第五章透镜及其应用综合检测课件2024-2025学年物理人教版八年级上册

第五章透镜及其应用 单元综合检测 1 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在给出的四个备选项中, 只有1个符合题目要求) 1.如图是某设计师设计的一个球形透镜太阳能系统,太阳光通过透镜聚光之后 再发电,此透镜是一个( ) A.凸透镜,对光线具有会聚作用 B.凸透镜,对光线具有发散作用 C.凹透镜,对光线具有会聚作用 D.凹透镜,对光线具有发散作用 A 1 2.虚线方框内各放置一个透镜,两束光通过透镜前后的方向如图所示,则( ) A.甲为凸透镜,乙为凹透镜 B.甲、乙都为凸透镜 C.甲为凹透镜、乙为凸透镜 D.甲、乙都为凹透镜 A 1 3.以下是小明学习了“平面镜成像”和“凸透镜成像”的知识后,总结出的关于实像 和虚像的一些特点,其中不正确的是( ) A.虚像一定是放大的 B.实像可以是放大的,也可以是缩小的 C.实像一定能用光屏承接 D.虚像不可以用光屏承接 A 1 4.如图是甲、乙两眼睛的成像示意图,下列说法正确的是( ) A.甲是近视眼,应配戴凸透镜制成的眼镜矫正 　 B.甲是远视眼,应配戴凹透镜制成的眼镜矫正 C.乙是近视眼,应配戴凹透镜制成的眼镜矫正 　 D.乙是远视眼,应配戴凸透镜制成的眼镜矫正 C 1 5.让一个凸透镜正对太阳光,在距透镜5 cm处得到一个最小、最亮的光斑。 若将一个物体放在此透镜前15 cm处,经这个凸透镜所成的像是( ) A.缩小的实像　　　　B.放大的实像　　　　 C.缩小的虚像　　　　D.放大的虚像 A 1 6.将蜡烛放在凸透镜前25 cm处时,成倒立、缩小的实像,则该透镜的焦距可能 是( ) A.10 cm B.15 cm C.20 cm D.25 cm A 1 7.关于如图所示的望远镜,下列说法正确的是( ) A.它的物镜和目镜都是凹透镜 B.它的物镜相当于投影仪 C.它的物镜与显微镜的物镜成像原理相同 D.靠近眼睛的镜片为目镜,靠近被观测物体的镜片为物镜 D 1 8.夜晚走在古城区,很多店铺安装了投影射灯。 如图,它能够将 旋转的彩色画面投影在地面上,射灯主要由强光源、图像芯片、 凸透镜镜头等部件组成,下列说法中错误的是( ) A.其成像原理是凸透镜成倒立、放大的实像 B.如果将射灯中的凸透镜更换成小孔,在地面上仍然能看见其成的像 C.在地面上的图像顺时针旋转时,抬头望去,如果能直接看到图像芯片,它也在顺时针转动 D.如果射灯的镜头收缩向图像芯片移动,地上成的像变大。 C 1 9.如图所示,爱动脑筋的小丽在做凸透镜成像实验时,把自己的近视眼镜给“透镜” 戴上,发现光屏上出现烛焰清晰的像,而拿走近视眼镜则烛焰的像变得模糊,那么 在拿走近视眼镜后,下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是( ) A.移动蜡烛远离透镜 B.移动光屏靠近透镜 C.移动光屏远离透镜 D.移动透镜远离光屏 B 1 10.在探究凸透镜成像的实验中,先用焦距为10 cm的透镜甲进行实验,在透镜右侧 的光屏上得到了清晰缩小的实像。接下来不改变发光体和凸透镜的位置,改用焦 距为20 cm的透镜乙继续进行实验。下列情形可能发生的是( ) A.光屏向右移,能接收到清晰缩小的实像 B.光屏向左移,能接收到清晰放大的实像 C.光屏向左移,能接收到清晰缩小的实像 D.无论怎样移动光屏,都接收不到清晰的像 A 1 二、多项选择题(本大题共2小题,每小题3分,共6分。在每小题列出的四个备选项 中,有多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全得2分,有选错得0分) 11.(2024·南宁期末)光刻技术的工作原理如图所示,用紫外线照射镂空掩膜,调整 镂空掩膜、缩图透镜的位置,恰好能在硅片上成极小的清晰的像,从而实现集成 电路的“光刻”。下列关于“光刻”的说法正确的是(　 　) A.