江西省南丰县琴城镇中学川教版七年级上册第三课《远古的传说》课件（共13张PPT）

第一学习主题　第3课　远古的传说 第 3课 远古的传说 第一学习主题　第3课　远古的传说 原始农耕文化遗址 炎帝与黄帝的传说 炎帝制作：1 ，教民耕种；尝百草，发现2 。 黄帝创制：3 ，指导农业；发明铜器、舟船。 炎帝和黄帝部落生活在：4 ____ 两场战役：5 、6 _____ 中华人文始祖的传说：黄炎联盟——7 族——汉族。 禅让的传说：尧——8 ——9 治水的传说：大禹用“10 ”的方法治水，取得成功。 第一学习主题　第3课　远古的传说 炎帝与黄帝的传说 炎帝 制耒耜，教民农耕 尝遍百草 第一学习主题　第3课　远古的传说 炎帝与黄帝的传说 黄帝 播种、收割 蒸煮食物工具 历法 谷物加工工具 第一学习主题　第3课　远古的传说 为什么中国人称自己是“炎黄子孙”？ 想一想 炎帝与黄帝的传说 汉族的由来 第一学习主题　第3课　远古的传说 黄帝 黄炎联盟 华夏族 汉族 炎帝 蚩尤 其他部落 阪泉之战 涿鹿之战 炎帝与黄帝的传说 汉族的由来 第一学习主题　第3课　远古的传说 祭祀黄帝大典 第一学习主题　第3课　远古的传说 祭祀炎帝大典 第一学习主题　第3课　远古的传说 禅让的传说 尧 舜 禹 第一学习主题　第3课　远古的传说 禅让的传说 什么是 “禅让制”？ 禅让制是原始社会时期的 一种民主推选部落首领的制度。 第一学习主题　第3课　远古的传说 治水的传说 鲧 堵塞 失败 大禹 疏导 成 功 “劳身焦思，居外十三年过家门不敢入” -----《史记 • 夏本纪》 说说：大禹有哪些高贵的品质？ 治水主管 治水方法 治水结果 第一学习主题　第3课　远古的传说 大禹治水的传说为后人研究历史提供了什么重要的信息？ 第一学习主题　第3课　远古的传说 1、传说中，植五谷，尝百草，制历时，兴贸易，开创了我国原始农业文明的始祖是（ ） A．燧人氏  B．神农氏  C．轩辕氏  D．伏羲氏 2、“中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱。世界文明，惟有我先。”孙中山先生