江西省赣州市章贡区2023-2024学年八年级下学期6月期末物理试题

机密★启用前 2023一2024学年第二学期期末考试 八年级物理试题 出卷人：罗微狱 审卷人：邱才金 剑 说明：1.全卷满分100分，考试时间为100分钟，g取10Nkg 2.请将答案写在答题卷上，否则不给分 一、 填空题（共20分，每空1分） 1,我国古代科技著作《天工开物》记载了脚踏碓（碓：du,是一种给稻谷去壳的工具，用與 连续踏木杠的一端，另一端的碓头就会连续起落)，如图1所示，脚向下踏时，脚踏碓属于 杠杆（选填“省力”、“费力”或“等臂”）：在使用过程中，使用时如果想 装 省力，可将脚踩点适当 (选填“远离”或“靠近")支点O。 气洗肉 转动方向 河 碓头 稻谷 图2 图3 订 图1 2赣州市在创建“文明城市”活动中，小敏和同学们一起到街头巷尾用砂纸清除那些违章 “小广告”，砂纸表面很粗糙，是为了 摩擦力（填“增大”或“减小”）： 她们还参与到“一盔一带”守护志愿活动中，看到某人带着头盔骑着电动车在水平路面上 匀速转弯行驶时情景，如图2所示，则该人在行驶中受到 (选填“平衡力或 线 “非平衡力”)的作用。 3.关于竹蜻蜓的最早记载见于晋朝葛洪所著的《抱朴子》一书中。竹蜻蜓的原理如图3所 示，当旋转时，流过叶片上方的气流速度较 (选填“大”或“小”，在叶片上下表 面产生压强差，形成对叶片 (选填“向上”或“向下”)的压力差，推动竹蜻蜓上升 4.物理小妙招，生活更精彩。如图4甲中，用圆纸筒穿过购物袋的提手提重物就不勒手， 这是通过增大 米减小压强：图4乙是自制简易蛋黄分离器，挤压矿泉水瓶，让瓶 口贴近蛋黄，松手蛋黄被吸进瓶子里，这是利用 的作用 图4 图5 图6 5.如图5所示，小明用手把空饮料罐正立慢慢按入装满水的烧杯中，在饮料罐浸没前， 往下按，饮料罐底部受到水的压强将 ,烧杯底受到水的压强大小将 (均 别 选填“变大变小“或“不变"”) 6航天员在“天宫课堂”中演示了水球变“懒”实验。如图6甲，当用注射器向水球喷出 空气时，水球的振动很激烈：如图6乙，在水球内加入钢球后，再次向水球和钢球整体 八年级物理试卷（期末）第1页（共6页） (选 气，观察到水球振动变慢，即“水球变憎”，这是因为加入钢球后，整体惯性 填“变大“变小”或“不变”)，此时钢球 (选填“受”或“不受”)到水的浮力。 7224年！月17日22时27分，指我天舟七号货运飞船的长征七号遥八运载火箭在文昌 航天发射场点火发射，在加速升空过程中，飞船的重力势能 ,其机械能 (均选填“变大“变小”或“不变 北城 南坡 图7 图8 图9 8放在水平桌面上的两个完全相同的容器内装有适量的水，将A、B两个体积相同的实心物 体分别放入容器内，待物体静止后，如图7所示，若物体A、B的密度分别为A和pe,受 到的浮力分别为FA和FB,则FA FB,PA p阳。（均选填><”或“-） 9.如图8所示，用一根细线把一个小球悬挂起来，将小球从位置B拉到位置A,松开手释 放小球，观察到它在AC之间摆动且摆动的幅度逐渐减小，最终停下来，说明力能改变物 体的 若小球摆动到位置C时所受的外力突然全部消失，小球将处于 状态。 10如图9所示是小明将要攀登的山坡示意图，到达山顶有南坡、北坡两条路径，比较南、 北坡两地路径的情况可知， 路径比较省力，若小明通过这两条路径到达山顶所做 的功分别为W、W,则W W(选填“><”或=)。 二、选择题（共26分，把你认为正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上.第11~16小 题，每小题只有一个正确选项，每小题3分：第17、18小题为多项选择，每小题有两个或 两个以上正确选项，每小题4分.全部选择正确得4分，多项选择正确但不全得1分，不选、 多选或错选得0分)》 11.