第八章《神奇的压强》暑期过关卷-2023-2024学年度沪粤版物理八年级下册

2023-2024学年度沪粤版物理八年级下册第八章《神奇的压强》暑期过关卷 说明：本试卷测试时间为60分钟 一、选择题 1．下列数据最符合实际的是（　　） A．两个鸡蛋的重力约为 B．中学生双脚站立时对地面的压强约为 C．中学生的重力约为 D．我们教室内的大气压约为 2．以下说法中，错误的是（　　） A．菜刀刀口做得很薄是为了增大压强 B．排水管中的U形“反水弯”利用了连通器的原理防臭 C．“蛟龙号”深潜器在海面下下潜时受到的海水压强增大 D．氢气球上升过程中受到的大气压强随高度的增加而增大 3．.有一只自制的水银气压计，测得的数据偏低，其主要原因是 A．玻璃管中有空气进入 B．水银槽内水银太多 C．管子没有竖直放置 D．管子太粗 4．做托里拆利实验时，小宇将玻璃管倾斜后如图所示。可推断此时此地的大气压强（　　） A．小于760mm汞柱 B．等于760mm汞柱 C．大于760mm汞柱 D．等于一个标准大气压 5．关于压强，下列说法正确的是：（    ） A．压强越大，压力的作用效果越明显 B．液体内部距离容器底部越高的点，液体压强越大 C．铁路的铁轨下面铺上枕木，是为了减小对地面的压力 D．马德堡半球实验测量出大气压强的大小 6．中国天宫空间站绕地球做匀速圆周运动，宇航员处于完全失重状态，宇航员可以在空间站中完成的实验是（    ） A．用天平测量物体的质量 B．托里拆利实验测舱内的气压 C．用弹簧测力计测拉力 D．用弹簧测力计测重力 7．关于液体压强，下列说法中正确的是（    ） A．在液体的同一深度，不同液体的压强一般不同 B．在液体内部压强总是向下的 C．在液体的同一深度，液体向下的压强比向上的压强大 D．液体重力越大压强越大 8．如图所示，底面积和质量都相同的A、B两容器，装有深度相等、质量相同的不同液体，若液体对容器底部的压力分别为和，容器对桌面的压强分别为和。则（　　） A．， B．， C．， D．， 二、填空题 9． 实验充分证明了大气压强的存在， 实验首次测出了大气压强的值，西藏牧民的食物常采用烧烤的方式，这是因为当地的海拔较高，大气压 ，液体的沸点 （后两空选填“较高”或“较低”）。 10．小欧同学学习了大气压强实验知道了第一次证明大气压存在的是 实验；回到家中，他制作了一个如图所示的简易气压计，在温度一定的情况下，提着该装置从一楼走到四楼，观察到细管内的液面上升，说明大气压随海拔高度升高而 （选填“增加”“降低”或“不变”）；此“气压计” （选填“属于”或“不属于”）连通器。 11．如题图所示是两个壶身相同的茶壶， （选填“甲”或“乙”）茶壶能装更多的水。乙茶壶加满水后，水对壶底的压强是 Pa，壶盖密封性良好，若按住小孔，则壶中的水 （选填“能”或“不能”）顺利倒出。（ρ水＝1×103kg/m3；g＝10N/kg） 12．物体A静止在水平桌面上，如图甲，用一水平推力把物体A向右移动（不落地），如图乙，则物体A在移动过程中对桌面的压力 ，压强 。（两空均选填“变大”“变小”或“不变”） 13．中华武术是中国传统文化之一，如图所示是武术中棍术表演的情境。运动员所 受重力的施力物体是 ，运动员由双脚站立改为单脚站立时所受重力 。 对地面的压强 （以上两空均选填“变大”、“变小”或“不变”）。 14．将为的砖块分别以甲、乙方式放置在水平地面上，如上图右所示，砖块对水平地面的压力分别为、，对水平地面的压强分别为、，则 ， . 15．甲、乙两人在完全相同的沙滩上散步，留下深浅相同、大小不同的脚印，如图所示，则两人对沙滩的压强 ，两人对沙滩的压力分别是 。（均选填“”“ ”或“=”） 16．重为6N,底面积为0.01m2的容器，内装20cm深的水，则水对容器底的压强和压力分别为 Pa和 N。 17．如上图右所示，一个烧杯底部标有a、b、c三点，并装有适量的水，如甲图平放时，三点的压强pa、pb、pc的关系是pa pb pc；若把杯子放置在斜面上时，三点压强、、的关系是 。（填“>”“=”或“<”） 18．如图所示，将一端扎有橡皮薄膜的玻璃管浸入水中，橡皮膜向上凹进，说明水内部有 的压强（选填“向上”或“向下”）。 （1）若增大玻璃管浸入水中的深度，橡皮膜向上凹进的程度将 （“变小”、“不变”或“变大”）； （2）若在管内注入煤油至A位置处（ρ煤油＜ρ水)，最终橡皮薄膜变平吗？答： （选填“会”或“不会”），依据： 。 