安徽省滁州市全椒县2023-2024学年六年级下学期6月期末语文试题

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2024-06-28
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贴条形码区 由考生在框内填自己 考场座位号末尾两位数 2023—2024 第二学期六年级期末监测 六年级语文 (满分:ioo分) -、我会填。(1 4分) 1.根据语境拼音,书写词语。(6 分) 深深浅浅的脚印写满成长的故事。时间的 chTlGn( )不停地转 动 ,六年的岁月匆匆而过,毕业眨眼就到了。从 2018年 到 2024年 ,每一段 历程都分外珍贵,刚入学时的y6u zhi( ),戴上红领巾那一刻的hui xln wei xiao( ),学习时的 qu6n sh6n guan zhu( ), 比赛中的 xrn jTng dan zhan( ) ....我们在 dig die zhuang zhuangC )中遇见最好的自己。 2.先补充词语,再选词填空。(8 分) 司空见( ) 不可思( ) 见( )知著 万不得( ) ( )重心长 五( )四海 (1)平时一向不露声色的他,演讲水平竟然这样高,真是 。 (2)他沉迷于网络游戏,妈妈 .、我会选 地教育他,终于让他悔悟。 )(2 分) B.烈火焚烧若f 丨, D .思援弓缴而知幺 f 之辈 無i 无援 B.鲁滨逊在岛上最大的危险是没有食物。 D .汤 姆 • 索亚在姨妈的眼里是个乖孩子。 )(2 分) ( 8分) 1.下列加点字词的意思不相同的一项是( A .儿童急走追黄蝶走马观花 C .及其曰丰如探學蛀學蹈火 2.下列描述正确的4 哪一坱? ( )( 2分) A .爱丽丝从来没有看见过穿背心的兔子。 C .当尼尔斯变小时,其它动物都无所谓。 3.下面的句子插人情境材料语段中,最合适的位置是( 漫步校园,深深的离别之情在心中涌起。 ①端午过后 .我们即将毕业。在这个浓情四溢的夏天,绿树成荫,花香浅浅。②兰兰不由写下毕业 感言:灿若云霞的凤凰花又开了,六年的小学时光匆匆而逝。③凝视着一树繁花,重温老师的谆谆教 诲 ,我感恩于怀。④如今,那个曾经天真的孩童,已长成有责任有担当的少年……⑤回首往昔,有的是 依依不舍的深情;有的是志存高远的自豪;有的是对美好未来的憧憬! A •①②之间 B •②③之间 C .③④之间 D .④⑤之间 4.“你们需要在平时好好学习,不断攀登学习的高峰。不要虚度光阴,否则等你们拿到考卷,就会后悔平 时没好好读书学习。”下面选项中同样讲述了这个道理的是( )(2 分) A .树欲静而风不止,子欲养而亲不待。 C.书到用时方恨少,事非经过不知难。 三、我会按要求写句子。(5 分) 1.照尔例,仿写句子。(3 分) 事业说人生就是建筑历史的一块砖石。’ 友 谊 说 人 生 就 是 B.读书须用意,一字值千金。 D .近水知鱼性,近山识鸟音。 奋 斗 说 人 生 就 是 2.根据下面的情境,选择心情“好”或者“不好”中的一种状态,写几句话。(2 分 ) 走在田野里 唱歌 赏月 跑步 四、学习的积累与运用。(1 0分) 1.王建的《十五夜望月》中, “ ,_____________________ ”两句表达了诗人对友人的思 念之情。(2 分) 2.《迢迢牵牛星》中描写织女勤劳而美丽的诗句是 “ ,________________”。(2分) 3. “_______________ ,________________”告诉我们:路长便知马的脚力,时长才知人^7的善恶。(2分) 4.转眼之间,我们即将小学毕业。时光飞逝,让我们感慨万千 •正 如 先生在《匆匆》一文中所写 : 洗手的时候 .____________________ ;吃饭的时候,___________________;默默时,________________________。 (4分) 五、综合实践。(1 0分) 1.名著阅读。