Unit 2 This is my pencil. Lesson 12（课件）-2024-2025学年人教精通版英语三年级上册

unit 2 This is my pencil lesson 12 人教版精通小学英语三年级上册 教学目标 重点 难点 擦除蒙层的方法揭示教学重难点 看图听录音 使用音频打点功能分割音频，引导学生看图听录音，学生小声儿模仿，反复听几次，直到会说为止 1 对话表演 两人一个小组上台表演对话，班优给积极参与的小组加分. --Hello,Cat.Good afternoon --Hello,Bird.Good afternoon.Welcome! 看图听录音 使用音频打点功能分割音频，引导学生看图听录音，学生小声儿模仿，反复听几次，直到会说为止 2 对话表演 两人一个小组上台表演对话，班优给积极参与的小组加分. --Look at my book. --Wow,It's nice. 看图听录音 使用音频打点功能分割音频，引导学生看图听录音，学生小声儿模仿，反复听几次，直到会说为止 对话表演 两人一个小组上台表演对话，班优给积极参与的小组加分. --Hello!My name's Monkey. --Glad to meet you,Monkey. 看图听录音 使用音频打点功能分割音频，引导学生看图听录音，学生小声儿模仿，反复听几次，直到会说为止 4 对话表演 两人一个小组上台表演对话，班优给积极参与的小组加分. --This is my pen,my pencil,my ruler.... --Oh,no!This is my pen,my pencil, my ruler... 看图听录音 使用音频打点功能分割音频，引导学生看图听录音，学生小声儿模仿，反复听几次，直到会说为止 5 对话表演 两人一个小组上台表演对话，班优给积极参与的小组加分. --Goodbye! --Bye-bye! --Bye! 练一练： 利用知识配对的方法强化对习惯用语的问答，随机抽选学生上台操作，提高他们的学习积极性 sharpener pencil-box pencil bag pen book eraser glue 擦出听到的动物名称 使用音频大点儿功能 分割成独立片段，方便直接跳转到需要的音频 利用蒙层，辅助巩固单词的认和听。 ruler marker 利用知识配对的方法强化对词汇的记忆，学生动手操作，提高其学习积极性 利用知识配对的方法强化对词汇的记忆，学生动手操作，提高其学习积极性 使用超级分类的随机功能出示图片，让学生快速说出对应的词汇。 听写单词 使用学科工具听写单词 课堂小结 句型 This is +物品/It's nice Glad(Nice) to meet you! Glad (Nice)to meet you,too! This is +人名/Welcome 词汇 sharpener ruler pencilbox pencil gule book marker eraser 作业： 1、利用本单元的句型编写对话 2、默写本单元10个单词 谢谢观看 人教版精通小学英语三年级上册 null 200553.8 $$