如图10所示，跳绳-初中体育学业水平测试项阳之一，某初三学生1min完成了180次 跳绳，以下相关估测不符合实际的是() A.学生的重力可能是500N B.每次跳起的高度约为4cm C.学生1min做功约为20J D.跳绳的质量约为150g 12.下列事例中的人或物体，没有受到浮力的是( 7图6 A.漂浮在死海中悠闲阅读的人 B在大气层中缓慢上升的气球 C.南河大桥下的柱形桥墩 D.校科技展中，小明放飞的“孔明灯” 13,如图1所示，人骑在马背上，人和马均处于静止状态，下列说法正确的是 B.马对地面的压力和地面对马的支持力是一对平衡力 A 地面对马的支持力和马受到的重力是一对平衡力 C.马对人的支持力和人受到的重力是一对相互作用力 D.地面对马的支持力大小等于人和马受到的重力之和 图11 4.如图2所示，将未装满水且密闭的和广泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置， 前后两次放时，水对瓶底和瓶盖的压强分别是P人和，瓶子对水平桌面的压强分别是 PA'和PB',则( B.PA>PB PA'=p阳' C.PASPB PA'>pa' A.PASPB PA'<PB D.PA>PB PA'>PB 八年级物理试卷（期未）第2项（共6颂） 图12 图13 图14 15用两个完全相同的滑轮构成如图甲，乙所示的两个滑轮组。分别将同一重物G艳无 相同的高度。若不计绳重和摩擦，下列说法正确的是( A.绳端拉力：F>F B.绳端拉力做的功：W甲>W乙 C.两个滑轮组的机械效率：刀=2 D. 绳端拉力移动的距离：S=S 6水平桌面上老师用相同的烧杯昼放了相同体积的水和浓盐水，让同学们进行区分，影明 的小李用吸管和橡皮泥自制了一个简易密度计，先后放入两液体中静止时如图14甲、乙所 示。下列说法正确的是() A.密度计在乙液体中受到的浮力更大 B.甲液体是浓盐水 C.两液体对容器底的压强相等 D.乙容器对桌面的压力更大 17.如图所示，是同学们所画的几种示意图（不计空气阻力），其中错误的是( A物体对斜面的压力示意图 B.被气球拉着斜向上匀速上升的小木块的受力示意图 C作用在鱼竿上的阻力F及阻力臂 D.作用门把手上动力F的力臂削 18如图15所示为小明和妈妈一起用苕帚扫地的情景，下列说法正确的是( A.若把左手握处A视为支点，苕帚属于省力杠杆 B.若把左手握处A视作支点，扫地时可以省距离 C.若把右手握处B视作支点，苕帚属于省力杠杆 D.用力下压笤帚，可以增大地面受到的摩擦力 图15 三、计算题（共24分，每小题均8分） 19,如图16甲所示，是一款无人智能四轮配送车，某次配送过程0一8mm的速度与时间图 像如图16乙所示，配送车在第5min时刚好到达0一8min行驶总路程的中点。已如配送 车匀速行驶过程所受阻力为车总重的O,1倍。配送车总重为2×10N,单个轮子与地面的接 触面积为1×102m2.求： ↑/(m·s) 1 (1)配送车的总质量是多少？ (2)配送车在0~8mim内的总路程是多少？ 0258/mi 甲 图16 八年级物理试卷（期末） 第3页（共6页） (3)配送车对水平地面的压强是多少？ (4)5-8min匀速行驶过程中配送车牵引力所做的功是多少？ 20.如图17所示，置于水平桌面上的一个上大下小、底面积为0.02㎡2的薄壁容器内装有质 量为4kg的液体，一个质量为6kg、体积为8×10m的物体放入容器内，物体漂浮在液面 时有一半的体积浸在液体中，此时容器内液体的深度为0.1m,容器质量为2kgg取1ONkg 求： (1)物体受到的浮力： (2)液体的密度 (3)液体对容器底的压力： (4)容器对桌面的压强： 图17 21,如图18甲，塔吊是一种常见的起重设备，某建筑工地用起重机在1m血内将质量为27 t的货箱匀速提升30m,若起重机提升货箱时的效率为90%，吊臂上的滑轮组如图18乙 所示，忽略绳重和摩擦，(g取10Nkg)求： 固定架 (1)滑轮组做的有用功： (2)吊臂上钢丝绳拉力F的大小： (3)动滑轮所受的重力大小： 货箱 (4)吊货箱的钢丝绳1mi内拉力所做功的功率： 甲 图18 乙 四、实验与探究题（共30分，22题9分、23、24、25每小题7分） 22.