19．如图所示，两个完全相同的容器中装有质量相等的水，水中有瓶口扎上橡皮膜的两个空塑料瓶，质量均为50g。若图甲中瓶子恰好悬浮，则该瓶子受到的浮力是 N：图甲、乙中橡皮膜受到水的压强分别为p甲、p乙，图甲、乙中两容器对水平桌面的压强分别为p'甲、p'乙，则p甲 p乙，p'甲 P'乙（最后两空均选填“>”“<”或“=”）。（g取10N/kg） 20．密闭的正方体盒子四个面的中心处挖有四个大小相同的圆孔，在孔的表面分别蒙上相同的橡皮膜a、c、b、d，将正方体竖直浸没到水中后，通过观察其中的橡皮膜 的形变方向可知，液体内部存在向上的压强。通过比较 两个橡皮膜形变程度可以得出：同种液体、同一深度处，液体各个方向压强大小相等。 21．如图1所示，向两支同样的试管中注入质量相等的甲、乙两种液体，发现液面在同一水平线上，甲对试管底部的压强 乙对试管底部的压强（选填“大于”“等于”或“小于”）。如图2所示是一把装有茶水的茶壶，壶嘴与壶身构成 。 22．液体内部压强的大小由液体的密度和 来决定，如上图右所示盛水的容器内有a、b、c三点，在这三点液体压强分别为pa、pb、pc三者相比较，最大的是 。 23．如图为托里拆利实验，此当地的大气压相当于 mmHg柱产生的压强；若把该装置从1楼移到30楼高处，则水银面上方的水银柱高度 （选填“升高”“降低”或“不变”）；在当地大气压下，水的沸点 达到100°℃（选填“能”或“不能”）。 24．桌子上有瓶口均密封的三个瓶子，细玻璃管通过带孔的橡皮塞紧插入瓶中，如图所示，a是装满水的椭圆形厚玻璃瓶、b是内部吹有气体的玻璃瓶、c是装满水的薄壁玻璃瓶。小明想简易测量大气压，应选择瓶 ；想通过实验验证力使物体产生形变，应选择瓶 ；想粗略测量温度的高低，应选用瓶 。（三个空均选填：“a”、“b”或“c”） 25．如图所示，一装满水的密闭容器放置在水平桌面上，将其倒置后，水平桌面受到的压力将 ，水对容器底的压强将 ，水平桌面受到的压强将 。（均选填“变大”、“变小”或“不变”） 三、实验题 26．小明学完大气压强的知识后，利用吸盘设计了一个估测大气压强的实验方案。 实验原理： 实验器材：吸盘、刻度尺 实验步骤： ①用刻度尺测出吸盘的直径D； ②将吸盘四周沾上水，挤出吸盘里面的空气，紧压在光滑的水平地面上； ③用力竖直向上拉吸盘柄，直到吸盘脱落，根据经验估计拉脱吸盘所需的拉力F大小； ④计算出大气压强的数值。 （1）利用实验步骤中的已知物理量字符写出大气压强的表达式p = ； （2）实验操作过程中，尽管小明的操作规范，但测得的结果误差还是较大，请你帮助小明指出实验步骤中导致误差较大的地方，并提出针对性的改进办法。 导致误差较大的地方： ，改进办法： 。 27．小明利用标有2.5mL的一次性注射器、弹簧测力计、细绳、刻度尺、橡皮帽等器材，对大气压的值进行测量。 （1）小明的实验步骤如下： A．把注射器的活塞推至注射器筒的底端，目的是 ，然后用橡皮帽封住注射器小孔； B．用细尼龙绳拴住注射器活塞颈部，使绳的一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动 （活塞/注射器筒）。当活塞开始滑动时，记下测力计的示数，即等于大气对活塞的压力F； C．再测量出注射器 的长度，记为L，读出注射器的容积V； D．记录实验数据填入表格，最后根据所测数据，计算出此时大气压值为 Pa。 大气压力F/N 注射器容积V/mL _______ 活塞面积S/cm2 大气压强p/Pa 6 2.5 4 （2）小明发现，他所测得的大气压值明显低于其它同学的测量结果，于是小明与同学找出了下列可能的原因： ①橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体； ②活塞与注射器筒壁间有摩擦； ③弹簧测力计的示数没有读准； ④活塞与注射器筒壁不完全密封。 上述原因中可导致小明测量结果偏差的是 。 A．①④　　B．①②④ C．②③　　D．①③④ 28．如图所示，将长约1m、一端封闭的玻璃管灌满水银，用手指将管口堵住，管内水银面下降到一定高度就不再下降，这时管内外水银面高度差约750mm。 （1）实验中玻璃管内水银面的上方是 ，管外水银面的上方是空气，因此，是 支持这段水银柱不会落下，大气压的数值就等于 m水银柱所产生的压强；通过计算可知当地的大气压为 Pa；（ρ水银＝13.6×103kg/m3） （2）实验中选用水银而不是水来做实验，这是利用水银的 较大的特性；在实验过程中，若像图丁中一样将玻璃管倾斜，水银柱的竖直高度 ；如果将此装置拿到高山上，观察到的现象是水银柱的竖直高度将 。 