内容正文:
2.2DNA分子的结构和复制
同步练习
1.绝大多数生物的遗传物质是DNA,DNA是主要的遗传物质,下列关于DNA的说法正确的是( )
A.T2噬菌体侵染细菌的实验说明DNA才是肺炎链球菌的遗传物质
B.DNA是双螺旋结构,每个DNA分子含有2个游离的磷酸基团
C.DNA的两条链互补配对,则每条单链内的嘌呤与嘧啶比值相等
D.DNA结构稳定、能准确复制等特点是DNA作为遗传物质的基础
2.噬藻体是感染蓝藻(蓝细菌)的病毒。用标记的噬藻体感染蓝藻(蓝细菌)细胞,培养一段时间,经搅拌、离心后进行放射性检测。下列相关叙述中正确的是( )
A.标记的是噬藻体中的碱基
B.子代噬藻体一定含有31P
C.离心后放射性同位素主要分布在试管的上清液中
D.此实验证明是噬藻体的遗传物质
3.下图1是用DNA测序仪测出的某生物的一个DNA分子片段上被标记的一条脱氧核苷酸链的碱基排列顺序(TGCGTATTGG),下列说法错误的是( )
A.据图1推测,此DNA片段上的鸟嘌呤脱氧核苷酸的数量是5个
B.根据图1脱氧核苷酸链的碱基排列顺序,分析图2显示的脱氧核苷酸链的碱基序列为CCAGTGCGCC(从上往下排序)
C.图1所测定的DNA片段与图2所显示的DNA片段中(A+G)/(T+C)都为1
D.若用35S标记某噬菌体,让其在不含35S的细菌中繁殖2代,则含有35S标记的噬菌体所占比例为50%
4.以下对于DNA复制的叙述,错误的是( )
A.复制时DNA的两条长链完全解开,然后复制
B.复制时严格遵循碱基互补配对原则
C.一边解旋一边合成,同时进行
D.新合成的DNA分子中总是有一条长链来源于亲代DNA分子
5.某班做观察植物根尖细胞有丝分裂的实验,如图是全班20个实验小组的实验数据汇总表(注:各小组计数50个细胞,实验条件与观察计数方法完全相同),下列相关的叙述不正确的是( )
细胞周期
间期
分裂期
前期
中期
后期和末期
实验1组计数细胞个数
46
2
1
1
实验2组计数细胞个数
42
4
1
3
…
…
…
…
…
全班计数细胞个数
880
47
18
55
A.细胞有丝分裂过程中,前期和后期的DNA含量相同,染色体数目不同
B.若该植物细胞一个细胞周期为20小时,则有丝分裂间期所占的时间大约为17.6小时
C.若这些细胞中的DNA已用15N标记,将其放入只含14N培养液中培养,则在第二次分裂的中期,含15N的染色体占染色体总数的50%
D.若产生的子细胞在形态结构和生理功能上发生稳定性的差异,此过程称为细胞分化
6.DNA的复制方式可能是半保留复制、全保留复制、分散复制。如图为科学家采用同位素示踪法,利用大肠杆菌探究DNA的复制方式,下列叙述正确的是( )
A.比较试管①和②的结果即可证明DNA复制为半保留复制
B.若DNA为半保留复制方式,则试管③中有轻带和重带两条带,宽度比例为1:1
C.可用噬菌体代替大肠杆菌进行上述实验,且提取DNA更方便
D.大肠杆菌在含有15NH4C1的培养液中生长若干代,大肠杆菌DNA的双链可能都含有15N
7.在 DNA 复制时,5-溴尿嘧啶脱氧核苷(BrdU)可作为原料,与腺嘌呤配对,掺入新合成的子链。用 Giemsa 染料对复制后的染色体进行染色,DNA分子的双链都含有 BrdU 的染色单体呈浅蓝色,只有一条链含有 BrdU 的染色单体呈深蓝色。现将植物根尖放在含有BrdU的培养液中培养,取根尖用 Giemsa 染料染色后,观察分生区细胞分裂中期染色体的着色情况。下列推测错误的是( )
A.第一个细胞周期的每条染色体的两条染色单体都呈深蓝色
B.第二个细胞周期的每条染色体的两条染色单体着色都不同
C.第三个细胞周期的细胞中染色单体着色不同的染色体均为1/4
D.根尖分生区细胞经过若干个细胞周期后,还能观察到深蓝色的染色单体
8.在一个含有4种碱基的DNA双链区域中,含有200个碱基对,其中腺嘌呤有80个。下列关于该DNA分子的叙述,错误的是( )
A.脱氧核苷酸数=碱基总数=磷酸数=200
B.碱基之间的氢键数为520个
C.鸟嘌呤的数量为120个
D.一条链中A+T=80个
9.已知某DNA分子中,C占全部碱基总数的17%,其中一条链中的A与G分别占该链碱基总数的37%和16%,则在它的互补链中,A与G占该链碱基总数的比例分别为( )
A.37%,16% B.29%,18% C.16.5%,17% D.33%,17%
