福建省南安市2023-2024学年三年级下学期期末语文试题

2024年春季南安市小学语文三年级下学期期末试卷 (考试时间：90分钟) 等级 在童年的百花园里，我们看到了真善美。让我们一起畅游童年的百花园吧！ 第一部分积累运用 (一)走进“学习智慧园”，完成18题。26%(5+4+3+6+1.5+1.5+3+2) 童年的百花园生机勃勃。草儿绿油油，花儿fen fang迷人，蝴蝶在wǔdǎo, mi fang在窃窃私语。溪水Iiútng,倒映着深蓝的天空。童年无沈无虑的时 光，如同甘甜的清泉，着我们的心灵。我们热爱生活，qiānxū好学，快 乐成长。 1.上面是游园活动的主持词，请看拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。 fen fang wǔdǎo mi fang liu tǎng qian xu ( )( )( )( )( 2.给下列带点字选择正确的读音，在上面打“√”。 倒映(dǎo dao) 热爱(Iare) 好学(hǎo hao) 窃窃私语(qièque) 3.按照下面带“氵”汉字的分类规律，将以下三个汉字分别填入相应的括号里。 深溪游 ①江河海( ②洒泼泳 ③浓淡浅( 4.照样子写词语。 绿油油(ABB): 无忧无虑(ABAC): 生机勃勃(ABCC): 窃窃私语(AABC): 5.百花园中藏着以下几个标牌，哪一项有错别字？( A.时光机绿草坪B.清泉池蝴蝶谷C.花辨亭生活屋D.航天馆成长路 6.下列词语中与“窃窃私语”意思最相近的是哪一项？( A.高谈阔论 B.大声喧哗 C.交头接耳 D.议论纷纷 7.童年无忧无虑的时光，如同甘甜的清泉， 着我们的心灵。 (1)句子中带点的词不能用下面哪个选项替换？（) A.好像 B.仿佛 C.犹如 D.如果 (2)句子的横线上填入下面哪个词语最恰当？( A.滋养 B.滋长 C.滋生 D.滋味 8.围绕下面句子的意思，试着写几句话。 百花园里，花儿fan fangj迷人。 三年语文试题第】页共6页 (二)漫步“传统文化园”，完成916题。19%·(3+1.5+1.5+1.5+1.5+4+4+2) 9.下面这段话中，有三处错误的地方，请用修改符号改一改。 我国有传统节日很多，如元旦、春节、清明节、端午节、中秋节，有着深厚 的文化内涵和独特的习俗这些节日。 10.同学们展示了“剪纸、泥塑”等传统民间艺术作品，大家都感到很新鲜。这 句话中“新鲜”的意思是哪一项？（) A食物没有变质B.空气不含杂类气体C.新奇、稀 ,D.事物出现不久 11.九日山以“山中无石不刻字”闻名四方。与带点词意思相近的是（)。 A.世界闻名B.默默无闻C.天下奇闻 D.闻风而动 12.以前只在课堂听老师介绍木偶，今天在活动现场见到了栩栩如生的木偶作 品，大家连声称赞，真是( )。 A.兵来将挡，水来土掩 B.不入虎穴，焉得虎子 C.近朱者赤，近墨者黑 D.眼见为实，耳听为虚 13.下列关于传统文化的说法，不正确的是哪一项？( A.“中医四诊”指的是望闻问切。 B.“文房四宝”指的是琴棋书画。 C.东汉蔡伦改进了造纸术。 D.北宋张择端画的《清明上河图》名扬中外。 14.照样子，把下面“传统节日信息收集卡”补充完整。 