表内乘法(二)(课件)-2023-2024学年二年级上册数学人教版

2024-06-28
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内容正文:

表内乘法 (二) 授课:吴老师 例1、计算下面的算式。 40×9= 20×8= 30×700= 50×800= 360 ☆末尾有0,先算前面的,再有几个0就加几个0 160 40000 21000 例2、计算下面的算式。 13×8= 33×5= =(10+3)×8 =10×8+3×8 =80+24 =104 104 =(30+3)×5 =30×5+3×5 =150+15 =165 165 例2、计算下面的算式。 27×7= 53×6= =(20+7)×7 =20×7+7×7 =140+49 =189 =(50+3)×6 =50×6+3×6 =300+18 =318 189 318 例3、计算下列算式。 (1)2+4×3-5×2= =2+12-10 =14-10 =4 (2)10-2×2+3×3= =10-4+9 =6+9 =15 4 15 例3、计算下列算式。 (1)3-0×100+7×7= =3-0+49 =52 52 例4、把0,1,2,3,4,5,6,7,8,9填到下面的方格里(每个数字只能用一次,每个口中只能填一个数字),使五个等式都成立。 =0 =18 =21 =24 =40 × × × × × 想一想:下面的积是哪两个数相乘得到的? 8 2 7 3 6 4 5 1 0 9 例5、请把1至9这9个数字填在下面的方格中,每个数字只允许用一次,每个口中只能填一个数字,使三个等式成立。 = = = + - × 1、2、3、4、5、6、7、8、9 能成为积的只有4、6、8、9 2×3=6 2×4=8 若是2×4=8,只剩下1、3、5、6、7、9 1+5=6, 3、7、9不构成减法算式 1+6=7, 3、5、9不构成减法算式 例5、请把1至9这9个数字填在下面的方格中,每个数字只允许用一次,每个口中只能填一个数字,使三个等式成立。 = = = + - × 1、2、3、4、5、6、7、8、9 能成为积的只有4、6、8、9 2×3=6 若是2×3=6,只剩下1、4、5、7、8、9 1+7=8 4+5=9 4 2 6 3 7 1 5 9 8 (答案不唯一) 例6、商店要搞促销活动,有6位顾客看到了,马上各自打电话通知自己的6位朋友;这些朋友马上再各自打电话通知自己的其他6位朋友。这样的话,现在最多有多少人知道了这个讯息? 开始: 6人 第一次增加: 6×6=36人 第二次增加: 36×6=216人 6+36+216=258人 总共: 例7、请把1,2,3,4,5,6,7,8,9填到下面的横线上,每个横线上只能填一个数字,每个数字只能用一次,使等式成立。 × = × = × 。 想一想:结果是两位数,乘数不可能为1,从2开始列举。 提示:不是所有的数字都要用完 2×6=3×4=12 数字2重复使用,不成立 2×9=3×6=18 8 3 9 2 6 1 $$

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