江西省萍乡市2023-2024学年八年级下学期6月期末物理试题

萍乡市2023一2024学年度第二学期教学质量监测 八年级物理试卷 说明：1，卷共四大题21小题.全卷满分80分，考试时间为80分钟 2.卷分为试题卷和答题卡，答案要求写在答题卡上，不得在试题卷上作答，否则不给分 一、填空题（本大题共8小题，每小题2分，每空1分，共16分） 1.2024年4月30日，神舟十七号载人飞船返回舱成功着陆，返回舱着陆的最后1米，反推发动机向下喷出高速 气流，以达到减小返回舱下降速度的目的，诚速下降过程中说明力可以改变物体的 宇航员受到 的重力 (选填“变大”“不变”或“变小”)。 2.唐诗“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”，诗中秋风“卷”走“三重茅”是由于屋顶外侧空气流速 (选 填“快”或“慢”)，压强 一（选填“大”或“小”），从而产生一个向上的力。 3.小明向前行走时，他发现桂底受到的摩擦力方向是向 二（选填“前”或“后”)。他还发现盲道上有凸 起、这是采用 的方法来增大压强。 4.将重为0.5N的鸡蛋源浮在装有淡盐水的玻璃杯中，鸡蛋受到的浮力是 N,若再往玻璃杯中加盐， 鸡蛋受到的浮力将 (选填“变大”、“不变”或“变小”)。 5.“交通文明，从我做起”，交通安全一直是人们时刻关注的话题。如图1所示，A、B两车发生了追尾。在两车 撞击瞬间，A车对B车的力 (选填“大于”、“小于”或“等于”)B车对A车的力。为了防止追尾， 一般行车时要保持车距，主要是因为刹车时，汽车因为 G/N 120 100 A A0两 77777777777 甲 6 8 10 m/kg 图1 图2 图3 图4 6.如图2所示，水能从α、b两个相同的小孔中喷出，说明液体对容器的 有压强：用手封住瓶口（水 面高于a孔)。能够观察到小孔 一（选填“ab”、“a”、“b”或“都停止”)持续向外出水。 7.如图3所示，水平桌面上放一物体A,物体A在3N的水平推力F的作用下，运动0.2m,从甲图位置运动到乙 图位置，在此过程中，推力F对物体A做功 J,物体A受到桌面的摩擦力 （选填“变 大”、“变小”或“不变”)。 8.小明在科技博览阅读中，查阅了不同星球上重力与质量的关系图像，如图4所示。通过图像可知，在甲、乙两 个星球上，重力与质量都成 一。一物体质量为10kg,它在甲星球上受到的重力为 N。 二、选择题（本大题共6小题，第9-12小题，每小题只有一个正确选项，每小题2分；第13、14小题为 不定项选择，每小题有一个或几个正确选项，每小题3分全部选择正确得3分，不定项选择正确但不全 得1分，不选、多选或错选得0分，共14分) 9.如图5所示，将一把铁锁用绳子悬挂起来，把它拉到自己的鼻子附近，松手后铁锁来回摆动。下列说法正确的是 A摆动过程中，绳子对铁锁的拉力和铁锁对绳子的拉力是一对平衡力 B.摆动过程中，铁锁的运动状态一定发生变化 C.摆动过程中，绳子一定发生塑性形变 D.若绳子突然断开，铁锁将做匀速直线运动 悬绝支架 木板通▣ 横杆 色-日了毛巾 尚砝码 木板 司棉布 品砝码 棉布 令8a马木板 乙 图5 图6 图7 10.如图6为我国古人运送巨木的劳动情境示意图，他们通过横杆、支架、石块等，将巨木的一端拾起。当巨木 太重无法抬起时，下列改进方法可行的是 A诚少横杆右端的人数 B.将支架向右移动 C.横杆右端的人向支架靠近 D.诚小横杆上悬绳与支架间的距离 八年级物理试卷第1页（共4页） 11.图7中两个实验分别是“探究彩响滑动摩擦力大小的因素”和“探究阻力对物体运动的影响”，以下分析正确的是 A.在图甲实验中，三次木块做匀速直线运动的速度应该相等 B.在图乙实验中，三次小车运动到水平面时的初速度应该相等 C.在图甲实验中，弹簧测力计可以不沿着水平方向拉动木块 D.在图乙实验中，小车所受阻力的改变可以通过在小车上放不同质量的砝码来实现 12.关于下面四鲡图，下列说法正确的是 下游闸门D 闸室 上游闸门C 阀门B 阀门A 甲 图8 A.甲图行走在沙茨中的骆驼，它之所以不会陷入沙中，是因为它对地面的压力和压强都大 B.乙图是工作中的船闸，其原理是连通器 C,丙图是自制水气压计，把它从山脚移到山项，细管内水柱下降 D.