(4 分) 名著是能够经受住时间考验的书,是世界上亿万读者多少年来为从中得到特别启迪而阅读的书。 读名著,品经典,让我们直接感受名著的魅力,让经典润泽我们的心田。请你挑选其中一本名著推荐给 没有读过的人。 我要推荐的名著是《 》,这本书主要讲了 我读过这本书之后,最大的收获是 : 2.阅读非连续性文本,完成下面的问题。(6 分) 食物 消化所用时间 例 1 例 2 水果 3 0分 钟 〜 1 小时 西瓜、苹果、橘子 香蕉时间最长 蔬菜 4 5分 钟 〜 2 小时 瓜类蔬菜(冬瓜)所需时间最短 芋头时间最长 食物 消化所用时间 例 1 例 2 谷物 1. 5〜 3 小时 流质或半流质的谷物食 品时间最短 发酵食品消化率髙达 9 8 % 蛋白质 1. 5〜 4 小时 牛奶、豆浆比较容易消化 牛肉等完全消化需要 4 小时 脂肪类 2〜 4 小时 植物油比动物油更容易 消化 脂肪与含谷物或蛋白质的食物共同摄人会 延长后者的消化时间 (1)林林下午 2 点要参加学校举行的运动会,赛前不宜吃太饱,也不宜吃难消化的食物,他中午吃( ) 比较合适。(2 分) A .猪肉、面包、牛奶 B.香蕉、牛肉、鸡蛋 C .芋头、猪肉、豆浆 D .苹果、牛奶、面包 (2)想一想,按消化时间长短为下列食物重新排序。(从长到短,填序号)(2 分) ① 猪 油 煎 鸡 蛋 ② 凉 拌 黄 瓜 ③ 炒 饭 ④ 小 米 粥 正确顺序 :_________________________ (3)林林挑食,爱吃肉类,几乎每餐必吃肉,不爱吃水果和蔬菜,请你给他提些建议。(2 分) 六、阅读理解。 (一)鲁滨逊漂流记(节选)(1 2分) 没有工具,干什么都困难重(ch6ng zh6ng)重。我几乎花了一年(工 功 )夫才完全布置好我那个用 栅(shdn zhd)栏围起来的小小的住所。那些尖桩或者圆桩沉得很,我要使出全力才举得起来。我花了 好长的时间才政下那些木材,并且在林子里加工好,再花上更长的时间把它们运回家。也就是说,我需要 花两天时间政成一根木桩并运回来,在第三天才把它打进地里。我最初用一根很沉的木棒打桩,后来想 到了用铁撬棒打。尽管如此,打起桩来还是很(废 费)劲,而且非常麻烦。 但是,我既然不得不干这活儿,又有的是时间,有什么必要介意呢?这活儿要是干完了的话,除了在 岛上转悠,寻找吃的以外,那我也没有其他的事可干了。 1.用“V ”选出文中括号里正确的拼音和汉字。(4 分) 2.鲁滨逊为了修建栅栏,都做了哪些事?补全下面思维导图。(3 分) 1 I 运回家 — , ....-------- — 修建栅栏 3.从对鲁滨逊布置住所的描写中可以看 出 ,体现了鲁滨逊 _______________ 的特点。(2 分) 4.对于这么吃力的工作,鲁滨逊是怎么想的?这体现了他怎样的心态?(3 分) (二)蜀鄙二僧(1 1分) 蜀①之鄙②有二 僧 ,其一贫,其一富。贫者语于富者曰:“吾欲之南海35,何如?”富者曰:“子何恃④而 往?”曰:“吾一瓶一钵⑤足矣。”富者曰:“吾数年来欲买舟⑥而下,犹未能也。子何恃而往?”越明年25,贫者 自南海还,以告富者。富者有惭色。 西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉。人之立志,顾⑧不如蜀鄙之僧哉?是故聪 与敏,可恃而@ 不可恃也,自恃其聪与敏而不学®1者,自败者也。 【注释】① 蜀 :四川。② 鄙 :边 远 的 地 方 。③ 南 海 :佛 教 圣 地 普 陀 山 。④ 恃 :凭 借 ,依 靠 。⑤ 钵 :僧人用 的饭碗。⑥ 买 舟 :租 船 。⑦ 越 明年:到了第二年。⑧ 顾 :难 道 。⑨ 而 :但 是 。⑩ 学 :努力学习。 1.解释加点字的含义。(填序号)(4 分) (1)吾欲;^南海( ) ①相当于“的”;②往,到……去 ;③代指他。 (2)吾数‘来 f 买舟而下( ) ①欲望,欲念 ;②喜欢,爱好 ;③想要,希望。 2.结合注释翻译‘画“ ”的语句。(2 分) 3.与这篇文言文表达的核心思想最接近的成语是( )。