硅片相当于光屏 B.缩图透镜相当于凹透镜 C.镂空掩膜与缩图透镜的距离大于二倍焦距 D.来自镂空掩膜的光经过缩图透镜后成虚像 A、C 1 12.在“探究凸透镜成像的规律”实验中,发光二极管、凸透镜、光屏位置如图所示, 光屏上恰能成发光二极管清晰的像。下列说法正确的是( 　) A.投影仪就是利用这一规律成像的 B.将发光二极管放置在30 cm刻度处,仅向左移动 光屏,能得到发光二极管清晰的像 C.实验中手指指尖触摸到凸透镜,光屏上会有指尖的像 D.发光二极管、凸透镜、光屏位置不动,更换一焦距较小的凸透镜,只向左移动 光屏,可在光屏上成发光二极管清晰的像 A、B、D 1 三、填空题(本大题共5小题,每空2分,共20分) 13.(2023·枣庄中考)用冰取火,似乎不可思议,但这绝非传说。据晋代张华的《博 物志》记载,我国古代就把冰块制成透镜,利用透镜对光的_________作用将物体点 燃,如图所示。此类透镜应用非常广泛,用它制作的眼镜片可以用来矫正_________ 眼。  　会聚　 　远视　 1 14.(2024·毕节期末)如图所示是我国神舟十三号载人飞船在天宫课堂中授课时演 示水球光学实验的情景。实验中通过水球可以观察到航天员王亚平_________(选 填“放大”或“缩小”)的头像,这是由于光的折射而形成的,它的成像原理和___________ (选填“照相机”或“投影仪”)相同。  　缩小　 　照相机　 1 15.如图所示,投影手机将图案投影到手掌上,透镜到手的距离_________________ (选填“大于二倍焦距”“大于一倍焦距且小于二倍焦距”或“小于一倍焦距”)。光在 手上发生了_______(选填“镜面”或“漫”)反射,使周围的人都能看见手上的像。  　大于二倍焦距　 　漫　 1 16.班主任用照相机拍摄初三毕业照,在相机底片上成_________(选填“放大”或 “缩小”)的实像;若两个同学的像出现在照相机取景框外,要拍摄所有同学完整 的像,照相机应_________(选填“远离”或“靠近”)同学们,同时将镜头向后缩。  　缩小　 　远离　 1 17.将一物体放在凸透镜前20 cm处,成倒立、等大的实像,如果将此物体向凸 透镜移动5 cm,此时的成像规律是生活中___________的成像原理,成倒立、 _________(选填“放大”或“缩小”)的实像。  　投影仪　 　放大　 1 四、作图题(本大题共2小题,每题4分,共8分) 18.完成如图的光路图 答: 1 19.如图所示,请你根据图中给出的折射光线,画出相应的入射光线。 　　　　　　　　 答: 1 五、实验题(本大题共3小题,每空2分,共46分) 20.(16分)某物理小组进行“探究凸透镜成像规律”的实验如图所示。 1 (1)在光具座上依次放置发光二极管、凸透镜、光屏,并调整发光二极管、凸透镜、 光屏三者的中心大致在_______________。保持凸透镜位置不变,发光二极管位于 光具座B点时,通过调节光屏的位置,恰好在光屏上承接到清晰、等大的像,则该凸 透镜焦距为_______cm。  (2)当发光二极管位于A点时,在光屏上承接到清晰的像是倒立、_________的实 像,此时透镜相当于一个___________,要想使像变大一些,可以将发光二极管向 _______(选填“左”或“右”)移动。  　同一高度上　 　10　 　缩小　 　照相机　 　右　 1 (3)当发光二极管位于D点时,通过调节光屏_________(选填“能”或“不能”)承接到发 光二极管清晰的像;利用发光二极管放在______(选填“A”“B”“C”或“E”)点是放大 镜成像原理。  (4)当光屏上呈现清晰的像时,一只飞蛾飞落在凸透镜上半部分,此时光屏上会出 现的现象是_____________________________(选填“会有飞蛾的像”“会出现飞蛾 的影子”或“发光二极管的像变暗了一些”)。  　不能　 　E　 　发光二极管的像变暗了一些　 1 21.