内容正文:
获取图像信息
系列名称
多媒体信息在计算机中的表示
课名称
获取图像信息
基础知识
学习本课之前需了解的知识:
一、计算机的基本特征
二、多媒体信息的类型和特征
教学类型
讲授型,启发型,探究学习型
适用对象
学生:
有计算机基础的小学学生
教师:
对计算机多媒体技术感兴趣的各科教师
设计思路
学生已经比较熟悉计算机中常见到的各种媒体信息,但是不了解多媒体信息在计算机中的表示,就不能深入的理解多媒体信息的加工处理,针对这种情况讲解图像信息在计算机表示,涉及到的概念较多,所以安排本课,方便学习。
教学目标
1. 了解图像信息在计算机中的表示。
2. 了解计算机能接受的数字图像。
3. 学生了解了图像信息在计算机中的存储处理,对计算机的原理更加深理解,为以后学习图像加工处理打基础。
教学重难点
学生了解了图像信息在计算机中的存储处理,对计算机的原理更加深理解,为以后学习图像加工处理打基础。
教学过程
内 容
画面
时间
一、导入
内容:您好,这个课重点讲解图像信息在计算机中的表示
第 1至 2 张PPT
二、正文讲解
第一节内容:
计算机能接受的数字图像有两种:矢量图形、位图图形
矢量图形,简称图形(Graphic)
矢量图形以指令集合的形式描述图形的大小和形状、光照和材质等,缩放或改色图质无损,存放体积小。位图图像由像素点构成 适用于逼真照片和精细细节图像
各像素点无内在联系,分辨率固定,进行缩放有锯齿状失真。
第 3 至5 张PPT
第二节内容:
位图图像有两个概念需要理解,分辨率和量化位数。图像分辨率:指图像的水平方向和垂直方向的像素个数。分辨率越大,图像越细腻,越清晰。量化位数:图中每个像素点记录颜色所用二进制数的位数,它决定了彩色图像中可出现的最多颜色数,量化位数为8则表示每个像素至少有8个颜色位,这时点阵图可支持256种不同的颜色。量化位数越大,图像颜色越丰富,越接近于真实。
第 6 至 8张PPT
第三节内容:
位图文件的大小由图像分辨率和图像的量化位数决定位图图像文件大小的计算公式(以字节为单位),而且计算的是没有压缩的位图图像,文件字节数=水平分辨率×垂直分辨率×图像量化位数÷8 ,计算过程中要注意单位的转换,1KB=1024B,1MB=1024KB。再通过两个例题让同学理解位图图像文件大小计算方法。
第 9至10 张PPT
三、总结
内容:感谢您认真听完这个课,我的下一节课将讲解声音信息在计算机中的表示。
第 11至13 张PPT
教学反思
本节课讲解了图像信息在计算机中的表示,学生了解了图像信息在计算机中的存储处理,对计算机的原理更加深理解,为以后学习图像加工处理打基础。本节微课重点突出,通过学习本课,学生基本掌握了图像信息在计算机中的表示和位图图像文件的大小计算,效果良好。
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