内容正文:
第4节 电动机
磁场对通电导线的作用
1.用如图所示的实验装置“探究磁场对通电直导线的作用”,闭合开关S0,原本静止的导体AB水平向右运动。若要使AB水平向左运动,下列措施可行的是( )
A.换用磁性更强的蹄形磁体
B.将蹄形磁体的N、S极对调
C.将滑动变阻器的滑片P向右移动
D.将硬直导线的A、B两端对调
B
2.如图所示,导体ab放在处于蹄形磁体磁场中的水平金属轨道上。
(1)接通电源,这时会看到导体ab运动起来,这表明___________________有力的作用。
(2)保持磁场方向不变,改变导体ab中的电流方向,导体ab的运动方向_______(选填“改变”或“不变”)。
(3)通电后导体ab在运动的过程中,把____能转化为______能。
磁场对通电导体
改变
电
机械
电动机
3.(2024·贵州一模)如图所示,福建舰是我国完全自主设计建造的首艘电磁弹射型航空母舰。当电磁弹射车内的导体通过强电流时,即可产生强大的推力,将航母舰载飞机弹出。下列电器与电磁弹射原理相同的是( )
A.电风扇 B.电饭锅
C.电熨斗 D.电视机
A
4.下图是________的工作模型,在它的工作过程中,______起了关键的作用,它能使线圈刚刚转过________位置时,就自动改变线圈中的____________,从而实现通电线圈在磁场中的连续转动。
电动机
换向器
平衡
电流方向
5.(2022•铜仁中考)夏天,教室里的电风扇工作时,主要将电能转化为__________能。电风扇的核心部件是电动机,电动机的工作原理是____________________________________。
机械
通电线圈在磁场中受力转动
6.在物理实验课上,小明想观察直流电动机模型的工作情况,于是将其接入电路,各部分连接完好,结果电动机却不工作。他用手轻轻地碰了一下线圈后,直流电动机模型开始正常转动。出现这种现象的原因可能是( )
A.直流电动机的铜半环与电刷接触不良
B.电源电压太低
C.线圈刚好处于平衡位置
D.线圈中的电流太小
C
7.(2023•安徽中考)如图所示的为某电动机的原理图,EF、PQ为螺线管,abcd为电动机的线圈,OO′为转轴。闭合开关,从O点沿转轴观察,线圈顺时针转动,则( )
A.螺线管F端为N极,P端为N极
B.螺线管F端为S极,P端为S极
C.若将电源的正、负极对调,从O点沿转轴观察,线圈仍顺时针转动
D.若将电源的正、负极对调,从O点沿转轴观察,线圈将逆时针转动
C
8.如图,在扬声器的线圈两端连接干电池,扬声器_______持续发声,线圈 ____持续受到磁场的作用力。(均选填“会”或“不会”)
不会
会
9.白炽灯是一种电流通过灯丝,灯丝发热发光的照明电器。将强磁体靠近通电白炽灯的灯丝,如图所示,可以观察到灯丝_____,说明____________________________,由此原理可以制成_________。
晃动
通电导体在磁场中受力运动
电动机
10.(2023·遵义模拟)电磁轨道炮是一种远程、高能、多任务的武器,其射速可达当前海军的舰炮的3倍。其射程可达100英里(约161 km)以上,舰船上储存的电能为其动力来源。小明通过查阅资料设计了一款简易版的电磁炮模型,如图所示,请你简述电磁炮发射原理,并为如何提高所发射炮弹的速度提出两条建议。
答:电磁炮发射的工作原理是通电导体在磁场中会受到力的作用。要提高电磁炮的发射速度,可以增大电流、增大磁场的强度。
11.在“探究电动机为什么会转动”的实验中:
(1)如图所示,将一根导体ab置于蹄形磁体的两极之间,闭合开关前,导体_________,闭合开关后,导体_______,说明磁场对__________有力的作用。
静止不动
运动
通电导体
(2)断开开关,将图中磁体的N、S极对调,再闭合开关,会发现导体ab的运动方向与对调前的运动方向________,说明通电导体在磁场中的受力方向与__________有关。
相反
磁场方向
(3)断开开关,将图中电源的正、负极对调,再闭合开关,会发现导体ab的运动方向与对调前的运动方向________,说明通电导体在磁场中的受力方向与______________有关。
相反
电流方向
12.图1是探究通电导线在磁场中受力作用的实验装置图。闭合开关,观察到导线ab向右运动,记录现象如图2甲所示(图2甲、乙、丙是该实验装置的剖面图),其中,“ ”表示电流垂直向外流出,“ ”表示电流垂直向里流进。接着把磁体的N、S极对调,记录的现象如图2乙所示。在图2丙中画出导线受到的磁场力F的示意图。
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