亲爱的同学，你会正确使用下列如图19所示的仪器吗？ (1)如图甲所示所测的物理量是 读数为 (2)如图乙所示是小明自制的简易气压计，他在一根玻璃管上画上刻度后穿过橡皮塞插入 水中，从管子上端吹入少量气体，使水沿玻璃管上升到瓶口以上，当小明拿着该气压计 从山脚走到山顶上，玻璃管中的水柱高度将 (选填“升高…降低”或“不变. (3)如图丙所示，圆筒测力计的分度值为 N:此时，该测力计的读数是 N (4)如图丁所示的微小压强计 连通器（选填“是”或“不是”），是通过观察U 形管两边的 大小来反映液体内部压强大小： (5)如图戊所示是一款专业油温计，其背部有不锈钢探针，将不锈钢探针插入水、油等液 体中，仪表盘指针会显示出液体温度，图中显示的温度为 ℃：一个标准大气压 下，将该温度计放入沸水中，显示为 ℉（华氏度） 吹气 1.5 0.5 2 149- 金属盒 2吧 MPa 甲 丙 图19 八年级物理试卷（期末）第4页（共6页） 23,实验小组的同学，想验证调基米德原理，进行了下面的实验，如图20所示 F=5N F,-IN F,=3N F=2.9N 升降台 乙 图20 丙 (1)小刚按如图甲的实验步聚依次进行实验，石块浸没在水中受到的浮力厂， N. 排开水的重力G,=N,发现≠G,造成这种结果的原因可能是 (选填A 或B): A.溢水杯未装满水 B.弹簧测力计在使用前没有调零 (2)按照正确的操作步骤，当测量结果满足等式 时（用弹簧测力计示 数F、E、F、F表示)，则说明阿基米德原理成立： (3)小刚利用身边的器材对实验进行了改进：两个相同的弹簧测力计A和B、重物、溢水 杯（由饮料瓶和吸管组成）、薄塑料杯（质量忽略不计）等器材，装置如图乙所示。实 验时逐渐向下移动水平横杆，使重物缓慢浸入盛满水的溢水杯中直至刚好全部浸没，观 察到弹簧测力计A的示数逐渐 ,在这个过程中溢水杯对升降台的压力（均 选填“变大”“变小”或“不变”)： (4)做完上述实验后，小刚想利用图乙装置测出一个苹果的密度，步骤如下： a.将一个苹果轻轻放入装满水的溢水杯中，苹果漂浮，如图丙，弹簧测力计B的示数变 化量为△F: b.将小桶中的水倒掉擦干后，再用细针将苹果露出水面部分全部压入溢水杯中，如图 丁所示，弹簧测力计B的示数变化量为AF: 则该苹果密度表达式为p= (用△F、△F和p*表示) 24.在生活和生产中，简单机械有着十分重要的作用。 图21 丙 (1)为了探究“杠杆的平衡条件”，小明用图21甲的装置进行实验。实验前，杠杆左端 下沉，应将右端的平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节。调平后，若在A 处挂3个钩码，要使杠杆仍在水平位置平衡，则需在B点挂 个钩码（每个钩 码的重量相等)：若在杠杆的B点处用一弹簧测力计向下拉杠杯，当测力计由竖直方向运 渐向左转，杠杆始终保持水平平衡，如图21乙所示，测力计的示数将 (选填“变大” 八年级物理试卷（期末） 第5页（共6页） “变小“或“不变”)。 (2)小明用图21丙的实验装置探究滑轮组机械效率。实验中用同一滑轮组提升钩码，记 录数据如表。 实验 滑轮 钩码的重力 钩码提升的高 拉力 绳端移动的距 机械效率 次数 材质 G/N 度h/m F/N 离s/m 7/% 1 铝 1 0.1 0.6 0.3 56% 2 铝 2 0.1 1.0 0.3 67% 3 铝 2 0.2 1.0 0.6 67% 4 塑料 2 0.2 0.6 ①由图21丙可知，第4次实验中弹簧测力计示数为 N: ②第4次实验中滑轮组的机械效率为 %(结果保留整数)： ③分析实验数据可得：同一滑轮组，提升的物体越重，滑轮组的机械效率越高。