(2 分) A .买椟还珠 B .掩耳盗铃 C .刻舟求剑 D .愚公移山 4.到了第二年,穷和尚从南海回来了,他去告诉富和尚……他们两人可能会有一段怎样的对话?想一想, 然后写下来。(3 分) 七、习作与表达。(3 0 分) 同学们即将告别美丽的小学校园,追忆往昔,有很多美好的回忆值得珍藏。那些给予你力量的人,那些 触动你心灵的事,那些你与伙伴们共同参与的活动……一定在你的成长中留下了深刻的印记。请以“最美的 回忆”为题,完成一篇习作,不少于 40 0字。(3 0分) 要求:内容具体,语句通顺,有真情实感。 最 美 的 回 忆 . —…— — 参考答案 一、 1、 齿轮 幼稚 会心微笑 全神贯注 心惊胆战 跌跌撞撞 2、 惯   议   微 已   语   湖 (1)不可思议; (2)语重心长。 二、 DAAC 三、 (1)帮助别人攀登的阶梯; 与风浪搏斗的那双桨; (2)心情好  走在田野里,微风轻轻拂过,让人心旷神怡。金色的麦浪仿佛诉说着丰收的喜悦,小草、小花在微风中向我含笑点头。 四、 (1)今夜月明人尽望  不知秋思落谁家; (2)纤纤擢素手  札扎弄机杼; (3)路遥知马力  日久见人心; (4)朱自清  日子从水盆里过去  日子从饭碗里过去  便从凝然的双眼前过去。 五、 1、     《三国演义》《三国演义》是中国四大名著之一,讲述了东汉末年群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争。内容精彩,很值得一看; 读《三国演义》让我明白了:海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。心量狭小,则多烦恼;心量广大,智慧丰饶。 2、 (1)D; (2)①③④②; (3)建议林林应该均衡饮食,多吃水果和蔬菜,因为它们富含维生素和矿物质,对身体健康非常重要。同时,他还应该适量减少肉类的摄入量,以避免脂肪摄入过多导致的健康问题。 六、 (一) (1)chóng 工 zhà  费; (2)砍下木材 加工好 将木桩打进地里; (3)修建栅栏很辛苦  不怕困难、吃苦耐劳; (4)但是,我既然不得不干这活儿,又有的是时间,有什么必要介意呢?这活儿要是干完了的话,除了在岛上转悠,寻找吃的以外,那我也没有其他的事可干了。 体现了他积极面对生活、乐观的心态。 (二) (1)①b     ②c; (2)D; (3)一个人立志求学,难道还不如四川边境的那个穷和尚吗? (4)穷和尚说:“我凭借一个瓶子和一个饭钵就出发了。一路上越过了高山,经过了村庄……”富和尚听后,不由得有一种惭愧的感觉,觉得自己很没用。穷和尚拍拍富和尚的肩膀说:“你虽然没有去过,但我说给你听,你一样有收获。”富僧人听后,红着脸使劲地点了点头。 七、 最美好的回忆     每每听到笑声,我总想起校园的那件趣事。     那天,我一起床,就赶紧穿好衣服,因为我知道今天是愚人节,昨晚我已经想好“捉弄”同学的计划了。‎我迫不及待地来到学校,发现同学们都在奸笑着,看来他们也想好如何“捉弄”同学。     在路上,我看见了我的同桌,就想,嘿!看我怎样“捉弄”你。我正想得眉飞色舞时,突然同桌迎面而来,十分紧张地说:“小超,小心,你的脚下有块石头,快闪开!”我猛地一个飞身,往前一跳,还在庆幸自己躲过石头时,居然听到了同桌在吱吱的笑声。“小超,愚人节快乐!”我恍然大悟,猛拍一下脑袋,对呀,今天是愚人节,可恶,我中计了。这时,上课铃声响了,我们都不知哪来的默契,老师一进来,我们都说:“老师,这节不是你上的,数学老师说了,这一节他上,你们不说好了吗?”老师不知所措,只好说:“那你们坐好,等数学老师来……”还没等老师说完,我们就异口同声地说“老师,祝您愚人节快乐!”霎时间,教室里响起了欢乐的笑声。‎‎     这件事是我小学阶段最美好的回忆!‎ 学科网(北京)股份有限公司 $$

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