内容正文:
2023-2024学年七年级下学期6月期末历史试题
注意事项:
1.历史试卷满分100分,考试时间共60分钟。
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共2页。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题无效。
3.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、单项选择(本大题共15小题,每小题3分,共45分)
1. 善于归纳是提升学生历史核心素养的重要途径之一,历史上哪些王朝符合下图归纳的史实( )
①都结束了分裂的局面,完成了统一。
②都修建了规模庞大的工程。
③都对制度进行了创新。
A. 秦朝、西晋 B. 唐朝、宋朝 C. 秦朝、隋朝 D. 隋朝、明朝
2. 唐代对女性而言是一个相对宽容的时代。她们积极地参与到社会生活中,出现了女子结社的活动。唐代女子可以女扮男装,可以骑马驰骋甚至参与到政治和军事领域。这反映了唐朝( )
A. 农业、手工业发达 B. 民族关系融洽
C. 社会风气开放 D. 娱乐生活丰富
3. “及范阳节度使反,犯京师,天子之兵弱不能抗,遂陷两京。肃宗起灵武,而诸镇之兵共起诛贼。”材料所述历史事件属于( )
A. 农民起义 B. 少数民族袭扰
C. 地方势力叛乱 D. 外部势力侵华
4. 武成王庙,又称太公庙,是古代国家祭祀兵家鼻祖吕尚的祠庙。唐玄宗时,曾下令在两京及诸州各置太公庙一所,按文宣王庙的规格进行祭祀。但到宋代,仅在京师及个别地方保留武成王庙,祭祀规格也低于文宣王庙。这一现象反映出宋代( )
A. 文臣才能高于武将 B. 实行重文轻武政策
C. 轻视军队建设和武备 D. 推动社会阶层流动
5. 下面是两宋时期的大事年表。从表中可以得出的信息是( )
960年
北宋建立
1038年
西夏建立
1125年
金灭辽
1140年
南宋郾城大捷
1005年
宋辽澶渊之盟
1047年
宋夏达成和议
1127年
金灭北宋
1141年
南宋与金签订和约
A. 少数民族封建化进程加快 B. 边境贸易日趋繁荣
C. 辽与西夏保持长时间和平 D. 各民族政权并立持续
6. 人口数量变化见证了社会的变迁。下图为我国古代南北方人口数量变化图(局部),这种变化反映了( )
A. 北朝多个政权并立 B. 对外交往日益活跃
C. 各民族交融范围广 D. 经济重心逐步南移
7. 作为活跃于日常生活中的小人物,货郎既是流动的“百货商店”,更是带来新奇消息的“实时热搜播报员”。如果回到宋朝,我们最可能在货郎那里买到或听到的是( )
A. 鉴真第五次东渡失败的消息 B. 关汉卿最新作品《窦娥冤》
C. 四川地区出现新货币“交子” D. 李自成起义军攻破北京城
8. 1271年忽必烈依据汉文化经典将国号由“大蒙古国”改为“大元”。1307年秋,元武宗封孔子为“大成至圣文宣王”,对孔子的尊崇超越了唐、宋两代。这些举措旨在( )
A. 增强政权认同观念 B. 提升民族平等意识
C. 尊重先代文化信仰 D. 彰显朝廷汉化决心
9. 元朝的行省犬牙交错,其中江浙、湖广、江西三省大抵以镇压新征服区域和搜刮财赋为基本宗旨,陕西、四川、云南、河南四行省以军事襟要的镇遏控制为重心,岭北、辽阳、甘肃等行省则以防范蒙古诸王、控制蒙古部众及供给军需为主要使命。由此可知元朝的行省( )
A. 遵循自然地理环境的特点 B. 肩负的使命各有侧重
C. 延续中原王朝的政治体制 D. 不利于中央集权加强
10. 英国著名科技史学家李约瑟曾写道:“每当人们在中国的文献中查找任何一种具体的科技史料时,往往会发现它的主焦点就在宋代。不管在应用科学方面或在纯粹科学方面都是如此。”以下能够印证此观点的是( )
A. 活字印刷术的出现 B. 火药的发明
C. 《本草纲目》问世 D. 医学体操的流行
11. 清朝文人徐大纯《时文叹》中提道:“摆尾摇头,便是圣门高弟,可知道《三通》《四史》是何等文章,汉祖唐宗是哪朝皇帝?……辜负光阴,白日昏迷。就骗得高官,也是百姓朝廷晦气。”作者批判的是( )
A. 锦衣卫的设立 B. 八股取士
C. 废除丞相制度 D. 清朝文字狱