若提升同 一物体时，减小动滑轮的重力，则滑轮组的机械效率 (选填“变大”“变小” 或“不变”)。 (3)小明用图21丁的实验装置探究斜面的机械效率。发现斜面的机械效率与斜面的倾斜 程度和摩擦有关，与物重无关。某次实验测得物重G、斜面长为s、高为，拉力为F,则 该斜面的机械效率刀= (用字母表示)。 25.某市各学校开始陆续更换塑胶操场，小董找来如图22所示的新旧操场使用的塑胶样本 A、B进行研究： (1)为了比较样本的防滑性设计了如下实验： ①因为操场的防滑性与走路时鞋踩在操场上的摩擦力 大小有关，于是小董将A、B两个样本平铺在水平桌面 上，用弹簧测力计沿水平方向拉着同一只正放的运动鞋， 在样本表面做运动，通过弹簧测力计的示数比较两次摩 A混合型 图22B全胶型 擦力的大小从而判断防滑性： ②实验前，应在 (选填“竖直”或“水平”)方向对弹簧测力计调零，弹簧测 力计的原理是 ③实验时，应用弹簧测力计拉动运动鞋在样本表面做 运动，其目的是利用 知识使滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数，若拉动运动鞋在B样本表面进行实验时， 弹簧测力计的示数更大，则 (选填“A”或“B”)样本的防滑性更好。 (2)小董听体有老师介绍操场太硬不宜于长跑。那么A、B两个样本哪个硬度更大呢？他 设计了如下实验： ①将装满水的柱形平底瓶分别正放在A、B两个样本上，A样本的凹陷程度小于B样本的 凹陷程度。说明 (选填“A”或“B”)样本的硬度更大 ②分析两次实验，A样本受到的压强 (选填“>”“=”或“<”)B样本受到 的压强。 八年级物理试卷（期末）第6页（共6页） 2023—2024学年度第二学期期末考试 八年级物理参考答案 一、填空题（共20分，每空1分） 1. 费力，远离； 2. 增大，非平衡力； 3. 大， 向上； 4. 受力面积， 大气压； 5. 变大，不变； 6. 变大，不受； 7. 变大，变大； 8. <，<； 9. 运动状态，静止； 10. 南坡，=； 二、选择题（共26分，把你认为正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上.第11～16小题，每小题只有一个正确选项，每小题3分；第17、18小题为多项选择，每小题有两个或两个以上正确选项，每小题4分.全部选择正确得4分，多项选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分） 11. C 12. C 13 .D 14. A 15. C 16.D 17. ABC 18. BD 三、计算题（共24分，每小题均8分） 19.【答案】（1）200kg；（2）3600m；（3）5×104Pa; （4）3.6×105J； 【详解】 20.【答案】（1）60N；（2）1.5×103kg/m3；（3）30N; （4）6000Pa； 【详解】 21.【答案】（1）8.1×105J；（2）1×104N；（3）0.3×104N; （4）1.5×104w； 【详解】 四、实验与探究题（共30分，22题9分、23、24、25每小题7分） 22. (1) 压强、0.9MPa (2)升高 (3) 0.1、1.5（或1.48、1.49） (4) 不是、 液面高度差 (5) 30 （可以误差±1）、 212（210-215之间都正确） 23.（1） 2、 1.9 、 A （2） （3）变小、 不变 （4） 23. （1）右、 2、 变大 （2） 0.8 、 83 、 变大 （3） 25.（1）水平、 在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越长； 匀速直线运动、 二力平衡、 B (2) A、 = 学科网（北京）股份有限公司 $$