10.细胞中许多分子和结构都有着各自的“骨架”或“支架”,这些“骨架”或“支架”不仅起到支撑作用,还对生命活动的正常进行有着重要影响。下列有关说法中错误的是( )
A.蛋白质是由许多基本组成单位连接而成的大分子,以碳链为骨架
B.DNA双螺旋结构中的基本骨架决定了DNA分子的特异性和多样性
C.真核细胞中的细胞骨架由蛋白质构成,与细胞分裂和物质运输有关
D.磷脂双分子层构成了线粒体膜和叶绿体膜的基本支架
11.下图1为真核生物体内DNA的平面结构模式图(部分),图2是其发生的某种生理变化过程。下列分析正确的是( )
A.图1中③是鸟嘌呤
B.图1一条链上相邻的G和C通过氢键直接相连
C.图2生理过程只在细胞核中发生
D.图2中可看出该过程从多起点、双向进行的
12.某高等雄性动物基因型为AaBbCc,基因A和b位于同一条染色体上。将该动物的一个精原细胞(DNA被32P全部标记)置于不含32P的培养液中培养。该细胞进行一次有丝分裂后,其中的一个子细胞又进行减数分裂后得到的精细胞如图所示(不考虑基因突变和另一对染色体的互换),其中仅1号染色体上不带有32P标记。只考虑图中所示染色体,关于该精原细胞产生的另外三个精细胞的叙述正确的是( )
A.精细胞的基因型可能为Abc,1号和2号染色体的DNA均不含32p
B.精细胞的基因型可能为ABC,1号和2号染色体的DNA可能均含32p
C.精细胞的基因型可能为abC,1号和2号染色体的DNA可能均含32p
D.精细胞的基因型可能为aBC,1号和2号染色体的DNA可能均含32P
13.下列关于DNA双螺旋结构的说法,错误的是( )
A.DNA的两条链是反向平行的
B.搭建4个碱基对的DNA双螺旋结构,需要磷酸与脱氧核糖的连接物14个
C.DNA的一条单链具有两个末端,有游离磷酸基团的一端为3'端
D.双链中(A+T)所占的比例可以在一定程度上体现DNA分子的特异性
14.在DNA复制过程中,新合成的子链( )
A.与任何一条母链都相同 B.与DNA母链之一相同
C.两条子链完全相同 D.与DNA母链完全不同
15.下图甲是真核细胞DNA复制过程的模式图,图乙是大肠杆菌DNA复制过程模式图,箭头表示复制方向。对此描述错误的是( )
A.真核细胞DNA有多个复制起点,而大肠杆菌只有一个
B.两者均具有双向复制的特点
C.真核细胞DNA复制时,在不同起点处开始的时间不同
D.两者的遗传物质均是环状的
16.DNA分子的复制是一个 的过程,复制需要 等基本条件。DNA分子独特的 ,为复制提供了精确的模板,通过 ,保证了复制能够准确地进行。
17.DNA分子内侧由两条链上的碱基通过 形成碱基对,即A和 配对(氢键有 个),G和 配对(氢键有 个)。(碱基之间的这种一一对应的关系,叫碱基互补配对原则。)双链DNA中A(腺嘌呤)的量总是和T(胸腺嘧啶)的量相等,C(胞嘧啶)的量总是和G(鸟嘌呤)的量相等。
18.在这一章里,从“DNA是多数生物的遗传物质”的科学探究史中,我们认同了DNA是生物的主要遗传物质的观点,还学到了开展科学探究的基本方法;从DNA分子结构的科学探究史中,我们知道了DNA分子一般由两条反向平行的长链形成双螺旋结构,也学到了科学探究的模型建构法。通过学习科学家的探究实例,我们还有什么感悟?
19.1951年英国著名生物物理学家 展示了一张他和同事 提供的 。
20.遗传物质的特点:遗传物质必须稳定且要能储存大量的 ,可以准确地 ,传递给下一代等。
21.建立物理模型研究DNA结构和研究减数分裂染色体变化这两个实验探究中运用的原理一致。( )
22.填空:
a ;b ;c ;d ;e 由此可以看出,DNA的复制是以 的方式进行的,它是一个边解旋边复制的过程,其意义是将遗传信息从亲代细胞传递给子代细胞,从而保持了遗传信息的 。
参考答案:
1.D2.B3.D4.A5.C6.D7.C8.A9.B10.B11.D12.D13.C14.B15.D
16.边解旋边复制 模板、原料、能量和酶 双螺旋结构 碱基互补配对
17.氢键 T 2 C 3
18.在进行科学研究时选择恰当合适的科学方法对挖掘科学真相至关重要
19.威尔金斯 富兰克林 DNA的X射线衍射图谱
20.遗传信息 复制拷贝
21.对
22.能量/ATP 解旋酶 核糖核苷酸 DNA聚合酶 双螺旋结构 半保留复制 稳定性
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