13.2《科学探究:物质的比热容》练习 2024-2025学年沪科版九年级全一册物理

2024-06-29
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 第二节 科学探究:物质的比热容
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 205 KB
发布时间 2024-06-29
更新时间 2024-06-29
作者 xkw_034943915
品牌系列 -
审核时间 2024-06-29
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内容正文:

第十三章《内能与热机》§13.2科学探究:物质的比热容------笔记(课本第39页) 1.热量:实验探究得出,物体温度升高时吸收热量的多少与 物质的种类 、___________、升高的 有关系,这种关系可以用公式表示为Q吸=__________。 2.比热容:(1)定义:Q吸与m△t的_________叫比热容; (2)公式:C=________; (3)单位:_________; 水的比热容为4.2×103J/(kg•℃, 其意义:________________________________________________。  (4)属性:与密度一样,比热容是物质本身的一种________,比热容与 Q吸 、 m 、 △t 无关; (5)应用:水的比热容最大,用冷水来_________汽车发动机,用热水来_________, 调节 气温。 3.热量公式:Q吸=cm△t的变形:c=__________,m=__________,△t=__________。 4.计算时注意:升高了,升高到,降低了,降低到,一标准大气压下把水加热到沸腾等词语。 §13.2科学探究:物质的比热容,小专题训练(一)------比热容 1.如图所示,两套完全相同的加热装置加热质量、初温都相同的水和煤油。若液体吸收的热量等于酒精灯放出的热量,加热时间相同且液体均未沸腾,则( )   A.两杯液体吸收的热量相等 B.温度较高的液体比热容较大 C.温度较低的液体吸收的热量较多 D.温度较高的液体吸收的热量较多 (第2题图) 2.质量相等、初温相同的a和b两种不同的液体,分别用两个相同的电热器加热,加热过程中,温度随时间变化图象如图所示,根据图象可以判断( ) A.a的比热容大 B.b的比热容大 C.一样大 D.无法判断 3.(2022·恩施)夏季,混凝土护栏被太阳晒得很热,池塘中太阳下的水却不很热,主要原因是(  ) 【c水=4.2×103J/(kg•℃),c混泥土=0.84×103J/(kg•℃)】 A. 水不吸热 B. 混凝土初温高 C. 水的比热容大 D. 混凝土放热 4.关于水的比热容4.2×103J/(kg·℃),下列说法正确的是( ) A.1kg水在1℃时的热量是4200J B.1kg水每升高1℃放出的热量是4200J C.1kg水每升高1℃吸收的热量是4200J D.1kg水每降低1℃吸收的热量是4200J 5.(2023扬州)下列与比热容有关的生活现象,描述正确的是( ) A.在太阳光的照射下,干泥土比湿泥土升温慢 B.沙漠地区昼夜温差小 C.“早穿棉袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”是我国沿海地区的生活写照 D.汽车发动机常用水作冷却剂 6.关于物质的比热容,下列说法中正确的是( ) A.一杯煤油用去一半,它的比热容减为原来的一半 B.吸收热量多的物质,比热容一定大 C.比热容大的物质放出的热量一定多 D.比热容与吸收的热量、质量、升高的温度都无关 7.【计算题】质量为100g、初温是24℃的实心金属小球吸收2.3×103J的热量之后,温度升高到74℃。那么,这种金属的比热容是多少?查课本,鉴定这可能是哪种金属? 8.(2022·铁岭)小明利用如图甲所示的装置,探究冰熔化过程中温度的变化规律。 (1)组装器材时,先将酒精灯放置在铁架台上,接下来调节________(填:a/b)的高度且要点燃酒精灯。 (2)实验过程中,某时刻温度计的示数如图乙所示,为______℃。 (3)根据实验数据,小明绘制出了被测物质的温度随时间变化的图像如图丙所示。 ①冰熔化过程共用了______min,第3min时的内能_______(填“大于”“小于”或“等于”)第2min时的内能; ②分析图像可知,0~2min升温比5~7min升温快的原因是___________________________。 (4)冰全部熔化后,继续加热直到杯内水持续沸腾,试管中的水______(填“会”或“不会”)沸腾。 9.用稳定的热源给一个物体均匀加热,得到它的熔化图象如图所示。求:该物体在固态时的比热容与液态时的比热容之比。 §13.2科学探究:物质的比热容,小专题训练(二)------热量及其计算(Q吸= cm△t) 1.下列有关温度、内能、热量的说法中,正确的是( ) A.物体的温度越高,所含的热量越多 B.物体内能增大,一定是从外界吸收热量 C. 物体吸热内能增大,温度一定升高 D.内能是物体所有分子动能和分子势能的总和 2.关于热量,下列说法正确的是( ) A.热水比冷水含的热量多 B.一大桶水比一小桶水含热量多 C.一个物体内能越多,它具有的热量越多 D. 热量是热传递过程中物体内能的改变量 3.(2023眉山)日常生活中,用水作为汽车发动机的冷却液,是因为它的  大。在标准大气压下,质量为5 kg水温度从30 ℃升高20 ℃,吸收热量   J。【c水=4.2×103 J/(kg·℃)】 4.小明到家后,用热水加热盒装牛奶。5 min后牛奶的温度升高了40 ℃,这是通过   的方式改变了牛奶内能。已知牛奶的体积为250 mL,则牛奶吸收的热量为  J。【牛奶的密度ρ=1.02×103 kg/m3,牛奶的比热容c=2.5×103 J/(kg·℃)】 5.太阳能热水器内盛有40kg的水,在阳光照射下,水的温度升高了25 ℃。求水吸收的热量。【c水=4.2 ×103J/(kg·℃)】 6.用电水壶烧水时,如果将壶内20℃的水的温度升高60℃,水吸收的热量是5.04×105J,求壶内水的质量。 7.初温为30 ℃、质量为2 kg的水吸收2.1×105 J的热量。求:水的末温。 8.(2023连云港)小华在探究“不同物质的吸热能力”时,用相同的电加热器对质量 均为1kg的水和另一种液体同时进行加热(不考虑热损失)。已知液体的比热容小 于水的比热容,通过实验画出温度随时间变化的图像如图所示,分析图像计算: (1)水在5min内吸收的热量;(2)液体的比热容。【c水=4.2×103J/(kg·℃)】 第 34 页 共 78 页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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