中华民族凝聚力进一步发展；民族交融为中华民族不断地注入新鲜血液，促进了中华文明源远流长且波澜壮阔；民族交融使中华民族成为兼容并蓄和多元共存的文化共同体。（任答两点，言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 民族：根据材料“蒙降金城公主，遂和同为一家”，结合所学可知，唐中宗时，金城公主入藏，促进了吐蕃经济和社会的发展，民族是吐蕃。 【小问2详解】 A：根据材料可知，A处都城是上京，结合所学可知，契丹族首领耶律阿保机统一契丹各部，建立政权，都城在上京临潢府，A是辽。 B：根据材料可知，B处都城是东京，结合所学可知，赵匡胤夺取后周政权，改国号为宋，以开封为东京，B处是北宋。 ③：根据材料“第二种是边疆民族的强大导致与中原王朝势均力敌，于是各民族政权之间呈现相互并立之势，形成割据分裂局面”，结合所学可知，北宋时期，北宋、辽、西夏民族政权并立，形成了割据分裂局面，属于第二种发展模式。 【小问3详解】 特点：根据材料“以前所未有的规模涌入中国、各族人太多、促进了民族间的融合”可知，元朝时民族融合进一步加强；根据材料“回族的出现、畏吾儿后来形成了维吾尔族”可知，元朝时民族融合出现了更广范围内、更高程度上的融合，形成新的民族。 【小问4详解】 理解：根据材料“中华民族自尊心、自信心和自主意识的加强，中华民族凝聚力的进一步发展”可知，民族交融丰富了中华文明，增强了中华民族自尊心、自信心和自主意识；民族交融使中华民族凝聚力进一步发展；根据材料三可知，元朝时民族融合出现了新的民族，说明民族交融为中华民族不断注入新鲜血液，促进了中华文明源远流长且波澜壮阔；根据材料一可知，金城公主入藏，促进了汉藏之间的经济文化交流，说明民族交融，使中华民族成为兼容并蓄和多元共存的文化共同体。 四、活动与探究 24. 开放带来进步，封闭必然落后。请研读下列史料，结合所学知识，完成下列探究活动。 【人物篇】 材料一 （1）将上述人物像的序号填入对应的项目中： 中外交往的和平使者：____反侵略斗争的民族英雄：____ 【交通篇】 材料二 （2）根据材料二及所学知识，分析从宋代到元代对外交往的变化。 【政策篇】 材料三 郑和七下西洋，海上丝绸之路盛极一时。他每到一地，都以中国的丝绸和瓷器等换取当地的特产或馈赠当地的国王，与当地居民公平交易，互通有无。不占别国一寸土地，未掠他人一分财富。 ——《郑和下西洋——伟大的和平使者》 （3）根据材料三、指出明朝对外交往政策的特点。结合所学知识，分析郑和下西洋产生的积极影响。 材料四 从对外关系上说，隋唐宋元都居于主动地位，明清时期的对外关系显然逆转了……倭寇沿海骚扰，为南方各地带来了极大的破坏。明清之际，西方资本主义正在兴起，而中国的……专制者对于世界的形势一无所知。 ——白寿彝《中国通史纲要》 （4）根据材料四并结合所学知识，指出这种“逆转”的具体表现。 【感悟篇】 （5）综合上述材料，谈谈你对“对外关系”的感悟。 【答案】（1） ①. ①② ②. ③④ （2）宋代是以海路为主，元代海陆并举，海上丝绸之路进入鼎盛时期。（言之有理即可） （3）特点：平等交往、互惠贸易； 影响：郑和的远航，不仅增进了中国和亚非国家和地区的相互了解和友好往来，而且为人类的航海事业作出了伟大贡献。 （4）从主动、积极对外开放到闭关锁国。 （5）开放则繁荣，闭关导致落后；以开放的心态学习其它民族优秀的成果。（言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 中外交往的和平使者：结合所学可知，在唐朝与日本的文化交流中， 最有影响的人物是鉴真。唐朝与天竺有频繁的交往。贞观初年，高僧玄奘西行前往天竺取经，不畏艰险，历经磨难，经过4年的长途跋涉到达天竺。故中外交往的和平使者是①②。反侵略斗争的民族英雄：结合所学可知，明朝中期，在东南倭寇最猖獗的时候，明王朝派戚继光到东南沿海抗倭。戚继光临危受命，南下浙江抗倭，多次击退倭寇的侵犯。结合所学可知，1662年2月，经过8个月的围攻，郑成功发动总攻，荷兰殖民长官被迫投降。至此，被荷兰侵略者占据了38年的台湾，重新回到祖国的怀抱。郑成功是我国历史上的民族英雄。