丁图中，口含b管对a管上方吹气，a管水面上升是因为流速越大的位置压强越大 13.苏轼在《江城子·密州出猎》中写到“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”，表达了作者强国抗敌的心愿。对 词中提到的弯弓射箭现象，下列分析正确的是 A.用力将弓拉弯，说明力可以改变物体的形状 B.弓被拉得越弯，弓所具有的弹性势能越大 C.飞出去的箭速度越大，惯性越大 D.离弦的箭受到重力、弹力和空气阻力 14.如图9所示，两个完全相同的容器分别盛有甲、乙两种液体，将两个体积相 等的实心物体A、B分别放入甲、乙两种液体中，静止后，物体A悬浮，物 体B漂浮，两容器中液面相平。下列说法正确的是 A.若物体A、B密度相等，则物体A、B受到的浮力相等 B.若物体A、B密度相等，则两容器对桌面的压强相等 7777777777 C.若甲、乙液体密度相等，则物体A的重力大于物体B的重力 D.若甲、乙液体密度相等，则物体A受到的浮力大于物体B受到的浮力 图9 三、计算题（本大题共3小题，第15小题7分，第16小题7分，第17小题8分，共22分） 15.早在3千年前我们的相先就设计了结构很合理的辘轳，通常用于从井中提水。如图 10所示是古代民间的提水设施辘轳，由辘轳头、支架、并绳、水桶等部分构成。某次 取水时井绳拉若质量为10kg的水缓慢上升了4，水桶的质量为1kg,在这一过程中， 人做的总功为500，g取1ONkg。求此次取水的过程中 (1)人做的有用功为多少？(2)辘轳的机械效率多大？ (3)人克服井绳重力与摩擦阻力做的功是多少？ 图10 16.2023年5月，世界智能大会在天津的成功举办，将进一步推动我国人工智能技术的研发和应用。图11甲为某 款智能机器人，质量为30kg,底部轮与地面接触总面积 m'st 为150cm,它在某次引领接待工作中沿直线行走的速度 12 随时间变化的图像如图11乙所示。（g取1ONkg) 1.0 0.8 （1)求智能机器人静止在水平地面上时，对地面产 0.6 生的压强； 0.4 (2)求智能机器人在0-6s内行走的距离和0-10s内 02 的平均速度； 0 2 4 6810t (3)在0-6s内，智能机器人受到的水平阻力为重力 图11 的0.05倍，求此段时间内智能机器人牵引力做功的功率。 17.如图12所示，放置在水平桌面上的柱形容器中装有适量的水，把质量为300g的 木块没入水中，木块静止时有2/5的体积露出水面，此时容器中水的深度为20cm, 已知容器底面积为300cm,容器重3N,求： (1)木块受到的浮力(2)木块的密度 (3)容器对桌面的压强 四、实验与探究题（本大题共4小题，每小题7分，共28分） 围图12 18.(1)小刚游泳时发现，人从浅水区走向深水区的过程中所受浮力逐渐变大。于是他猜想浮力的大小可能与物 体没在液体中的深度有关。为了验证自己的猜想是否正确，他设计并完成了如图13甲所示的实验，并将详细 的实验数据记录在表格中。 八年级物理试卷第2页（共4页） ↑FgN 2.8 2 2.4 22N 0. 2.0 12 0.8 0.4 012345678910h/cm D 乙 甲 图13 物块下表面所处深度h/cm 0123 45 6 89 弹喷测力计示数FN 4.64.23.83.43.02.62.22.22.22.2 物块所受浮力FN 00.40.8 1.62.0242.42.424 ①表格中所缺数据为 ,请在图乙中画出浮力大小F,与物块下表面所处深度之间的关系图像； ②由图B和表中数据可知，物块下表面受到水的压强为 Pa(Pk=1.0x103kg/m3): (2)水上乐园一直深受人们的喜爱，特别是“极速坠水”项目更 是让人深感刺激。小亮从滑梯上滑下，经水平轨道落人水中， 水平仪 发现滑出水平轨道时的速度越大，落入水中的水平距离越 空气泡 远。于是他提出：在空中水平抛出的物体，落地的水平距离 斜 大小与哪些因素有关？ 