12. 对联是中华民族传统文化的重要组成部分,具有一定的传承民族文化基因、传播社会主义核心价值观的价值。如图对联体现的价值追求是( )
上联:拔云手指天心月
下联:拔剑光寒倭寇胆
A. 揭竿而起、反抗暴政的抗争精神
B. 鞠躬尽瘁、死而后已的忠君思想
C. 收复边疆、一统天下的壮志雄心
D. 天下己任、英勇无畏的民族情怀
13. “雍正皇帝因为这个天才式的‘发明’,终于为清朝一劳永逸地解决了‘争权’的问题,皇帝……牢牢地掌握了权柄。”这项“发明”( )
A. 提高了清朝的科技文化水平 B. 使封建君主专制进一步强化
C. 控制了思想,摧残了文化 D. 缓解了中央与地方的矛盾
14. 明清世情小说继承了宋、元话本的现实主义传统,作家们对世俗社会十分关注。在作品中,反映了他们的思想与情绪,塑造了一批市井人物形象,为文学史画廊增添了新的内容,如《水浒传》刻画了一批出身下层社会的草莽英雄形象。这一现象反映了( )
A. 君权的不断强化 B. 重农抑商政策的破产
C. 市民的价值取向 D. 巩固统治的需要
15. “中华民族自始本非一族,实由多民族混合而成。”这就是,中华民族指中国境内的所有民族,汉满蒙回藏等诸族同为一家,是多元混合的。在中国几千年的历史过程中,许多原先分散孤立的民族单位,逐渐形成一个我中有你、你中有我的多元统一体。由此可以推断,中国疆域最终奠定主要得益于( )
A. 中央集权制度的连续不断 B. 多民族的交融与统一
C. 历代政府合宜的民族政策 D. 复杂地理环境的影响
二、辨析改错(12分)
16. 教育是社会不断进步的不竭动力。辨别下列史实的正误,在该题前的括号内正确的打“正确”,错误的打“错误”,并加以改正。
(1)隋文帝时,创立进士科,标志着科举制的正式确立,是中国古代选官制度的一大变革。( )
(2)武则天在位期间,大力发展科举制,创立殿试制度,亲自面试考生。( )
(3)宋朝注重发展文教事业,改革和发展了科举制度,大幅度增加科举取士名额,提高武将地位。( )
(4)明朝统治者非常注重从思想领域严密控制知识分子,经常从知识分子的文章中摘取只言片语,加以歪曲解释,罗织罪状制造了大批冤案,被人们称之为“文字狱”。( )
三、材料解析(本大题共2小题,每小题14分,共28分)
17. 阅读材料,完成下列要求。
材料一:唐太宗道:“民之所以为盗者,由赋繁役重,官吏贪求,饥寒切身,故不暇顾廉耻耳。朕当去奢省费,轻徭薄赋,选用廉吏,使民衣食有馀,则自不为盗。
——摘编自钱穆《中国经济史》
(1)依据材料,指出唐太宗为使“民衣食有馀”采取了哪些措施,由此出现了什么盛世局面?
材料二:
(2)根据所学知识,将图片中生产工具按时间顺序进行排列,试分析图片中工具出现的共同影响。
材料三:为满足新增人口对粮食的需求,清朝农业开发的范围和幅度大大超越以往任何朝代,山林湖泊悉数被垦辟为农地。多熟制也成为农业生产的首选,南方的双季稻及北方的两年三熟制逐渐成为常态,高产耐旱作物的引入也进一步提升了“地”的供应能力,晚清时期粮食总产量增加至3386亿斤。
——摘编自李小云《中国人地关系的历史演变过程及影响机制》等
(3)根据材料三并结合所学知识,概括清朝前期恢复和发展农业生产的举措。材料中“高产耐旱作物”的原产地在哪里,试举出其农作物品种一例。
(4)综合上述材料,归纳推动经济进一步发展的主要因素有哪些。
18. 阅读材料,完成下列要求。
材料一:唐朝与西方的经济贸易联系十分活跃,主要交通线为著名的“丝绸之路”,东起长安,沿河西走廊至敦煌,分途抵达葱岭,再分数道至南亚、西亚、北非或欧洲……这一时期,西方宗教文化在中国的传播引人瞩目,主要有祆教、景教、摩尼教、伊斯兰教等,中原丝绸、造纸技术传往西方……新罗不断派遣留学生来到唐朝,先后达二千人之多。长安不仅是唐朝的首都,而且是举世闻名的国际都会,东西方文明的交汇中心。
——摘编自张帆《中国古代简史》等
(1)根据材料一,概括唐朝对外交往的特点。结合所学知识,归纳唐朝对外开放呈现盛况的原因。
材料二:15世纪上半叶,在地球的东方,从波涛万顷的中国海面,直到非洲东岸的辽阔海域,呈现出一幅中国人在海上称雄的图景。
——摘编自李约瑟《中国科学技术史》
(2)依据所学知识,指出材料反映的是哪一历史事件,该事件产生了怎样的影响?