故反侵略斗争的民族英雄是③④。 【小问2详解】 变化：根据材料二“宋代海外贸易图”“元朝交通路线图”及所学知识可知，从宋代到元代对外交往的变化是宋代是以海路为主，元代海陆并举，海上丝绸之路进入鼎盛时期。 【小问3详解】 特点：根据材料三“他每到一地，都以中国的丝绸和瓷器等换取当地的特产或馈赠当地的国王，与当地居民公平交易，互通有无。”得出：明朝对外交往政策的特点是平等交往、互惠贸易。积极影响：结合所学知识从对中外交往等方面可归纳为郑和的远航，不仅增进了中国和亚非国家和地区的相互了解和友好往来，而且为人类的航海事业作出了伟大贡献。 【小问4详解】 表现：根据材料四“从对外关系上说，隋唐宋元都居于主动地位”“明清之际，西方资本主义正在兴起，而中国的 ……专制者对于世界的形势一无所知。”并结合所学知识可知，这种“逆转”的具体表现是从主动、积极对外开放到闭关锁国。 【小问5详解】 感悟：本题是开放性试题，言之有理即可。可从开放、闭关的影响等方面进行归纳。如：开放则繁荣，闭关导致落后；以开放的心态学习其它民族优秀的成果。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023-2024学年度第二学期芜湖市义务教育教学质量监控七年级历史试题 注意事项： 1.本试卷满分为100分，考试时间为90分钟。 2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”共6页，“答题卷”共2页。 3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 4.考试结束后，请将“答题卷”交回。 一、单项选择（本大题共20小题，每小题2分，共40分） 1. 唐朝诗人皮日休《汴河怀古》写道“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。”诗中“此河”指的是（ ） A. 都江堰 B. 灵渠 C. 大运河 D. 黄河 2. 唐太宗曾对大臣说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割胫以啖腹，腹饱而身毙。”为此，唐太宗在治国方略中（ ） A. 进一步完善中央机构 B. 严格考察官吏政绩 C. 注重文教和编修经籍 D. 减轻人民劳役负担 3. 唐三彩是盛唐气象一个缩影，它延续了秦汉以来彩塑的写实风格，又创造性地运用了低温铅釉的绚丽、斑斓色彩和略带夸张的手法。这折射出唐朝注重（ ） A. 传承与创新 B. 交流与传播 C. 改进与推广 D. 开放与互鉴 4. 唐朝与70多个国家或地区有官方往来，允许各国人来留学、经商，吸收许多外国人担任官职。唐朝的文学艺术对日本、高丽等国影响深远，丝织技术传到西亚、欧洲。这反映出唐朝（ ） A. 中外交往繁盛 B. 政治制度完善 C. 民族关系和睦 D. 南北交流加强 5. “方镇相望于内地，大者连州十余，小者犹兼三四。故兵骄则逐帅，帅强则叛上。”材料反映的历史现象是（ ） A. 春秋时期的诸侯争霸 B. 战国时期的兼并战争 C. 东汉的外戚宦官专权 D. 唐中后期的藩镇割据 6. 阅读中国古代时间轴，关于②阶段特征表述正确的是（ ） A. 统一多民族国家的建立和巩固 B. 政权分立与民族交融 C. 早期国家与社会变革 D. 繁荣与开放的时代 7. 宋代统治者深知文教的社会功能，在政治上突出文治的同时，进一步强化和完善科举制，学校教育和科举制的联系也日益紧密。这种做法（ ） A. 避免了统治危机的出现 B. 提高了整个社会的文化素养 C. 增加了政府的财政收入 D. 阻碍了科学技术的发展进步 8. “……三十功名尘与土，八千里路云和月……待从头、收拾旧山河，朝天阙。”“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵……”岳飞、辛弃疾在各自词中表达的共同情感是（ ） A. 豪迈的报国之情 B. 浓郁的思乡之情 C. 飘逸的山水之情 D. 凄婉的惜别之情 9. 货币在社会发展和经济生活中起着重要作用。