29．小明和小华在沙滩上玩耍时，留下了大小和深浅不同的脚印，如图甲所示，由此他们产生了疑问：压力的作用效果到底与哪些因素有关呢？实验中选用海绵等器材在水平桌面上进行了图乙a、b、c的实验过程； （1）实验中，通过观察 来比较压力的作用效果，这里应用到的科学方法是 ，本实验还可以用 （选填“硬木块”或“沙子”）代替海绵来完成； （2）由图乙中的 两次实验可知，压力的作用效果与受力面积有关； （3）为探究压力的作用效果跟 的关系，可通过图乙中a、b两次实验进行比较得出结论； （4）如图丙所示，小华同学将物块B沿竖直方向切成大小不同的两块，将左边部分移开后，发现剩余部分对海绵的压力作用效果没有发生变化，由此他得出结论：压力的作用效果与受力面积无关。你认为他的结论 （选填“合理”或“不合理”）； （5）为了描述压力的作用效果，物理学当中定义了一个物理量—— ，即压力与受力面积之比。 （6）通过图甲中文字说明及以上实验分析沙滩上的脚印，可知 体重较小。 30．如图所示是小强用压强计探究“影响液体内部压强大小因素”的实验装置。 （1）图甲压强计上的U形管 （选填“属于”或“不属于”）连通器； （2）在使用压强计之前，若发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差，其调节的方法是 ，使U形管左右两侧的水面相平； A．将一侧高出的水倒出    B．取下软管重新安装 （3）比较 两图，可以得到：液体的压强与液体密度有关； （4）小强发现在同种液体中，探头距液面的距离相同时，只改变探头的方向，U形管两边液柱的高度差 （选填“不变”或“变化”）。表明在同种液体中，距液面的距离相同时，液体内部向各个方向压强的大小 。 四、计算题 31．一颗图钉尖的面积是，图钉帽的面积是，手指对图钉的压力为20N。求：（，，1个标准大气压） （1）图钉尖对墙面产生的压强。 （2）图钉尖对墙面产生的压强相当于多少米深处水所产生的压强？ （3）在1个标准大气压下图钉帽受到大气的压力。 32．如图，一所房屋，屋顶面积是50m2。求：（g取10N/g，1标准大气压取1×105Pa） （1）在1标准大气压下，大气对屋顶的压力有多大？这个压力相当于多少吨的物体压在屋顶上？ （2）这么大的压力，为什么没有把屋顶压塌？ （3）在一次发生龙卷风时，屋外大气压降到了0.9×105Pa，此时屋顶内外受到的大气压力差是多少？ 33．“厉害了我的国！”2020年11月28日，“奋斗者”号全海深载人潜水器成功完成10909米海试后，载誉归来。当下潜至1.0×104m时，求。（ρ海水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg） （1）潜水器受到海水的压强为多少，约合多少个标准大气压； （2）潜水器观察窗0.82m2面积所受到海水的压力。 试卷第2页，共6页 试卷第1页，共6页 学科网（北京）股份有限公司 第八章《神奇的压强》暑期过关卷 参考答案： 1．B 2．D 3．A 4．A 5．A 6．C 7．A 8．C 9． 马德堡半球 托里拆利 较低 较低 10． 马德堡半球 降低 不属于 11． 甲 不能 12． 不变 变大 13． 地球 不变 变大 14． 15． = 16． 2000 20 17． = = > > 18． 向上 变大 不会 见解析 19． 0.5 < = 20． c b、d 21． 大于 连通器 22． 深度 pb 23． 755 降低 不能 24． b a c 25． 不变 不变 变大 26． 估测拉力误差较大 使用仪器测量拉力 27． 排尽筒内的空气 注射器筒 有刻度部分 9.6×104 D 28． 真空 大气压 0.75 9.996×104 密度 不变 降低 29． 海绵的凹陷程度 转换法 沙子 b、c 压力大小 不合理 压强 小华 30． 不属于 B 丙、丁 不变 相等 31．（1）；（2）；（3）5N 32．（1）5×106N； 500t；（2）0；（3）5×105N 33．（1）1×108Pa，1000；（2）8.2×107N 答案第2页，共2页 答案第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$