节日名称 相关诗句 过节习俗 春节 千门万户瞳曈日，总把新桃换旧符。 贴春联、放鞭炮 清明节 清明时节雨纷纷，( )。 扫墓、踏青郊游 ),遍插茱萸少一人。 15.传统文化园设置了“古诗里的春天”互动环节，请你把下面的诗句补充完整。 (1) ,春风花草香。泥融飞燕子， 。(《绝句》) (2)日出江花红胜火， (《忆江南》) (3)竹外桃花三两枝， (《惠崇春江晚景》) 16.传统文化园推出了“中国古代寓言故事会”专场，你最想和大家分享的寓言 故事是《 》,分享的理由是 三年语文试顺第2页共6页 第二部分 阅读理解 (三)参观“玩具乐趣园”，完成17-22题。12%(2+2+2+2+2+2） 弟陀螺的童年 ①今日回老家过年，打开收藏柜抽屉，却发现了柜角有两只我小时候玩的弟 陀螺，我的思绪一下子飘回到童年时代。 ②弟陀螺，是陀螺家族中的袖珍型款式，这里的“弟”，就是最小的意思。 ③制作弟陀螺的原料，是一根圆形的实心竹，用锯子锯或用刀制成车轮形， 再将一根长短适宜的小棍穿过轮心，就大功告成了。 ④那时没有光滑的水泥地，只能找一块较平的泥地，蹲在地上，双掌用力搓弟 陀螺上半部分的小棍，弟陀螺从空中落下之后就会旋转。但因泥地不够平整、光 滑，增加了弟陀螺旋转的难度，因此弟陀螺旋转时间往往不长。 ⑤弟陀螺简单易玩。玩之前，最好寻找一个较宽大的平底盆子，或四周有围 栏的光滑木板，一个人“自搓自乐”。首先搓下第一只，接着搓第二只、第三只 若是几个小伙伴们围在一起玩，那就是围绕“熬油”二字展开比赛，几只弟陀螺 一起搓进盆里或木板里，碰撞盆边或木板边发出“叮叮当当”的声音，犹如一曲 动听的舞曲，增加了游戏的趣味性：而在接二连三撞倒对方后，输者的弟陀螺最 终归胜利者所有，那种得胜的价悦之情简直妙不可言。 ⑥现在，我用手抚摸着这两只珍藏的弟陀螺，然后选了其中一只“搓”在地 上，那弟陀螺快速旋转的场景，好似又把我带到了五彩斑斓的童年时代。 (选自《思维与智慧》2023年4月作者：周学朝有删改) 17.联系上下文，第⑤自然段加点词“熬油”的意思，你认为最恰当的是哪 一项？ ( A.浪费灯油 B.苦苦坚持 C.锅里炸油 D.熬夜比赛 18.制作弟陀螺的过程，下面哪个选项正确？( ) ①找一根长短适宜的小棍 ②找一根圆形的实心竹 ③用锯子锯或用刀制成车轮形 ④穿过轮心 A.②④①③ B.①④②③ 0.②①③④ D.②③①④ 19.根据短文内容，以下哪一种场地不适合玩弟陀螺？( A.不够平整的泥地 B.光滑的水泥地 C.较宽大的平底盆子 D.四周有围栏的光滑木板 20.“那弟陀螺快速旋转的场景，好似又把我带到了五彩斑斓的童年时代”， 这句话的理解不恰当的是哪一项？() A.表达了作者对童年的怀念。 B.作者看到弟陀螺，仿佛回到了童年。 C,表达了作者对弟陀螺的喜爱。D.弟陀螺真的把作者带到了童年时代。 三年语文试题第3页共6页 21.阅读第⑤自然段，下列说法错误的是哪一项？( A这段话是围绕“弟陀螺简单易玩”来写的。 B.这段话可以体会到作者玩弟陀螺时的愉悦心情。 C.这段话从个人玩、伙伴们一起玩两个方面介绍弟陀螺的玩法。 D.玩弟陀螺时，伙伴们碰撞盆边或木板边发出“叮叮当当”的声音。 22.