(16分)(2024·石家庄期末)物理创新实验小组的同学探究凸透镜成像的规律。 【实验器材】蜡烛、凸透镜、光屏、光具座等。 【进行实验与收集证据】 (1)测焦距:让凸透镜正对着太阳光,在它的另一侧找到最小最亮的光斑情景如图 甲所示。该凸透镜的焦距为_______cm;  (2)组装实验装置时,为使像成在光屏中央,应该进行的操作是:_________________;  　10　 将烛焰向上移动　 1 (3)设计实验表格并进行实验,收集证据,请你在表格中横线处补全缺少的项目,小雨将蜡烛放到较远处,调整光屏到凸透镜的距离,直到烛焰在光屏上成清晰的像,观察像的性质,同时测出此时物距和像距,把蜡烛逐渐向凸透镜移近,重复以上操作。把实验测出的数据和成像的性质填入表中。 物距u/cm 像的性质 像距v/cm 虚实 大小 _________  30 实 缩小   15 20 实 等大   20 15 实 放大   30 　倒正　 1 【分析与论证】(4)通过分析表中数据,可以得到规律:凸透镜成缩小的实像时, 物距_________(选填“大于”“小于”或“等于”)像距。此时,凸透镜的成像特点与 ___________(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)的成像特点相同。  【拓展】(5)与蜡烛相比,“F”形LED发光体除了可以使像变得更亮、更清晰以外, 还有哪些优点?请你写出一条:___________________________________________ _____________________________________________________________________ __________________________________________________________。  (6)当蜡烛逐渐变短时,光屏上的像会向_______移动;此时应将透镜向_______移, 才能使像再次成在光屏中央。  　大于　 　照相机　 　LED灯是“F”形的,所以实验中可以探究像的左 右是否颠倒或LED灯是稳定的光源,多次实验后,灯的高度不发生变化(即物体的 高度不发生变化),所以不需要重新调整灯、凸透镜和光屏的高度　 　上　 　下　 1 22.(14分)小明用凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验。 (1)实验前,小明先想办法测凸透镜的焦距,如图甲,他将凸透镜正对太阳光,在透镜 下方的地面放上白纸,测出透镜与白纸的间距s与对应的白纸被烤焦的时间t,绘出 图像,如图乙,则判断该透镜的焦距f为_______cm;  (2)实验时,小明调整蜡烛、凸透镜和光屏高度时,应_________(选填“点燃”“不点燃”) 蜡烛;  　12　 　点燃　 1 22.(14分)小明用凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验。 (3)如图丙,将蜡烛移至45 cm刻度处时,从凸透镜右侧通过凸透镜可以看到烛焰 的_______(选填“虚”或“实”)像;该实验现象可以说明___________(选填“照相机” “投影仪”或“放大镜”)的成像特点;  　虚　 　放大镜　 1 22.(14分)小明用凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验。 (4)小明在实验过程中不断移动烛焰位置,观察到如图丁中①至⑥的六种烛焰清晰 的像,请按蜡烛到凸透镜距离由远到近所得到的6个像进行排序,正确顺序为②① ③___________;  (5)小明想利用LED发光字母来探究凸透镜成像时上下、左右的位置关系,图戊中 的4个字母中最适合做LED光源的字母是“______”,理由是______________________。  　⑤⑥④　 　F　 　F上下左右都不对称　 1 本课结束 1 $$