水平格 据此现象他做了如下猜想： A:与抛出点的高度h有关；B:与抛出的初速度v有关； 为验证猜想，小亮找来了如图14所示的装置进行实验（斜槽 和水平槽均光滑)： 落地点 ①冰平槽上有一气泡水平仪，当液体中空气泡居中时，表示 实验装置水平，若空气泡在左端，为保证实验装置水平， 应调节升降旋钮使左边的桌面 (选填“升高”或“降低”)： 图14 ②为探究猜想①，逐步降低高度九，每次都让同一小球从斜槽上A处自由滚下，目的是保持小球运动到水平 槽时的 相同，分别测出不同高度对应的 进行对比，发现在空中水平抛出的物体， 抛出点越高，落地的水平距离越远； ③为探究猜想②，保持水平糟的高度不变，分别让同一小球从斜槽上的A、B、C位置由静止滚下，分别测 出小球落地的水平距离ss、sC,发现sPs分>sc可得出结论：在空中水平抛出的物体， 19.小莉在“悟理创新实验”社团活动中，看见如图15甲的双探头压强计，该装置一次测量可采集多个数据，激 起了她探究液体压强的浓厚兴趣。 金网支架 细金风管 橡皮管 橡皮管 上表而橡皮膜 朝上的 橡皮膜 高度差 身探头 高度差 △hA △ho 透明玻 →浮简 璃圆简 水 首探头D 朝下的橡皮膜 U形管A U形管B 下表面橡皮膜 甲 图15 (1)U形管A、B中装人同种液体，小莉用手轻压探头C、D处橡皮膜到一定程度，U形管两侧液面都出现了明 显高度差且保持稳定，说明压强计 （选填“漏气”或“不漏气”)： (2)如图甲，小莉先在装水的容器中进行实验：然后换用密度大于水的硫酸铜溶液进行实验，记录实验数据如 下表：高度差 八年级物理试卷第3页（共4页） 序号 液体种类 探头C深度hc/cm 高度差△hA/格 探头D深度ho/cm 高度差△e格 1 水 3 6 5 10 2 水 4 8 6 12 3 硫酸铜溶液 3」 9 5 15 4 硫酸铜溶液 12 6 18 ①分析表中 (填序号)两次数据可知：同种液体中，深度越深，压强越大 ②分析表中1、3（或2、4）数据可知：深度相同时，液体 越大，压强越大； ③粮据表中数据，小莉估算出硫酸铜溶液的密度为 g/cm2; (3)①小莉受双探头压强计原理的启发制作出如图乙的器材（细金属管与浮简相通），她将浮筒漂浮在水中后再 使其竖直向下移动，感受到细金属管对手的作用力越来越 ；浮简竖直浸没水中后，仔细观察其表面 橡皮膜形变更明显，从而分析出 产生的原因； (4)让浮筒浸没后继续下降，浮简受到的浮力将 20.在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，小潘同学选择了三块粗糙程度不同的长木板、一个木块、质 量相等的砝码若干、一个弹资测力计，进行实验： (1)如图16所示，将木块放在水平长木板上，用弹簧测力计沿水平方 向拉动木块，使其做 运动，根据 知识可知，木 块受到的滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数： (2)小潘经过多次实验获得下表中的实脸数据： 图16 ® 实验次数 实验条件 弹簧测力计示数FN 1 木块 长木板 1 2 木块上放1个砝码 长木板 2 3 木块上放2个砝码 长木板 3 4 木块上放1个砝码 粗糙长木板 4 5 木块上放1个砝码 更粗麓长木板 ①分析表中 三次实验数据，可以得出在接触面粗糙程度相同的情况下，压力越大，滑动摩擦力越 ②分析表中2、4、5三次实验数据，可以得出在 相同的情况下，接触面越粗糙，滑动靡擦力越大； (3)实验过程中，当弹簧测力计的示数为0.5N时，木块未被拉动，此时木块受到的摩擦力 _0.5N;(选填 “大于”“小于”或“等于”) （4)体操运动员上器械前，会在手上涂防滑粉，这是通过增大 来增 大摩擦力。 21.提高机械效率可以充分发挥机械设备的作用，对节能减排、提高经济效益有重 要的意义。某科技创新小组根据生活经验和客观事实，对影响滑轮组机械效率 的因素作出如下猜想： 猜想I:滑轮组的机械效率与物体被提升的高度有关 猜想Ⅱ：滑轮组的机械效率与动滑轮的重力有关 猜想Ⅲ：滑轮组的机械效率与所提物体的重力有关 根据猜想，运用如图17甲、乙、丙所示的装置进行了实验探究，测得的实验数 甲 丙 据如下表所 图17 实验次数 钩码的重力CN钩码上升高度hMm 绳端拉力FN 绳端移动的距离Sm 机械效率” 1 2 0.1 0.90 0.3 74.1% 2 4 0.1 1.50 0.3 88.9% 3 g 0.1 1.25 0.4 4 0.2 1.50 0.5 88.9% (1)实骏时应沿竖直方向 缓慢向上拉动弹簧测力计； (2)分析表中数据可知：第3次实验是利用了图 的装置完成的，它的机械效率？