材料三:一个人口几乎占人类三分之一的大帝国,不顾时势,安于现状,人为地隔绝于世并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺。这样一个帝国注定最后要在一场殊死的决斗中被打垮。
——1858年马克思《鸦片贸易史》
(3)马克思抨击的是清朝的什么政策?材料体现了清政府怎样的心态?
(4)综合上述材料,分析我国古代对外政策的演变。
四、活动与深究(15分)
19. 铸牢中华民族共同体意识,既是历史的一脉相承,又是新时代的与时俱进。某校七年级同学开展了以下历史探究活动,请你参与,共同完成。
[交流融合]
材料一:
(1)利用所学知识分别写出上述图片对应的民族,上述图片体现了怎样的民族交往特征?
[经略边疆]
元朝
清朝
西北
设置①等机构管理西域的军政事务,加强对西域的管辖
平定准噶尔叛乱和大、小和卓叛乱;1762年设置②,管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区
西南
设置宣慰使司都元帅府,由宣政院直接统辖,对西藏地区行使行政管辖
1727年设置③,与达赖、班禅共同管理西藏事务。1793年颁布《钦定藏内善后章程》29条,以法律形式明确和落实中央政府对西藏地方的管辖权
(2)根据所学知识,完善表格内容,分析经略边疆有着怎样的历史意义。
[拱卫家园]
材料二:台湾者,中国之土地也,久为贵国所踞,今余既来索,则地当归我……
——郑成功
(3)材料二中郑成功确认“台湾者,中国之土地也”,其历史依据是什么?如何评价郑成功。
(4)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对中国古代边疆管理和民族政策的认识。
2023-2024学年七年级下学期6月期末历史试题
注意事项:
1.历史试卷满分100分,考试时间共60分钟。
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共2页。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题无效。
3.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、单项选择(本大题共15小题,每小题3分,共45分)
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】A
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】B
二、辨析改错(12分)
【16题答案】
【答案】(1)错误,改正:隋文帝改为隋炀帝 (2)正确
(3)错误,改正:武将改为进士
(4)错误,改正:明朝改为清朝
三、材料解析(本大题共2小题,每小题14分,共28分)
【17题答案】
【答案】(1)
措施:去奢省费,轻徭薄赋,选用廉吏。盛世局面:贞观之治。
(2)
排列:CDBA。共同影响:提高了农业生产力水平,促进了农业生产发展。
(3)举措:重视农业发展,大力推行垦荒政策;广泛种植多熟制作物;引进、推广高产耐旱作物;统治者加强社会治理(或创造稳定的社会环境);注重兴修水利等。
原产地:美洲。举一例:玉米、甘薯、马铃薯等。(举一例即可)
(4)主要因素:统治者的重视;生产工具的改进;社会安定;种植技术改进;高产作物的引进和推广等。
【18题答案】
【答案】(1)特点:范围广泛,与许多国家都有往来;内容丰富,涉及经济贸易、宗教文化、技术传播、使者往来等领域;具有双向性,外国与中国互相学习,相互吸收先进的经济文化。
原因:经济繁荣,国力强盛;对外交通发达 ;唐政府实行较为开放的对外政策等。
(2)历史事件:郑和下西洋。
影响:郑和的远航时间之长,规模之大,堪称世界航海史上的空前壮举,不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来,而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线,为人类的航海事业做出了伟大贡献。
(3)政策:闭关锁国政策
心态:闭关自守,骄傲自大
(4)演变:由对外开放到闭关锁国
四、活动与深究(15分)
【19题答案】
【答案】(1)民族:A:鲜卑族;B:吐蕃(藏族);C:契丹族。特征:不断交融和发展
(2)完善表格:①北庭都元帅府;②伊犁将军;③驻藏大臣。历史意义:有利于维护国家安全和领土完整,推动统一多民族国家的发展。
(3)历史依据:元代设立澎湖巡检司,台湾正式纳入中央管辖。
评价:维护了国家安全和领土完整,是中华民族的英雄。
(4)认识:中国古代边疆管理和民族政策不断发展和完善,推动统一多民族国家的发展。
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