7.1东南亚（1）导学案-2023-2024学年湘教版地理七年级下册

导学案 年级： 七年级 科目： 地理 主备人： 课题 7.1 东南亚（1） 课型 新授课 第 课时（总课时） 单元分析 核心概念是“东南亚的位置、范围、主要国家及其首都”“东南亚的地势变化及地形分布特点”，“地形与人类活动的关系”、“东南亚气候的特点以及气候对当地农业生产和生活的影响”、“东南亚的主要河流概况及对城市分布的影响”、“东南亚发展旅游业的优势”。 教材分析 本课时是七年级下册《地理》第七章《了解地区》第一节第一课时的内容，包括“十字路口”的位置、热带气候和农业生产两部分。 东南亚是认识地区中要求的五个地区之一，同时作为第一个讲授的地区，应当注重学习方法的指导，为接下来的区域地理的学习奠定基础。 学情 分析 与大洲的学习一样地区地理的学习也是从几个方面入手：（1）地理位置（主要指纬度位置和海陆位置）（2）地形特征（主要是地形和地势）（3）河流特征（主要是流向、流速、流程、注入的水域）（4）气候特征（主要的气候类型和分布），以及国家人口宗教等方面的情况。学生在前面学习的基础上,已经积累了经验,.并能初步的构建知识框架。 学习目标 1、能够运用地图说出东南亚的地理位置、地形、河流和气候特征等基本地理概况。 2、能够运用相关资料和地图说出气候对当地农业的影响。 3.初步具备构建区域地理知识框架的能力。 教学重点 东南亚的地理位置和地形情况 教学难点 运用地图说明东南亚的自然地理概况 教学流程 教学内容与师生活动 设计 意图 一、单元导入，明确目标（4分钟） 1、谈话激励，建立评价机制（发言一次加1分；个人给其他组质疑、纠补、点评加2分。） 2、单元知识树导入，出示单元知识树，明确本节地位。 3、欣赏优美图片，提出问题：同学们，你们知道这些图片展现的是什么地方的优美风光吗？它就是东南亚，这节课，让我们一起来认识东南亚。 4、出示解读学习目标。 (1)能够运用地图说出东南亚的地理位置、地形、河流和气候特征等基本地理概况。 (2)能够运用相关资料和地图说出气候对当地农业的影响。 (3)初步具备构建区域地理知识框架的能力。 二、自主学习，合作探究。 自主学习一：东南亚的位置及范围（8分钟） 【自学提示】自主学习教材32页，回答下列问题，友情提示地理位置包括纬度位置和海陆位置两部分。 1.通过读图7-1，你能说出东南亚的纬度位置吗? 2.东南亚包括哪两部分? 3.中南半岛和马来群岛分别濒临什么水域? 【合作提示】同桌两人合作，读图7-1，回答以下问题。 1. 读图，找出苏门答腊岛、加里曼丹岛、爪哇岛、苏拉威西岛、菲律宾群岛、和新几内亚岛，看看它们是否属于亚洲。 2. 东南亚连接哪两个大洲，沟通那两个大洋? 小结：东南亚位于亚洲东南部，包括中南半岛和马来群岛的大部分。从纬度位置看，东南亚大部分位于北纬10度到南纬22度之间，地处热带，从海陆位置看，中南半岛东临南海，西临孟加拉湾，马来群岛东临太平洋，西临印度洋。东南亚地处亚洲与大洋洲、印度洋与太平洋的十字路口。 自主学习二：东南亚的地形和河流（8分钟） 【自学提示】自主学习教材33页，读图7-1，回答下列问题 1.你能找出中南半岛的主要河流吗？说出这些河流的流向和注入的大洋。 2. 读图，观察马来群岛上表示地形的颜色变化，说说马来群岛的地形特点。 【合作提示】同桌两人合作，读图7-1，核对上题中的答案，回答以下问题。 1. 读图，由中南半岛上的河流流向及分布状况可推知中南半岛具有哪些地形特征？ 2. 读图，由马来群岛的地形特征可推知马来群岛的河流具有哪些特征？ 3. 根据板块构造图，说说马来群岛为什么多火山地震？ 小结：中南半岛河流众多，形成山河相间纵列分布的地表形态，自北向南注入太平洋和印度洋，可以中南半岛地势北高南低；马来群岛山岭众多，地形崎岖，所以河流流程短，流速快，呈现短小湍急的特征。 自主学习三：东南亚的气候（8分钟） 【自学提示】自主学习教材33页，读图7-1，回答下列问题 1.找出穿过中南半岛的和马来群岛主要纬线吗？ 2.说出中南半岛和马来群岛的气候类型和气候特征。 【合作提示】同桌两人合作，读图7-1，核对上题中的答案，回答以下问题。 1. 读图，从海陆位置角度分析季风对中南半岛降水的影响？ 2. 东南亚气候对农业有何影响？ 小结：中南半岛大部分为热带季风气候，气温高，有雨季和旱季之分， 6—10月西南季风从海洋带来大量湿润空气，降水多，为雨季，11—次年5月东北季风从陆地吹向海洋，降水少，为旱季。马来群岛大部分属于热带雨林气候，终年高温多雨，农作物可以随时播种，一年到头都有收获。 三、巩固练习，拓展提高（5分钟） 四、变式训练，当堂达标（8分钟） 1、世界上火山最多的国家是（ ） A、日本 B、印度尼西亚 C、马来西亚 D、菲律宾 2、下列河流中，不属于东南亚的是（ ） A、湄南河 B、伊洛瓦底江 C、萨尔温江 D、阿姆河 3、下列岛屿中，不属于马来群岛的是（ ） A、苏门答腊岛 B、加里曼丹岛 C、爪哇岛 D、台湾岛 4、东南亚位于（ ） A、大洋洲与南极洲之间 B、亚欧大陆与大洋洲之间 C、太平洋与大西洋之间 D、印度洋与大西洋之间 5、 马来群岛大部分地区的气候特征是 （ ） A．夏季高温多雨 B．气候温和，降水丰沛 C．炎热少雨 D．全年高温多雨 五、课堂小结，回扣目标（5分钟） 激发学生兴趣 调动学生学习积极性 在学生自学的基础上，教师组织学生就上述问题以及他们所知道的知识，自由发言，相互交流。使学生拓宽和加深对这些问题的认识和了解 培养学生自学能力和小组合作能力。 加强对知识的巩固，了解学生学习情况 进一步巩固本节所学知识。 巩固知识 板 书 设 计 教 学 反 思 1 学科网（北京）股份有限公司 $$