一 (3)比较2、4两次实验数据，可验证猜想1是 (选填“正确”或“错误”)的； (4)通过比较 (填实验序号)两次实验数据得出结论：同一滑轮组提升重物时，物重越大，滑轮组 的机械效率越高； (5)通过比较2、3两次实验数据可得出结论：不同滑轮组提升相同重物时，动滑轮越重，滑轮组的机械效率 (6)为提高滑轮组的机械效率，可减小轮与轴间的摩擦。若忽略摩擦；也不考虑纸重，下列方法中，还能提高滑 轮组的机械效率的是( A.增加滑轮的个数 B.诚小动滑轮的重力C.减小钩码升高的高度 D.增大钩码升高的速度 入年级物理试卷第4页（共4页) 2024年八年级物理质量检测试卷参考答案 1、 填空题（本大题共 8 小题，每小题 2 分，每空 1 分，共 16 分） 1．运动状态，不变 2.快，小 3. 前，减小受力面积 4.0.5，不变 5.等于，惯性 6.侧壁，都停止 7. 0.6，不变 8.正比，150 二、选择题（本大题共 6 小题，第 9～12 小题，每小题只有一个正确选项，每小题 2 分；第 13、14 小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确选项，每小题 3 分.全部选择正确得 3 分，不定项选择正确但不全得 1 分，不选、多选或错选得 0 分，共 14 分）） 9.B 10.D 11.B 12.B 13.AB 14.ACD 三、计算题（本大题共 3 小题，第 15 小题 7 分，第 16 小题 7 分，第 17 小题 8 分，共 22 分）图7 15.【答案】（1）400J；（2）80%；（3）60J 解：（1）根据题意，人做的有用功为 （2）根据题意可知 （3）根据题意可知 克服水斗做的功为 克服井绳重力及摩擦力做的功为 16.【答案】（1）2×104Pa；（2）7.2m，1.12m/s；（3）18W 解：（1）智能机器人静止在水平地面上时对地面产生的压力F=G=mg=30kg×10N/kg=300N 智能机器人静止在水平地面上时对地面产生的压强 （2）由图像可知，0~6s机器人匀速运动的速度v1=1.2m/s，则在0~6s内行走的距离 由图像知，6~10s内物体匀速运动的速度v2=1.0m/s，则在6~10s内行走的距离 0~10s内的平均速度 （3）在0~6s内机器人受到的阻力f=0.05G=0.05×300N=15N 机器人匀速直线运动时，水平方向上牵引力和阻力是一对平衡力，则此过程机器人牵引力 F'=f=15N 此段时间内牵引力做功的功率 17.【答案】（1）3N；（2）0.6×103kg/m3；（3）2100Pa 解：（1）由题意可知，木块静止时漂浮，由物体的浮沉条件可知，木块受到的浮力F浮等于木块的重力G木，即F浮=G木=m木g=0.3kg×10N/kg=3N （2）由F浮=ρ液gV排可得，木块排开水的体积为 则木块的体积为 故由可得，木块的密度为 （3）由题意可知，容器中水的体积为V水=3×10-2m2×0.2m-3×10-4m3=5.7×10-3 m3 由可得，容器中水的质量为m水=ρ水V水=1×103kg/m3×5.7×10-3 m3=5.7 kg 则容器中水的重力为G水= m水g=5.7 kg×10N/kg=57N 由受力分析可知，容器对桌面的压力F压等于容器、水与木块的重力之和，即 F压= G木+G水+G容=3N＋57N+3N=63N 由可得，容器对桌面的压强为 4、 实验与探究题（本大题共 4 小题，每小题 7 分，共 28 分） 18.（1）①. 1.2 ②. 300 （2） ① 升高 ② 初速度，小球落地的水平距离 ③抛出的高度不变时，抛出的初速度越大，落地的水平距离就越大 19.（1）不漏气 （2）① 12 ②.密度 ③1.5 （3）① 大，液体压强与深度有关 （4）不变 20.（1）匀速直线，二力平衡 （2） ① 1、2、3，大 ②压力 （3）等于 （4）接触面粗糙程度 21. （1）匀速 （2） 丙 ， 80% （3）错误 （4）1、2 （5） 越低（6）B 1 学科网（北京）股份有限公司 $$