由如图中国古代货币的演变可知（ ） ①科技不断进步 ②经济日益发展 ③生活更加便利 ④文艺日趋繁荣 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 宋朝时，春节、元宵节、中秋节等传统节日日益受到人们的重视。一些节日的习俗，如春节的燃放鞭炮、相互拜年，元宵节的挂彩灯、划旱船，端午节的吃粽子、赛龙舟等，一直流传至今。这反映了（ ） A. 中华传统文化的传承 B. 君主专制统治的日益强化 C. 宋朝市民文化的衰落 D. 儒家思想正统地位的动摇 11. 《蒙古秘史》描述12世纪的蒙古草原“有星的天旋转着，众百姓反了，不进自己的卧内，互相抢掠财物。”结束这种混乱局面的是（ ） A. 阿保机 B. 阿骨打 C. 铁木真 D. 皇太极 12. 元朝的政治制度大都为后代所承袭。今天中国的省作为地方一级行政区划，其建制和名称都来源于元朝的（ ） A. 分封制 B. 郡县制 C. 行省制 D. 科举制 13. 造纸术、印刷术、火药和指南针是我国古代的四大发明，这些发明对世界文明发展具有重要的推动作用。其中有利于人类文学快速、广泛传播和交流的是（ ） A. 造纸术和火药 B. 指南针和印刷术 C. 火药和指南针 D. 印刷术和造纸术 14. 明代商业发展推动工商业市镇的崛起。在松江府，棉织业市镇有朱泾镇、朱家角镇等；在嘉兴府，丝织业市镇有王店镇、王江泾镇等。这说明当时（ ） A. 自给自足经济完全解体 B. 区域生产的专业化明显 C. 资本主义经济普遍出现 D. 农产品商品化开始出现 15. 从16世纪开始，一些欧洲殖民者，相继来到我国沿海地区，进行侵略活动。1553年，攫取了我国广东澳门居住权的殖民者是（ ） A. 西班牙 B. 荷兰 C. 葡萄牙 D. 英国 16. 明朝营建北京城，内城北缩南扩，更为突出中轴线，从外城的永定门到内城的钟鼓楼长达8公里的沿线上有宫殿坛庙等宏大建筑，气势极显庄重。这一布局（ ） A. 烘托了帝王至上的威严 B. 彰显了传统科技的创新 C. 体现了都市文化的繁荣 D. 助推了商品经济的发展 17. 中华民族有着5000多年源远流长的文明历史，为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。下列图片共同体现了（ ） A. 早期文明的产生 B. 青铜文明的辉煌 C. 中外文明的交流 D. 中华文明的灿烂 18. 历史解释是对史实的认识或评判。下列选项属于历史解释的是（ ） A. 元朝在西藏地区设置宣政院，在澎湖岛设置了澎湖巡检司 B. 清朝前期册封达赖和班禅、设置驻藏大臣来管理西藏事务 C. 康熙皇帝三次率军亲征，平定蒙古族准噶尔部噶尔丹叛乱 D. 元明清时期经略边疆的举措巩固和发展了统一多民族国家 19. 史学家赵翼在《檐曝杂记》中描述某官职：“只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也。”该官职设置于（ ） A. 宣政院 B. 军机处 C. 市舶司 D. 锦衣卫 20. 清代王希廉《护花主人总评》说：“《石头记》说梦，有甄士隐梦得一半幻境，绛芸轩梦语含糊，贾宝玉一梦顿改前非，林黛玉一梦情痴愈痼。”其评论的作品是（ ） A. 《水浒传》 B. 《红楼梦》 C. 《西游记》 D. 《牡丹亭》 二、辨析改错（本大题共6小题；每小题2分，共12分） 21. 辨别下列史实的正误，在“答题卷”该题前括号内正确的打“正确”；错误的打”错误”，并加以改正。 （1）武则天统治前期，政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，史称“开元盛世”。 （2）曲辕犁的发明和推广大大提高了耕作的效率和质量。 （3）1069年，宋神宗任用范仲淹主持变法，希望通过变法摆脱统治危机，实现富国强兵。 （4）元朝为加强同各地的联系，建立镖局，修建了覆盖全国的陆路交通网。 （5）《天工开物》是一部科技巨著，被誉为“中国17世纪工艺百科全书”。 （6）李自成率领农民起义军进入中原以后，提出“天下为公”的口号，得到广大农民的热烈拥护。 三、材料解析（本大题共2小题；第22小题14分，第23小题16分，满30分） 22. 