内容正文:
第五单元 化学反应的定量关系
课题1 质量守恒定律
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❶质量守恒定律有三个方面的含义:物质的总质量守恒;元素的种类、质量不变;原子的种类、数目、质量不变。
❷宏观上理解质量守恒:化学反应前后元素的种类没有改变,元素的质量也没有改变,所以反应前后各物质的质量总和相等。
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❸质量守恒定律适用于所有的化学反应,但不能用于解释物理变化。强调的是“质量守恒”,而不能随意扩展到体积等其他物理量.
❹正确认识“参加化学反应”的物质,如有的反应需要使用催化
剂,不能将催化剂视为反应物,有的物质反应中有剩余,则不包括剩余的那一部分质量。
❺设计实验验证质量守恒定律时,尽量不选择有气体参加或有气体生成的反应,如果选择了这样的反应,反应需要在密闭容器中进行,且要排除空气浮力等其他因素的干扰。
1.如图是通过红磷燃烧来验证质量守恒定律的实验,下列关于该实验的说法正确的是( )
A.实验过程中气球一直变大
B.该反应遵循质量守恒定律
C.红磷燃烧结束,立即将锥形瓶放在天平上称量
D.反应前锥形瓶内红磷和氧气的总质量一定等于反应后生成五氧化二磷的质量
B
2.某化学兴趣小组设计了如图四个实验装置(天平略)来验证质量守恒定律。
(1)实验A中的现象是铁钉表面覆盖一层____色物质。
(2)只有实验A能用来验证质量守恒定律,实验B、C、D则不能。否定实验B的理由是__________________。
红
没有发生化学反应
(3)要验证质量守恒定律,在反应物不变的前提下,对C装置可以进行改进,其改进措施是__________________。
(4)用实验D验证质量守恒定律,结果在陶土网上收集到产物的质量小于镁条的质量,出现这种结果的原因是__________________
_____________。
在密闭容器中进行
部分生成的氧化镁
扩散到空气中
3.(教材习题变式)(贵州黔西南改编)在化学变化中,一定不变的是( )
①物质种类;②元素种类;③分子种类;④原子种类;⑤分子数目;⑥原子数目。
A.②④⑤⑥ B.①②⑥
C.②④⑥ D.③④⑥
C
B
5.下列现象不能用质量守恒定律解释的是( )
A.石蜡熔化前后,其质量不变
B.高锰酸钾受热分解后,剩余固体的质量比原反应物的质量小
C.木柴在空气中燃烧后化为灰烬,灰烬的质量比木柴的质量小
D.铜丝在空气中加热,生成物的质量比原来铜丝的质量大
A
6.现将20 g A和足量B在一定条件下充分反应,生成16 g C和11 g D,则参加反应的A和B的质量比是( )
A.20∶11 B.20∶7
C.5∶4 D.16∶11
B
7.(教材习题变式)某化学反应可表示为:二氧化碳+水―→M+氧气。根据以上信息,下列关于M的组成的说法正确的是( )
A.一定含有C、H元素,可能含有O元素
B.只含有C、H元素
C.含有C、H、O三种元素
D.无法确定
A
8.(贵州贵阳)从“宏观”和“微观”认识化学反应,是化学学科的基本思想。如图是氢气在氧气中燃烧的微观示意图,则下列说法正确的是( )
A.该反应属于分解反应
B.该反应元素种类发生改变
C.该反应中分子可分,原子不可分
D.该反应中分子、原子都不可分
C
9.镁带在耐高温的密闭容器(内含空气)中燃烧,能正确表示容器里所盛物质总质量变化的是( )
C
10.a g高锰酸钾加热分解制氧气,完全反应后得到b g固体。
(1)生成氧气的质量为_______g。
(2)生成锰酸钾的质量为c g,则生成的二氧化锰的质量为_____g。
a-b
b-c
11.(关注实验探究)为了研究质量守恒定律,设计了如图“白磷燃烧前后质量测定”的实验,请分析有关问题:(提示:白磷在40 ℃左右就可以燃烧,微热锥形瓶白磷开始燃烧)
(1)装置:锥形瓶的底部铺有一层细沙,其作用是______________
_________________。
(2)白磷燃烧:白磷燃烧过程中看到的现象是_________________
________________。
防止锥形瓶底
部局部受热而炸裂
产生白烟,气球
先胀大后又缩小
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(3)燃烧后称量:发现托盘天平指针偏向右边,造成的原因可能是_____________________________(只写一条)。
(4)反思:白磷燃烧_______(选填“遵守”或“不遵守”)质量守恒定律,理由是____________________________________________
______________。
装置漏气(或锥形瓶未冷却等)
遵守
参加反应的各物质的质量总和与生成的各物质的
质量总和相等
谢谢
4.(2023·河北)《天工开物》中记载了用黏土烧制砖的过程,如图所示为该过程中某反应的示意图(其中“”“”和“”分别代表不同
元素的原子)。则微粒X中( )
A.只含有
B.一定含有和
C.一定含有和
D.一定含有、和
$$