同学们准备把“玩弟陀螺”的游戏推荐给学校安排在“阳光大课间”活 动中，请你把推荐理由写清楚。（至少两个方面） 我推荐“玩弟陀螺”游戏，理由是 (四)探秘“昆虫趣味园”，完成23~28题。13%(2+2+2+2+2+3) 与昆虫为伴的人（节选） ①法布尔出生在法国南部山区的一个小村庄里。村前小溪流水，村外山野树 林，环境十分优美。 ②小小的法布尔对大自然里发生的事情特别感兴趣，不论是水里的游鱼、空 中的飞鸟、花丛中的蝴蝶，他都喜欢。他总喜欢给自己提出一连串的问题：“鱼 儿睡不睡觉？”“鸟儿长不长牙齿？”“瑚蝶为什么这样漂亮？”这些问题，大 人们也常常回答不出来。于是他时常留心观察飞禽和昆虫，自己寻找答案。 ③一个深秋的夜晚，法布尔突然听见房屋背后、荒草滩里响起一阵“唧 啤唧唧”的虫鸣声，声音清脆好听。“奶奶，这是什么在叫呀？”法布尔问。祖 母迷迷糊糊地答道：“睡吧，也许…是狼。”法布尔挡不住外面虫鸣的诱惑， 他悄悄地开了门，来到草丛中，想看个究竞。 ④法布尔七岁那年，家里送他到邻村的一所小学读书。老师是一位动物爱好 者，饲养了猪、鸡、羊、鸽子、黄鸳，还有一只招人喜爱的小刺崩。法布尔 在学校除了读书，还学到了不少有关小动物的知识。 ⑤法布尔对动物特别是昆虫的兴趣越来越浓。一天，父亲赶集回来，给他买 了一张动物挂图和一本寓言集。寓言集里有许多昆虫的精美插图，法布尔爱不释 手，并逐渐迷上了对昆虫的研究。 (选自《让孩子受益的榜样故事》有删改) 23.短文第②自然段“法布尔对大自然里发生的事情特别感兴趣”，不包括 下列哪一项？( A水里的游鱼 B空中的飞鸟 C夜空中的星星D.花丛中的蝴蝶 24.阅读短文，下列说法不符合短文内容的是哪一项？（) A法布尔出生在法国北部山区的一个小村庄里。 B.法布尔对动物特别是昆虫的兴趣越来越浓。 C法布尔时常留心观察飞禽和昆虫，自己寻找答案。 D法布尔在学校除了读书，还学到了不少有关小动物的知识。 三年语文试题第4页共6页 25.第⑤自然段中“法布尔爱不释手，并逐渐迷上了对昆虫的研究”，以下 体会不正确的是哪一项？ () A.“爱不释手”一词写出了法布尔很喜欢书中昆虫的插图。 B.“逐渐”一词写出了法布尔对昆虫的研究是慢慢着迷。 C这句话写出了法布尔对昆虫的研究很有兴趣。 D这句话写出了法布尔只喜欢研究昆虫，不爱学习。 26.“可是，他找了很久，直到野草划破了他的手，也没有找到那只虫子。” 这句话放在短文哪里最合适？ () A第①自然段后B第②自然段后 C第③自然段后D.第④自然段后 27.法布尔总喜欢给自己提出一连串的问题，他还会提什么问题呢？请你发 挥想象写一写。（至少2个问题） 28.你觉得法布尔是个什么样的孩子？结合短文内容简要描述一下。（至少 写出2个要点) 第三部分 表达交流 (五)共话“童年成长园”，完成第29题。30% 29.童年的成长，离不开身边的小伙伴。学校宣传栏准备开设“独特的他（她）” 栏目，展示他（她）们的风采。你的身边一定有许多这样特点鲜明的伙伴：小书迷、 故事大王、运动健将…请你选择一位有特点的小伙伴，完成一篇习作，为展示 活动做准备。 要求：题目自拟，把小伙伴的特点写清楚，文中不出现真实姓名。 100 三年语文试题第5页共6页