随着时间的推移，中国古代经济重心位置多次发生变化。阅读材料，回答下列问题。 材料一 唐宋两朝南北方人口对比表 朝代 南方 北方 人口 占全国人口比例 人口 占全国人口比例 唐朝天宝年间（742年~756年） 2080万 40% 3120万 60% 北宋元丰年间（1078年~1085年） 5500万 65.5% 2900万 34.5% ——根据邹逸麟、谭其骧《中国历史时期人口的分布和迁徙》整理统计 （1）根据材料一、指出中国从唐朝到北宋社会人口变化的趋势。 材料二 从东晋南渡至隋唐时期，南方综合实力上升，经济迅速发展，南北几无差距。至五代十国时期，南方经济则进一步大发展。到北宋时期，南方经济已显出超过北方的强劲势头，南北均势开始打破，形成南方超越北方的局面。南宋时期，中国的经济重心向南的转移最终完成。 ——童超《看得见的中国史》 （2）根据材料二及所学知识，梳理经济重心南移的过程。 （3）结合所学知识，分析经济重心南移的原因。 23. 我国是一个统一的多民族国家，民族问题关系到国家的稳定和社会的发展。阅读材料，回答下列问题。 材料一 外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家。天下百姓，普皆安乐。 ——尺带珠丹致唐朝皇帝的上书 （1）材料一中“和同为一家”反映了唐朝与哪一民族的友好关系？ 材料二 一般来说，中原王朝和边疆民族关系的发展模式主要有以下几种：第一种是中原政权覆灭，各边疆地区少数民族进入中原，基本上会出现混乱局面。第二种是边疆民族的强大导致与中原王朝势均力敌，于是各民族政权之间呈现相互并立之势，形成割据分裂局面。第三种是统一的中原王朝非常强大，各边疆民族以中原民族和地区为中心相互交往，直至融入中原民族，呈现统一局面下的民族大融合状况。 ——刘宗绪主编《历史新知识创新能力培养》 （2）将上图中的A、B处政权名称补充完整。A____；B____。根据材料二并结合所学知识，判断图中所示时期中原王朝与边疆民族关系的发展属于第____种模式。 材料三 在元代，大量外域人群通过陆上和海上丝绸之路以前所未有的规模涌入中国。进入中国的西北各族、西域以及欧洲等各族人太多，已经无法再用“回回”一词指代，于是元人使用“色目”一词概称这些族群。色目人多定居中国，编入元朝户籍，促进了民族间的融合。元代回回人形成一种大的社会力量，最终导致了中国回族的出现；畏吾儿后来形成了维吾尔族。 ——修晓波《元代丝绸之路对民族融合的影响》 （3）根据材料三并结合所学知识，概括元朝民族融合的特点。 材料四 宋元明清时期中华民族文化在民族融合、中西文化交流中实现了新的发展，导致中华民族自尊心、自信心和自主意识的加强，中华民族凝聚力的进一步发展。 ——章权才《宋元明清时期中华民族凝聚力的历史发展》 （4）综上所述，谈谈你对民族交融与中华文明发展关系的理解。 四、活动与探究 24. 开放带来进步，封闭必然落后。请研读下列史料，结合所学知识，完成下列探究活动。 【人物篇】 材料一 （1）将上述人物像序号填入对应的项目中： 中外交往的和平使者：____反侵略斗争的民族英雄：____ 【交通篇】 材料二 （2）根据材料二及所学知识，分析从宋代到元代对外交往的变化。 【政策篇】 材料三 郑和七下西洋，海上丝绸之路盛极一时。他每到一地，都以中国的丝绸和瓷器等换取当地的特产或馈赠当地的国王，与当地居民公平交易，互通有无。不占别国一寸土地，未掠他人一分财富。 ——《郑和下西洋——伟大的和平使者》 （3）根据材料三、指出明朝对外交往政策的特点。结合所学知识，分析郑和下西洋产生的积极影响。 材料四 从对外关系上说，隋唐宋元都居于主动地位，明清时期的对外关系显然逆转了……倭寇沿海骚扰，为南方各地带来了极大的破坏。明清之际，西方资本主义正在兴起，而中国的……专制者对于世界的形势一无所知。 ——白寿彝《中国通史纲要》 （4）根据材料四并结合所学知识，指出这种“逆转”的具体表现。 【感悟篇】 （5）综合上述材料，谈谈你对“对外关系”的感悟。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $