山西省吕梁市方山县2023-2024学年四年级下册期末科学试题

2023-2024学年度第二学期期末教学评估 四年级科学苏教版) 注意事项： 1.本试卷共4页，满分100分，考试时间60分钟； 2.答卷前，请将姓名、班级等信息填写到相应位置。 题号 四 五 六 总分 等 级 得分 一、火眼金睛（每小题2分，共20分） 1,小明准备用温度计测量热水、自来水和碎冰块的温度变化，他应该采取的正确方法是 中 ) A.把温度计下端放人水中或冰块中，但不碰到底和壁，每隔一段时间记录一次 B.温度计放入后要马上记录好开始的温度 C.读数时要把温度计从烧杯中拿出来读数 2.下列说法中，正确的是( A.气体会热胀冷缩 B.液体不会热胀冷缩 毁 C.固体的热胀冷缩可以忽路不计 3.太阳系中有利于生物生存的星球是( ） A.月球 B.地球 C.火星 4.月相为满月的时间是( 期 A.农历初一、初二 B.农历十五、十六 C.农历十八、十九 5.下列昆虫中属于甲虫的是( ) A:蚯蚓 营 B.蜻蜓 C.七星瓢虫 6.下列植物种子中，借助自身力量进行传播的是( 组种子 A.莲蓬和蒲公英 B.柳树和椰子 C.豌豆和凤仙花 7.弹涂鱼的“跳舞”行为属于动物繁殖行为中的( A.求偶 B.交配 C.生产 8.生物与非生物的本质区别是( ) 察 A.有没有生命 B.会不会运动 C会不会长“大” 9.我们不可能在树上找到( )的家 A.蚂蚁 B.小鸟 C.兔子 &四年级科学（苏教） 第1页（共4页） 10.目前，海洋污染日趋加剧，以海洋石油污染尤为严重。石油泄漏的主要危害是( A.海洋生物大量死亡 B.温室效应加刷 C.扩大了土壤耕地 二、明辨是非（每小题2分，共20分） L,可以用电子体温计来测量空气的温度和湿度，读数更方便。 6) 2寒冷的冬季，汽车不开时要及时放掉水箱中的水，避免水结冰后把水箱胀破。 (） 3.人类对地球形状的认识经历了一个漫长的过程 ( 4.地球的卫星照片上，蓝色部分是森林。 ( 5.甲虫的种类不只是一种而是有很多种。 ( 6除了通过观察昆虫整理分析观察日记，还可以通过实验探究昆虫的奥秘 7.所有的鸡蛋都可以解出小鸡。 8悬铃木靠风力传播的方式与它种子的特点相适应。 ) 9.日晷在中国被称为太阳钟。 ( ) 10.与形形色色的生物一样，人类的生存同样离不开周围的环境。 ( ) 三、我会画图和填图(10分) 1.蚕豆种子萌发时根的生长方向是怎样的？在下面三幅图中画出蚕豆种子萌发时生长出来 的根。(6分) 2,蚕的一生要经历四种不同的形态，请在图中写出蚕（卵、蛹、蛾、蚕）四种形态的名称。(4分) ①( ② ③( 四、对答如流（每题6分，共12分） L,小明在地上检到一粒种子，通过观察发现它是圆圆的，种子身上没有细毛或刺等其他东西， 很光滑。他发现离种子15米处有植物。为了求证种子的由来，他决定带这粒种子去找“它” 的“妈妈”… 你认为这粒种子的传播方式是 你判断的理由是什么？ A四年级科学（苏教） 第2页（共4页） 2、猫是一种动物，蒲公英是一种植物，写出它们的共同点。 五、实验探究题(24分) 1.实验小学的学生在探究阳光下物体影子的变化规律，下表是他们记录的影子变化数据。 (12分) 13 14 15 时间（时） 9 10 1 12 90 50 20 0 20 50 影长（厘米） 90 时影子最短。15时以后，物体的影子将 (选 (1)从表中发现 填“大于”“小于”或“等于”)90厘米。 (2)实验小学的学生在实验中还发现太阳的位置和影子的方向有关。太阳在东边，影子就 会出现在物体的 (3)从上述观察记录中可以发现，不同时间阳光下同一物体的影子的变化规律是 。 (选填“长一短—长”或“短一长一一短”)。 (4)阴雨天，我们可以用 代替太阳完成此实验。这种实验方法叫作 (选填“模拟”、“观察”或“对比”)实验。 2.“西瓜虫”是我们常见的一种小动物，又叫鼠妇（如图1），在花坛里的石头下或者花盆中很 容易找到。小红为了研究鼠妇的习性，就在学校的花坛中寻找，她发现搬开石头后，鼠妇很 快就爬走了。于是小红结合学过的知识思考：难道是因为光的原因吗？因此小红对此制定 了实验研究计划，进行实验，并对实验现象进行记录。(12分) 》无色透明玻璃板、 潮湿土壤黑色不透明玻璃板 左 中 右 鼠妇 图2 图1 (1)请帮小红补充完成研究计划。(4分) 研究的问题 西瓜虫”造合生活在阴暗的环境中吗？ 不透明的盒子，潮湿的土壤，10只鼠妇，无色透明玻璃板，黑色不透明 实验材料 玻璃板 ①在不透明的盒子里均匀铺上湿土。 ②在盒子的一侧盖上无色透明玻璃板，另一侧盖上黑色不透明玻璃板 实验步骤 从而改变 条件（如图2） ③将10只鼠妇放在盒子的 部（选填“左”、“中”或“右”）。 ④每隔10分钟，观察一次鼠妇的行为。 &四年级科学（苏教） 第3页（共4页） 小红对上述实验现象进行记录，如下表。 ESOO 区域 第一次（只）》 第二次（只） 第三次（只） 第四次（只） 左 1出 2 0 1 中 5 2 0 0 方 4 6 10 9 根据上表，能否得出结论？若能，请写出结论：若不能，请写出你的理由。(2分) (3)第四次实验中，只有一只鼠妇在盒子的左侧，请分析其中的原因。(2分) 4)你觉得还可以通过简单的实验研究鼠妇生活上别的什么特点？(2分) (5)实验结束后，应将全部鼠妇放回 (2分) 六、综合应用(14分) 请阅读下图的水循环示意图，然后回答问题。 植物蒸腾↑ 海润 L.在自然界中，水能以 三种状态存在。 2.年年下雨，雨水总是下不完，地球上的水会 变成水蒸气，水蒸气上升遇冷 成小水滴或小冰晶，漂浮在空中形成云，水在自然界不断循环。 3.请你找出生活中水的形态变化实例，写在下面的横线上。 侧如：雪融化成水由固态变成液态 A四年级科学（苏教） 第4页（共4页） 2023-2024学年度第二学期期末教学评估 四年级科学（苏教版）参考答案 一、（每小题2分，共20分） 1-5 A ABBC 6—10 CAACA 二、（每小题2分，共20分） 1-5×VV×V/ 6-10 三、(10分) 1、(每图2分，共6分)画图时使根都是往下生长即可。 2、(每空1分，共4分)①蚕 ②卵 ③蛹 ④蛾 四、（每题6分，共12分） 1、弹射传播 理由是种子身上没有细毛或刺等其他东西，说明不可能是借助风力或动 物传播：种子很光滑，说明很有可能是依靠弹力传播。综上分析，该种子的传播方式是 弹射传播。（合理即可）》 2、猫和蒲公英都是有生命的物体，都是生物。它们都会生长、会繁殖、会对环境变化作出 反应，几乎都需要阳光、空气、水、适宜的温度… 五、(24分) 1、(每空2分，共12分)】 (1)12 大于 (2)西边 (3)长一短一长 (4)手电筒（合理即可） 模拟 2、(每空2分，共12分) (1)②光照 ③中 (2)能，结论：鼠妇喜欢在阴暗的环境中生存。 (3)可能爬错了方向。（合理即可） (4)喜欢潮湿环境。（意对即可） (5)适宜它们生活的自然环境 六、（每空2分，共14分） 1、气态 液态 固态（位置可互换） 2、蒸发 凝结 3、示例：水蒸发成水蒸气由液态变为气态 水蒸气凝结成小水珠由气态变为液态